學(xué)習(xí)譚明建同志事跡心得體會(huì)

第28頁共28頁學(xué)習(xí)譚明建同志事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)譚明建同志事跡心得體會(huì)。作為一名是紀(jì)檢監(jiān)察干部，譚明建沒有華美的豪言壯語也沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，但卻在平凡的工作崗位上做出了令人難忘、令人敬仰的不平凡業(yè)績，他是新時(shí)期____員的典范，是新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察干部的楷模。一、勤學(xué)善思、與時(shí)俱進(jìn)譚明建同志從工作以來，刻苦學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。對各種政策法規(guī)都鉆研得非常透徹，并根據(jù)多年的接訪經(jīng)歷，自己總結(jié)了一套處理疑難訪的技巧。譚明建同志總是利用晚上或休息日的時(shí)間學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)工作，____條例以及有關(guān)____工作中的規(guī)定他都熟記于心，并常常將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論工作中去，幫助人民群眾解決____中實(shí)際困難，他做好____工作的宗旨就是多為百姓辦點(diǎn)實(shí)事、好事。二、心系群眾、無私奉獻(xiàn)譚明建同志的工作中時(shí)時(shí)處處表達(dá)了他對老百姓的熱誠之心、樸實(shí)之愛、感謝之情。他對生活困難的上訪群眾始終懷有一種特殊的感情，總是主動(dòng)伸出援助之手。每當(dāng)遇到無錢回家或者無飯可吃的上訪戶，他總是自己掏錢給他們。曾有多少次，多少人跪倒在他面前，向他表示敬意，把他當(dāng)成自己的救星。我們學(xué)習(xí)譚明建就是要學(xué)習(xí)他這種對人民群眾的深沉感情。在生活中、工作中，要真摯、熱誠地與群眾同甘共苦，滿腔熱情地為群眾排憂解難，盡心竭力地為群眾謀求福祉，緊緊圍繞人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來多辦實(shí)事、好事。三、鞠躬精粹、恪盡職守對待工作，譚明建同志兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的在平凡崗位上奉獻(xiàn)出了全身心的力量。他以講黨性、重品行、作表率的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)____員的崇高職業(yè)操守。24年來，領(lǐng)導(dǎo)換了一屆又一屆，身邊工作的同事也換了一茬又一茬，許多人把接訪工作形象地比喻為“一苦二累三受罪”，還時(shí)常會(huì)受到鬧訪纏訪人的人身攻擊，但譚明建同志始終堅(jiān)持在接訪工作第一線。20多年來，共接待上訪群眾幾萬人次，化解了大量矛盾糾紛。他任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，為維護(hù)群眾利益、促進(jìn)社會(huì)和諧做出了優(yōu)異成績。四、不計(jì)個(gè)人得失、努力工作譚明建同志在____工作的崗位上，默默奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，做出了常人難以想像的工作。每逢節(jié)日，各家各戶歡天喜氣忙團(tuán)聚，而他們?nèi)砸獔?jiān)守崗位，忙著自己的本職工作；每逢全國、省、市召開重大會(huì)議，他們要堅(jiān)守崗位，隨時(shí)隨地接待來訪群眾；每逢遇到胡攪蠻纏的上訪戶或者上訪老戶，或者政策性比較強(qiáng)的____，譚明建同志總是親自接待，耐心細(xì)致地做工作，都能使上訪者帶著問題來，帶著笑容回家。譚明建同志有多個(gè)節(jié)日，多少個(gè)夜晚不能回家和親人團(tuán)聚，他對家庭關(guān)心很少，對同志關(guān)心很多，他想“大家”之所想，急“大家”之所急，從不計(jì)較個(gè)人得失。正是由于他這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嘔心瀝血，忘我工作，贏得了干部群眾的尊敬和愛戴。譚明建,一名永葆純潔、忠于職守的紀(jì)檢監(jiān)察干部,一名經(jīng)得起檢驗(yàn)的____員。24年來,他守護(hù)在來信來訪的普通群眾中間,他燃亮的是一根火柴的溫暖,而在人民群眾心里點(diǎn)燃的卻是一柱柱紅紅的火炬,映照出的是一名____人本色的光輝?！耙话谚€匙翻開一把鎖。接訪干部的心里，要裝著一串串鑰匙，去翻開那一把把難開的鎖。”譚明建同志這樣說的，他也是這樣做的，24年里，他正是靠自己的一串串鑰匙，解決了幾萬個(gè)群眾難題，真真切切的將群眾的小事干成了大事。相信我們每位學(xué)習(xí)譚明建精神的機(jī)關(guān)工作人員，在領(lǐng)會(huì)了譚明建同志的一些精神，在明白了自己心里的一串串的鑰匙所在的時(shí)候，那我們工作中的一把把鎖也就不難翻開了。