2023規(guī)范心得體會

———2023規(guī)范心得體會2023規(guī)范心得體會（精選22篇）

2023規(guī)范心得體會篇1

《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是愛，這種愛必需是排解了私心和雜念的父母般暖和慈愛的愛，恩師般高尚純凈的愛。它表現(xiàn)在：當(dāng)同學(xué)受到挫折、境況困難的時候，給同學(xué)以憐憫、關(guān)懷、愛護(hù)和關(guān)心;當(dāng)同學(xué)生病的時候，主動噓寒問暖，送藥送飯;對待同學(xué)的提問，急躁細(xì)致，和氣可親地賜予解答;敬重每一位同學(xué)的人格，不體罰或變相體罰同學(xué);對同學(xué)嚴(yán)格要求，關(guān)心樹立正確的世界觀。人生觀和價值觀，將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。

喜愛同學(xué)，就必需對每一個同學(xué)一視同仁，不能偏愛一部分同學(xué)，而冷淡或卑視另一部分同學(xué)。每一位同學(xué)都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特別變故的同學(xué)，簡單形成特殊的性格，這就要求我們做思想工作時應(yīng)真誠相待，熱忱鼓舞，急躁關(guān)心，用師愛的溫情來溶化他們心中的堅冰，讓他們在開心的情感體驗中接受教育。

為人師表，注意身教重于言教。老師工作的示范性和同學(xué)所特有的向師性，使老師在同學(xué)心目中占有特別重要的位置。老師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給同學(xué)留下深刻的印象，對同學(xué)有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求政治老師言教、身教，并且做到身教重于言教?？鬃诱f：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。同學(xué)總是把老師看作學(xué)習(xí)、仿照的對象。老師的一言一行，一舉一動，往往被同學(xué)看在眼里，記在心里，仿照在行動上。老師的人格影響，不僅對同學(xué)在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，政治老師需要到處為人師表，從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范，作出表率。老師要把同學(xué)造就成一種什么人，自己尺應(yīng)當(dāng)是這種人。要同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，自己就必需學(xué)而不厭，手不釋卷;要同學(xué)仔細(xì)勞動，自己必需喜愛勞動;要同學(xué)講文明禮貌，自己必需談吐文靜，遠(yuǎn)離粗俗。

凡要求同學(xué)做到的自己首先做到，風(fēng)要求同學(xué)不做的自己堅決不做。勿以惡不而為之，勿以善小而不為，教育無小事，事事見真理，因此，政治老師肯定要時刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干凈的儀表去影響人，以和氣的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，同學(xué)才會親其師，信其道，進(jìn)而樂其道。

較強(qiáng)的綜合力量是政治老師素養(yǎng)中必不行少的部分。其中包括語言表達(dá)力量、教學(xué)力量、思想政治工作力量、組織管理力量和科學(xué)討論力量等等。這些力量與政治老師的教學(xué)實踐和工作效率息息相關(guān)。加強(qiáng)這些力量的培育和訓(xùn)練，即是時代的要求，也是政治老師完善自我和實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的要求。高尚的師德本身就是一本好的教科書，對同學(xué)的教育力氣是巨大而深遠(yuǎn)的。所以，我們政治老師只有對自己嚴(yán)格要求，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素養(yǎng)教育的召喚，更好地培?四有新人，不辜負(fù)黨和人民給予的光榮歷史使命。

2023規(guī)范心得體會篇2

作為一名學(xué)校一線老師，最近，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師行為規(guī)范規(guī)范》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程，我深深地理解新時期的老師不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育同學(xué)的重要手段，起著"以身立教'的作用。老師要做好同學(xué)的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工。通過學(xué)習(xí)老師行為規(guī)范，讓我更加喜愛同學(xué)。喜愛同學(xué)是老師做好教育工作的力氣源泉和精神動力，一個老師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的劇烈愿望。千方百計的去教好同學(xué)，孔子說的："愛之，能勿勞乎?言之，能勿誨乎?'就是這個道理。讓同學(xué)在關(guān)愛中成長，愛是甘露，可以澆灌生命之樹;愛是春風(fēng)，可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶，能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙，能開啟教育勝利的神秘。同學(xué)是稚嫩的幼苗，需要老師的呵護(hù)。老師要有媽媽一樣慈祥的胸懷，她需要有細(xì)致的心，慈愛的目光，暖和的雙手，像對待兒女一樣細(xì)心愛惜每一位同學(xué)，讓同學(xué)在學(xué)校有家的感覺。同學(xué)病了，要準(zhǔn)時和家長取得聯(lián)系并送醫(yī)院。同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，要細(xì)心地輔導(dǎo);同學(xué)有了錯誤，要急躁教育;同學(xué)取得了成果，要加以鼓舞。關(guān)愛同學(xué)，敬重、理解同學(xué),以人為本，關(guān)懷愛惜同學(xué)，是老師正確處理與自己直接服務(wù)對象同學(xué)之間關(guān)系的準(zhǔn)則。教育愛，作為一種出自崇高目的、布滿科學(xué)精神、普遍、長久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求老師細(xì)心喜愛同學(xué)，又包括要求老師細(xì)心教育同學(xué)。作為一名老師，最重要的是要喜愛教育事業(yè)，只有布滿了對老師職業(yè)的無限喜愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn);同時，作為一名老師，應(yīng)當(dāng)喜愛同學(xué)。每一個同學(xué)都盼望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力氣，它能使同學(xué)感覺到老師的暖和，產(chǎn)生開心的心情，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好，感受到別人對他的盼望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果。通過學(xué)習(xí)老師行為規(guī)范，使我明白要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備學(xué)問。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進(jìn)步，每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學(xué)習(xí)，能讓我們與時代同步，能讓我們感受到學(xué)問帶給我們的歡樂。同學(xué)們也是如此。有句話說"給同學(xué)一滴水，老師得有一桶水'，同學(xué)在不斷的進(jìn)步，不斷汲取新的學(xué)問，而作為老師則停滯不前，當(dāng)你的"一桶水'已經(jīng)給完的時候，你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時代的需要。

學(xué)習(xí)老師行為規(guī)范讓我受益非淺，我會用它時刻的鞭策我自己，在今后的教學(xué)工作及日常生活中，我會時時以《中學(xué)校老師行為規(guī)范》要求自己，做一名優(yōu)秀的學(xué)校老師!總之，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用我們黨員的一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高老師自身的道德素養(yǎng)，才能培育出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素養(yǎng)人才，不但是實現(xiàn)推動全中華民族素養(yǎng)的重大舉措，也進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

2023規(guī)范心得體會篇3

依據(jù)市區(qū)教育局系統(tǒng)“正行風(fēng)、促進(jìn)展”的工作要求，以行風(fēng)建設(shè)，師德建設(shè)為重點，以治理“三亂”為突破口，堅持以德育人，以德治校，以凈化老師隊伍，提純老師心靈，提升老師素養(yǎng)為目的。通過開展“正行風(fēng)、促進(jìn)展”系列活動使老師樹立良好的職業(yè)道德，樹立新時期老師形象。學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)了《老師行為規(guī)范》手冊，重審對老師的各項要求，組織座談，溝通學(xué)習(xí)心得，并用《老師行為規(guī)范》要求，來規(guī)范老師行為。下面就是我的學(xué)習(xí)心得：

雖然做一名職業(yè)老師也十多年了，可每每讀到“老師道德”這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠。十多年了，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到——神圣??！

不斷地捫心自問，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當(dāng)，清白的良心猶如一方溫順的枕頭，伴我教書，還有育人……老師道德是老師的靈魂；師愛是師德的靈魂；師德是老師職業(yè)抱負(fù)的翅膀……教育是一方布滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。姑且從抱負(fù)境界的高度，來談師德的高尚要求：

