技術部部長競聘演講稿開場白范文

第38頁共38頁技術部部長競聘演講稿開始白范文技術部部長競聘演講稿開始白范文。各位老師各位同學們，大家晚上好，很快樂我能站到這個講臺來競選，我叫xx，來自軟件xx班，我今天競選的是技術部部長一職，我和大家一樣，同樣懷著一顆追求技術、追求知識的心來到了安協(xié)這個大家庭，并參加了技術部，我在這里收獲頗多。對我來說，參加安協(xié)是一項嶄新的競聘寫作網(wǎng)體驗。在參加安協(xié)這幾個月里，技術部的上課，老師的講解讓我受益匪淺；我和其他技術部成員一起參加了義務整機活動，不僅方便了同學，也鍛煉了我的動手才能。我是一個非常有上進心的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。我希望可以得到一個更為廣闊的空間來展示自己的才能。在這期間我對技術部部長的工作也有了一定的認識，對此項工作也有很大的熱情。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我申請競選技術部部長這個職位，但我知道光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的努力和堅持，以及大家們對我的幫助和信任，我能勝任這項工作。我知道再華美的語言只是一瞬間的激情和智慧，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花！f132.更多演講稿延伸閱讀技術部部長競聘演講稿以下推薦的是技術部部長競聘演講稿，的演講稿寫作有幫助。各位老師各位同學們，大家晚上好，很快樂我能站到這個講臺來競選，我叫xx，來自軟件xx班，我今天競選的是技術部部長一職，我和大家一樣，同樣懷著一顆追求技術、追求知識的心來到了安協(xié)這個大家庭，并參加了技術部，我在這里收獲頗多。對我來說，參加安協(xié)是一項嶄新的競聘寫作網(wǎng)體驗。在參加安協(xié)這幾個月里，技術部的上課，老師的講解讓我受益匪淺；我和其他技術部成員一起參加了義務整機活動，不僅方便了同學，也鍛煉了我的動手才能。我是一個非常有上進心的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。我希望可以得到一個更為廣闊的空間來展示自己的才能。在這期間我對技術部部長的工作也有了一定的認識，對此項工作也有很大的熱情。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我申請競選技術部部長這個職位，但我知道光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的努力和堅持，以及大家們對我的幫助和信任，我能勝任這項工作。我知道再華美的語言只是一瞬間的激情和智慧，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花！假設我當上了技術部部競聘寫作網(wǎng)長，我會進一步完善自己，進步自己各方面的素質，進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；我會進一步進步自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；我會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。我希望我可以在技術部部長的位置上發(fā)揮更大的作用，我相信在大家的協(xié)助下，我可以把技術部的工作做得更好、更出色。假設我可以當上技術部部長，我會做一名合格的技術部部長，我會積極開展技術部各項工作，并攜手其他各部門共同創(chuàng)始安協(xié)美妙的將來。感謝大家給我這次演講的時機，我相信有你們的支持我會獲得更好?。⒖挤段母敝魅胃傔x演講稿村黨支部書記競選演講稿副主任競選演講稿競聘技術部副部長演講稿競聘技術部副部長演講稿各位領導、同志們：大家好！本人叫xxx，大專學歷，助理工程師，于2000年進入公司工作，已在發(fā)電部運行崗位工作10年，屢次被評為先進工作者。今天，我站在這里參加競聘演講，首先要感謝公司領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的時機，提供了展示自我的舞臺。這次時機對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn)。通過此次競聘，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。今天我本著鍛煉自己，效勞大家的宗旨站到這里，參加本次中層干部競選。如今，公司深化開展優(yōu)化改革，有關職能部室重新進展整合，就消費技術部來說，有許多問題正等待著我們去處理、去完善。這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，我愿意面對和熱愛這次挑戰(zhàn)。我根據(jù)自己的實際情況，決定競選消費技術部副部長一職，我愿在求真務實中改造自己，在積極進取中完善自己，在不斷拼博中表現(xiàn)自己，希望能得到大家的支持。我的演講主要分為三個部分:一是我對消費技術部工作的認識;二是我的個人優(yōu)勢;三是假設我中選后的工作思路。一是我對生計部工作的認識。這段時間，我學習了消費技術部的工作總結，對這個方面的工作也有了進一步的理解。近幾年來，本部做了大量細致的工作，工作涉及面廣、工作量大、情況也比較復雜，現(xiàn)有的成績來之不易，這與相關人員不辭辛苦、勤奮扎實地工作室分不開的。本部門主要職責是：1、根據(jù)公司消費方案安排平安消費。2、貫徹各項技術管理制度，嚴格監(jiān)視、執(zhí)行平安操作規(guī)程，保證平安消費。3、合理設置組織消費，嚴格執(zhí)行勞動紀律，保證消費、文明消費，不斷進步勞動消費效率。4、配合發(fā)電部研究、檢查，催促操作人員正確使用精心維護設備。5、負責調查處理消費事故，保證設備安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。