第一章機械運動導(dǎo)學案

興華學校八年級物理備課組【自主預(yù)習】一.長度的測里職本單付米;.符號______________長推常用草位及其1km=IO1tn.1dm=10"Tm.1ctn=m,1單位mni=____1jjm=換次10*E、1nm=K)rm常用工具精確工具命標卡尺.螺旋濯Wllft等看/律#1度尺要觀宗它的、和____________浦fit放到港尺要％被測物體的長度平廿」'駛使用廓帶的零刻方法座或或裁時探些要與尺面__________________記丈量始果要由和______________組成二?時間的測星地本中位（H何的晝奉弟位里件.符號是時間單位常用單位1h=_____________min*1nun=及其換#尊測fit工月秒表醒停表、石英舛*電于表等停表侵用手紫握停表.大拇指按在接忸上*第一次按下時——表骨開始走斯.集二次技下時——表針停止走動-第三次按下時——表針用方法回零三、誤差解量值和其實直之聞總會有差頂’以就是彼小方法逸用_____________的丈量工N-改進丈量方法、_________________與郴誤的差別偏差H能就小不行遇免，HI誤是W以遍免的【基礎(chǔ)練】知識點一長度的丈量1.小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10,但漏寫了單位，這個單位應(yīng)是cmB.kmC.mD.mm

集體備課主備人：劉德成四傳同學做一道眼位換算題,過程mR此中正確的是［）10.5cm—10.5X10_|m—0*105mK10,5cm=10*5cmX10m=Q*1Q5mC10,5（tii=1（｝,5X10-i10$仃i［）,10,5cm-1U5X1O_,cm-0,105cm下邊是對平常生活中一些物體長度的預(yù)計，此中最湊近實質(zhì)的是（A.一本物理書的厚度為10cmB.正常成年男子的鞋子長度約為42cmC.一張課桌的高度約為15mD.一支新的中華鉛筆長度約為18cm4.（2018?北京旭日區(qū)期末）以下列圖，物體A的長度為cm知識點二時間的丈量5.（2018?濰坊昌樂校級檢測）完成一套眼保健操的時間大體是（）,小表盤的分度值A(chǔ).30秒B.3分鐘C.300秒D.30分鐘實驗室常用的機械秒表以下列圖大表盤的指針轉(zhuǎn)動一周所經(jīng)歷的時間是知識點三偏差7.以下有關(guān)偏差的說法中，正確的是（）多次丈量取平均值可以減小偏差1偏差就是丈量中產(chǎn)生的錯誤只要認真丈量，就可以防備偏差2興華學校八年級物理備課組集體備課主備人：劉德成D.采用精美的丈量儀器可以除掉偏差A(yù).用一輛車輪半徑為r的自行車和一支粉筆丈量操場的周長8.某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了B.用量筒和足夠的水丈量形狀不規(guī)則的花露水瓶的容積4次丈量，結(jié)果以下：12.34cm、12.36m、12.35cm,C.用毫米刻度尺測出英漢大詞典中每張紙的厚度D.用量筒和適合的水量出方糖的體積則該物體的長度應(yīng)記為（）6.___________________________________________________________________________________（易錯題）A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm【提高練】1.為了查驗人躺著和站馬上身體長度可否有差別，采用以下哪一種尺最適合（）A.量程3m分度值1mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm分度值0.5mm如圖用兩把刻度尺A和B側(cè)同一物體的長度，此中A刻度尺測出物體的長度為_________________cm.用2.（2018?濰坊青州校級檢測）（易錯題）某同學用最分度值為1mm的直尺丈量一個物體的長度，作B現(xiàn)在度尺測出物體的長度為cm.用（選填"A”或“B”）刻度尺測出的結(jié)果更精確。出以下的記錄，此中吻合要求的是（）(1)12.18cm(2)1.21x102mm7.（2018?濰坊壽光檢測）以下列圖，小明在鉛筆上整齊地親密排繞若干匝銅絲以丈量銅絲直徑。圖(3)0.121m(4)1218x102mm中丈量的銅絲匝數(shù)A.(1)B.(2)和(4)為，銅絲線圈的長度為mm，則該銅絲的直徑為（結(jié)果取整數(shù)）mD.都吻合要求C.(1)和(4)（3.現(xiàn)要丈量某圓柱體的直徑，以下列圖的幾種丈量方法中，正確的選項是8.有六名同學，使用同一把刻度尺丈量同一作業(yè)本的長度，五次丈量記錄是：Ll=18.82cm、L=l8.83cm、L3=17.28cnL4=18.81cm;L5=18.80cm、L6=18.805cm。（1）這把刻度尺的分度值是。（2）此中一位同學的丈量結(jié)果寫錯的是.（3）一位同學丈量結(jié)果不合理的是。（4）這本作業(yè)本長度是?！就卣咕殹?.某同學用量筒、足夠多的水、必然量的鐵塊和細線，丈量某一木塊（不吸水）的體積，所做步驟以下：A.往量筒內(nèi)倒入適合的水，并記錄下水的體積VI；B.用細線拴住鐵塊，輕輕放入量筒中，并使它所有吞沒，記下鐵塊和水的整體積V2;A.1min9.8sB.9.8sC.拿出鐵塊，用細線把鐵塊和木塊捆在一起吞沒在量筒內(nèi)的水中，記下此時的整體積V3；C.1min39.8sD.2min9.8sD.計算出木塊的體積.（1）以上步驟中節(jié)余的是.（填步驟前的序號）（2）木塊體積的公式V=.以下列圖是一只小螞蟻在沙地上從A點爬到B點的路徑，請想法測出螞蟻爬行的這段路徑的長度。35.（多項選擇）以下說法正確的選項是（）若是用刻度間隔比標準尺刻度間隔小的刻度尺去丈量物體長度。察看值比真實值大用塑料卷尺丈量物體的長度，丈量時使勁將卷尺拉的緊丈量值比真實值小C.某本書有20頁，測出該書厚度是0.8厘米，那么此書每頁厚是4微米D.某同學每走一步的距離約60厘米，他走2500步約為15千米6.（多項選擇）以下丈量的方法，正確的選項是（）1）除刻度尺外，你還準備選擇的器械是2）簡述你的設(shè)計方案。興華學校八年級物理備課組第2節(jié)運動的描述【自主預(yù)習】1.機械運動（1）日出日落、月盈月虧、星轉(zhuǎn)斗移，宇宙時時辰刻都在。冬去春來、洶涌澎拜、潮漲潮落，我們生活在的世界里。（2）物理學上把物體的變化叫做機械運動.常有的星月搬動、螢火蟲飛舞等現(xiàn)象，都屬于機械運動.2.參照物（1）判斷物體是運動和靜止時，被選作的物體叫做參照物。（2）若是一個物體有關(guān)于參照物的地址發(fā)生了變化，則這個物體是的；若是一個物體有關(guān)于參照物的位置沒有發(fā)生變化，則這個物體是的。3.運動和靜止的相對性物體的運動狀態(tài)與所選的有關(guān)，所選的不同樣，描述同一物體的運動狀況時，結(jié)論一般也會不同樣，所以說運動和靜止是的。【基礎(chǔ)練】知識點一機械運動1.以下列圖各種運動中，不屬于機械運動的是（）