1、師品，德高為師。老師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以劇烈的使命感為基礎(chǔ)的。

2、師智，學(xué)高為師。要培育高水平的同學(xué)，要求老師學(xué)識淵博，學(xué)業(yè)精深。共性鮮亮的教育教學(xué)風(fēng)格，把握教育問題的超群藝術(shù)，和諧感人的師生關(guān)系，無不出現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的才智之光。

3、師能，技高為師。一是要有科學(xué)的施教學(xué)問，深化學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的學(xué)問，把教育理論的最新討論成果引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二是嫻熟把握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)學(xué)問傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量。三要有創(chuàng)新的精神。樂觀開展教育和科學(xué)討論，探究新的科學(xué)的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。

4、師表，身正為師。老師不僅是學(xué)問的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學(xué)家楊雄說：“師者，人之模范也”?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令則從，其身不正，雖令不從”。老師不僅要有這種做人的威望，人格的力氣，令同學(xué)所鄙視，還要以的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂觀地影響和教育同學(xué)，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁。布貝爾所說：“老師只能以他的整個人，以他的全部自發(fā)性才足以對同學(xué)的整個人起真實的影響”。老師應(yīng)把言傳和身教完善結(jié)合起來，以身作則，行為示范；喜愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，建立公平的師生關(guān)系；儀表端莊、舉止文靜，以自己的言行和人格魅力來影響同學(xué)。

“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心憧憬之。”

2023規(guī)范心得體會篇4

中國共產(chǎn)黨始終代表中國最先進(jìn)的文化、科技、生產(chǎn)力等等，建立學(xué)習(xí)型黨組織始終是我黨所追求的目標(biāo)，黨員是黨的細(xì)胞，黨員的作用發(fā)揮得如何，直接影響到黨的形象。因此，要切實加強(qiáng)對黨員的教育管理，使黨員始終牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅決走有中國特色社會主義道路的信念不動搖，在各自的工作崗位上，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，為黨的事業(yè)奮斗終身。

加大思想教育力度，關(guān)心黨員進(jìn)一步堅決抱負(fù)信念。加強(qiáng)對黨員的抱負(fù)信念教育，不僅是《黨章》中作出的明確規(guī)定，而且也是形勢進(jìn)展給我們黨提出的新要求。面對錯綜簡單的國際國內(nèi)環(huán)境，黨員如何保持糊涂的頭腦，堅固樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，精神支柱不動搖，肩負(fù)起歷史給予的神圣使命，始終把實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會作為自己畢生的追求和奮斗目標(biāo)。因此，我們各級黨組織、各級黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要提高對搞好黨員思想教育工作重要性的熟悉，充分熟悉到對黨員進(jìn)行思想教育是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，加大對黨員思想教育的力度，做到常抓不懈，鍥而不舍。

抓好行為規(guī)范教育，關(guān)心黨員樹立高尚的道德情操。高尚的道德情操是一名黨員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人的行為規(guī)范，是一個人綜合素養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個人道德水平凹凸的反映，一個群體要有一個好的行為規(guī)范，首先要求構(gòu)成群體的個體必需有好的行為規(guī)范，只有個體的行為規(guī)范好了，群體的行為規(guī)范才有基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)充分確定，廣闊黨員通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、行為規(guī)范總體是好的。但由于黨員文化水平，學(xué)問結(jié)構(gòu)，成長環(huán)境，教育程度的差異，在注意自身行為規(guī)范上也不盡相同，有的黨員很留意自身行為的培育，說話文明，舉止端正，而有的黨員卻說話粗魯，行為不端，辦事蠻橫，不遵守社會公道，甚至違反黨紀(jì)國法，不僅害了自己，而且使黨的聲譽受到了不同程度的影響。

因此，我們不能忽視和放松黨員行為規(guī)范的培育和教育，要從關(guān)心黨員怎樣立身做人入手，從說話辦事抓起，尤其是要抓好是與非、美與丑、善與惡、榮與辱的教育，關(guān)心黨員劃清是非界線，自覺校正自己的言行，做到講文明、懂禮貌、守法規(guī)、關(guān)懷他人、愛惜集體、遵老愛幼、行善積德、多做好事、不做壞事，維護(hù)社會公德，時時事事體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想品質(zhì)和道德規(guī)范。

要加強(qiáng)對黨員進(jìn)行抱負(fù)信念、黨紀(jì)黨規(guī)、時事政策等教育，關(guān)心他們堅決走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，聽招呼、守法規(guī)，做講黨性、顧大局、守紀(jì)律的表率;帶頭實踐黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，做全心全意為人民服務(wù)的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗，做清正廉潔、言行全都的表率;帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，勵精圖治，做愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取的表率。同時，要堅持從嚴(yán)治黨的方針，對違反黨規(guī)黨紀(jì)的黨員，要依據(jù)有關(guān)黨紀(jì)黨規(guī)進(jìn)行嚴(yán)厲?的處理，維護(hù)黨的形象。

開拓創(chuàng)新，是與我國社會進(jìn)展趨勢完全全都的，是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念，開拓創(chuàng)新是推動XX開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)XX開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進(jìn)分子，應(yīng)當(dāng)在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔(dān)負(fù)起"創(chuàng)新'的提倡者、策劃者、組織實施者的作用，即當(dāng)好先鋒，起領(lǐng)導(dǎo)作用。

五、堅持求真務(wù)實的實踐原則

共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品行，換句話說，就是要在實踐中去熟悉世界和改造世界。堅持實踐原則，要留意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際動身，深化調(diào)查討論，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和"狀況不明決心大'的官僚主義傾向;要留意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范，提高審美意識和鑒賞水平，不斷升華人生追求，使之"習(xí)慣成自然';要留意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把馬克思主義基本理論和書本上的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自身把握的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和對策，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作，避開人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，尤其是處理好義與利的關(guān)系、個人與集體的關(guān)系、言與行的關(guān)系。不要說的是馬克思主義，干的是非馬克思主義，對他人嚴(yán)格要求，對自己隨心所欲，公開宣揚和實際遵循的價值準(zhǔn)則不全都。增加共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必需在"建設(shè)'上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下全都，真正堅持求真務(wù)實的實踐原則，以適應(yīng)黨性修養(yǎng)與時俱進(jìn)符合時代進(jìn)展的需要。

2023規(guī)范心得體會篇5

學(xué)校組織了師德學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)時間不是許多，但是從學(xué)習(xí)中我還是知道了自己還有許多不足的地方，和其他老師相比還有很大差距，他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的，他們的敬業(yè)精神更是值得我學(xué)習(xí)的。

1、愛崗敬業(yè)。首先，要喜愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，樂觀進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時期的老師，我們必需知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位老師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓同學(xué)終身受益，而不是丟失學(xué)習(xí)愛好。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名老師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

2、敬重、關(guān)愛每一位同學(xué)同學(xué)。每一位同學(xué)都渴望得到老師的理解和敬重。我們要與同學(xué)公平相待，不能把同學(xué)當(dāng)下級任憑呵斥。只有我們把同學(xué)看重了，同學(xué)得到老師的敬重了，他們才會敬重老師，情愿學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種學(xué)問。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，假如我們把同學(xué)當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

3、以身作則。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學(xué)均喜愛仿照，這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此，老師肯定要時時刻刻為同學(xué)做出好的榜樣，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到，堅持嚴(yán)于律己。老師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜愛同學(xué)，喜愛和他們在一起，這樣才可以發(fā)覺他們的優(yōu)點，我覺得"身臨其境'才是最好的教育。

以上就是我對《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的一些想法，有不足之處，請賜予批判指出。

2023規(guī)范心得體會篇6

常常聽到有這么一句行話：老師是一種良心的職業(yè)，你在工作中投入多少精力，完全是取決你個人的態(tài)度。你可以輕松地過完今日又明天，也可以忙得不知今夕是何年。所以，面對同學(xué)，特殊是那些屢教不改的同學(xué)或是成果始終提不上來的同學(xué)時，也常常聽到有些老師說，自己已經(jīng)對得起自己的良心，問心無愧。良心原來是一個模糊且抽象的概念，沒有肯定的標(biāo)準(zhǔn)，很難做出準(zhǔn)確的評價，好在中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范為這顆"良心'進(jìn)行了量化，供應(yīng)了參照物。所以當(dāng)從你口中說出"問心無愧'這四個字時，參照中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范中的相關(guān)要求，你得捫心自問，"我盡力了嗎?'，"我真的問心無愧了嗎?還是在躲避責(zé)任?'。假如你真的做到了，我想不管教育的結(jié)果如何，你都能坦然面對，心安理得!