6、參與其他有關消費與技術方面的工作。二是我的個人優(yōu)勢。1、有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。從參加工作以來，我工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，努力進取，干一行，愛一行，干一樣，成一樣，任勞任怨，努力做好本職工作，積極完成領導交辦的突擊任務，為企業(yè)奉獻自己的青春和才干。。2、有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我積極參加公司、發(fā)電部培訓，同時還自我加壓，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習中，圍繞從事的工作做到四勤，即勤看，勤聽，勤記，勤思。在平時的日常工作中多動腦筋，多總結經(jīng)歷，改進方法，創(chuàng)新務實，進步效率。3、有嚴于律己、寬以待人、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉老實待人、嚴于律己、誠信為本的處事原那么。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以老老實實做人，勤勤懇懇做事，對事嚴格要求，對人寬松相待為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，應該說這方面得到了領導和同事的充分肯定。4、有雷厲風行、認真細致的工作作風。在多年的工作經(jīng)歷中磨練出了工作嚴謹，持之以恒、精益求精的心理素質，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習慣。5、有良好的政治素養(yǎng)。踏上工作崗位以來，我始終加強政治理論學習，不斷進步自己的政治素養(yǎng)，遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏，有強烈的政治責任感。雖然我如今還不是中共黨員，但是在工作和生活中，我以黨員的標準來要求自己，顧大局、識大體，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，從一點一滴做起來，構建和諧企業(yè)。6、有良好的專業(yè)技術根底。多年的工作對電廠的所有設備的性能及平安操作規(guī)程運行情況純熟掌握。熟悉發(fā)、變、配、供電的相關流程。三是我中選生技部副部長后的工作思路。假設我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命。從以下幾個方面展開工作：1、對車間消費、平安等工作負責，對用電進展督查和管理；2、配合制定相關管理方案并詳細施行；3、負責本單位資配置方案的提出和施行；4、貫徹執(zhí)行體系方針目的，保證消費目的的完成；5、擺正位置，當好副部長，發(fā)揮副部長作用。在工作中服從領導，多請示匯報，多交心通氣，高效迅速完成領導下達的工作任務；6、加強學習，進步素質，進步技術程度。一方面加強政治理論知識的學習，不斷進步自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的才能。另一方面是加強業(yè)務知識和管理知識的學習，與時俱進，不斷充實，使自己更加勝任本職工作。競選技術部部長演講稿競選技術部部長演講稿各位老師各位同學們，大家晚上好，很快樂我能站到這個講臺來競選，我叫xx，來自軟件xx班，我今天競選的是技術部部長一職，我和大家一樣，同樣懷著一顆追求技術、追求知識的心來到了安協(xié)這個大家庭，并參加了技術部，我在這里收獲頗多。對我來說，參加安協(xié)是一項嶄新的體驗。在參加安協(xié)這幾個月里，技術部的上課，老師的講解讓我受益匪淺；我和其他技術部成員一起參加了義務整機活動，不僅方便了同學，也鍛煉了我的動手才能。我是一個非常有上進心的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。我希望可以得到一個更為廣闊的空間來展示自己的才能。在這期間我對技術部部長的工作也有了一定的認識，對此項工作也有很大的熱情。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我申請競選技術部部長這個職位，但我知道光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的努力和堅持，以及大家們對我的幫助和信任，我能勝任這項工作。我知道再華美的語言只是一瞬間的激情和智慧，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花！假設我當上了技術部部長，我會進一步完善自己，進步自己各方面的素質，進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；我會進一步進步自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；我會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。我希望我可以在技術部部長的位置上發(fā)揮更大的作用，我相信在大家的協(xié)助下，我可以把技術部的工作做得更好、更出色。假設我可以當上技術部部長，我會做一名合格的技術部部長，我會積極開展技術部各項工作，并攜手其他各部門共同創(chuàng)始安協(xié)美妙的將來。感謝大家給我這次演講的時機，我相信有你們的支持我會獲得更好！！技術部部長競選演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭競選技術部部長演講稿各位老師各位同學們，大家晚上好，很快樂我能站到這個講臺來競選，我叫xx，來自軟件xx班，我今天競選的是技術部部長一職，我和大家一樣，同樣懷著一顆追求技術、追求知識的心來到了安協(xié)這個大家庭，并參加了技術部，我在這里收獲頗多。對我來說，參加安協(xié)是一項嶄新的體驗。