教學(xué)管理競聘演講稿范文

第71頁共71頁教學(xué)管理競聘演講稿范文尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：早上好!今天，我懷揣著一份沖動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人2000年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自2000年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德程度，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識根底和理論才能的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與考慮：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于考慮，敏于學(xué)習(xí)，勇于理論，擅長總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織才能，分解、解決問題的才能，決策、調(diào)控、自控才能及純熟的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確效勞意識，以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。假設(shè)有幸參加學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色1、立足本位，豐富教管學(xué)識假設(shè)我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同開展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷，進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理程度，考慮可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深化理解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。2、著眼群體，促進(jìn)自我開展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我開展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可無視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我開展的秘訣之一就是進(jìn)步教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展理論;教師自我開展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目的和詳細(xì)目的的規(guī)劃，表達(dá)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、粗淺易懂的語言描繪，將本來晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目的以形象、詳細(xì)的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我開展的秘訣之三那么是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)歷，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)開展、教學(xué)才能提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以的，屬于教師個體性知識、理論性知識的范疇。二、重視創(chuàng)新開展特色1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到進(jìn)步常態(tài)課的有效性，對進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可無視，既能豐富教學(xué)手段、活潑課堂氣氛、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可進(jìn)步教師有效應(yīng)用信息的才能與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的時機(jī)。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有才能的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取別人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀關(guān)于教學(xué)管理競聘演講稿范文尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：早上好!今天，我懷揣著一份沖動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人2000年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自2000年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德程度，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識根底和理論才能的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與考慮：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于考慮，敏于學(xué)習(xí)，勇于理論，擅長總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織才能，分解、解決問題的才能，決策、調(diào)控、自控才能及純熟的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確效勞意識，以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。假設(shè)有幸參加學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色1、立足本位，豐富教管學(xué)識假設(shè)我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同開展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷，進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理程度，考慮可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深化理解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。2、著眼群體，促進(jìn)自我開展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我開展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可無視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我開展的秘訣之一就是進(jìn)步教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展理論;教師自我開展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目的和詳細(xì)目的的規(guī)劃，表達(dá)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、粗淺易懂的語言描繪，將本來晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目的以形象、詳細(xì)的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我開展的秘訣之三那么是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)歷，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)開展、教學(xué)才能提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以的，屬于教師個體性知識、理論性知識的范疇。二、重視創(chuàng)新開展特色1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到進(jìn)步常態(tài)課的有效性，對進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或別人的研究成果，如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂理論——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動討論與改進(jìn)——公開示范課(或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系)，在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的才能，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化開展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可無視，既能豐富教學(xué)手段、活潑課堂氣氛、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可進(jìn)步教師有效應(yīng)用信息的才能與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的時機(jī)。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有才能的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取別人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。教學(xué)管理崗位競聘演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：早上好！今天，我懷揣著一份沖動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自**年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德程度，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識根底和理論才能的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與考慮：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于考慮，敏于學(xué)習(xí)，勇于理論，擅長總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織才能，分解、解決問題的才能，決策、調(diào)控、自控才能及純熟的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確效勞意識，以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。假設(shè)有幸參加學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色1、立足本位，豐富教管學(xué)識假設(shè)我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同開展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷，進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理程度，考慮可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深化理解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。