化工的實習報告范文匯編六篇

18/18化工的實習報告范文匯編六篇在經濟飛速開展的今天，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的化工的實習報告6篇，希望對大家有所幫助?；さ膶嵙晥蟾嫫?20xx年7月21日到8月19日，在秦榮歡和劉衛(wèi)兵兩位指導老師的帶著下，我們應化04班36位同學來到柳州化工股份進行將近一個月的專業(yè)實習。此刻工業(yè)實習已經圓滿地結束了，收獲不少，感受頗深。作為這次工業(yè)實習的主要負責人，我們三個不僅僅要關心同學們的衣食住行，還要用心配合指導老師做好學生的思想政治工作和平安工作，安排好學生的實習工作，嚴格要求學生，發(fā)奮提高學生專業(yè)實習領悟潛質，培養(yǎng)學生社會交往潛質，引導學生正確處理好與實習單位、與指導教師以及學生的關聯(lián);要求學生以用心的工作態(tài)度，優(yōu)良的工作作風和愛崗敬業(yè)精神，維護玉林師院在實習單位的良好形象，充分展示我院新一代大學生的精神風貌和專業(yè)技能?？傊畬嵙暪ぷ魅蝿掌D辛，職責重大?，F將這次工業(yè)實習的狀況匯報于下：本次實習有實習生36人，其中男生20人，女生16人，其中自已聯(lián)系實習的6人。分為四個小組，每組9人，時刻為四個星期。第一周第一實習組下到凈化分廠，第二實習組下到合成分廠，第三實習組下到硝酸分廠，第四實習組下到硝銨分廠，實習1周以后各實習組崗位輪換對調。系領導十分重視實習工作，在出發(fā)前系里召開實習發(fā)動大會，要求學生做好此次實習相應準備工作(如火車票聯(lián)系、住宿地點確實定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等)，布置專業(yè)實習工作要求，可謂用心良苦。還選取經驗豐富，實踐教學潛質強的骨干教師擔實習指導教師。指導教師在實習過程中工作認真負責，能嚴格要求學生，精心指導學生從事實習工作，組織學生，輔導學生，和學生一齊吃一齊進工廠，考核學生成績，做好指導老師工作等方方面面都給了我們學生的全面指導，我們的學生在實習單位認真實習，虛心向車間生產第一線的師傅請教，認真仔細做好筆記，很好地得到了鍛煉，極大地提高了專業(yè)技能，得到了實習單位和老師喜愛和好評。柳州化工股份共有17個分廠，其中12個參與生產，3個是補助分廠。主要是透過煤的燃燒來獲得原料，生產特點為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強腐蝕性和化學反響強烈等，大多為強酸強堿，容易造成灼燒和機械傷害，公司對平安問題抓得很嚴，制定了一整套的規(guī)章制度，我們在進廠實習的第一天就進行了平安教育，系領導一再強調的事我們必須要做好，而且必須要確保在實習期間的每個同學的平安。資料概括起來主要為三不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)和六嚴格(嚴格遵守交接班、嚴格遵守工藝指標、嚴格遵守巡回檢查、嚴格遵守勞動紀律、嚴格遵守規(guī)章制度、嚴格遵守操作規(guī)程)。在實習期間，各個小組的組長也很認真負責，每一天組織組員按時上下班，能上下班路上保護同學們的平安，能夠說他們的作用是舉足輕重的。車間的師傅對我們很熱情，很耐心地為我們講解各個流程、儀器的構造和作用，讓我們深受啟發(fā)，受益匪淺，學生的專業(yè)知識有了較大的提高;我們還組織小組之間進行了實習總結，經驗交流，得失評說，使我們的實習變得得心應手，學生的實際操作潛質快速提高。此次實習的同學，實習熱情高，態(tài)度用心，工作認真負責，遵守工廠紀律，堅守崗位，時刻觀念強，指導老師工作深入扎實，用自己的行動關心學生的一切事務，和學生建立起良好的友誼橋梁，受到學生的普遍歡送。我們三個主要負責人與指導教師配合較默契，用心主動幫助指導教師批改學生的實習報告冊，慮心向指導教師學習，在各方面認真聽取指導教師的意見，不斷改善工作方法，領導水平得到迅速提高，受到指導教師的普遍稱贊。