我認(rèn)為中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，是對從事老師這一職業(yè)的人員的最基本要求，是每位老師都必需自覺遵守的。規(guī)范的內(nèi)容既有思想道德方面的要求，也有工作方面的要求，更有對老師寄予的厚望樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

的確，作為老師，首先只有喜愛祖國，才可能激發(fā)同學(xué)的愛國情感。由于愛是可以相互傳染的。老師只有喜愛祖國，才會從內(nèi)心去喜愛社會主義教育事業(yè)，并在教育教學(xué)過程中全面貫徹國家的教育方針政策，培育合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。老師只有喜愛他從事的職業(yè)，才會以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心地投入到他的教育工作中，才可能激發(fā)工作的熱忱，制造性地開展教育教學(xué)工作，從而把老師職業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)，并堅持自己地信念為之奮斗終身。

關(guān)懷愛惜同學(xué)是對老師提出的最起碼的要求。所以有人說：教育是愛的事業(yè)一點都不為過。由于老師能否做到關(guān)愛同學(xué)是能不能教育好同學(xué)的最基本要素。作為老師只有愛他所教的同學(xué)，才能在教育同學(xué)過程中真正做到細(xì)心、專心、急躁，才能做到循循善誘、誨人不倦;才不會使用簡潔粗暴的方式去處理同學(xué)所犯的"做了不該做的事或說了不該說的話';教育過程貫穿著愛，老師將變的更加有才智，更加有魅力。老師由于愛同學(xué)，所以會更加主動地去關(guān)注同學(xué)的身心健康，特殊是在同學(xué)的生命平安受到威逼時，能夠義無返顧的挺身而出，塑造宏大、光輝的形象。老師由于向同學(xué)付出了愛，所以同學(xué)將收獲了愛。由于愛，老師成了良師，成了同學(xué)的益友;由于愛讓同學(xué)懂得了什么叫專心良苦，讓同學(xué)學(xué)會了將心比心、換位思索，懂得了做人的道理;教育由于有了愛，才讓同學(xué)的共性得以張揚，使教育變得和諧。愛讓老師在同學(xué)面前樹立起了威信!

教書育人是老師的神圣職責(zé)。德育為首教育為本。我以為老師向同學(xué)"傳道、授業(yè)、解惑'是教育的根，育人才是教育之本。同學(xué)面前老師每個人都應(yīng)當(dāng)是德育工，你沒有理由對同學(xué)的一言一行充耳不聞，視而不見，無動于衷，聽之任之，坐視不管，由于教育好同學(xué)是老師義不容辭的責(zé)任。這就要求老師要勤于鉆研教育教學(xué)理論，提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)技巧，留意挖掘教材中的思想教育素材，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對同學(xué)因時制宜地進(jìn)行思想道德教育和愛國主義教育，培育同學(xué)良好的品德。

學(xué)高為師，身正為范。教育同學(xué)不能簡潔地說教，更不能實行強(qiáng)迫的手段。身教重于言傳。老師的形象、言行舉止無疑在同學(xué)中起到潛移默化的作用。因而要求同學(xué)必需遵守的紀(jì)律、規(guī)范，如老師自己先做到，其本身就有很強(qiáng)的勸說力氣。常聽有些老師曾遇到這樣一些尷尬事：自己忘了佩帶校徽，看到同學(xué)沒有佩戴的，就不好意思說;自己頭發(fā)比較長，要求同學(xué)剪短一點時，就顯得有些力道不足;要求同學(xué)不準(zhǔn)遲到，若自己上課常常遲到，就顯得蒼白無力等等諸如此類的"小事'。假如一個老師出口成"臟'，亂扔紙屑，隨地吐痰，試想同學(xué)會不會有樣學(xué)樣，還會不會聽你的話嗎?假如學(xué)校要求同學(xué)做到的，老師如能身先士卒、身體力行，信任當(dāng)你在要求同學(xué)時，肯定是理直氣壯的，而不是力不從心的。

榜樣的力氣是無窮的。享有人類靈魂工程師之美譽的老師，如能真正做到為人師表，不斷提高品德修養(yǎng)，勿庸置疑，同學(xué)將變得越來越聽話越來越可愛，教育也將實現(xiàn)無為而至。

當(dāng)前，在科技進(jìn)展，社會進(jìn)步，國家實施科教興國戰(zhàn)略，確立科學(xué)進(jìn)展觀的背景下，政府呼吁建立學(xué)習(xí)型社會。提倡活到老學(xué)到老。這就要求老師要順應(yīng)時代潮流并在學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮模范帶頭作用。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀，樹立新的先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，重新思索、定位，老師在教學(xué)活動中的地位和作用。不斷學(xué)習(xí)好的教育理念，內(nèi)化有益的教學(xué)閱歷并自覺探究、XX教學(xué)方法、教育技巧。教無定法，不進(jìn)則退。因此，老師不能安于現(xiàn)狀，滿意于自身長期以來所形成的"那一套'，只有把不斷進(jìn)取創(chuàng)新的精神滲透到教育教學(xué)活動中，全心投入到教育事業(yè)，努力使自己成為討論型、專家型的老師，而不是一般的教書匠，才能不負(fù)國家、人民對老師寄于的厚望。

2023規(guī)范心得體會篇7

我再次重溫《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，使我對師德教育有了更深的熟悉。師德規(guī)范包括八個方面的內(nèi)容，但其核心是"喜愛同學(xué)，教書育人'，每位老師只有突出這個核心，才能弘揚高尚師德排解了私心和雜念的父母般暖和慈愛的愛，恩師般高尚純凈的愛。力行師德規(guī)范。因此，我在平凡的工作中，在微不足道的小事中用愛實踐著師德。

老師擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化的重任，人類的文明，社會的進(jìn)步都離不開老師的勞動。我作為老師隊伍中的一員，始終深愛著自己的工作，愛崗敬業(yè)。近些年來，不管是生小病，還是多種老毛病并發(fā)，我都能堅守崗位，踏實工作，全身心投入到各教批輔工作中，不敷衍塞責(zé)，力爭上好每節(jié)課。同時做到既教書又育人，為人師表，注意身教重于言教。老師工作的示范性和同學(xué)所特有的"向師性'，使老師在同學(xué)心目中占有特別重要的位置。這就要求政治老師言教、身教，并且做到身教重于言教。老師的人格影響，不僅對同學(xué)在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，老師需要到處為人師表，從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范，作出表率。

老師職業(yè)有其苦，但更多的是樂，我們當(dāng)老師的，不僅僅在奉獻(xiàn)，在孩子們中間，我們同樣在吸取，在更新，在升華，親眼看到同學(xué)一每天健壯成長，就會由衷興奮，產(chǎn)生一種劇烈的幸福感，這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無法比擬的。