2、著眼群體，促進(jìn)自我開展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我開展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可無視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我開展的秘訣之一就是進(jìn)步教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展理論；教師自我開展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目的和詳細(xì)目的的規(guī)劃，表達(dá)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、粗淺易懂的語言描繪，將本來晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目的以形象、詳細(xì)的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我開展的秘訣之三那么是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)歷，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)開展、教學(xué)才能提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以的，屬于教師個體性知識、理論性知識的范疇。二、重視創(chuàng)新開展特色1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到進(jìn)步常態(tài)課的有效性，對進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)〔主要是明確前段或別人的研究成果，如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢〕——有針對性的集體備課——個人的課堂理論——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動討論與改進(jìn)——公開示范課〔或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系〕，在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的才能，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化開展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可無視，既能豐富教學(xué)手段、活潑課堂氣氛、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可進(jìn)步教師有效應(yīng)用信息的才能與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的時機(jī)。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有才能的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取別人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)理論與探究，將來于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。就我?；凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修形式而言，雖然“合作伙伴”的研修形式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”工程申報(bào)上，教師們更多地把目光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)工程上，以期到達(dá)教學(xué)研究的合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此根底上的“專業(yè)引領(lǐng)”那么會投射出更奪目的光芒。與此同時，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心籌劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的考慮，由于經(jīng)歷尚淺，還有許多缺乏之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變考慮的角度，拓展教研、管理的才能；參與的過程也是一種推動，鼓勵著我新的目的邁進(jìn)。假設(shè)今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力；假設(shè)我沒有成功，請?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——“人生的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因?yàn)橹挥卸孟硎苓^程、感受過程才可以描繪更加絢麗的人生舞臺。2023關(guān)于教學(xué)管理競聘演講稿范文尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：早上好!今天，我懷揣著一份沖動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人2023年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自2023年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德程度，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識根底和理論才能的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲普陀杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與考慮：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于考慮，敏于學(xué)習(xí)，勇于理論，擅長總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織才能，分解、解決問題的才能，決策、調(diào)控、自控才能及純熟的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確效勞意識，以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。假設(shè)有幸參加學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色1、立足本位，豐富教管學(xué)識假設(shè)我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同開展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷，進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理程度，考慮可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深化理解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。2、著眼群體，促進(jìn)自我開展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我開展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可無視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我開展的秘訣之一就是進(jìn)步教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展理論;教師自我開展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目的和詳細(xì)目的的規(guī)劃，表達(dá)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、粗淺易懂的語言描繪，將本來晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目的以形象、詳細(xì)的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我開展的秘訣之三那么是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)歷，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)開展、教學(xué)才能提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以的，屬于教師個體性知識、理論性知識的范疇。二、重視創(chuàng)新開展特色1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到進(jìn)步常態(tài)課的有效性，對進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)，因此化理念為行為，倡導(dǎo)做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或別人的研究成果，如調(diào)動教苑報(bào)的潛在優(yōu)勢)有針對性的集體備課個人的課堂理論基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動討論與改進(jìn)公開示范課(或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系)，在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的才能，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化開展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可無視，既能豐富教學(xué)手段、活潑課堂氣氛、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可進(jìn)步教師有效應(yīng)用信息的才能與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的時機(jī)。面對家?；悠脚_的潛在優(yōu)勢，組織有才能的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取別人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。本文導(dǎo)航1、首頁2、校本研修2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)理論與探究，將來于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。就我?；谧晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的校本研修形式而言，雖然合作伙伴的研修形式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴工程申報(bào)上，教師們更多地把目光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)工程上，以期到達(dá)教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此根底上的專業(yè)引領(lǐng)那么會投射出更奪目的光芒。與此同時，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心籌劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點(diǎn)的同時盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的考慮，由于經(jīng)歷尚淺，還有許多缺乏之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變考慮的角度，拓展教研、管理的才能;參與的過程也是一種推動，鼓勵著我新的目的邁進(jìn)。假設(shè)今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力;假設(shè)我沒有成功，請?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中，因此我仍舊會努力，因?yàn)橹挥卸孟硎苓^程、感受過程才可以描繪更加絢麗的人生舞臺。