但辨證地看待這次工業(yè)實習，我們就應不能回避一些缺乏之處，從學生實習中發(fā)現的問題：1、理論知識不夠牢固，很多淺顯的知識有時也要問車間師傅，這樣給師傅很不好的印象，從此能夠看出我們同學在學校時不太注重專業(yè)知識的學習，今后要加強這方面的學習。2、較普遍存在學生實際動手潛質較差的問題，就是缺乏實踐潛質，一是不肯動手;二是膽量不夠，處處害怕，不敢進入到生產車間。3、缺乏獨立思考潛質，一些簡單的問題還沒經過思考就急著盤問師傅，這是很愚蠢的事。不能前聯(lián)后引，旁敲側擊，溫故知新。對一些儀器即使在課本上學過還是很陌生，師傅講解時反響速度慢，常常遇難，半天不得其解。4、有些同學膽量不夠，遇到不懂的地方又不敢問，從而錯失很多能夠提高知識面的時機。5、我們在檢查同學們的實習報告冊時發(fā)現一些學生寫作總結潛質差，一是對自已所做超多工作不能如實寫出，二是不能提煉，三是寫出的資料較空洞。6、缺乏理論知識與實踐相結合，不能把課本的知識很好地運用到實際生產中。綜合以上缺乏我們提出如下意見：1、推薦我系進一步加強對學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，使學生的實驗操作潛質到達比擬熟練的程度。2、推薦我系進一步加強對學生進行專業(yè)知識的教學與訓練，提高實習生對工業(yè)實習資料的明白深度，增強實習生自信心。3、推薦我系進一步加強與實習單位的多方面合作，幫助解決一些科研方面的難題，實現雙蠃。4、期望我系開展對指導教師的培訓工作，個性是新儀器的引進，新方法的應用培訓?？傊?，整個實習期間，學生在艱苦的生活環(huán)境中得到了鍛煉，艱苦樸素的作風得到了發(fā)揚，同學之間團結友愛，互相幫助，互相學習，取長補短，共同提高，增強了團隊意識，發(fā)揚了群眾主義精神。表現出我系新一代大學生的人際交往潛質和團結合作精神。學生專業(yè)知識和實踐的潛質大大增強，尊師愛生的優(yōu)良品質內化為人文素質，向社會充分展示了我系當代大學生的禮貌風貌和人文素質?；さ膶嵙晥蟾嫫?實習日志第一天理論實習實習第一天,雖然不是去燕山化工實地觀察學習,但是心情是很沖動的,畢竟是我的第一次實習,呵,今天的任務相對來說是比擬輕的,現就把今天實習內容羅列如下.早上是我們的實習發(fā)動,首先向我們介紹了煉廠實習的主要內容:1.了解化工單元的操作2.了解煉廠的生產.這兩點是我們主要的實習目的.緊接著向我們說明了實習的幾個階段,我本人認為也就是我們這次實習的內容吧.現說明如下(我認為實習就要清楚自己什么時間要干什么)1.集中上課階段2.到生產車間實習3.由老師帶隊進行現場結構教學4.寫出實習報告5.集中考試.除此之外,就是詳細的日程安排了,六月二十八號(即今日)上午實習發(fā)動,下午講解傳熱過程以及傳熱器.六月二十九號上午流體流動以及輸送設備管件,下午傳熱過程以及換熱器.六月三十號上午傳質過程以及塔設備,下午煉廠工藝流程簡介.這樣理論實習就全部完成了.在休息兩天后,也就是七月三號,我們將正式進入燕山化工實地實習,我們將在燕山化工實習五天,然后返校.最后就是我們完成實習報告和考試的日子了.在了解了我們的全部流程后,我們上午的任務也就完成了,下午由曹睿老師給我們詳細的講解了傳熱過程以及換熱器,使我收益非淺,主要內容在筆記上都有詳細的記錄,在這里就不再贅述了.晚上回來我在網上查閱了與傳熱器相關的內容,又知道了不少知識,在大學兩年,說實話很久沒這么認真的學習過了,今天感覺很充實.最后要說的是這次實習我們是比擬幸運的,老師說在煉廠,會有廠長級的人為我們講解的,所以我會努力的,今天的的實習總結到此結束.實習日志第二天實習進入第二天，還是理論課，和昨天不同的是，今天的任務相對于昨天是稍微重了點，上午主要的內容是加熱爐，這是一種利用燃料燃燒時所產生的高溫火焰和煙氣為熱源來加熱雜爐管內流動的截止，使其到達工藝上所許呀的溫度的一種火力加熱設備，它是工藝上的關鍵設備也是當前節(jié)能工作的重點(操作費用是總費用的60%-70%，燃燒消耗淺度加工3%-6%，中等深度4%-8%，深度加工8%-15%)，同時也是固定投資的重要局部，最后也是環(huán)境保護的要求，所以要格外注意.