f132.更多心得體會(huì)延伸閱讀學(xué)事跡心得體會(huì)學(xué)事跡林淑文本人認(rèn)真地學(xué)習(xí)了同志先進(jìn)事跡后，感觸深化，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的老戰(zhàn)士，用自己生命的每一刻在詮釋"忠誠堅(jiān)決、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔"新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察人的品德風(fēng)范，他始終不負(fù)黨和人民的重托。通過同志事跡的學(xué)習(xí)，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，我認(rèn)為一定要認(rèn)真履職，始終牢記使命和責(zé)任，嚴(yán)格按照規(guī)定，全面完成《中國____黨章》、《中國____廉潔自律準(zhǔn)那么》和《中國____紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國監(jiān)察法》賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)，向優(yōu)秀靠近，向標(biāo)桿看齊，牢記責(zé)任使命，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。一、要正確對待自己。在工作和生活當(dāng)中把位置擺正，要牢牢把握自己，在任何時(shí)候任何環(huán)境下，都堅(jiān)決信念，堅(jiān)守原那么，不要忘了自己是一名紀(jì)檢監(jiān)察干部。同志長期以來帶病工作，在病床上堅(jiān)持工作，靠的就是____人堅(jiān)強(qiáng)的意志力和樂觀向上的精神狀態(tài)。二、要正確對待工作。紀(jì)檢監(jiān)察干部要敢于堅(jiān)持原那么，在大是大非和重大考驗(yàn)面前，旗幟鮮明、立場堅(jiān)決。不能利用職務(wù)之便"優(yōu)親厚友",同志對他的親戚朋友經(jīng)常說的是"我當(dāng)紀(jì)委書記，你們就不要在這里賺一分錢"……，他是這樣說的也是這樣堅(jiān)持做的。三，要堅(jiān)決抵抗誘惑。紀(jì)檢監(jiān)察干部要要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。牢記"兩個(gè)務(wù)必",守得住貧寒，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)。做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，艱辛奮斗，廉潔從政。同志長期在紀(jì)檢監(jiān)察的戰(zhàn)斗一線，對艱辛的生活條件沒有抱怨，節(jié)省節(jié)約，簡約辦理女兒的婚禮，謝絕同事朋友的視探禮物，時(shí)刻提醒身邊的人注意小節(jié)。四，要敢于擔(dān)當(dāng)。"你們大膽干，什么阻力都推給我""有什么事情我擔(dān)著，"這番話給了身邊的紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真履職的底氣和勇氣。紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性和政策性很強(qiáng)的工作，工作中會(huì)面對各方面的壓力，同志勇于創(chuàng)新，大膽擔(dān)責(zé)，主動(dòng)投身于紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的各項(xiàng)工作。忠誠地詮釋了____指出的："是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否可以忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正表達(dá)了____人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。"敢于擔(dān)當(dāng)作為新時(shí)期的好干部標(biāo)準(zhǔn)之一，是領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)所系、從政準(zhǔn)那么和成事之道。學(xué)習(xí)牛玉儒同志事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)牛玉儒同志事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)牛玉儒同志事跡心得體會(huì)牛玉儒同志是內(nèi)蒙古大草原上成長起來的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部，他的先進(jìn)事跡表現(xiàn)出“孺子牛”公仆情懷，集中表達(dá)了____人“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”的精神風(fēng)貌和政治本色，為我們樹立起了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝典范。