教學(xué)管理人員競聘演講稿尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：早上好！今天，我懷揣著一份沖動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。本人XX年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報(bào)考華東師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。自XX年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德程度，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識根底和理論才能的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲普陀杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與考慮：我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于考慮，敏于學(xué)習(xí)，勇于理論，擅長總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織才能，分解、解決問題的才能，決策、調(diào)控、自控才能及純熟的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確效勞意識，以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。假設(shè)有幸參加學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色1、立足本位，豐富教管學(xué)識假設(shè)我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同開展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)歷，進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理程度，考慮可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深化理解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。2、著眼群體，促進(jìn)自我開展新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我開展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可無視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我開展的秘訣之一就是進(jìn)步教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展理論；教師自我開展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目的和詳細(xì)目的的規(guī)劃，表達(dá)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、粗淺易懂的語言描繪，將本來晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目的以形象、詳細(xì)的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我開展的秘訣之三那么是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)歷，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)開展、教學(xué)才能提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以的，屬于教師個體性知識、理論性知識的范疇。二、重視創(chuàng)新開展特色1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到進(jìn)步常態(tài)課的有效性，對進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)，因此化理念為行為，倡導(dǎo)做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)〔主要是明確前段或別人的研究成果，如調(diào)動教苑報(bào)的潛在優(yōu)勢〕有針對性的集體備課個人的課堂理論基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動討論與改進(jìn)公開示范課〔或改變評價(jià)方式，嘗試多元化的評價(jià)體系〕，在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的才能，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化開展。網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可無視，既能豐富教學(xué)手段、活潑課堂氣氛、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可進(jìn)步教師有效應(yīng)用信息的才能與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的時機(jī)。面對家?；悠脚_的潛在優(yōu)勢，組織有才能的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取別人的評價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)理論與探究，將來于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。就我?；谧晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的校本研修形式而言，雖然合作伙伴的研修形式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴工程申報(bào)上，教師們更多地把目光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)工程上，以期到達(dá)教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此根底上的專業(yè)引領(lǐng)那么會投射出更奪目的光芒。與此同時，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心籌劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點(diǎn)的同時盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的考慮，由于經(jīng)歷尚淺，還有許多缺乏之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變考慮的角度，拓展教研、管理的才能；參與的過程也是一種推動，鼓勵著我新的目的邁進(jìn)。假設(shè)今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力；假設(shè)我沒有成功，請?jiān)试S我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中，因此我仍舊會努力，因?yàn)橹挥卸孟硎苓^程、感受過程才可以描繪更加絢麗的人生舞臺。競聘演講稿：管理崗位競聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘工程四部副職的時機(jī)，憑借幾年來的工作經(jīng)歷和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己才能的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘工程副職這個舞臺上，承受大家的考驗(yàn)。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為可以參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作才能和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步，我將非常珍惜這次進(jìn)步自己、鍛煉自己的時機(jī)。接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進(jìn)一步的理解。我叫***，籍貫陜西，**年出生，本科畢業(yè)，黨員，專業(yè)工民建，現(xiàn)于工程三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到如今一直從事工程現(xiàn)場管理工作，目前擔(dān)任職教園二職校建立工程現(xiàn)場代表。首先我談?wù)剬こ滩块T及崗位職責(zé)的認(rèn)識工程四部將來主要的任務(wù)是房屋建立和道路支路建立，主要的工作是從工程工程招投標(biāo)后的開工建立一直到保修期完畢，其中涉及到本錢、進(jìn)度、質(zhì)量、平安、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。在工程進(jìn)展中，能否圓滿完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于工程團(tuán)隊(duì)的，作為工程部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準(zhǔn)自己的位置，忠于職責(zé)，重在執(zhí)行，全力以赴。對工程進(jìn)展方案、組織和控制，為整個工程團(tuán)隊(duì)提供決策，鼓勵團(tuán)隊(duì)，完成任務(wù)。做一名好的工程負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)才能，執(zhí)行力更有責(zé)任心，要有一種吃苦耐勞和根本的專業(yè)知識。工程部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)槟贻p，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，所以我決定以堅(jiān)決的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)才能不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)歷不斷豐富，知識儲藏不斷增長。今天來參加競聘工程部副職的演講，我是有所準(zhǔn)備的，自工作那天起，我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作中的每一個細(xì)節(jié)，牢記工作職責(zé)，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和認(rèn)可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢來勝任工程副經(jīng)理這個職位：第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng)。我是黨員，在受教育階段承受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，聽從安排，廉潔奉公、為人正直，同時，我做事堅(jiān)持原那么，生活作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，工作中能自覺遵守規(guī)章制度，自覺維護(hù)公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面，塌實(shí)肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此，我相信，無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面，我都無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。第二、有明確的工作思路與措施1.通過協(xié)調(diào)才能解決工程管理難題：①單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)。