加熱爐主要由爐管系統(tǒng)(爐管，吊鉤，回彎頭)，爐體系統(tǒng)(耐火層，保溫層，保護層)，燃燒系統(tǒng)(火嘴，燃燒器，氣火嘴.油火嘴，油氣聯(lián)合，自然供風，強制供風)，排煙系統(tǒng)組成.其主要的工藝指標有熱負荷，爐膛熱強度，爐管外表熱強度，全爐熱效率，爐管內冷油流速和壓降，這些都是加熱爐的重要參數。現在對于加熱爐最重要的就是如何提高加熱爐熱效率的方法，常用的方法有四種：1.采用好的火嘴，提高燃燒效果2.控制適宜的過?？諝庀禂?.做好保溫4.提高入爐空氣溫度.也是我們必須注意的地方.下午由劉夢溪老師給我們說明了有關流體輸送機械，它是一種為輸送流體而提供能量的機械，流體輸送機械的主要用途是將流體從低處運到高處，從低壓設備送到高壓設備;沿管道輸送到較遠的地方;克服由位能，靜壓能之差以及摩擦阻力引起的能量損失.流體輸送機械包括流體輸送機械-泵和氣體輸送機械，其中最重要的就是離心泵，它的抓喲部件有葉輪，泵殼，軸封裝置關于離心泵的內容不再贅述，在筆記中已經記錄詳盡.這就是今天的主要內容，以備寫實習報告用明天是理論實習的最后一天，夜深了，也準備休息了晚安?；さ膶嵙晥蟾嫫?本文：化工實習報告，您可以下載本文的文檔。實習日志第二天實習進入第二天，還是理論課，和昨天不同的是，今天的任務相對于昨天是稍微重了點，上午主要的內容是加熱爐，這是一種利用燃料燃燒時所產生的高溫火焰和煙氣為熱源來加熱雜爐管內流動的截止，使其到達工藝上所許呀的溫度的一種火力加熱設備，它是工藝上的關鍵設備也是當前節(jié)能工作的重點(操作費用是總費用的60%-70%，燃燒消耗淺度加工3%-6%，中等深度4%-8%，深度加工8%-15%)，同時也是固定投資的重要局部，最后也是環(huán)境保護的要求，所以要格外注意.加熱爐主要由爐管系統(tǒng)(爐管，吊鉤，回彎頭)，爐體系統(tǒng)(耐火層，保溫層，保護層)，燃燒系統(tǒng)(火嘴，燃燒器，氣火嘴.油火嘴，油氣聯(lián)合，自然供風，強制供風)，排煙系統(tǒng)組成.其主要的工藝指標有熱負荷，爐膛熱強度，爐管外表熱強度，全爐熱效率，爐管內冷油流速和壓降，這些都是加熱爐的重要參數現在對于加熱爐最重要的就是如何提高加熱爐熱效率的方法，常用的方法有四種：1.采用好的火嘴，提高燃燒效果2.控制適宜的過?？諝庀禂?.做好保溫4.提高入爐空氣溫度.也是我們必須注意的地方.下午由劉夢溪老師給我們說明了有關流體輸送機械，它是一種為輸送流體而提供能量的機械，流體輸送機械的主要用途是將流體從低處運到高處，從低壓設備送到高壓設備;沿管道輸送到較遠的地方;克服由位能，靜壓能之差以及摩擦阻力引起的能量損失.流體輸送機械包括流體輸送機械-泵和氣體輸送機械，其中最重要的就是離心泵，它的抓喲部件有葉輪，泵殼，軸封裝置關于離心泵的內容不再贅述，在筆記中已經記錄詳盡.這就是今天的主要內容，以備寫實習報告用明天是理論實習的最后一天，夜深了，也準備休息了.實習日志第一天理論實習實習第一天,雖然不是去燕山化工實地觀察學習,但是心情是很沖動的,畢竟是我的第一次實習,呵,今天的任務相對來說是比擬輕的,現就把今天實習內容羅列如下.早上是我們的實習發(fā)動,首先向我們介紹了煉廠實習的主要內容:1.了解化工單元的操作2.了解煉廠的生產.這兩點是我們主要的實習目的.緊接著向我們說明了實習的幾個階段,我本人認為也就是我們這次實習的內容吧.現說明如下(我認為實習就要清楚自己什么時間要干什么)1.集中上課階段2.到生產車間實習3.由老師帶隊進行現場結構教學4.寫出實習報告5.集中考試.除此之外,就是詳細的日程安排了,六月二十八號(即今日)上午實習發(fā)動,下午講解傳熱過程以及傳熱器.六月二十九號上午流體流動以及輸送設備管件,下午傳熱過程以及換熱器.六月三十號上午傳質過程以及塔設備,下午煉廠工藝流程簡介.這樣理論實習就全部完成了.在休息兩天后,也就是七月三號,我們將正式進入燕山化工實地實習,我們將在燕山化工實習五天,然后返校.最后就是我們完成實習報告和考試的日子了.