在參加安協(xié)這幾個月里，技術部的上課，老師的講解讓我受益匪淺；我和其他技術部成員一起參加了義務整機活動，不僅方便了同學，也鍛煉了我的動手才能。我是一個非常有上進心的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。我希望可以得到一個更為廣闊的空間來展示自己的才能。在這期間我對技術部部長的工作也有了一定的認識，對此項工作也有很大的熱情。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我申請競選技術部部長這個職位，但我知道光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的努力和堅持，以及大家們對我的幫助和信任，我能勝任這項工作。我知道再華美的語言只是一瞬間的激情和智慧，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花！假設我當上了技術部部長，我會進一步完善自己，進步自己各方面的素質，進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；我會進一步進步自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；我會進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就承受，同時堅持自己的原那么。我希望我可以在技術部部長的位置上發(fā)揮更大的作用，我相信在大家的協(xié)助下，我可以把技術部的工作做得更好、更出色。假設我可以當上技術部部長，我會做一名合格的技術部部長，我會積極開展技術部各項工作，并攜手其他各部門共同創(chuàng)始安協(xié)美妙的將來。感謝大家給我這次演講的時機，我相信有你們的支持我會獲得更好??！演講稿開始白技術演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的構造中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開始白有二項任務：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，翻開始面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。開始白的技術主要有：１、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任；２、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來；３、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；４、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領G導人的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：１．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學榮譽____學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受____維多利亞大學榮譽____學位感到榮幸?！边\用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。２．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們如今安葬的這位品德崇高的女性，在１８１４年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?！边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。３．提出問題，引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯１８５４年７月４日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干？《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上？因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。競聘演講稿開始白范文競聘演講稿開始白范文競聘演講稿開始白1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學榮譽____學位儀式上的講話》的開頭：“我為承受____維多利亞大學榮譽____學位感到榮幸?！边\用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們如今安葬的這位品德崇高的女性，在18___年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?！边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.提出問題，引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應修改與調整。第三、煽動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字根據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達演講者獨到、深化的觀點和見解，而且還要對腔調的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運用進展設計并加以注釋，以到達的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氣氛等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。