掌握公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門的工作流程，通過與規(guī)劃技術(shù)部，工程經(jīng)營部，土地部等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，從而保證了從技術(shù)可行性到造價(jià)合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。②其他相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。因工程施工過程的特性，根據(jù)政府三號文件精神，需經(jīng)常與審計(jì)、財(cái)政、規(guī)建處、建立局等相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，和各相關(guān)單位的溝通使得更好的效勞于工程建立，有效的保證工程施工過程造價(jià)增加的合法性及以后的決算的根據(jù)性。③施工單位協(xié)調(diào)：參與工程建立的單位有地質(zhì)勘察單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應(yīng)單位、試驗(yàn)檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應(yīng)單位與總包單位的關(guān)系。同時還要處理好與施工單位的關(guān)系，除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關(guān)系外，還有協(xié)作、配合的關(guān)系，可概括為監(jiān)、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了按照工程合同、圖紙、標(biāo)準(zhǔn)對施工活動認(rèn)真嚴(yán)格監(jiān)視管理之外，對其施工中的實(shí)際困難應(yīng)盡其所能給予幫助解決;對施工技術(shù)上的問題要當(dāng)好參謀，對于施工單位的合法利益應(yīng)給予保護(hù)。2.通過有效管理，推進(jìn)工程又好、又快開展①加強(qiáng)對監(jiān)理單位管理。工程施工過程中應(yīng)以監(jiān)理單位的管理為主，要求監(jiān)理單位應(yīng)熟悉圖紙及現(xiàn)場情況，并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負(fù)責(zé)。同時嚴(yán)格要求總監(jiān)，要求總監(jiān)按照監(jiān)理合同、監(jiān)理規(guī)劃和施行細(xì)那么執(zhí)行，配齊相關(guān)人員，組織好監(jiān)理例會的召開。②加強(qiáng)施工單位管理。(1)對施工管理，施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執(zhí)行者。因此加強(qiáng)對施工單位的管理一定程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。特別是對工程經(jīng)理的管理，要求工程經(jīng)理按合同、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，在施工過程中要求施工單位應(yīng)對分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)展管理。第三、我有豐富的工作的經(jīng)歷，熟悉行業(yè)法規(guī)，能游刃有余的開展工作。我從工程現(xiàn)場管理工作已有六年，在這六年里，我積累了豐富的經(jīng)歷，熟悉了行業(yè)法規(guī)，可以游刃有余的開展工作。工作六年來，我精通了業(yè)務(wù)，具備了創(chuàng)新的才能并具有一定的組織管理才能。我掌握了工程部各項(xiàng)工作的管理流程。在工作中可以做到兼顧大局，較為妥當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問題。在各種情況下，都可以完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。第四、我個人熱愛挑戰(zhàn)，有激情，有干勁，具有吃苦耐勞的品質(zhì)，同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)，不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)困難。平時尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，在工程部工作的各個環(huán)節(jié)，無論有多么困難的時間發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過一個又一個難關(guān)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)才能。同時具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我在這里，就是在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的缺乏，也想通過自己的行為向大家證明：當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時，我會更加努力的磨練自己，進(jìn)步自己。當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到了自己的缺乏之處。由于平時處理的各種事情較多，所以有時會忽略一些細(xì)節(jié)，不過，在今后的工作理論中，我會不斷是完善自我，進(jìn)步整體解決問題的才能，創(chuàng)造性的開展工作，使各項(xiàng)工作得到完美的展現(xiàn)!假設(shè)各級領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個時機(jī)，我將以實(shí)際行動回報(bào)大家對我的期望。假設(shè)我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實(shí)地的突出做好以下幾個方面的重點(diǎn)工作：一、創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)步工作效率。作為一名副經(jīng)理，做好管理是其他工作的重要部分，假設(shè)管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率，還直接影響到公司的整體形象。二、加強(qiáng)合同管理和過程控制。在工程施行的全過程中，嚴(yán)格以施工合同為根據(jù)，對工程的造價(jià)、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)展全面控制。詳細(xì)，在施工階段，及時對已完工程的工程量進(jìn)展審核，按合同簽付工程進(jìn)度款;加強(qiáng)工程簽證的管理，減少合同外支出;加強(qiáng)開工結(jié)算的審核工作，控制工程造價(jià)。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度方案，對施工進(jìn)度進(jìn)展監(jiān)視和檢查，及時采取措施糾正進(jìn)度偏向，保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量，參與隱蔽工程驗(yàn)收和分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，組織開工驗(yàn)收，保證工程質(zhì)量。三、加強(qiáng)本錢控制。采用的根本工作原理是動態(tài)控制原理，在工程施行的各個階段，分析^p和審核投資方案值，并將不同階段的投資方案值和實(shí)際值進(jìn)展動態(tài)跟蹤比較，當(dāng)其發(fā)生偏向時，分析^p產(chǎn)生偏向的原因，提出糾偏的措施，使工程施行在確保工程質(zhì)量的前提下，充分考慮工程的經(jīng)濟(jì)性，使工程總投資控制在方案總投資范圍以內(nèi)。房屋開工后做開工本錢分析^p表，對工程概況相似的工程進(jìn)展建造本錢比照分析^p，汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。四、加強(qiáng)工程檔案管理。加強(qiáng)工程檔案的管理是一切工作可以順利開展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為對象，按檔案性質(zhì)分門別類進(jìn)展保存，編制目錄以方便查找。五、加強(qiáng)工程部內(nèi)部的建章建制工作，學(xué)習(xí)其它部門先進(jìn)的管理經(jīng)歷，使管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。明確各管理人員的責(zé)任、權(quán)利和利益，以進(jìn)步各管理人員的工作積極性和工作效率。六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。我深知，當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代，創(chuàng)新的時代，超越的時代，一個不學(xué)習(xí)，或不擅長學(xué)習(xí)的人終將被時代淘汰，所以只有在工作中不斷的進(jìn)步自己，完善自己才能適應(yīng)將來的挑戰(zhàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校，在工作中不斷向同事學(xué)習(xí)，不斷向理論學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)步自身素質(zhì)，以較高的綜合素質(zhì)迎接將來的挑戰(zhàn)。希望公司能給我一個時機(jī)、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績，為自己的事業(yè)打下更好的根底。這次競聘假設(shè)成功，我將珍惜這個時機(jī)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，用心，用情干好本職工作。最后我想說的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結(jié)果如何我還是我，假設(shè)我的競聘失敗了，我只會更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會開展的更好，真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際，我祝愿大家在新的一年里工作順利，合家幸福。謝謝大家!競聘演講稿：管理崗位競聘演講范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘工程四部副職的時機(jī)，憑借幾年來的工作經(jīng)歷和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己才能的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘工程副職這個舞臺上，承受大家的考驗(yàn)。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為可以參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作才能和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步，我將非常珍惜這次進(jìn)步自己、鍛煉自己的時機(jī)。接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進(jìn)一步的理解。我叫***，籍貫陜西，**年出生，本科畢業(yè)，黨員，專業(yè)工民建，現(xiàn)于工程三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到如今一直從事工程現(xiàn)場管理工作，目前擔(dān)任職教園二職校建立工程現(xiàn)場代表。首先我談?wù)剬こ滩块T及崗位職責(zé)的認(rèn)識工程四部將來主要的任務(wù)是房屋建立和道路支路建立，主要的工作是從工程工程招投標(biāo)后的開工建立一直到保修期完畢，其中涉及到本錢、進(jìn)度、質(zhì)量、平安、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。在工程進(jìn)展中，能否圓滿完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于工程團(tuán)隊(duì)的，作為工程部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準(zhǔn)自己的位置，忠于職責(zé)，重在執(zhí)行，全力以赴。對工程進(jìn)展方案、組織和控制，為整個工程團(tuán)隊(duì)提供決策，鼓勵團(tuán)隊(duì)，完成任務(wù)。