在了解了我們的全部流程后,我們上午的任務也就完成了,下午由曹睿老師給我們詳細的講解了傳熱過程以及換熱器,使我收益非淺,主要內容在筆記上都有詳細的記錄,在這里就不再贅述了.晚上回來我在網上查閱了與傳熱器相關的內容,又知道了不少知識,在大學兩年,說實話很久沒這么認真的學習過了,今天感覺很充實.最后要說的是這次實習我們是比擬幸運的,老師說在煉廠,會有廠長級的人為我們講解的,所以我會努力的,今天的的實習總結到此結束.Tomorrowgoon化工的實習報告篇4一、實習目的1、實習目的和意義：通過實習使在掌握專業(yè)理論知識的根底上，進一步了解化工行業(yè)中的一些實際生產過程，對現代化工生產企業(yè)的生產和管理方式有一個較為全面的認識，并穩(wěn)固和深化所學的專業(yè)知識。同時運用所學的化工專業(yè)知識，獨立分析和解決化工生產中的一些實際問題，掌握化工生產操作的特點，以到達將理論知識學以致用、融會貫穿并增強自己適應實際工作的能力的目的。2、石大科技集團的開展情況：山東石大科技集團是教育部直屬重點大學——中國石油大學〔華東〕的校辦企業(yè)，是其重要的教學、科研和生產基地，是國家級工程技術研究中心--教育部油氣加工新技術工程技術中心的重要組成局部。公司占地約1850畝，資產總額11億元，固定資產總額4。23億元，現有員工1610余人；XX年完成銷售額42。08億元；是國家火炬方案重點高新技術企業(yè)，中國石油和化工百強企業(yè)，中國大企業(yè)集團1000強，中國企業(yè)集團競爭力500強，山東省工業(yè)企業(yè)100強，中國高校校辦產業(yè)綜合排名前五位。目前，集團公司已具有150萬噸/年的原油一次加工能力，擁有125萬噸/年常減壓-氧化瀝青聯(lián)合裝置、25萬噸/年常減壓、20萬噸催化裂化、6萬噸/年碳酸二甲酯、3。6萬噸/年碳酸丙烯酯、1000噸/年碳酸甲乙酯、1000噸/年碳酸二乙酯、500噸/年碳酰肼、7萬噸/年溶劑油、1萬噸/年特種溶劑油精分、10萬噸/年氣體別離、3萬噸/年氣體別離、5萬噸/年環(huán)氧丙烷等近二十套煉油化工生產裝置。3、實現要求：生產實習作為教學的重要環(huán)節(jié)，是熟悉和了解實際化工生產過程、接觸化工生產實踐，掌握根本化工生產技能的重要教學手段。通過在實習工廠主要崗位的生產勞動，實地參觀、教學和討論，要求我們每個學升熟悉工廠生產工藝主線的生產原理和工藝流程，了解主要設備的性能和構造，了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標制定依據及測試方法，運用所學根底理論知識，聯(lián)系實際分析和理解主要生產工藝主線和關鍵操作和原理，為專業(yè)的繼續(xù)深造打好根底。二、實習內容1、減粘裝置開停工：開工過程當中，應始終堅持“平安第一、預防為主、綜合治理〞的思想不動搖，要求準備充分，穩(wěn)妥可靠，不留隱患，堅持反對冒險蠻干、急于求成。在開工中做到：不跑油、不串油、不超溫、不超壓、不出次品、不沖塔、不滿塔、不抽空、不著火、不爆炸。開工根本思路：1、先貫穿2、引冷渣油3、點粘爐升溫4、建立液位5、并減底外送6、升溫升壓到正常2、操作技能：根本操作技能包括換熱器的投甩，泵的切換等；本崗位的操作主要是通過控制減粘壓力來調節(jié)粘度，通過調節(jié)瀝青塔液位來穩(wěn)定外送催化混合蠟油量。換熱器的投甩：投用：1、確認換熱器冷介質旁路閥開，稍開換熱器冷介質出口閥，稍開換熱器放空閥，確認換熱器充滿介質，關閉放空閥。2、緩慢翻開換熱器冷介質出口閥，緩慢翻開換熱器冷介質入口閥，緩慢關閉換熱器冷介質旁路閥。確認換熱器熱介質旁路閥開，稍開換熱器熱介質出口閥，稍開換熱器放空閥，確認換熱器充滿介質，關閉放空閥。3、緩慢翻開換熱器熱介質出口閥，緩慢翻開換熱器熱介質入口閥，緩慢關閉換熱器熱介質旁路閥。4、換熱器投用后，確認換熱器無泄露，按要求進行熱緊，檢查調整換熱器冷、熱介質入口和出口溫度、壓力、流量。確認換熱器運行正常，恢復保溫。