當(dāng)前，全黨正在開展以理論“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持____員先進(jìn)性教育活動(dòng)。深化學(xué)習(xí)牛玉儒同志先進(jìn)事跡，對于進(jìn)一步增強(qiáng)各級黨組織和廣闊黨員干部，堅(jiān)持鞠躬盡瘁、勤政為民，團(tuán)結(jié)帶著廣闊群眾加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程的政治責(zé)任感和歷史使命感，具有重要的政治意義。學(xué)習(xí)牛玉儒同志先進(jìn)事跡，我們要學(xué)習(xí)他身上閃耀的三種光輝精神。學(xué)習(xí)牛玉儒同志的“三種精神”一要學(xué)習(xí)牛玉儒同志赤膽忠誠、鞠躬盡瘁的公仆精神?！叭嗣竦睦娓哂谔臁?，這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經(jīng)常微服私訪，深化企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問苦，體察民情，理解民意，親手解決事關(guān)百姓切身利益的問題，牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對家人說：“群眾既然找上門來，是下了很大決心的，千萬不能冷了他們的心?！彼Ｕf：“不能讓一個(gè)孩子因貧困失學(xué)”，“寧可少上幾個(gè)工程，也要解決好下崗職工再就業(yè)和根本生活問題”。金杯銀杯不如百姓的口碑。牛玉儒同志全心全意為人民效勞的公仆情懷，表達(dá)了他不忘本色，始終保持____人蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的崇高品質(zhì)。二要學(xué)習(xí)牛玉儒同志滿懷激情、發(fā)奮有為的進(jìn)取精神。人們對牛玉儒同志的評價(jià)是“全自治區(qū)最有激情的干部”。他也常說：“只要我們生命一分鐘，就要敬業(yè)60秒”。在擔(dān)任自治區(qū)副____期間，他堅(jiān)持從抓工程建立和規(guī)劃編制入手，積極向國家有關(guān)部門匯報(bào)和運(yùn)作，先后爭取到一大批重點(diǎn)工程，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)開展掛上了“高速檔”。擔(dān)任包頭市市長時(shí)，他曾感慨“要建立好包頭，首先要熱愛包頭、獻(xiàn)身包頭”。在他充滿激情、發(fā)奮有為的進(jìn)取精神推動(dòng)下，包頭市經(jīng)濟(jì)開展一路闖關(guān)奪隘，整體實(shí)力和開展后勁大為增強(qiáng)。在呼市上〔更多精彩自“秘書不求人”〕任伊始他就提出，“要讓呼市的各項(xiàng)工作百尺竿頭、更進(jìn)一步，發(fā)揮好首府的龍頭帶動(dòng)作用”。在詳細(xì)工作中，他不分晝夜地南北奔波、上下繁忙，抓建立、搞引資、促消費(fèi)，使呼市的開展步入了27個(gè)省會(huì)首府城市前列。三要學(xué)習(xí)牛玉儒同志克己奉公、清正廉潔的自律精神。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，牛玉儒同志始終嚴(yán)格要求自己和身邊的人，從未利用手中的權(quán)利為自己和別人謀取一絲____。多少年來，他為百姓辦過無數(shù)實(shí)事、好事，可對自己的親友卻“六親不認(rèn)”。他說：“權(quán)利是人民給的，不屬于我自己，我不能隨意支配！”。他給家人立下規(guī)矩：除了上訪群眾，來家里拜訪的干部一律不予接待。他的正氣和清廉，受到了廣闊群眾的一致好評，在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹起了廉潔自律的良好形象。通過學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，我理解了在新的歷史條件下，一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何按照黨的要求，保持____員的先進(jìn)性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，進(jìn)步執(zhí)政才能和執(zhí)政程度的重大問題。他的精神充分表達(dá)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中表達(dá)了當(dāng)代____人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時(shí)代特征。