做一名好的工程負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)才能，執(zhí)行力更有責(zé)任心，要有一種吃苦耐勞和根本的專業(yè)知識。工程部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)槟贻p，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，所以我決定以堅(jiān)決的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)才能不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)歷不斷豐富，知識儲藏不斷增長。今天來參加競聘工程部副職的演講，我是有所準(zhǔn)備的，自工作那天起，我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作中的每一個細(xì)節(jié)，牢記工作職責(zé)，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和認(rèn)可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢來勝任工程副經(jīng)理這個職位：第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng)。我是黨員，在受教育階段承受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，聽從安排，廉潔奉公、為人正直，同時，我做事堅(jiān)持原那么，生活作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，工作中能自覺遵守規(guī)章制度，自覺維護(hù)公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面，塌實(shí)肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此，我相信，無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面，我都無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。第二、有明確的工作思路與措施1.通過協(xié)調(diào)才能解決工程管理難題：①單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)。掌握公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門的工作流程，通過與規(guī)劃技術(shù)部，工程經(jīng)營部，土地部等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，從而保證了從技術(shù)可行性到造價(jià)合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。②其他相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。因工程施工過程的特性，根據(jù)政府三號文件精神，需經(jīng)常與審計(jì)、財(cái)政、規(guī)建處、建立局等相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，和各相關(guān)單位的溝通使得更好的效勞于工程建立，有效的保證工程施工過程造價(jià)增加的合法性及以后的決算的根據(jù)性。③施工單位協(xié)調(diào)：參與工程建立的單位有地質(zhì)勘察單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應(yīng)單位、試驗(yàn)檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應(yīng)單位與總包單位的關(guān)系。同時還要處理好與施工單位的關(guān)系，除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關(guān)系外，還有協(xié)作、配合的關(guān)系，可概括為監(jiān)、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了按照工程合同、圖紙、標(biāo)準(zhǔn)對施工活動認(rèn)真嚴(yán)格監(jiān)視管理之外，對其施工中的實(shí)際困難應(yīng)盡其所能給予幫助解決;對施工技術(shù)上的問題要當(dāng)好參謀，對于施工單位的合法利益應(yīng)給予保護(hù)。2.通過有效管理，推進(jìn)工程又好、又快開展①加強(qiáng)對監(jiān)理單位管理。工程施工過程中應(yīng)以監(jiān)理單位的管理為主，要求監(jiān)理單位應(yīng)熟悉圖紙及現(xiàn)場情況，并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負(fù)責(zé)。同時嚴(yán)格要求總監(jiān)，要求總監(jiān)按照監(jiān)理合同、監(jiān)理規(guī)劃和施行細(xì)那么執(zhí)行，配齊相關(guān)人員，組織好監(jiān)理例會的召開。②加強(qiáng)施工單位管理。(1)對施工管理，施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執(zhí)行者。因此加強(qiáng)對施工單位的管理一定程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。特別是對工程經(jīng)理的管理，要求工程經(jīng)理按合同、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，在施工過程中要求施工單位應(yīng)對分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)展管理。第三、我有豐富的工作的經(jīng)歷，熟悉行業(yè)法規(guī)，能游刃有余的開展工作。我從工程現(xiàn)場管理工作已有六年，在這六年里，我積累了豐富的經(jīng)歷，熟悉了行業(yè)法規(guī)，可以游刃有余的開展工作。工作六年來，我精通了業(yè)務(wù)，具備了創(chuàng)新的才能并具有一定的組織管理才能。我掌握了工程部各項(xiàng)工作的管理流程。在工作中可以做到兼顧大局，較為妥當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問題。在各種情況下，都可以完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。第四、我個人熱愛挑戰(zhàn)，有激情，有干勁，具有吃苦耐勞的品質(zhì)，同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)，不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)困難。平時尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，在工程部工作的各個環(huán)節(jié)，無論有多么困難的時間發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過一個又一個難關(guān)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)才能。同時具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我在這里，就是在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的缺乏，也想通過自己的行為向大家證明：當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時，我會更加努力的磨練自己，進(jìn)步自己。當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到了自己的缺乏之處。由于平時處理的各種事情較多，所以有時會忽略一些細(xì)節(jié)，不過，在今后的工作理論中，我會不斷是完善自我，進(jìn)步整體解決問題的才能，創(chuàng)造性的開展工作，使各項(xiàng)工作得到完美的展現(xiàn)!假設(shè)各級領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個時機(jī)，我將以實(shí)際行動回報(bào)大家對我的期望。假設(shè)我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實(shí)地的突出做好以下幾個方面的重點(diǎn)工作：一、創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)步工作效率。作為一名副經(jīng)理，做好管理是其他工作的重要部分，假設(shè)管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率，還直接影響到公司的整體形象。二、加強(qiáng)合同管理和過程控制。在工程施行的全過程中，嚴(yán)格以施工合同為根據(jù)，對工程的造價(jià)、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)展全面控制。詳細(xì)，在施工階段，及時對已完工程的工程量進(jìn)展審核，按合同簽付工程進(jìn)度款;加強(qiáng)工程簽證的管理，減少合同外支出;加強(qiáng)開工結(jié)算的審核工作，控制工程造價(jià)。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度方案，對施工進(jìn)度進(jìn)展監(jiān)視和檢查，及時采取措施糾正進(jìn)度偏向，保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量，參與隱蔽工程驗(yàn)收和分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，組織開工驗(yàn)收，保證工程質(zhì)量。三、加強(qiáng)本錢控制。采用的根本工作原理是動態(tài)控制原理，在工程施行的各個階段，分析^p和審核投資方案值，并將不同階段的投資方案值和實(shí)際值進(jìn)展動態(tài)跟蹤比較，當(dāng)其發(fā)生偏向時，分析^p產(chǎn)生偏向的原因，提出糾偏的措施，使工程施行在確保工程質(zhì)量的前提下，充分考慮工程的經(jīng)濟(jì)性，使工程總投資控制在方案總投資范圍以內(nèi)。房屋開工后做開工本錢分析^p表，對工程概況相似的工程進(jìn)展建造本錢比照分析^p，汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。四、加強(qiáng)工程檔案管理。加強(qiáng)工程檔案的管理是一切工作可以順利開展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為對象，按檔案性質(zhì)分門別類進(jìn)展保存，編制目錄以方便查找。五、加強(qiáng)工程部內(nèi)部的建章建制工作，學(xué)習(xí)其它部門先進(jìn)的管理經(jīng)歷，使管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。明確各管理人員的責(zé)任、權(quán)利和利益，以進(jìn)步各管理人員的工作積極性和工作效率。六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。我深知，當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代，創(chuàng)新的時代，超越的時代，一個不學(xué)習(xí)，或不擅長學(xué)習(xí)的人終將被時代淘汰，所以只有在工作中不斷的進(jìn)步自己，完善自己才能適應(yīng)將來的挑戰(zhàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校，在工作中不斷向同事學(xué)習(xí)，不斷向理論學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)步自身素質(zhì)，以較高的綜合素質(zhì)迎接將來的挑戰(zhàn)。希望公司能給我一個時機(jī)、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績，為自己的事業(yè)打下更好的根底。這次競聘假設(shè)成功，我將珍惜這個時機(jī)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，用心，用情干好本職工作。