我們信任，只要我們老師"為了每位同學(xué)的進(jìn)展'，每一位得到進(jìn)展的同學(xué)都會給社會更大的貢獻(xiàn)，會使社會的前進(jìn)的步伐走得更快。

2023規(guī)范心得體會篇8

防微杜漸，禁于未然。銀行業(yè)務(wù)的實質(zhì)就是通過經(jīng)營風(fēng)險取得收益，在這個行業(yè)里，合規(guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。我們應(yīng)當(dāng)充分熟悉到建設(shè)合規(guī)文化的重要性。為了進(jìn)一步強(qiáng)化合規(guī)風(fēng)險管理，提高經(jīng)營管理水平，分行內(nèi)控合規(guī)部在全行開展"員工行為規(guī)范專題學(xué)習(xí)'活動，這有助于我行合規(guī)文化理念的形成，有助于合規(guī)管理水平的提高，有助于全面提升"五量--經(jīng)營質(zhì)量'。這一系列舉措是保證我行穩(wěn)健經(jīng)營與可持續(xù)進(jìn)展的有力保障。沒有法規(guī)，不成方圓。首先要做到"有規(guī)可循'，此次活動的開展就是要讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的提倡者、策劃者、推動者。樹立仆人翁意識，確保我行競爭力持續(xù)體現(xiàn)和經(jīng)營轉(zhuǎn)型的順當(dāng)進(jìn)行。通過這次仔細(xì)學(xué)習(xí)，了解了許多日常工作中的重大風(fēng)險點及教訓(xùn)深刻的案例，感悟頗多。

歌德曾說?"毫無節(jié)制的活動，無論屬于什么性質(zhì)，最終必定一敗涂地。'這就是告知我們，萬事都要有法規(guī)，一個家庭有家庭的法規(guī)，一個國家有國家的法規(guī)，一個銀行員工，也必需要有遵守銀行的法規(guī)。遵守法規(guī)，這是人類社會得以正常運行不行缺少的前提條件，是保障我行穩(wěn)定進(jìn)展的必需條件，也是我們個人得以成長的必備條件。而這就是我們今日所講的"行為規(guī)范'。20xx年是我分行經(jīng)營轉(zhuǎn)型的重要一年，大力培育合規(guī)文化、創(chuàng)建合規(guī)單位就是其中最基本的要求和根本保障，培育良好的合規(guī)文化，不僅可以加強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營，從根本上堵塞漏洞、防范案件、降低風(fēng)險?合規(guī)經(jīng)營深化抓好風(fēng)險專項治理，對違法違規(guī)問題嚴(yán)查重處，反過來同樣可以促進(jìn)全行合規(guī)文化的培育，二者相互作用、密不行分。

所以，開展此次"員工行為規(guī)范專題學(xué)習(xí)'活動是當(dāng)前我行規(guī)范操作行為、抵制違規(guī)違紀(jì)問題和防范案件發(fā)生、提升經(jīng)營管理水平的迫切需要。從小事做起、從身邊做起，規(guī)范操作、文明合規(guī)就是我行的生命力，就是我們賴以生存和進(jìn)展的源泉。我們要以此為契機(jī)，將熟悉風(fēng)險、防范風(fēng)險的實際行動落實到每一件小事、每一項工作中去，或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些不合規(guī)的現(xiàn)象，但我信任，這是一個循序漸進(jìn)的過程，只要我們保持對風(fēng)險的高度重視和熟悉，合規(guī)經(jīng)營就會化為一縷陽光，照亮每一個陰暗的角落。指引我行業(yè)務(wù)開展穩(wěn)健快速的向前進(jìn)展。在經(jīng)濟(jì)全球化、辦公自動化、業(yè)務(wù)信息化、各行各業(yè)競爭激烈的今日，我們有理由信任，工行的全部員工，不論你在哪個崗位，充當(dāng)何種角色，只要你讓合規(guī)文化常駐心間，肩負(fù)起自己的責(zé)任，樂觀進(jìn)取，奮勉向上，不斷學(xué)習(xí)，高舉合規(guī)守法的旗幟，就肯定能在布滿誘惑與風(fēng)險的進(jìn)展之路上穩(wěn)健前行。

2023規(guī)范心得體會篇9

經(jīng)過近一段時間的自我學(xué)習(xí)和黨員的關(guān)心，本人在思想上樂觀要求上進(jìn)，在學(xué)習(xí)工作中向黨員同志看齊，對黨的熟悉更加深刻?，F(xiàn)將本人近期思想狀況匯報

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。

仔細(xì)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、共產(chǎn)黨理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必需懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的糊涂于理論上的堅決。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別力量，重要緣由就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不糊涂。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在簡單多變的國際環(huán)境中，在深化XX、擴(kuò)大開放、大力進(jìn)展市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，堅決共產(chǎn)黨抱負(fù)和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永久保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)黨純凈性。

其次，要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。

理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論，必需堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。

評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

第三，把握做好本職工作的學(xué)問和本事。

黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本事作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對社會，對經(jīng)濟(jì)影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)學(xué)問，把握做好本職工作的學(xué)問和本事，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來熟悉，從而增加學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)學(xué)問的自覺性和緊迫感。

總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)的模范，不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)學(xué)問，把握做好本職工作的學(xué)問和本事，努力制造一流的成果。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在學(xué)習(xí)和工作中有了方向，有了動力。懂得了努力學(xué)習(xí)和干好工作的目的和重要性。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我定要加倍努力，向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。

2023規(guī)范心得體會篇10

做合格黨員，就是要嚴(yán)厲?仔細(xì)地開展好黨內(nèi)政治生活、還要全力營造風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。全面從嚴(yán)治黨依舊形成了新時期下的新常態(tài)，我們廣闊黨員干部更應(yīng)當(dāng)做到以"兩心'規(guī)范言行，爭做合格黨員。

首先，要以敬畏之心，踐行合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。心存敬畏，就會嚴(yán)以用權(quán)，創(chuàng)業(yè)實。心存敬畏，就能嚴(yán)以律己，謀事實。心存敬畏，就能嚴(yán)以修身，做人實。黨的紀(jì)律和黨內(nèi)法規(guī)是我們每一位共產(chǎn)黨員都要遵守的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。作為一名黨員，要時刻守牢做事底線，不踩紀(jì)律紅線，筑牢拒腐防變的防線，以領(lǐng)導(dǎo)帶群眾，以多數(shù)帶少數(shù)，以先進(jìn)帶一般，通過多種渠道立標(biāo)桿、做示范。逐步提升廣闊黨員的政治意識、大局意識、核心愿識、看齊意識，讓嚴(yán)明的政治紀(jì)律成為我們每一位黨員的行為指南，以構(gòu)建一支有鋼鐵一般信仰、紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。

在有了敬畏之心之后，我們還要有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，牢記黨員職責(zé)是對我們每一位共產(chǎn)黨人的最基本要求。黨員的首要職責(zé)是"踏踏實實為黨工作，全心全意為民服務(wù)'。這就要求我們廣闊黨員干部要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，?踏踏實實為黨工作，全心全意為民服務(wù)'的為黨為民意識牢記在心里，穩(wěn)扛在肩上，并自覺做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，始終以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己腳踏實地干事興業(yè)，苦干實干、兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地把黨和人民交給的任務(wù)和給予的使命完成好。