牛玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了模范作用。他干工作一步一個(gè)腳窩，處處閃現(xiàn)著____員的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名青年黨員，我要以牛玉儒同志的事跡為鏡子，查找自身差距，學(xué)習(xí)他對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度自加壓力、負(fù)重前行、開拓創(chuàng)新、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)；發(fā)奮有為、開拓進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅(jiān)持原那么、顧全大局的堅(jiān)強(qiáng)黨性以及克己奉公、勤政廉潔的____本色。牛玉儒同志的精神為我做出了典范，從他身上我感受到了“____員”四個(gè)字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣，全心全意為人民效勞，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自己思想的深處入手，把牛玉儒的先進(jìn)事跡，作為鼓舞自己抑制困難的動(dòng)力，在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步教育教學(xué)工作的才能和程度。學(xué)習(xí)許大勇同志事跡心得體會(huì)最新學(xué)習(xí)許大勇同志事跡心得體會(huì)許大勇，四川省廣元市昭化區(qū)紀(jì)委原執(zhí)法監(jiān)察室主任、第二紀(jì)檢監(jiān)察室主任。2023年4月1日，他和妻子在送父親返鄉(xiāng)歸途中遭遇車禍不幸雙雙遇難，留下一個(gè)還在念高中的女兒、工作___年只留下2200多元存款和30多萬元的銀行房貸。省紀(jì)委監(jiān)察廳追授其為“四川省優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部”。他用年僅39歲的人生、以一名普通紀(jì)檢干部的行為詮釋了“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的人生軌跡，許大勇同志工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不折射出他對事業(yè)的忠誠、對品行的堅(jiān)守、和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。許大勇同志“忠誠擔(dān)當(dāng)、甘于平凡、干凈律己”的崇高精神，正是我們“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)的生動(dòng)典型教材?！笆氐米∝毢?，耐得住誘惑”，不僅僅是對紀(jì)檢干部的要求，也是我們每一名黨員干部必須遵守的紀(jì)律底線。許大勇同志在查辦砂石資開發(fā)違規(guī)案件中，有涉案人員親屬通過關(guān)系，偷偷給許大勇送名煙等貴重物品懇求照顧，被他屢次回絕并主動(dòng)上繳。他扛住涉案人員的短信威脅，以“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，誰敢作奸犯科，必被繩之以法！”來回敬威脅短信?！盎谄椒玻T就非凡”，許大勇同志工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并沒有驚天動(dòng)地的大事，但就是這些平凡的點(diǎn)滴，淬煉出許大勇同志對黨、對人民的滿腔忠誠和一身擔(dān)當(dāng)。2023年4月解決協(xié)調(diào)庫區(qū)移民建房用磚，為每戶節(jié)約了3000多元錢?！疤炖玻∵@么個(gè)好干部，咋個(gè)就遇到車禍了呢？他和我幺兒一樣大。”這是一位老人對許大勇最樸實(shí)的評價(jià)。也正是這日復(fù)一日的堅(jiān)守，鑄就了其非凡人生。許大勇同志的先進(jìn)事跡，凸顯了如何正確把握人生與事業(yè)的契合點(diǎn)，特別是在當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真反思是否像許大勇同志那樣做到了“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”、是否做到了恪盡職守、是否做到了從群眾來到群眾中去，從而努力營造一個(gè)風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)社會(huì)好環(huán)境。學(xué)習(xí)李林森同志事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)李林森同志事跡戈壁黃沙，有著最為動(dòng)人的風(fēng)景——胡楊。活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年。