最后我想說的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結(jié)果如何我還是我，假設(shè)我的競聘失敗了，我只會更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會開展的更好，真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際，我祝愿大家在新的一年里工作順利，合家幸福。謝謝大家!管理崗位競聘演講稿：崗位競聘演講稿范文管理崗位競聘演講稿：崗位競聘演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我非常珍惜這次的競聘時機(jī)。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為可以參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到別人的長處和自己的缺乏，使自己的工作才能和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步。我的競聘目的是黨群工作部主任職務(wù)?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于？年？月，現(xiàn)年？歲，？學(xué)歷、？職稱、*黨員。？年從____退伍回到？工作，？年來，除短時從事？？？？工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)、？？等工作。從黨群工作部的職能看，綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、紀(jì)檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項(xiàng)工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)效勞、催促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建立的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層效勞的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建立的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、效勞多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論程度，文字綜合才能，組織協(xié)調(diào)才能和管理經(jīng)歷。今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認(rèn)為這有利于進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、開展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和才能的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面理論經(jīng)歷。在同志們的成功經(jīng)歷中汲取營養(yǎng)，努力進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活潑，能較快地承受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上，要求嚴(yán)格，本人信奉老實(shí)、正直的做人宗旨，可以與人團(tuán)結(jié)共事。第三，我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和才能。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可以及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論程度。有一定的文學(xué)根底，具備文字的綜合才能。尤其是近年來本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨(dú)立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)才能，豐富了我的管理經(jīng)歷。堅(jiān)決了我參加競選的決心。第四，有良好的體魄，并具堅(jiān)持原那么、克己奉公的敬業(yè)精神。有強(qiáng)壯的體魄和安康的心理，可以勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定可以團(tuán)結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅(jiān)持原那么，樂于奉獻(xiàn)，扎實(shí)高效地完成工作任務(wù)。以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假設(shè)我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。？分公司在？公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的開展目的，即？？？？？？？？？？。為了實(shí)現(xiàn)這個目的，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿桑性S多困難等待我們?nèi)ヒ种?。？分公司就如一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，需要消費(fèi)經(jīng)營、思想工作以及后勤效勞等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目的的保駕護(hù)航者，如何加強(qiáng)組織建立、大力推進(jìn)企業(yè)文化，如何更好地為消費(fèi)經(jīng)營效勞，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實(shí)際情況，為使自己的工作表達(dá)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強(qiáng)化一種意識，實(shí)現(xiàn)兩工程標(biāo)，干好兩項(xiàng)工作”。一．樹立一種意識：端正態(tài)度，結(jié)實(shí)樹立全心全意為整個公司效勞的意識。二．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重理論，實(shí)現(xiàn)兩工程標(biāo)：1．以不斷進(jìn)步個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的。以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為根據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地進(jìn)步自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作才能，以實(shí)際行動理論？"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。2．以“扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目的。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又要注重在理論中探究經(jīng)歷、探究路子，多請示匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。三．在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項(xiàng)煩雜工作的同時，著重做好以下兩項(xiàng)工作：1.積極推動企業(yè)文化建立，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、和諧奮進(jìn)的職工團(tuán)隊(duì)。今年是？的企業(yè)文化年，6月份開始，各項(xiàng)培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)立工作的部門，我們要堅(jiān)持按照？公司就此項(xiàng)工作的各項(xiàng)部署去執(zhí)行，更要結(jié)合？分公司的行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)文化氣氛，去提煉更適宜于促進(jìn)分公司各項(xiàng)事業(yè)更好的開展的企業(yè)文化。首先要加強(qiáng)職工的思想政治建立，堅(jiān)決職工思想信念，采取各種形式，組織廣闊職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)歷，通過組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)宣傳教育活動，到達(dá)進(jìn)步進(jìn)步職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣闊職工的主人翁意識。通過堅(jiān)持各項(xiàng)民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚(yáng)職工群眾的先進(jìn)事跡，形成人人爭第一，個個求進(jìn)步的良好氣氛。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)企業(yè)的開展。2.建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建立工作程序化是建立公司今明兩年的一個工作方向，在建立公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探究新的運(yùn)行機(jī)制。這種新運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該是面向理論。貫徹上級精神要聯(lián)絡(luò)分公司實(shí)際，有針對性，追求工作的實(shí)際效果；詳細(xì)情況詳細(xì)對待、詳細(xì)分析^p，獨(dú)立考慮，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)立評估督導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)歷，在精神文明建立活動中對各項(xiàng)工作進(jìn)展量化，使考核工作更加詳細(xì)、好操作，結(jié)合獎勵鼓勵政策，抑制干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運(yùn)行機(jī)制和評估機(jī)制的建立和運(yùn)行，使分公司思想政治工作和精神文明建立出現(xiàn)新的活力。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理才能相對欠缺；憑心而論，工作？年來一直在機(jī)關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)歷，長期以來習(xí)慣于在別人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點(diǎn)業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次可以響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的打破。機(jī)遇擺在我的面前，如何把握以求更好的開展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報(bào)告時，我仔細(xì)審視了我自己，十余年來的工作得失一一回如今我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的缺乏之處，以綿薄之力來回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)。崗位競聘演講稿：管理崗位競聘演講稿范文崗位競聘演講稿：管理崗位競聘演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：今天我非常榮幸地在這里參加機(jī)關(guān)中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動，對我個人而言是第一次，我非常珍惜這次的競聘時機(jī)。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為可以參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中看到別人的長處和自己的缺乏，使自己的工作才能和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步。我的競聘目的是黨群工作部主任職務(wù)?