2023規(guī)范心得體會篇11

今年10月份以來，我樂觀參與了"師德師風(fēng)建設(shè)推動年'活動，按時間按規(guī)定完成了各項規(guī)定動作。在學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《池州市中學(xué)校老師十不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)后，我的靈魂觸動頗大。我認(rèn)為師德的核心是"愛'，這是一種排解私念的內(nèi)涵豐富的"愛'：第一要"愛教育'，要愛國守法、愛崗敬業(yè)。我們老師需要實實在在的付出，不要投機(jī)取巧，更不是事事以酬勞的多少來衡量自己的工作。只有擁有了對事業(yè)的一分喜愛，才能腳踏實地、悄悄奉獻(xiàn)，才能對同學(xué)負(fù)責(zé)、讓家長滿足。二要"愛自己'，我們老師要用樂觀的人生觀去影響同學(xué)，要用自己的良好品德去教育同學(xué)。三要"愛同學(xué)'，這是老師愛的歸宿點，我們要愛每一位同學(xué)，愛同學(xué)的每一個方面。

根據(jù)活動要求，我逐條對比《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《池州市中學(xué)校老師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《池州市中學(xué)校老師十不準(zhǔn)》等詳細(xì)條文，反思自己的教育教學(xué)行為，總體上來說：我喜愛教育工作、恪盡職守教書、全心全意育人;沒有以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象，沒有向同學(xué)推銷資料、搞有償補(bǔ)課、示意同學(xué)家長宴請、索要同學(xué)家長禮品等不良行為;能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)治教，仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測反饋，在教學(xué)中嘗試教學(xué)方法的更新;我理解同學(xué)，沒有體罰和變相體罰同學(xué)的行為，我敬重家長，沒有污辱家長的言行;我留意老師形象，衣著樸實得體、沒有酒后進(jìn)課堂等有損老師形象的行為。

但是，本著"批判和自我批判'的精神，為了更高層次地提升自己的職業(yè)道德水平，我深化剖析，認(rèn)為自己在以下五個方面仍有不足，有待于進(jìn)一步完善。

一、"工作任務(wù)重'不應(yīng)當(dāng)成為不能堅持學(xué)習(xí)的借口

老師的職業(yè)特點和社會信息化進(jìn)展的趨勢，需要我們老師不斷地給自己充電，"一桶水'觀念的已經(jīng)被"一條河'的理論所取代。但是近兩年來我的工作任務(wù)越來越繁重，這學(xué)期既要教三個考試科目(一個班語文和兩個班科學(xué))，還要負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作。為了讓其他老師用心教學(xué)，學(xué)校了很多瑣事我都盡量自己做，可以說是犧牲了大量的休息時間，有時更是焦頭爛額，傷透腦筋。時間一長，我的心境變得有些浮躁，讀書的時間少了，學(xué)習(xí)的意識也淡化了，從主觀上也消失過"工作任務(wù)重，沒時間學(xué)習(xí)'的錯誤想法，漸漸放松對自己讀書學(xué)習(xí)的要求。

二、"質(zhì)量為中心'不能與全面實施素養(yǎng)教育相沖突

中心學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來，始終把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的中心地位。我也是鉚足了勁抓成果，工作中沒有少消失由于同學(xué)的成果而苦惱甚至失眠的現(xiàn)象。為最大限度地提高同學(xué)的考試成果，我心里認(rèn)為要加強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練，所以我常常無償犧牲了大量的課余時間給同學(xué)加班加點。同學(xué)的作業(yè)也比較多，有時還占用了非考試科目的課堂。但是通過這次學(xué)習(xí)，我熟悉到提高教學(xué)成果的主渠道是"向課堂四非常鐘要質(zhì)量'，教學(xué)中要轉(zhuǎn)變"重學(xué)問輕力量、重語數(shù)輕藝體'的錯誤觀念，把提高教育教學(xué)質(zhì)量與"減負(fù)'、與"素養(yǎng)教育'、與"新課程新理念'結(jié)合起來，提高學(xué)科成果與全面實施素養(yǎng)教育是可以兼顧的。

三、"嚴(yán)師出高徒'的古訓(xùn)導(dǎo)致工作中"嚴(yán)峻有余但慈祥不足'

我是一位男老師，性格又不屬于活潑外向的類型，加上對古人的"嚴(yán)師出高徒'觀念的篤信，我感覺自己工作中"嚴(yán)峻有余但慈祥不足'。課堂上我不茍言笑，比較嚴(yán)厲?，生怕對同學(xué)微笑了同學(xué)就不能用心聽講;對同學(xué)作業(yè)消失的錯誤我往往是嚴(yán)肅其事、甚至有點夸大其詞地批判，期望達(dá)到以一儆百的效果;對同學(xué)的優(yōu)點則是點到為止，生怕表揚會助長同學(xué)傲慢自滿的心情;對家長我也消失過只報憂不報喜的狀況，總是盼望以此激勵同學(xué)勤學(xué)苦讀，奮勉向上。但是經(jīng)過這一段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)之后，我熟悉到老師關(guān)愛同學(xué)要做到嚴(yán)慈相濟(jì)，既要做嚴(yán)父又要做慈母，要成為同學(xué)信任的的良師益友;要堅持鼓舞，合理運用表揚和批判藝術(shù);要學(xué)會微笑，用自身的陽光去感染同學(xué)。

四、"槍打出頭鳥'的畏懼心理導(dǎo)致工作上爭先意識不足

或許是受儒家中庸思想的影響，或許是本人的性格使然，無論是學(xué)科教學(xué)還是學(xué)校管理工作，我時常受"槍打出頭鳥，鞭抽出群羊'觀念的束縛，有時擔(dān)憂別人說自己好出風(fēng)頭、好表現(xiàn)自己;有時覺得，要爭第一就要多付出，多吃苦多受累，甚至還要擔(dān)風(fēng)險，這樣做何苦呢?為此工作中消失"不求第一，小成即滿'的不樂觀意識，導(dǎo)致自己有很多好的工作設(shè)想沒有落實到行動。通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動，我熟悉到自己在今后的工作中要克服這種錯誤思想，拋棄個人得失，制造性地開展工作。

五、"費時不高效'的思想意識致使教學(xué)方式更新緩慢

作為老師，首要的任務(wù)是教好書、育好人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們老師責(zé)無旁貸的職責(zé)。學(xué)習(xí)中我熟悉到我們老師要不斷地更新教育觀念，不斷地更新教學(xué)方式。但是以前我卻認(rèn)為：新的教學(xué)方式要使用多媒體，制作課件要花費大量的時間和精力，但是實際效果不肯定有傳統(tǒng)的"一塊黑板兩只粉筆'來得實在，因此實際教學(xué)中教學(xué)方式相對比較傳統(tǒng)化。另外我也曾經(jīng)錯誤地認(rèn)為參與教研活動要犧牲很多休息時間，還有可能耽擱上課影響同學(xué)成果，所以近兩年我雖然參與教研活動的次數(shù)算多的，但主動性不是很高。其實在我們學(xué)校我是一位年輕老師，在專業(yè)學(xué)問和教學(xué)手段方面基礎(chǔ)還不錯，今后我還要在教研科研上做領(lǐng)頭人，和老師們一起走科研興校，教研提質(zhì)量的進(jìn)展道路。

2023規(guī)范心得體會篇12

老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育同學(xué)的重要手段，起著"以身立教'的作用。老師要做好同學(xué)的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工。

華人首富李嘉誠先生曾說過："栽種思想，成就行為;栽種行為，成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣，成就性格;栽種性格，成就命運!'他以自己的勝利經(jīng)受告知我們，以好的思想觀念為指導(dǎo)，留意行為規(guī)范，并以長期的堅持使之形成習(xí)慣，對于人的一生有著多大的影響!因此，作為老師，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念，以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣，從而走向勝利。

我想應(yīng)當(dāng)從幾個方面做起：

一：要有高漲的工作熱忱：許很多多勝利人士的閱歷告知我們，勝利取決于樂觀主動的心態(tài)。而老師的樂觀心情、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們樂觀向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，老師的良好心態(tài)還能給同學(xué)帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康歡樂地成長，最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。反之，假如老師做事懶散，處世消極，那么，勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地健壯成長。