一個(gè)組工干部病倒，萬千群眾到病床前探望；一個(gè)組工干部____，天地為之哀慟。追悼會(huì)上，沒有一個(gè)人不流淚，沒有一個(gè)人不悲哀。天妒英才?！翱拗鴣?，笑著走”的豪邁，多少人為之心痛。一個(gè)生命的遠(yuǎn)逝，為什么會(huì)給那么多人留下思念，留下淚水？單位的同事只知道他工作拼命，卻不知道他剛做完肝臟移植；妻子只知道他寧愿耽誤治療也不耽誤工作，卻不知道他正在與時(shí)間賽跑；村黨支部書記只知道他講的課生動(dòng)入心，卻不知道他剛打完激素藥。病痛的折磨，不能阻止他抗洪搶險(xiǎn)的腳步；即便是吐血，也不能動(dòng)搖他開完會(huì)議的決心。在生命的最后時(shí)刻，一塊梨的能量也要支撐他生命之火5個(gè)小時(shí)。因?yàn)椋€有很多工作要做?。±щy群眾是他的牽掛，父老鄉(xiāng)親是他的爹娘。把人民時(shí)刻捧在心上，用黨性彰顯人格，用行動(dòng)踐行宗旨。不思念這樣的人，思念誰？不為這樣的人流淚，淚水為誰而流？！一個(gè)組織部長有著炙手可熱的權(quán)利，為什么生病住院時(shí)卻還四處借錢支付醫(yī)藥費(fèi)？“儲(chǔ)水萬擔(dān)，用水一瓢；大廈千間，夜眠六尺；黃金萬兩，一日三餐”。李林森作為組織部長，“位高權(quán)重”，但他始終堅(jiān)守公正正派的原那么，始終堅(jiān)守清正廉潔的本色。“我是農(nóng)民的兒子，組織培養(yǎng)了我，我要懂得感恩，做事要對得起良心?！睒銓?shí)的話語有著鏗鏘的力量，飽含著對黨的深情，對人民的厚愛和對組織無限的忠誠。有人說，權(quán)利等于金錢。但對于李林森這樣真正的____員來說，權(quán)利是一份責(zé)任，是為黨為民的重?fù)?dān)，這責(zé)任重于泰山。他的雙肩擔(dān)起的是責(zé)任，是貧寒，是奉獻(xiàn)，是忠誠，是我們黨最可珍貴的財(cái)富。鐵肩擔(dān)道義，丹心化忠誠。李林森不徇私情，不謀____，任人唯賢，公正廉明，為黨的事業(yè)燃盡生命之火。堅(jiān)持原那么、高風(fēng)亮節(jié)，習(xí)慣優(yōu)秀、追求卓越，直面抉擇、堅(jiān)守執(zhí)著。正如胡楊，以生命之火點(diǎn)燃沙漠的激情，讓世人知道了沙漠的浩瀚，卻不知道胡楊的付出。這種付出，讓人肅然起敬；這種付出，讓人感恩奮進(jìn)；這種付出，讓生命之光大放異彩。李林森錚錚鐵骨，不向困難低頭。像胡楊一樣，直面艱辛環(huán)境，戰(zhàn)天斗地，永不服輸，以高昂的姿態(tài)笑傲風(fēng)雨。堅(jiān)持與癌癥頑強(qiáng)____，最后時(shí)刻仍不忘工作。是組工干部的楷模，更是領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)桿。每一名組工干部都應(yīng)該有這種鐵骨，特別是在選人用人、同違法亂紀(jì)行為作斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻，永遠(yuǎn)保持站立的氣節(jié)。能向金錢說不，敢向歪風(fēng)出拳。像李林森一樣，保持選擇前的堅(jiān)決與執(zhí)著，選擇時(shí)的清醒與理性，選擇后的無悔與淡定?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野?！崩习傩帐菨M天的群星，群星簇?fù)聿拍苷蔑@月亮的光明；老百姓是黃土地，大地渾厚才能托起太陽紅。傲立千年的胡楊，深知樹高千尺也要扎根泥土，生命終結(jié)，也要把身軀深埋在養(yǎng)育它的那片大漠黃沙。李林森生于群眾，養(yǎng)于群眾，巴山之子，挺起脊梁，燃盡生命，抒寫忠誠。言必行，行必果；走在群眾中間，他就是群眾；走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他就是群眾信得過的干部。42歲，對于一個(gè)普通人來說，并不算太長，因?yàn)樗麄冞€有花甲之壽、耳順之年。然而對于李林森來說，已經(jīng)是全部的人生。42年的短暫人生，卻有著高尚的靈魂，足以指引千萬人前行。斯人已去，浩氣長存。李林森分開了這個(gè)世界，但他的人格仍然屹立，他的精神仍然被傳唱。他胡楊一樣的情懷，傲立大漠：站起是一道風(fēng)景，倒下是一種精神。學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志事跡心得體會(huì)篇一：學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志事跡近來，我觀看了《信仰之光》大型紀(jì)實(shí)情景詩畫，聆聽了《青年知識分子的楷?！贰ⅰ敦?zé)任鑄就師魂》、《信仰的力量》、《我人生的引路人》、《生命之樹常青》為題從不同的角度深動(dòng)地講述我校70后王強(qiáng)教授先進(jìn)事跡，王強(qiáng)教授把對馬克思和黨的理論學(xué)習(xí)研究作為自己終生追求的價(jià)值，即使在生命的最后一刻，仍然念念不忘自己的理論研究工作，他的這種執(zhí)著精神充分表達(dá)了他作為一名____員，作為一名青年馬克思者，作為一名優(yōu)秀的青年教師對馬克思、社會(huì)和黨的信仰的矢志不渝的追求。