切除：1、換熱器冷介質入、出口閥開，換熱器熱介質入、出口閥開，換熱器放空閥、排凝閥盲板域絲堵隔離，換熱器蒸汽吹掃置換線盲板隔離。2、翻開熱介質旁路閥，關閉熱介質入口閥，關閉熱介質出口閥。翻開冷介質旁路閥，關閉冷介質入口閥，關閉冷介質出口閥。泵的切換：1、做好啟動泵開車前的的準備工作，檢查機泵附件：壓力表、防火罩、油標是否齊全，地腳螺絲、出入口閥門、法蘭螺絲是否把緊，用手盤車并空轉數圈檢查轉動方向，盤車有無雜音，潤滑油箱，機油杯是否加足潤滑油，冷卻水是否暢通無阻，熱油泵應處于完全預熱狀態(tài)。2、啟動備用電機。3、待壓力到達額定揚程后，緩慢地開出口閥門直至全開，同時要求用對講機聯(lián)系操作室，隨時注意流量大小。4、在投用切換泵的同時，緩慢的關閉待停泵的出口閥到運轉泵的流量足夠大時，再關閉待停泵的出口閥。5、切斷待停泵電機的電源。6、待機泵運轉平穩(wěn)后，檢查機泵的各個部件是否正常，然后慢慢的翻開機泵的出口閥，這時隨著機泵出口閥的翻開，泵出口壓力會略有下降，但是電機的電流會增加，注意檢查。7、將停下來的機泵的出口壓力表閥門關小。8、停車后，機泵的的冷卻水不能停。9、熱油泵在停泵后要進行預熱。調整減粘壓力：當減粘壓力低時，開大水箱副線閥門，關小水冷器油氣出口閥，開大油氣副線閥，關小循環(huán)水副線閥，也可通過翻開d131底部的盤管注汽使油汽化為瓦斯氣而使壓力升高。當減粘壓力高時，調節(jié)那么相反。調整熱進料液位：當熱進料液位比擬高時，開大補蠟油集合管上自p116入口的閥門或開大蠟油補油線與泵出口跨線閥。當熱進料液位低時，調節(jié)那么相反?；さ膶嵙晥蟾嫫?實習日志第二天實習進入第二天，還是理論課，和昨天不同的是，今天的任務相對于昨天是稍微重了點，上午主要的內容是加熱爐，這是一種利用燃料燃燒時所產生的高溫火焰和煙氣為熱源來加熱雜爐管內流動的截止，使其到達工藝上所許呀的溫度的一種火力加熱設備，它是工藝上的關鍵設備也是當前節(jié)能工作的重點(操作費用是總費用的60%-70%，燃燒消耗淺度加工3%-6%，中等深度4%-8%，深度加工8%-15%)，同時也是固定投資的重要局部，最后也是環(huán)境保護的要求，所以要格外注意.加熱爐主要由爐管系統(tǒng)(爐管，吊鉤，回彎頭)，爐體系統(tǒng)(耐火層，保溫層，保護層)，燃燒系統(tǒng)(火嘴，燃燒器，氣火嘴.油火嘴，油氣聯(lián)合，自然供風，強制供風)，排煙系統(tǒng)組成.其主要的工藝指標有熱負荷，爐膛熱強度，爐管外表熱強度，全爐熱效率，爐管內冷油流速和壓降，這些都是加熱爐的重要參數現在對于加熱爐最重要的就是如何提高加熱爐熱效率的方法，常用的方法有四種：1.采用好的火嘴，提高燃燒效果2.控制適宜的過?？諝庀禂?.做好保溫4.提高入爐空氣溫度.也是我們必須注意的地方.下午由劉夢溪老師給我們說明了有關流體輸送機械，它是一種為輸送流體而提供能量的機械，流體輸送機械的主要用途是將流體從低處運到高處，從低壓設備送到高壓設備;沿管道輸送到較遠的地方;克服由位能，靜壓能之差以及摩擦阻力引起的能量損失.流體輸送機械包括流體輸送機械-泵和氣體輸送機械，其中最重要的就是離心泵，它的抓喲部件有葉輪，泵殼，軸封裝置關于離心泵的內容不再贅述，在筆記中已經記錄詳盡.這就是今天的主要內容，以備寫實習報告用明天是理論實習的最后一天，夜深了，也準備休息了.呵實習日志第一天理論實習實習第一天,雖然不是去燕山化工實地觀察學習,但是心情是很沖動的,畢竟是我的第一次實習,呵,今天的任務相對來說是比擬輕的,現就把今天實習內容羅列如下.早上是我們的實習發(fā)動,首先向我們介紹了煉廠實習的主要內容:1.了解化工單元的操作2.了解煉廠的生產.這兩點是我們主要的實習目的.緊接著向我們說明了實習的幾個階段,我本人認為也就是我們這次實習的內容吧.現說明如下(我認為實習就要清楚自己什么時間要干什么)1.集中上課階段2.到生產車間實習3.由老師帶隊進行現場結構教學4.寫出實習報告5.集中考試.除此之外,就是詳細的日程安排了,六月二十八號(即今日)上午實習發(fā)動,下午講解傳熱過程以及傳熱器.六月二十九號上午流體流動以及輸送設備管件,下午傳熱過程以及換熱器.