行星轉(zhuǎn)動B.鮮花綻開C.駿馬奔馳D.箭被射出知識點二參照物2.（2018?濰坊峽山區(qū)期中）2018年10月1日，小華一家坐船游峽山川庫在小船行駛過程中，小華感覺自己是靜止的，他采用的參照物是（）集體備課主備人：劉德成A.遠處的岸堤B.對面駛來的小船C.水中游動的小魚D.小船的船艙3.（2018?濰坊壽光校級檢測）2017年4月，貨運飛船“天舟一號”在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運載火箭發(fā)射，并與“天宮二號”順利完成自動交會對接，如圖，對接完成后，若以為“天舟A.“長征七號”B.“天宮二號”C.文昌航天發(fā)射場D.地球4.關(guān)于運動和靜止，以下說法正確的選項是（）我們看到的物體的地址沒有變化，物體必然處于靜止狀態(tài)太陽是絕對靜止的，地球是絕對運動的兩物體間的距離沒有變化，兩物體就必然都靜止為了研究物體的運動，一定先選參照系，平常說的運動和靜止都是相對的在商場里，當你站在上升的自動扶梯上時，以下說法中正確的選項是（你是靜止的你是運動的相對自動扶梯你是靜止的相對商場所面你是靜止的【提高練】（多項選擇）對詩句“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的描述中正確的選項是（4前一句是以竹排為參照物來表示青山在運動前一句是以青山為參照物來表示竹排在運動后一句是以青山為參照物來表示兩岸在運動后一句是以竹排為參照物來表示青山在運動（多項選擇）坐在汽車里的乘客、司機和路旁的孩子們有以下列圖的對話，以下解析正確的選項是（5興華學校八年級物理備課組集體備課主備人：劉德成孩子們以為汽車前進得快，是以地面為參照物的不論選什么作為參照物，乘客都是不動的司機說乘客沒動，是以汽車為參照物的畫中的人物都是以地面為參照物來判斷運動與否的在上學的路上，當小明正快步追上在前面的小華時，一輛車從他身邊向前快速駛?cè)?，則（小華有關(guān)于車是向前運動的小明有關(guān)于小華是靜止的小明有關(guān)于車是向后運動的小華有關(guān)于小明是向前運動的O當飛翔員從（易錯題）戰(zhàn)斗機水平飛翔時，飛翔員從右邊舷窗看到如圖甲所示的“大地分界線”右邊舷窗看到的“大地分界線”如圖乙所示時，飛機可能在（）甲乙A.斜向上爬升B.斜向下俯沖C.豎直向上爬升D.豎直向下俯沖10.（多項選擇）如圖1-1-1所示，兩列火車并排停在站臺上，小強坐在車廂中向另一列車廂觀看.忽然，他感覺自己的列車開始慢慢地前進了,但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實質(zhì)上他乘坐的列車還停在站臺上.以下說法正確的選項是（）