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡要介紹如下：我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務(wù)主管，出生于？年？月，現(xiàn)年？歲，？學(xué)歷、？職稱、*黨員。？年從____退伍回到？工作，？年來，除短時從事？？？？工作外，大多數(shù)時間從事黨務(wù)、？？等工作。從黨群工作部的職能看，綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、紀(jì)檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項(xiàng)工作。起著參謀助手、協(xié)調(diào)效勞、催促檢查的作用，是領(lǐng)導(dǎo)公司精神文明建立的核心部門，也是為領(lǐng)導(dǎo)、黨總支和基層效勞的綜合性部門，黨群工作是公司三個文明建立的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”，工作千頭萬緒、效勞多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論程度，文字綜合才能，組織協(xié)調(diào)才能和管理經(jīng)歷。今天，我所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認(rèn)為這有利于進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，全面地審視、開展自己。每一次更換工作和經(jīng)歷的變化對我人生閱歷的增長和才能的培養(yǎng)都是一次難得的機(jī)遇，越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能學(xué)到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。參加這次崗位競爭，目的就在于鍛煉自己，獲得多方面理論經(jīng)歷。在同志們的成功經(jīng)歷中汲取營養(yǎng)，努力進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活潑，能較快地承受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，在廉潔自律上，要求嚴(yán)格，本人信奉老實(shí)、正直的做人宗旨，可以與人團(tuán)結(jié)共事。第三，我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識和才能。參加過公司舉辦的各業(yè)務(wù)口多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可以及時掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論程度。有一定的文學(xué)根底，具備文字的綜合才能。尤其是近年來本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨(dú)立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)才能，豐富了我的管理經(jīng)歷。堅(jiān)決了我參加競選的決心。第四，有良好的體魄，并具堅(jiān)持原那么、克己奉公的敬業(yè)精神。有強(qiáng)壯的體魄和安康的心理，可以勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定可以團(tuán)結(jié)部門成員，服從領(lǐng)導(dǎo)、組織的安排，堅(jiān)持原那么，樂于奉獻(xiàn)，扎實(shí)高效地完成工作任務(wù)。以上所述情況，是我競聘黨群工作部主任所具備的條件，假設(shè)我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。？分公司在？公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，確立了今后一段時期內(nèi)的開展目的，即？？？？？？？？？？。為了實(shí)現(xiàn)這個目的，有大量工作等待我們?nèi)ネ瓿?，有許多困難等待我們?nèi)ヒ种?。？分公司就如一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，需要消費(fèi)經(jīng)營、思想工作以及后勤效勞等各個部件去協(xié)調(diào)動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目的的保駕護(hù)航者，如何加強(qiáng)組織建立、大力推進(jìn)企業(yè)文化，如何更好地為消費(fèi)經(jīng)營效勞，是擺在部門面前新的任務(wù)。結(jié)合本部門實(shí)際情況，為使自己的工作表達(dá)出活力，我為自己制定的工作理念是“熱心辦，馬上辦，辦的好”。提出的工作思路是“強(qiáng)化一種意識，實(shí)現(xiàn)兩工程標(biāo)，干好兩項(xiàng)工作”。一．樹立一種意識：端正態(tài)度，結(jié)實(shí)樹立全心全意為整個公司效勞的意識。二．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重理論，實(shí)現(xiàn)兩工程標(biāo)：1．以不斷進(jìn)步個人政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的。以黨群工作部主任的崗位職責(zé)為根據(jù)，學(xué)習(xí)相關(guān)文化知識，政治理論，政策法規(guī)以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、先進(jìn)的辦事方法和工作作風(fēng)等，通過參加黨校大專班的學(xué)習(xí)地進(jìn)步自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作才能，以實(shí)際行動理論？"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。2．以“扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取”的精神，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀為目的。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的好作風(fēng)、好傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又要注重在理論中探究經(jīng)歷、探究路子，多請示匯報(bào)，多交心通氣，當(dāng)好員工與領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁。三．在做好黨群工作部各業(yè)務(wù)口多項(xiàng)煩雜工作的同時，著重做好以下兩項(xiàng)工作：1.積極推動企業(yè)文化建立，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上、和諧奮進(jìn)的職工團(tuán)隊(duì)。今年是？的企業(yè)文化年，6月份開始，各項(xiàng)培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開，作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)立工作的部門，我們要堅(jiān)持按照？公司就此項(xiàng)工作的各項(xiàng)部署去執(zhí)行，更要結(jié)合？分公司的行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)文化氣氛，去提煉更適宜于促進(jìn)分公司各項(xiàng)事業(yè)更好的開展的企業(yè)文化。首先要加強(qiáng)職工的思想政治建立，堅(jiān)決職工思想信念，采取各種形式，組織廣闊職工學(xué)習(xí)政治理論，用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育，以“忠誠+職業(yè)化”為核心，同時借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)歷，通過組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)宣傳教育活動，到達(dá)進(jìn)步進(jìn)步職工素質(zhì)的目的。第三要樹立廣闊職工的主人翁意識。通過堅(jiān)持各項(xiàng)民主管理制度，深化“廠務(wù)公開”，樹立典型，弘揚(yáng)職工群眾的先進(jìn)事跡，形成人人爭第一，個個求進(jìn)步的良好氣氛。組織職工圍繞經(jīng)營管理，不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動，使職工主動為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)企業(yè)的開展。2.建立系統(tǒng)的工作規(guī)章，使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建立工作程序化是建立公司今明兩年的一個工作方向，在建立公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下，一是努力探究新的運(yùn)行機(jī)制。這種新運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該是面向理論。貫徹上級精神要聯(lián)絡(luò)分公司實(shí)際，有針對性，追求工作的實(shí)際效果；詳細(xì)情況詳細(xì)對待、詳細(xì)分析^p，獨(dú)立考慮，群策群力，形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)立評估督導(dǎo)機(jī)制，結(jié)合公司貫標(biāo)工作經(jīng)歷，在精神文明建立活動中對各項(xiàng)工作進(jìn)展量化，使考核工作更加詳細(xì)、好操作，結(jié)合獎勵鼓勵政策，抑制干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象，進(jìn)一步增強(qiáng)各單位做好思想政治工作的責(zé)任感。通過運(yùn)行機(jī)制和評估機(jī)制的建立和運(yùn)行，使分公司思想政治工作和精神文明建立出現(xiàn)新的活力。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理才能相對欠缺；憑心而論，工作？年來一直在機(jī)關(guān)工作，缺乏一線工作經(jīng)歷，長期以來習(xí)慣于在別人的領(lǐng)導(dǎo)下完成自己手頭的一點(diǎn)業(yè)務(wù)。另外，隨遇而安的心態(tài)左右著我很多的人生決定。這次可以響應(yīng)組織號召，積極參與競聘，對我個人來說是一個不小的打破。機(jī)遇擺在我的面前，如何把握以求更好的開展，于我個人，于企業(yè)，都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報(bào)告時，我仔細(xì)審視了我自己，十余年來的工作得失一一回如今我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的缺乏之處，以綿薄之力來回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)。競聘演講稿：管理崗位競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘工程四部副職的時機(jī)，憑借幾年來的工作經(jīng)歷和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己才能的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘工程副職這個舞臺上，承受大家的考驗(yàn)。無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為可以參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作才能和綜合素質(zhì)得到進(jìn)步，我將非常珍惜這次進(jìn)步自己、鍛煉自己的時機(jī)。接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進(jìn)一步的理解。我叫***，籍貫陜西，**年出生，本科畢業(yè)，黨員，專業(yè)工民建，現(xiàn)于工程三部任職，參加工作工齡6年，從畢業(yè)到如今一直從事工程現(xiàn)場管理工作，目前擔(dān)任職教園二職校建立工程現(xiàn)場代表。