詳細要做到：把長句改成適聽的短句；把倒裝句改為常規(guī)句；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要表達出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點是知識性強，語言準確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。競聘演講稿開始白1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任;2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;3、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學榮譽____學位儀式上的講話》的開頭：我為承受____維多利亞大學榮譽____學位感到榮幸。運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔，使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮馬克思墓前的講話》的開頭：我們如今安葬的這位品德崇高的女性，在18___年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了。這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.提出問題，引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：公民們，請恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么?除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，征服群眾，必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而公眾場合也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于講，而不在于演，它以講為主、以演為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是上口入耳。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應修改與調整。第三、煽動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場演得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字根據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達演講者獨到、深化的觀點和見解，而且還要對腔調的上下、語速的快慢、體態(tài)語的運用進展設計并加以注釋，以到達最正確的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氣氛等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究上口和入耳。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。詳細要做到：把長句改成適聽的短句；把倒裝句改為常規(guī)句；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要表達出必要的控場技巧。主要功能第一、使人知演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點是知識性強，語言準確。第二、使人信演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從使人知演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、使人激演講。這種演講意在使聽眾沖動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個夢想激發(fā)廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們?yōu)樯降榷鴬^斗。第四、使人動演講。這比使人激演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、使人樂演講。這是一種以活潑氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。技術部部長競職演講稿技術部部長競職演講稿尊敬的領導、同志們：大家好！首先感謝領導和同事們給我們提供了這次中層骨干公開競聘的時機。這次競聘上崗是xx公司新形勢下企業(yè)管理的需要，是企業(yè)改革的良好開端，我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰(zhàn)自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，為xx公司的開展做更大奉獻。本人xxx，現(xiàn)年41歲，是一名有著25年工齡的普通水電人。1984年初中畢業(yè)后，通過了xx電站組織的第一次全縣招工考試，開始了自己職業(yè)生涯。參加工作后，我先后獲得了中專畢業(yè)證書、電氣維修職業(yè)技師證。我長期從事發(fā)電運行和電氣檢修工作，并擔任過運行副班長、班長，檢修班副班長、班長，發(fā)電站副部長等職，屢次評為先進工作者，并在技術比武中獲得過技術尖子稱號。今天，我競聘的職位是消費技術部部長。我的成長過程，得益于xx公司歷任領導的信任、培養(yǎng)和支持，以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵，讓我一步一步進步業(yè)務素質，逐步走上領導崗位。