小強感覺自己乘坐的列車前進了是以另一輛列車為參照物小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物小明先后不同樣的感覺是由于他選擇的參照物不同樣而造成的（2018?濰坊臨胞校級月考）小紅看到路旁的樹木向北運動，小明看小紅靜止不動，若他們都以地面為參照物，則（）小紅向南運動，小明向北運動小明向南、小紅向北運動小紅、小明都向南小紅、小明都向北運動（多項選擇）在南北方向的平直公路上有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南，乙車上的人看到路旁的建筑物勻速向南，丙車上的人看到甲車勻速向北。以下判斷正確的選項是（乙車必然向北運動丙車可能相對地面靜止甲車可能向北運動，速度比乙慢丙車可能向北運動，速度比甲慢【拓展練】如圖是小明在不同樣時辰拍攝的甲、乙兩組照片。請你察看照片，完成下邊各題：I氏扁|盡堂q盡受皿甲7.（1）能判斷飛機和汽車是運動仍是靜止的照片是組；（2）判斷的依據(jù)是;（3）判斷的結(jié)果：飛機是，汽車是。6興華學校八年級物理備課組D.劉翔運動的速度比你運動的速度小第3節(jié)速度4.（2018?杭州中考）一個成年人正常的步行速度大體是（）【自主預(yù)習】定義在物理學中，把路料與時間之比叫磁速度意義表示物體遂動快慢的物理量公式速度基本隼位是朱每秒"符號垠mAu酸通遙滴中單位的單位常川千米符小時.符號是kfn/h,速兩個單位的換鼻關(guān)系是1ni/km/h兒種常帖人步行的瑰度約1.1m/場車的行駛速的速度位度約33mA物體沿著直域旦速度的詬動分類查速肖物體沿石直絨11速性發(fā)生改變的運動綻遙動平均速度a小炫變遮運劫的物體觀點在程上或在一段網(wǎng)內(nèi)遠平均速度動的平,均快慢程度計鼻公式【基礎(chǔ)練】知識點一速度1.對公式v=s/t的理解，下邊說法中正確的選項是（）物體運動行程越大，速度越大物體運動所用時間越少，速度越大利用速度比較物體運動快慢，實質(zhì)是比較了同樣時間內(nèi)物體運動的行程大小D.趕忙度公式v=s/t可以得出，物體的速度大小決定于行程和時間的比值。比值越大，物體運動越慢2.比較速度36m/s和100Km/h大小（）A.36m/s=100km/hB.36m/s>100km/hC.36m/sv100km/hD.沒法比較3.我們平時說“劉翔比你跑得快”，這句話的物理含義是（）經(jīng)過同樣的行程，劉翔比你用的時間長經(jīng)過同樣的行程，劉翔比你用的時間短在同樣的時間內(nèi)，劉翔經(jīng)過的行程比你的短7集體備課主備人：劉德成A.1.2米/秒B.24米/秒C.36千米/秒D.48分米/秒知識點二直線運動分類5.以下物體可能做勻速直線運動的是（）A.隨商場扶梯一起運動的顧客B.進站的火車C.從樓上掉落的物體D.駛離站臺的公交車6.某物體正在做勻速直線運動，則以下關(guān)于物體運動的速度說法中正確的選項是（）A.速度與行程成正比B.速度與時間成反比C.D.速度必然，行程與時間成正比速度與行程正比、與時間成反比7.（2018?濰坊臨胞校級檢測）以下列圖，能正確反響“勻速直線運動”的是（）ABCD知識點三平均速度與瞬時速度8.（2018?青島中考）小明步行的平均速度是1.2m/s，從家到學校要走15min,那么他上學要走的路程是（）A.1080mB.108mC.18kmD.0.3km9.（2018?玉林中考）某輛汽車啟動后，經(jīng)過20s,速度表的指針指在以下列圖的地址，由表可知（）A.此時汽車的速度是90km/hB.此時汽車的速度是90m/sC.啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/hD.啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90m/s【提高練】1.“頻閃拍照”是研究物體運動經(jīng)常用的一種實驗方法.如圖1?-2-8是顯然同學利用頻閃照相機拍攝的四個物體運動時的頻閃照片（黑點表示物體的像），此中可能做勻速直線運動的物體的是