二：要養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是老師對待同學(xué)的核心原則。老師必需學(xué)會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非力量的孩子呢?嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種Ji勵，更是一種慈愛。它能暖和、滋潤同學(xué)的心田，開啟同學(xué)的心靈，給同學(xué)以勸慰和力氣，往往能收到意想不到的教育效果。老師還應(yīng)當(dāng)敬重同學(xué)的共性差異，接受全部的同學(xué)，以公平的眼光看待每一個同學(xué)，留意時時到處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。

三：無私奉獻(xiàn)，關(guān)懷每一位同學(xué)的成長奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名老師應(yīng)當(dāng)對同學(xué)無私奉獻(xiàn)。喜愛同學(xué)，敬重、理解同學(xué)以人為本，關(guān)懷愛惜同學(xué)，是老師正確處理與自己直接服務(wù)對象同學(xué)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，喜愛同學(xué)并不是一件簡單的事，讓同學(xué)體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!這種愛是老師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ)，同學(xué)一旦體會到這種感情，就會"親其師'，從而"信其道'。教育愛，作為一種出自崇高目的、布滿科學(xué)精神、普遍、長久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求老師細(xì)心喜愛同學(xué)，又包括要求老師細(xì)心教育同學(xué)。

四：要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是老師走向終身進(jìn)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，老師更應(yīng)活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道吸取新的養(yǎng)分，使自己變得更為睿智。在吸取新的學(xué)問、觀念的過程中，老師還應(yīng)善反思、勤筆記，注意積累，加強(qiáng)討論，以便真正有所提高，走向終身進(jìn)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。

總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必需先為人師，育人者必先行為示范，老師的職業(yè)特點打算了老師必需具備更高的到素養(yǎng)，而師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師的靈魂。

2023規(guī)范心得體會篇13

師的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。因此，一個老師對人民教育事業(yè)的喜愛、忠誠和獻(xiàn)身精神，只有通過喜愛同學(xué)，教書育人的詳細(xì)行動才能體現(xiàn)出來。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸?！彼迷娨话愕恼Z言非常準(zhǔn)確地指明白老師對同學(xué)施加影響的方式和途徑。他還說，“我生活中最主要的東西是什么？我毫不遲疑地回答：對孩子的愛。這一點自己也深有體會，愛自己所從事的事業(yè)，愛自己所教的同學(xué)。這里需要說明的是，老師對同學(xué)的愛，不是屬于親緣關(guān)系，不是出于個人需求，而是來源于對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，這是一種特別的、布滿科學(xué)的、普遍長久而又深厚的愛。這種愛詳細(xì)表現(xiàn)為老師對同學(xué)特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。這種愛可以為同學(xué)的健康成長制造良好的環(huán)境和氛圍，可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁，可以轉(zhuǎn)化同學(xué)自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動力。正像一位同事所說：“有時自身感到很疲乏，當(dāng)一走進(jìn)教室見了自己的同學(xué)，不知從什么地方那個勁兒就上來了?！蔽艺J(rèn)為這就是一種愛的力氣，有了這種愛，什么金錢、享樂將會被拋于九霄云外。教育是愛的教育，沒有對同學(xué)的愛就沒有真正勝利的教育。就不行能建立起師生之間公平、和諧、融洽的關(guān)系，獲得同學(xué)的信任，贏得同學(xué)的支持，提高教育和教學(xué)的成效。

其三要做到“微小之處樹榜樣”。一名優(yōu)秀的人民老師，除了忠于事業(yè)，關(guān)懷喜愛同學(xué)之外，還必需自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出：“老師的任務(wù)是用自己和榜樣教育同學(xué)。”也就是說，身正方能影子不斜。特殊是幼兒園老師，在同學(xué)的心目中，老師是才智的象征和人格的化身，老師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)，老師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì)，每時每刻都在影響著同學(xué)，對同學(xué)起著潛移默化的作用。所以要以身作則，為人師表，要求同學(xué)做到的自己首先要做到，要求同學(xué)不做的，自己首先不做。學(xué)校無小事，到處是教育，學(xué)高為師，身正為范，欲正人先正己。同時作為一名老師，就努力使自己得到全面的進(jìn)展，努力形成一種健康、完好的、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕腥迹痪行」?jié)，聰慧過人，舉止穩(wěn)重等等。

總之，從事了老師職業(yè)，就意味著我們整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特殊在新的歷史時期，作為一名老師，肯定要時刻牢記自己的職業(yè)道德，工作中履行職業(yè)道德，才真正稱得起是一名老師。

2023規(guī)范心得體會篇14

今日，能站在這個講臺上，以演講的方式和大家一起來學(xué)習(xí)和溝通關(guān)于"老師職業(yè)道德'的相關(guān)問題，我感到特別的感動和榮幸。

人們常說老師是"太陽底下最光輝的職業(yè)'，這是對老師的美譽。之所以如此，是由于從古至今，老師都擔(dān)當(dāng)著"傳道、授業(yè)、解惑'的重任，在傳授學(xué)問的同時也在傳授著正確的人生觀和價值觀。同學(xué)從老師身上不僅學(xué)到了學(xué)問，而且還將老師作為一種榜樣去仿照。所謂"學(xué)高為師、德高為范'，因此要想成為同學(xué)的好老師、好典范，我們不但要具備較高的理論學(xué)問，還應(yīng)具有較高的職業(yè)道德。

老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中，調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。它包括"愛國守法'"愛崗敬業(yè)'"為人師表'"關(guān)愛同學(xué)'"教書育人'"終身學(xué)習(xí)'六個核心內(nèi)容。其中，"愛國守法'是老師職業(yè)的基本要求;"愛崗敬業(yè)'是老師職業(yè)的本質(zhì)要求;"為人師表'是老師職業(yè)的內(nèi)在要求;"關(guān)愛同學(xué)'是師德的靈魂;"教書育人'是老師的天職;"終身學(xué)習(xí)'是老師專業(yè)進(jìn)展不竭的動力。

今日，我想要談的是老師職業(yè)道德六個核心內(nèi)容中的"為人師表'"關(guān)愛同學(xué)'和"終身學(xué)習(xí)'。

為使我們的同學(xué)能更好地發(fā)揮出他們的作用，為社會做出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)他們的人生價值，作為老師的我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮我們榜樣的作用，身體力行，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響同學(xué)。這才發(fā)揮了我們老師的作用，這才體現(xiàn)了我們老師的價值，這才是真正意義上的"為人師表'。

我對"關(guān)愛同學(xué)'的理解：親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。老師必需關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)人格，公平公正對待同學(xué)。對同學(xué)嚴(yán)慈相濟(jì)，做同學(xué)良師益友。愛護(hù)同學(xué)平安，關(guān)懷同學(xué)健康，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

"終身學(xué)習(xí)'是時代進(jìn)展的要求，也是老師職業(yè)特點所打算的。老師必需樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

我們老師只有通過"終身學(xué)習(xí)'的方式，而后做好"為人師表'"關(guān)愛同學(xué)'等五個其它方面的核心內(nèi)容，方可達(dá)到"甘為人師，生命無悔'方可達(dá)到我們的目標(biāo)。

2023規(guī)范心得體會篇15

最近我和服務(wù)站的全體服務(wù)人員對"員工從業(yè)行為規(guī)范'進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討，我談一下自己的一點看法，不肯定正確，還望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

一個企業(yè)的經(jīng)營，最終經(jīng)營的是人的思想，最終的落腳點是武裝人、塑造人、鼓舞人，只有良好的員工隊伍，才能制造出良好的業(yè)績。正所謂：古人欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意，先致其知，致知在格物。