首先我談?wù)剬こ滩块T及崗位職責(zé)的認(rèn)識工程四部將來主要的任務(wù)是房屋建立和道路支路建立，主要的工作是從工程工程招投標(biāo)后的開工建立一直到保修期完畢，其中涉及到本錢、進(jìn)度、質(zhì)量、平安、合同、信息資料等管理與周邊關(guān)系及政府部門溝通協(xié)調(diào)等工作。在工程進(jìn)展中，能否圓滿完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于工程團(tuán)隊(duì)的，作為工程部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準(zhǔn)自己的位置，忠于職責(zé)，重在執(zhí)行，全力以赴。對工程進(jìn)展方案、組織和控制，為整個工程團(tuán)隊(duì)提供決策，鼓勵團(tuán)隊(duì)，完成任務(wù)。做一名好的工程負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)才能，執(zhí)行力更有責(zé)任心，要有一種吃苦耐勞和根本的專業(yè)知識。工程部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因?yàn)槟贻p，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，所以我決定以堅(jiān)決的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)才能不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)歷不斷豐富，知識儲藏不斷增長。今天來參加競聘工程部副職的演講，我是有所準(zhǔn)備的，自工作那天起，我認(rèn)真負(fù)責(zé)工作中的每一個細(xì)節(jié)，牢記工作職責(zé)，努力做好自己的本職工作，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和認(rèn)可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢來勝任工程副經(jīng)理這個職位：第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng)。我是黨員，在受教育階段承受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，聽從安排，廉潔奉公、為人正直，同時，我做事堅(jiān)持原那么，生活作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，工作中能自覺遵守規(guī)章制度，自覺維護(hù)公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面，塌實(shí)肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此，我相信，無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面，我都無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。第二、有明確的工作思路與措施1.通過協(xié)調(diào)才能解決工程管理難題：①單位內(nèi)部的協(xié)調(diào)。掌握公司內(nèi)部關(guān)聯(lián)部門的工作流程，通過與規(guī)劃技術(shù)部，工程經(jīng)營部，土地部等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，從而保證了從技術(shù)可行性到造價(jià)合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。②其他相關(guān)單位的協(xié)調(diào)。因工程施工過程的特性，根據(jù)政府三號文件精神，需經(jīng)常與審計(jì)、財(cái)政、規(guī)建處、建立局等相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，和各相關(guān)單位的溝通使得更好的效勞于工程建立，有效的保證工程施工過程造價(jià)增加的合法性及以后的決算的根據(jù)性。③施工單位協(xié)調(diào)：參與工程建立的單位有地質(zhì)勘察單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應(yīng)單位、試驗(yàn)檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應(yīng)單位與總包單位的關(guān)系。同時還要處理好與施工單位的關(guān)系，除了監(jiān)管與被監(jiān)管的關(guān)系外，還有協(xié)作、配合的關(guān)系，可概括為監(jiān)、幫、促的關(guān)系。甲方代表除了按照工程合同、圖紙、標(biāo)準(zhǔn)對施工活動認(rèn)真嚴(yán)格監(jiān)視管理之外，對其施工中的實(shí)際困難應(yīng)盡其所能給予幫助解決;對施工技術(shù)上的問題要當(dāng)好參謀，對于施工單位的合法利益應(yīng)給予保護(hù)。2.通過有效管理，推進(jìn)工程又好、又快開展①加強(qiáng)對監(jiān)理單位管理。工程施工過程中應(yīng)以監(jiān)理單位的管理為主，要求監(jiān)理單位應(yīng)熟悉圖紙及現(xiàn)場情況，并為工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制負(fù)責(zé)。同時嚴(yán)格要求總監(jiān)，要求總監(jiān)按照監(jiān)理合同、監(jiān)理規(guī)劃和施行細(xì)那么執(zhí)行，配齊相關(guān)人員，組織好監(jiān)理例會的召開。②加強(qiáng)施工單位管理。(1)對施工管理，施工單位是在工作流程上、質(zhì)量控質(zhì)、進(jìn)度控制上主要執(zhí)行者。因此加強(qiáng)對施工單位的管理一定程度上起到了質(zhì)量、進(jìn)度流程等管理。特別是對工程經(jīng)理的管理，要求工程經(jīng)理按合同、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，在施工過程中要求施工單位應(yīng)對分包單位在技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)展管理。第三、我有豐富的工作的經(jīng)歷，熟悉行業(yè)法規(guī)，能游刃有余的開展工作。我從工程現(xiàn)場管理工作已有六年，在這六年里，我積累了豐富的經(jīng)歷，熟悉了行業(yè)法規(guī)，可以游刃有余的開展工作。工作六年來，我精通了業(yè)務(wù)，具備了創(chuàng)新的才能并具有一定的組織管理才能。我掌握了工程部各項(xiàng)工作的管理流程。在工作中可以做到兼顧大局，較為妥當(dāng)?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問題。在各種情況下，都可以完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。第四、我個人熱愛挑戰(zhàn)，有激情，有干勁，具有吃苦耐勞的品質(zhì)，同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)，不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)困難。平時尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，在工程部工作的各個環(huán)節(jié)，無論有多么困難的時間發(fā)生，我都發(fā)揮我吃苦耐勞的品質(zhì)，度過一個又一個難關(guān)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)才能。同時具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我在這里，就是在迎接挑戰(zhàn)，從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的缺乏，也想通過自己的行為向大家證明：當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時，我會更加努力的磨練自己，進(jìn)步自己。當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到了自己的缺乏之處。由于平時處理的各種事情較多，所以有時會忽略一些細(xì)節(jié)，不過，在今后的工作理論中，我會不斷是完善自我，進(jìn)步整體解決問題的才能，創(chuàng)造性的開展工作，使各項(xiàng)工作得到完美的展現(xiàn)!假設(shè)各級領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個時機(jī)，我將以實(shí)際行動回報(bào)大家對我的期望。假設(shè)我競聘上這個崗位，我將集中精力，腳踏實(shí)地的突出做好以下幾個方面的重點(diǎn)工作：一、創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)內(nèi)部管理，進(jìn)步工作效率。作為一名副經(jīng)理，做好管理是其他工作的重要部分，假設(shè)管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率，還直接影響到公司的整體形象。二、加強(qiáng)合同管理和過程控制。在工程施行的全過程中，嚴(yán)格以施工合同為根據(jù)，對工程的造價(jià)、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)展全面控制。詳細(xì)，在施工階段，及時對已完工程的工程量進(jìn)展審核，按合同簽付工程進(jìn)度款;加強(qiáng)工程簽證的管理，減少合同外支出;加強(qiáng)開工結(jié)算的審核工作，控制工程造價(jià)。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度方案，對施工進(jìn)度進(jìn)展監(jiān)視和檢查，及時采取措施糾正進(jìn)度偏向，保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量，參與隱蔽工程驗(yàn)收和分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收，組織開工驗(yàn)收，保證工程質(zhì)量。三、加強(qiáng)本錢控制。采用的根本工作原理是動態(tài)控制原理，在工程施行的各個階段，分析^p和審核投資方案值，并將不同階段的投資方案值和實(shí)際值進(jìn)展動態(tài)跟蹤比較，當(dāng)其發(fā)生偏向時，分析^p產(chǎn)生偏向的原因，提出糾偏的措施，使工程施行在確保工程質(zhì)量的前提下，充分考慮工程的經(jīng)濟(jì)性，使工程總投資控制在方案總投資范圍以內(nèi)。房屋開工后做開工本錢分析^p表，對工程概況相似的工程進(jìn)展建造本錢比照分析^p，汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)。四、加強(qiáng)工程檔案管理。加強(qiáng)工程檔案的管理是一切工作可以順利開展的前提，我將制定工程檔案管理制度，以每一棟為對象，按檔案性質(zhì)分門別類進(jìn)展保存，編制目錄以方便查找。五、加強(qiáng)工程部內(nèi)部的建章建制工作，學(xué)習(xí)其它部門先進(jìn)的管理經(jīng)歷，使管理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。明確各管理人員的責(zé)任、權(quán)利和利益，以進(jìn)步各管理人員的工作積極性和工作效率。六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。我深知，當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代，創(chuàng)新的時代，超越的時代，一個不學(xué)習(xí)，或不擅長學(xué)習(xí)的人終將被時代淘汰，所以只有在工作中不斷的進(jìn)步自己，完善自己才能適應(yīng)將來的挑戰(zhàn)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校，在工作中不斷向同事學(xué)習(xí)，不斷向理論學(xué)習(xí)，多方面進(jìn)步自身素質(zhì)，以較高的綜合素質(zhì)迎接將來的挑戰(zhàn)。希望公司能給我一個時機(jī)、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績，為自己的事業(yè)打下更好的根底。這次競聘假設(shè)成功，我將珍惜這個時機(jī)，以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度，進(jìn)取的工作精神，用心，用情干好本職工