（）ABCD8興華學校八年級物理備課組（2018?濰坊臨胞期中）（多項選擇）運動會時期，小明和小剛進行賽跑，要比較兩人運動的快慢，以下方法可行的是（）A.同樣時間比較他們經(jīng)過的行程B.經(jīng)過同樣的行程比較所用的時間C.測出他們所經(jīng)過的行程，并除以他們所用的運動越快時間，結(jié)果越大，運動越快D.測出他們所用的時間，并除以他們所經(jīng)過的72km/h,羚羊奔跑的速度是15m/s,那么行程，結(jié)果越大，一短跑運動員在10s內(nèi)跑完了100m汽車行駛的速度是三者速度從大到小的序次是（）A.運動員、汽車、羚羊B.汽車、羚羊、運動員

主備人：劉德成C.羚羊，汽車，運動員D.動員，羚羊、汽車4.如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在同樣的時間內(nèi)經(jīng)過的行程.以下解析正確的選項是（）B.整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為0.2m/sD.5-10s時間內(nèi)物體做勻速直線運動乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的行程隨時間A.5s內(nèi)，物體經(jīng)過的行程為2.5m變C.物體在0-5s內(nèi)的速度比10-20S內(nèi)的速度小）（2018?濰坊高新區(qū)校級檢測）（多項選擇）甲、化的規(guī)律以下列圖，下邊說法中正確的選項是（A.B.

乙010s20s30s40s0200m450m750m1200甲、乙兩車都做勻速直線運動m在每段同樣的時間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大

B.4?8s內(nèi)，甲乙同學都做勻速直線運動C.0?8s內(nèi)，甲乙兩同學經(jīng)過的行程相等【拓展練】.8s末甲乙兩同學速度相等C.在20?30s的時間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大D.在0?40s的時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等5.如圖，圖甲是小車甲運動的s-t圖象，圖乙是小車乙運動的v-t圖象，由圖象可知（小車均做直mw」B.甲、乙兩車經(jīng)過5s必然相遇C.甲、乙都以2m/s勻速運動D.甲車速度愈來愈大，乙車速度不變6.（易錯題）短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10s末到達終點的速度為10.2m/s,則以下說法正確的選項是B.在后5s9.6m/sA.在前5s內(nèi)運動員的平均速度為內(nèi)運動員的平均速度為4.5m/sC.10m/s在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1m/sD.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為7.（多項選擇）如圖是某物體做直線運動時的行程隨時間變化的圖象，由圖象判斷以下說法正確的選項是（）求：（1）列車從廈門北到成都東的平均速度大體是多少？（結(jié)果取整數(shù)）