規(guī)范提出了一個明確的理論為進(jìn)一步提高公司員工的文明行為和綜合素養(yǎng)，塑造良好的企業(yè)形象，建設(shè)一支"懂制度、通業(yè)務(wù)、明流程、精技能、高效率、守紀(jì)律、顧大局、講團(tuán)結(jié)、求進(jìn)取、創(chuàng)一流'的員工隊伍，這正符合了這一理論。

隨著轟隆隆的車輪聲音，把我們帶到了一個嶄新的時代，我作為一名老職工，經(jīng)受了企業(yè)由衰變強(qiáng)的整個過程，對我現(xiàn)在從事的工作有著特別的感情，從機(jī)車車輛到鐵道車輛、軌道交通車輛的專業(yè)化變革，使我們深深體會到職工行為規(guī)范的重要性。

今年200公里動車組的平安順當(dāng)運營，標(biāo)志著我們公司已經(jīng)全面步入正軌，鐵道車輛技術(shù)的進(jìn)展也在這里得到了完善的體現(xiàn)。這也是我們南車四方股份人在向祖國人民進(jìn)行回報。同時也是我們這些從事鐵道車輛人員業(yè)績的輝煌體現(xiàn)。諦聽火車通過的聲音，感覺祖國加快了建設(shè)的步伐，作為新時期的從業(yè)者，我們要為祖國增光添彩，為公司的建設(shè)添磚加瓦。我們深知企業(yè)是員工的衣食父母，而員工又是企業(yè)財寶的制造者。

我們每一個員工的一言一行都是企業(yè)形象的詳細(xì)體現(xiàn)。"員工從業(yè)行為規(guī)范'的三至五條對這一方面作出了明確的規(guī)定，我認(rèn)為是我們每一個喜愛公司的員工都應(yīng)當(dāng)做到的。

紀(jì)律是關(guān)鍵，常言道：沒有好的紀(jì)律就不會有好的成果。"員工從業(yè)行為規(guī)范'中的六至八條正說明白這些，也是我們公司老員工幾十年如一日始終堅持的原則，我們作為企業(yè)的中堅力氣就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩員工的紀(jì)律觀念。

勤儉節(jié)省是我們的光榮傳統(tǒng)，歷史和現(xiàn)實告知我們：一個沒有勤儉節(jié)省、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以富強(qiáng)昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)省、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)省、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以獨立自強(qiáng)的;同樣，一個沒有勤儉節(jié)省、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)進(jìn)展的。因此，在我們南車四方股份蓬勃進(jìn)展的今日，我們?nèi)耘f要牢記："勤儉節(jié)省，從我做起!'

"勤儉節(jié)省，從我做起!'就是要從思想上崇尚簡樸，以勤儉節(jié)省為榮，以鋪張鋪張為恥，拋棄"家大業(yè)大，鋪張點沒啥'的思想。"勤儉節(jié)省，從我做起!'就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)，要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當(dāng)成是持續(xù)有效進(jìn)展的助推器，把勤儉節(jié)省當(dāng)成是戰(zhàn)勝困難的傳家寶。"員工從業(yè)行為規(guī)范'作出了具體的規(guī)定，很受我們的歡迎，本人認(rèn)為，公司的錢應(yīng)當(dāng)花在"刀刃'上，一些另部件只要是根據(jù)技術(shù)要求對其進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)就有可能延長它的使用壽命，就能為公司節(jié)省不必要的開支。因此我認(rèn)為作為售后服務(wù)工，不但要完成車輛故障的準(zhǔn)時處理，還應(yīng)當(dāng)樂觀主動協(xié)作用戶做好車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作，只有保養(yǎng)工作到位了，車輛故障自然而然就下降了，這是公司與用戶雙贏的結(jié)果。

總之：通過學(xué)習(xí)"員工從業(yè)行為規(guī)范'，我作為一名基層的管理人員，不但自己要以身作則，而且要帶領(lǐng)身邊的每一名員工都能根據(jù)"規(guī)范'來約束自己，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)展，共同進(jìn)步，為公司的將來，為我們自己的將來而努力。

2023規(guī)范心得體會篇16

目前，我國XX開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個新的歷史階段。新的形式對中學(xué)校老師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。因此作為老師來說應(yīng)具備全面的素養(yǎng)教育進(jìn)展，才能培育出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。現(xiàn)代社會在帶給人們物質(zhì)文明的同時也給人們的心理帶來了沉重的負(fù)荷。老師，作為社會的一份子，更作為培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培育下一代息息相關(guān)的大事。

老師不是神，愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟(jì)收入、名譽地位等種種人生瑣事必定會影響自己的心情。當(dāng)心情不好時，很簡單將內(nèi)心的煩躁投射到同學(xué)身上，語言不檢點，甚至動手施暴，打碎了自己在同學(xué)心目中的美妙形象，使同學(xué)感到緊急、委屈、怨恨，給同學(xué)造成負(fù)面影響，造成同學(xué)對社會的不信任，甚至可以影響同學(xué)的一生。做人有做人的準(zhǔn)則，干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;假如說對老師有什么特殊的要求，我認(rèn)為，比學(xué)高為師，德高為范更重要，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻熟悉和堅決信念，這是21世紀(jì)老師素養(yǎng)的最重要的方面。在個人和社會之間，體制和人性之間，國情和人情之間，傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間查找一種張力，老師就會用自己柔弱的雙肩盡量抵抗一下來自四周八方的擠壓，給同學(xué)騰出盡量多一點的自由空間和時間，讓每一位同學(xué)得到最大的進(jìn)展空間。因此，老師必需時刻牢記自己肩負(fù)的社會和歷史責(zé)任，不斷提高自身的素養(yǎng)、修養(yǎng)，自覺維護(hù)老師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)、廉潔從教、細(xì)心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。在老師之間，師生之間，老師與家長之間形成相互敬重、相互愛惜、擅長溝通、準(zhǔn)時溝通的氛圍，也是保持老師心理健康的必要環(huán)境。老師是人類的靈魂工程師。

老師職業(yè)道德素養(yǎng)凹凸，直接關(guān)系億萬青少年同學(xué)的健康成長。加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，提高老師的思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。

有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對老師的崇高評價和美妙贊譽。世人給老師帶上了如此漂亮的花環(huán)，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，寬以待人，為這頂花環(huán)增加光榮。作為一名老師，最重要的是要喜愛教育事業(yè)，只有布滿了對老師職業(yè)的無限喜愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn);同時，作為一名老師，應(yīng)當(dāng)喜愛同學(xué)?？荚嚧缶W(wǎng)站整理每一個同學(xué)都盼望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力氣，它能使同學(xué)感覺到老師的暖和，產(chǎn)生開心的心情，激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好，感受到別人對他的盼望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果;再次，老師要到處事事嚴(yán)格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求同學(xué)做到的，自己必需先做到，給同學(xué)樹立好的榜樣，凡是要求同學(xué)不做的事，自己堅決不做，以免給同學(xué)留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍;另外，老師還應(yīng)具備刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，要有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地汲取新奇學(xué)問來充實自己，以適應(yīng)時代進(jìn)展需要。在市場經(jīng)濟(jì)、影視文化、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下，老師必需要常常的讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校是讀書的場所，是書籍的王國，真正的老師必定是一個讀書愛好者。老師的讀書習(xí)慣會影響同學(xué)。把每一個同學(xué)都領(lǐng)進(jìn)書籍世界，培育對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈，這些都取決于老師。不管老師讀書難的理由有千萬條，但每個老師自己應(yīng)當(dāng)清晰，作為老師，必需要堅持讀書。