六月三十號上午傳質過程以及塔設備,下午煉廠工藝流程簡介.這樣理論實習就全部完成了.在休息兩天后,也就是七月三號,我們將正式進入燕山化工實地實習,我們將在燕山化工實習五天,然后返校.最后就是我們完成實習報告和考試的日子了.在了解了我們的全部流程后,我們上午的任務也就完成了,下午由曹睿老師給我們詳細的講解了傳熱過程以及換熱器,使我收益非淺,主要內容在筆記上都有詳細的記錄,在這里就不再贅述了.晚上回來我在網上查閱了與傳熱器相關的內容,又知道了不少知識,在大學兩年,說實話很久沒這么認真的學習過了,今天感覺很充實.最后要說的是這次實習我們是比擬幸運的,老師說在煉廠,會有廠長級的人為我們講解的,所以我會努力的,今天的的實習總結到此結束.Tomorrowgoon化工的實習報告篇6一．實習單位簡介江蘇揚農化工集團是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業(yè)。其控股的江蘇揚農化工股份是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地，已于20xx年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站，產品開發(fā)與技術轉化能力強，擁有自備熱電廠，公用設施配套齊全，裝置設備先進，內部管理嚴謹，產品質量優(yōu)良，廠區(qū)環(huán)境整潔。20xx年通過ISO9001〔20xx版〕質量體系認證,20xx年通過了ISO14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農化工股份成立于1999年12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠，主營除蟲菊酯的研發(fā)、生產和銷售，是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的上市公司。目前公司擁有國內規(guī)模最大、配套最全的菊酯產業(yè)鏈，產品應用涵蓋農用、衛(wèi)生兩個領域，形成了三大系列、30多個品種的產品群，其國內衛(wèi)生殺蟲劑，是國內規(guī)模最大的新型仿生農藥--擬除蟲菊酯生產基地市場占有率到達70%，全球銷量排名第二，產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區(qū)已于20xx.農藥產品系列：高效、低毒、平安的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪〔苯黃隆〕、抑殺凈〔氟鈴脲〕、農美〔氟啶脲〕、喜蓋〔10.8%高效氟吡甲禾靈〕等；根底化工產品系列：對、鄰、間二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等?，F已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為根底的產品精細化、多元化格局。未來3~5年內，揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業(yè)為目標，大力開展綠色環(huán)保型農藥，推動我國農藥產業(yè)結構的升級，縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā)，延伸新型仿生農藥產業(yè)鏈。二是加快產品結構調整，開發(fā)具有世界先進水平的精細化學品，形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農藥等多個領域的產品群，申報創(chuàng)造專利10項以上。到20xx年，力爭實現公司農藥生產規(guī)模國內第一，衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一，企業(yè)研發(fā)費用率到達8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐，實現廢水零排放，成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業(yè)。