9.2019年1月5日零時起，全國鐵路實行新的列車運轉(zhuǎn)圖新增廈門北到成都東G2372次高鐵，全程13小時39分鐘，以下列圖，廈門和成都兩個城市正式步入高鐵互通時代，下表是由廈門北開往成都東的G2372次列車經(jīng)過一些車站的時辰表。廈門北龍巖南昌西成都三明車站東里程01563366882224(km)07:4708:5511:3820:到站時刻29離站時刻07:5108:5711:4306:50（2）列車從龍巖到南昌西的平均速度大體是多少？（結(jié)果取整數(shù)）9興華學校八年級物理備課組集體備課主備人：劉德成第四節(jié)丈量平均速度F.小車到達斜（面1底）端該時實記驗錄原時理刻是t2;【自主預(yù)習】丈量平均速度1.在丈量小車運動的平均速度的實驗中，實驗的原理是;依據(jù)實驗原理可知：實驗需要丈量的物理量是和,為此需要采用的主要丈量器械是和。2.經(jīng)過實驗可以得出：小車下滑時，速度愈來愈。【基礎(chǔ)練】知識點丈量平均速度1.某實驗小組用以下四種方法丈量小球沿桌面轉(zhuǎn)動時的平均速度，此中你以為最好的是（）A.選定一段較長的行程，測定小球經(jīng)過這段行程所用的時間B.選定一段較短的行程，測定小球經(jīng)過這段行程所用的時間C.選定一段較長的時間，測定小球在這段時間內(nèi)經(jīng)過的行程D.選定一段較短的時間，測定小球在這段時間內(nèi)經(jīng)過的行程2.（2018?濰坊諸城月考）最新宣布的〈〈中國居民飲食指南》中提侶“吃動平衡，夭夭運動”，小陳在濰坊白浪河濕地公園行走，經(jīng)過手機軟件測得50分鐘行走6000步。行程約5km。據(jù)此計算一個健康的成年人行走的平均速度，以下選項中最合理的一項為哪一項（）A.5km/hB.1.5km/hC.6km/hD.15km/h用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，以下列圖。此過程中，滑塊的平均速度是（）A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s4.2018年4月1日，“光谷量子號”有軌電車開始載客試運營，開通了交路1和交路2兩條線路。交路2全長約20km某實驗小組測得電車某次跑完整程需要50min,則電車的平均速度為km/h。5.以下列圖，在丈量小車從斜面頂端滑終究端的平均速度時，小車運動的距離是（選填“前沿”或“后沿”）車到金屬片的距離。實驗過程中還需要記錄小車運動所用的。（2018?濰坊昌樂校級檢測）在用刻度尺和停表測平均速度實驗中，實驗步驟以下：在斜面的一端墊上木塊；將小車在斜面上滑動幾次；

C.用刻度尺量出斜面的長度s1;D.用刻度尺量出小車的長度s2E.小車走開斜面頂端時記錄時辰t1:（2）小車在斜面上運動的平均速度是。（請用字母"si”、“s2”、“t1”、“t2”表示）（3）若是小車在斜面上運動的平均速度為v，則小車在前半段的平均速度v（選填“大于”、“小于”或“等于”）【提高練】（多項選擇）以下列圖，小海丈量小車從斜面頂端滑終究端過程的上半程、下半程和全程的平均速度實驗，則以下說法正確的選項是（）小車下滑過程在做變速運動丈量下半程平均速度時要讓小車從中點處靜止滑下為了延長小車在斜面運動時間，可以減小傾斜程度實驗時小車過了中點才停止計時，將會致使上半段平均速度偏大（2018?北京石景山區(qū)期末）以下列圖是小明在實驗室中測小球在斜面上的平均速度，小球從斜面滾下，用照相機每隔0.1s拍攝一次，則以下說法正確的選項是（）A.小球有關(guān)于桌面是靜止的B.小球從A點運動到C點用時0.3sC.小球從A點運動到C點經(jīng)過行程15cmD.小球從A點運動到D點的平均速度為1m/s3.（2018?濰坊坊子區(qū)檢測）（多項選擇）我國自主研制的C919大型客機飛機承載著中華民族的飛翔之夢，10C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。飛翔過程中會經(jīng)歷騰飛加速、定速巡航勻速飛翔、減速下降等C.DE段為飛機處于靜止狀態(tài)D。AB段處于加速狀態(tài)過程。以下列圖為該飛機在某段飛翔中的s-t圖象，則以下說法正確的選項是（）4.如圖是一個足球走開腳著客廳磚面水平向前A.AB段的平均速度為8km/hB.BC段為定速巡航勻速飛翔階段，速度為250m/s轉(zhuǎn)動的每隔0.2s拍攝一次的頻閃照片的俯視圖），已11興華學校八年級物理備課組集體備課主備人：劉德成知鋪客廳的正方形瓷磚邊長為120cm,A、B兩點為足球轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過的兩個點，由圖可以判斷出：考點1長度的丈量足球的運動軌跡是（選填"從A到B”或“從B到A”），整個運動過程的平均速度為m/s1.（2018?環(huán)化中考）如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的丈量結(jié)果正確的選項是（5.小夢在“丈量物體運動的平均速度”的實驗中，設(shè)計了以下列圖的實驗裝置：讓小車從帶刻度、llll|llllllll|llllllll|IIH分度值為lcm的斜面頂端由靜止下滑，用手機秒表軟件記錄小車到達A：B、C三處時的時間。llll|IHI|ll00:0