2023規(guī)范心得體會篇17

據(jù)我了解，上一次教育部修訂《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》還是在1997年，距今已有20xx年。

從現(xiàn)行的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的正式版原來看，它和看法征集版在內(nèi)容上區(qū)分不大，也是六條內(nèi)容。在看法征集階段因"范跑跑'大事的影響，引起家長廣泛關(guān)注的"愛護(hù)同學(xué)平安'的內(nèi)容在正式版本中被采納，這無疑是對同學(xué)生命的最大呵護(hù)。另外，在"關(guān)愛同學(xué)'一條里，經(jīng)過激烈的爭論，還新增加了"關(guān)懷同學(xué)健康'的內(nèi)容;我想：現(xiàn)在的同學(xué)心理壓力大，一個因素是來源于父母，另一個則是來源于考試，在這種狀況下，老師要重視同學(xué)的心理健康，心理健康有利于促進(jìn)同學(xué)身心的健康進(jìn)展。大量的心理學(xué)討論結(jié)果和實踐已經(jīng)證明：健康的心理可以提高人的實踐活動效率。把握學(xué)問、形成技能和道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)過程，就是同學(xué)們在自己的感知、記憶、想象、思維等心理活動的調(diào)整和支配下的實踐活動。

所以，健康的心理有利于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。請看，在大家身邊的一個事實：心理健康的同學(xué)朝氣蓬勃，心情舒服，性格開朗，思想樂觀，精神飽滿，在其健康心理的調(diào)整和支配下，學(xué)習(xí)就有勁頭，學(xué)習(xí)成果好。反之,心里不健康的同學(xué)則難以適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)活動，留意力不集中，作業(yè)馬虎、潦草，思維混亂，學(xué)習(xí)勁頭不足，學(xué)習(xí)成果差。不論從道理上，還是從事實上說，心理健康有利于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。但是要有健康的心理，必需有樂觀良好的心情。所以，老師要讓同學(xué)懂得心情對心理健康的影響，要引導(dǎo)同學(xué)正確處理好各種關(guān)系，擅長助人為樂，多看、多想、多做樂觀開心的事情，多聽、多說樂觀開心的話。人生在世，煩事十有八九，要學(xué)會回避，不要去找不開心，千萬不要鉆死牛角，培育自己樂觀良好的心情。

在"教學(xué)育人'一條里，新增"循循善誘，誨人不倦，因材施教';看到這一條總讓人想起孔子。他可以說是我國古代教育思想體系的創(chuàng)建者和集大成者。其最主要的教育思想為"溫故而知新'、"啟發(fā)式教育'和"因材施教'。相傳孔子有弟子三千，其成名者七十有二，可謂桃李滿天下。如此輝煌的成就，當(dāng)然得益于其先進(jìn)而系統(tǒng)的教育思想和教學(xué)方法。我們作為后代的教育工，繼承和發(fā)揚孔圣人的學(xué)術(shù)思想，當(dāng)然無可厚非，由于只有在繼承的基礎(chǔ)上，才談得上真正的創(chuàng)新。在"為人師表'一條中，除了連續(xù)要求敬重家長外，還要求"關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重同事';教學(xué)不能閉門造車，在日常的教學(xué)中，我們要留意培育合作意識，要互幫互助，培育和諧的氣氛，在身心愉悅的狀況下，進(jìn)入課程討論。在"終身學(xué)習(xí)'中，增加了"拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)'。記得我剛上崗時，校長告誡我："要給同學(xué)一杯水，必需要有學(xué)問的長流水。'。這句話讓我有了緊迫感，世事變遷，教材不斷的完善，新事物的不但涌現(xiàn)，這一切使得我們原有的學(xué)問儲備太尷尬，為了跟得上同學(xué)的步伐，我們必需"拓寬學(xué)問視野，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。

總而言之，新頒布的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》將更有利于同學(xué)和老師的共同進(jìn)步。

2023規(guī)范心得體會篇18

6月15日，區(qū)商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部召開全體黨員大會，開展"新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范'大爭論，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶頭參與。

會上，機(jī)關(guān)黨支部書記領(lǐng)學(xué)《中國共產(chǎn)黨章程》，集體學(xué)習(xí)黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織、黨的紀(jì)律等黨的基本學(xué)問。各黨小組緊緊圍繞"新時期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范'主題開展深化爭論，與會的每一名黨員都仔細(xì)對比黨章，結(jié)合自身工作生活實際，談共產(chǎn)主義抱負(fù)，談社會主義核心價值觀，談?wù)渭o(jì)律和政治法規(guī)，談差距和不足，談努力方向和改進(jìn)措施，溝通氣氛團(tuán)結(jié)緊急、嚴(yán)厲?活潑。

專題爭論進(jìn)一步加深了全局黨員對新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的熟悉，進(jìn)一步增加了黨支部的分散力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章，嚴(yán)守黨規(guī)，堅固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的抱負(fù)信念融入到全身心地推動商務(wù)XX創(chuàng)新進(jìn)展事業(yè)中去，用實際行動和工作成果來檢驗"兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育成效。

2023規(guī)范心得體會篇19

社會說：老師要獻(xiàn)身!教育說：老師要為人師表!

名人說：老師是人類靈魂的工程師!

家長說：老師要為孩子負(fù)責(zé)!

老師說：俯首甘為孺子牛!

我說：老師面對同學(xué)、社會、教育家、家長、同行，乃至整個國家的一般"工人'。老師或許是孺子牛，或許是自然地蠟燭，或是園丁又或是百科全書。其實，老師是個普一般通的角色，我們在一個平凡的崗位上悄悄的工作。我們能影響孩子，同時也被影響著通過本校組織的學(xué)習(xí)樺甸市中學(xué)校老師日常行為規(guī)范，我受益匪淺，充分熟悉到，教育是以德育德，對同學(xué)起著潛移默化的示范，引領(lǐng)作用。作為老師，應(yīng)學(xué)為人師，行為世范，時時以自己文明，規(guī)范的言行影響同學(xué)，到處以自己文靜，得體的舉止感染同學(xué)，作為一名老師，應(yīng)做到以下幾點;

一：加強(qiáng)個人修養(yǎng)。二：增加紀(jì)律觀。

三：課堂規(guī)范。

四：廉潔自律。

正己、敬業(yè)、愛幼!這六個字可以表述我的學(xué)習(xí)體會。老師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模，老師的言行在同學(xué)心目中是有著很重要的位置。所以我們老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，要求孩子們做到的，自己首先要做到，這就是所謂的"正己'。"敬業(yè)'與"愛生'是老師行為規(guī)范的核心。一個老師是否敬業(yè)，是老師行為規(guī)范建設(shè)的一個很重要的條件;一個老師是否愛幼兒，是老師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn)。愛孩子、有高度責(zé)任感是每個老師最起碼的行為道德。老師在愛同學(xué)方面主要表現(xiàn)為：它應(yīng)當(dāng)是面對全體同學(xué)的"博愛'。

《老師日常行為規(guī)范》是作為一名合格老師的基本條件，是對老師的基本要求。其實不管什么職業(yè)，職業(yè)道德是特別重要的。老師更應(yīng)當(dāng)要有很高尚的職業(yè)道德，至少老師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。

總之;在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中應(yīng)學(xué)為人師，行為世范，時時以自己文明規(guī)范的言行影響同學(xué)，到處以自己文靜得體的舉止感染同學(xué)，在工作中，邊學(xué)習(xí)邊實踐，爭取做一個合格的人民老師

2023規(guī)范心得體會篇20

依據(jù)嘉節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)省用水宣揚周”活動的通知》要求，我校樂觀響應(yīng)，深化開展節(jié)省用水宣揚周活動，細(xì)心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動的熱潮，使