二.實習目的、崗位任務及實習內容1實習目的畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到揚農化工股份限公司，開始我的畢業(yè)實習。通過生產實習，使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、穩(wěn)固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的根底。通過生產實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內、外科技開展現狀的最新信息，激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的根底。生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學方案中，生產實習是課堂教學的補充，生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而生產實習那么是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來穩(wěn)固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很淺薄的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會？顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽誤我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族奉獻力量的熱血青年來說，大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民效勞。2崗位任務〔1〕根據氯氣加工方案的`要求，調節(jié)好螺桿制冷壓縮機及產品的質量要求〔2〕搞好平穩(wěn)操作，調節(jié)物料平衡，及制冷操作，嚴格控制個參數，到達制冷消果好，產品收率高，合理的要求?！?〕負責個設備的正常運行。3實習內容〔1〕掌控DCS、儀表知識，熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數測量，并能夠正確操作和使用；〔2〕了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數、調整方法實現裝置平穩(wěn)生產、平安生產。三.實習時間20xx年7月10日至20xx年8月1日四、實習崗位的工藝特點正式進入車間學習一線生產的時候了，什么都要從根本的學起，當我跟著師傅學習的時候，第一個學的不是如何去操作，也不是什么設備運行原理之類的，而是清掃衛(wèi)生和做記錄，根本每隔兩小時就要擦一次設備，每一小時做一次記錄，雖然這些都是很簡單的工作，但它是了解生產設備、工藝管道、物料流向的關鍵，而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設備的運行情況。進入最根本的學習，首先是從生產過程中的一些根本常識及考前須知學起。1.液氯的性質CL2,呈黃色的透明液體，在0℃是比重是0.364MPa，絕壓下約是水的1.5倍，常壓下沸點是-34.6℃，純度為99.5%以上，含水為500ppm一下，液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。2.液氯的生產方法采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷，到達氯氣液化所需的溫度。