二十余年里，我先后從事了發(fā)電運行和電氣檢修工作，并具備本崗位所需的專業(yè)技能和消費管理知識，特別是對發(fā)電廠所有的設備性能和運行狀況非常理解，掌握了電廠主要設備相關的平安規(guī)程和專業(yè)知識。對電廠消費的各個環(huán)節(jié)及操作規(guī)程非常熟悉。在電網(wǎng)管理方面，我屢次參加站區(qū)電網(wǎng)改造，獨立完成計量裝置的安裝工作，對各種計量儀表較為熟悉。還經(jīng)常學習電網(wǎng)的平安知識，熟悉平安規(guī)程，對電力電網(wǎng)的平安管理有扎實的根底。過硬的專業(yè)技能，是我參加競聘的最大優(yōu)勢。在工作和生活中，我是一個正直坦誠、光明磊落的人，大事講原那么，小事講風格，不搞小動作。隨著生活經(jīng)歷的豐富，處理人際關系的才能也日趨成熟，協(xié)調才能不斷增強，工作作風也日益嚴謹，同時工作責任感也大為進步，相信我有才能把事情做好。假設我中選了，我將繼續(xù)加強自身的修養(yǎng)，通過學習完善自己的管理理念，把大局觀念、效勞思想貫徹到工作細節(jié)中。首先，要弄清職責范圍。消費技術部是一個技術性、綜合性很強的部門，聯(lián)絡的工作對象也很多，既有庫區(qū)電網(wǎng)的用戶，也有近區(qū)電網(wǎng)的廠家，還要為發(fā)電部提供技術支持，為廣闊職工提供水電維修管理的效勞，根據(jù)工作范圍，確定哪些關鍵設備，哪些重點部位作為管理的切入點。其次，牢記平安這個主題，做好平安用電、用電監(jiān)察工作。對庫區(qū)、直供用戶進展不定期的平安檢查，為廣闊用戶的和諧安寧保駕護航。再次，團結好同事，共同完成工作任務。生技部是一個大部室，工作相對多而雜，需要所有成員齊心協(xié)力來完成。作為部室負責人，堅持以身作那么，估到吃苦在前，享受在后。遇事多征求同事的意見，把問題解決在萌芽狀態(tài)。我相信我們公司競爭機制的引入，將是公司事業(yè)走向輝煌的一個新的起點，因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優(yōu)秀的人才脫穎而出，為公司的開展獻計獻策，讓大家看到人生成長成才的希望。基于對水電事業(yè)的熱愛和積極向上的進取心，我有才能有信心把消費技術部的工作做好。當然，假設我落選了，我會做到得之坦然，失之淡然，得失之間，隨其自然，因為這是我多年的座右銘，我會一如既往的努力做好自己的本職工作。最后，春節(jié)將至發(fā)，借此時機，提早預祝大家節(jié)日快樂，身體安康，萬事如意！謝謝大家！〔完〕競職技術部部長演講稿尊敬的學院領導、老師及在座的各位朋友們：大家好！我是來自電子商務bk11604班的汪金花，汪洋大海般的胸懷，五朵金花般的智慧和勤勞。首先，非常感謝觸動網(wǎng)絡協(xié)會給我這次時機，我能站在這里參加競選。今天，我要競選的是技術部部長一職。進入觸動網(wǎng)絡協(xié)會，是一種榮譽，更是一種責任。雖然我知道在這條路上會有許多挑戰(zhàn)；我也明白，我只不過是個大二的學生，我所面臨的可能都是學院里的精英，實力不容小覷，但我充分相信自己的才能。因為我能在黨校的學習中獲得“優(yōu)秀學員”、能被學生處校衛(wèi)隊評為“優(yōu)秀學生干部”、能在“魅力女生大賽”中獲得“優(yōu)秀獎”、能在駕駛培訓中獲得“優(yōu)秀學員”稱號……所以我也同樣自信我能擔起部長這副擔子，也因為我的自信、我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。所以，今天，我可以站在這里挑戰(zhàn)部長。當然，競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我今天競選成功與否，我都將坦然處之……但是朋友們，相信我吧，支持我吧！給我一個舞臺，我會炫出自己；給我一片藍天，我會飛出成果。今天，你們選擇了我，我會舞出一個全新的自己；今天，你們要是沒有選擇我，那將是你們的永遠的損失。我的演講至此完畢，謝謝大家。技術部主任競聘演講稿尊敬的公司各位領導，同志們：大家好！我叫，畢業(yè)于河北師范學院動物系，在河北寶琴動物保健品廠實習一年，坐診一年，曾經(jīng)在河北，河南，山東，安徽，等地肉雞市場坐診，如今寶琴公司工作已有一年之久，本人有豐富的禽病診斷經(jīng)歷，我非常熱愛我的工作，我喜歡和各界熱衷于畜牧獸醫(yī)工作的各界人士打交道，在近3年的工作中我刻苦學習，也曾經(jīng)拜了很多的名師，也抑制了種種疑難雜癥，這次公司競聘技術主任，首先感謝公司給于的這個開展平臺，我有信心也有決心干好這份工作。我競聘的職務是技術部主任這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，說明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態(tài)度，這次演講，雖說是陪太子讀書，但我想可以鍛煉自己的才能、展現(xiàn)自己的才華，目的就已到達，并借此時機和大家交流思想，準備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過：不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！。最終我還是站到這里。競聘技術部主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。首先，我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。我為人處事的原那么是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公正，不重名利，不計較個人得失。在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學習，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事