本生產工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個根本局部組成，它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán)，在氟蒸發(fā)器內液氟與氯氣進行熱交換，液氟吸熱而蒸發(fā)，氣氯到達液化變?yōu)橐郝鹊竭_生產目的，生產出來的液氯出巡在貯槽內，在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。3.工藝流程的表達從氯枯燥輸出的枯燥氯氣到氯氣緩沖罐，進一步除去氯氣中的酸沫、雜質后到原氯分配臺進行氯氣再分配，去液化的原氯進入氯液化器，氯氣與液氟進行熱交換，大局部氯氣冷凝為液氯在氣液別離器中液氯與尾氯別離。液氯流入液氯貯槽，液化后的尾氯經為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內的液氯到達規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內的液氯送到充裝分配臺，最后出售給用戶。4.氯系統(tǒng)開車方法翻開原氯分配臺去液化器的閥門，開啟氯液化器的進氯閥開啟出氯閥和尾氯分配臺的進出口閥門翻開氣液別離器的液相和氣相出口閥門進行氣液別離啟動氟制冷裝置，使氟回氣溫度在-25℃時進行液化操作稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥，抽空閥門正常關閉，僅供維修時使用翻開空液氯貯槽上的平衡閥及進液閥液氯靠位差進入貯槽做好液氯貯槽的計量記錄5.螺桿壓縮機操作方法螺桿機主要作用是工質過冷之后，然后再去蒸發(fā)器，能夠有效冷卻和密封壓縮腔內氣體，可以在不明顯增大壓縮機功率的情況下，提高制冷量，并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。翻開蒸發(fā)冷補水閥，待集水槽內液位大2/3時啟動風機及水泵查看噴淋狀況控制電源狀況后，將【操作方式】選到【壓縮機】紅色的手動指示燈亮了之后，【準備開機】和【能級零點】指示燈亮按下【開機】鍵超過1秒，機組就會進入啟動程序，同時【準備開機】指示燈熄滅，【啟動】指示燈亮機組運行后，觀察吸氣壓力，逐步開啟吸氣閥，注意吸氣壓力，防止液態(tài)制冷劑進入吸氣腔將【操作方式】選到【能級】位置，這時按下【增加】鍵，增載電磁閥翻開，松開手后停止增載將【能級】調至30%左右，開啟節(jié)流閥，待吸氣壓力上升后逐漸將【能級】調至100%根據液化器情況及時對液氟量調整做好記錄6.螺桿壓縮機運轉考前須知運轉中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化運轉時如果因平安保護裝置動作而自動停止，需查明原因前方可開車，決不能隨意改變調定值的方法再次開車如果突然停電導致主機停車，應迅速關閉吸氣閥，減輕倒轉機組長期停車，應十天左右開動一次油泵7.氯系統(tǒng)不正?，F象及處理1.液化效率低原因:原料氯氣純度低、液化溫度達不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多處理：提高原料氯氣純度、檢查冷系統(tǒng)問題、處理液化器傳熱面積上的油污2.液化后尾氯壓力高原因：尾氯系統(tǒng)出現堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍溫度達不到技控要求處理:與用氯部門聯(lián)系，確保尾氣暢通、關小尾氯閥門、查看制冷系統(tǒng)，到達液化溫度3.原氯壓力升高原因：空氣由技氣泵進入氯氣系統(tǒng)、高壓氯氣源進入技系統(tǒng)、液氯制冷系統(tǒng)出現突發(fā)性問題處理：分析氯純度、查找高壓泄露閥并關好、卸壓時緩緩上系統(tǒng)卸、五、心得體會及總結時間過的真快，轉眼間，一年的實習已經過去了。在這一年多的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對