生動(dòng)感人的事跡震撼了我的心靈，王強(qiáng)教授獻(xiàn)身工作、默默奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和毅力令我敬仰不已，對我的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的影響，進(jìn)一步提升了我的思想認(rèn)識，激發(fā)了我的工作熱情。王強(qiáng)同志是我校的一名普通教授，然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的事，他不懈追求，堅(jiān)守自己的理想信念，真正像蠟燭一樣，讓短暫的生命燃燒出耀眼的亮光。他的事跡，深深地打動(dòng)了我，促進(jìn)了我。我是一名黨員，與他同在一所學(xué)校，我深感責(zé)任重大，我一定要像王強(qiáng)那樣，以情感人，以理服人，以德育人，不辱使命，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)自我。要學(xué)習(xí)王強(qiáng)教授持之以恒的學(xué)習(xí)精神。王強(qiáng)同志與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，不斷讓自己的思想適應(yīng)各種新形勢，將學(xué)有所思內(nèi)化于心，外化于行，面對各種新問題，從實(shí)際出發(fā)科學(xué)地創(chuàng)新，為教育事業(yè)開展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)王強(qiáng)精神，就是要像王強(qiáng)同志那樣刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。應(yīng)該像王強(qiáng)同志那樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出應(yīng)有的成績，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者。要學(xué)習(xí)王強(qiáng)教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)王強(qiáng)教師就要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、孜孜以求的治學(xué)態(tài)度，實(shí)在提升自己的人文關(guān)心意識和學(xué)術(shù)研究程度。像王強(qiáng)同志那樣求真務(wù)實(shí)，做到表里如一、知行統(tǒng)一，像王強(qiáng)同志那樣忘我拼搏，以高度的使命感和責(zé)任心開展工作。要學(xué)習(xí)王強(qiáng)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)精神。王強(qiáng)教師遵守科研職責(zé)，愛崗敬業(yè)。他熱愛自己的教育事業(yè)，對本職工作給予自己極大的精力和熱情，從中感受到自身的責(zé)任和樂趣，堅(jiān)持創(chuàng)在本職，爭在平時(shí)，追求“卓越”，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。在自己的崗位上建功立業(yè)，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。通過學(xué)習(xí)王強(qiáng)的感人先進(jìn)事跡，使我對人為什么而活又有了新的定義和解釋，那就是把人生價(jià)值融匯于黨、國家和人民的教育事業(yè)之中，把價(jià)值取向建立于社會(huì)主流精神和社會(huì)核心價(jià)值體系之中。偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。教育是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建立小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)的重要時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開展需要大批的人才。廣闊教育工作者承擔(dān)著培養(yǎng)人才的歷史重任，肩負(fù)著傳播黨的創(chuàng)新理論和教書育人的神圣使命，所謂“傳道、授業(yè)、解惑”。王強(qiáng)同志生命不息、追求不止，自覺做馬克思的永遠(yuǎn)守望者，甘心做默默無聞的人，努力干浩浩蕩蕩的事，讓有限的生命在馬克思的傳播、研究和理論中彰顯出崇高的價(jià)值，綻放出絢麗的光輝。通過王強(qiáng)事跡的深度學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，在建立和諧文化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們每一位教育工作者都要向王強(qiáng)同志學(xué)習(xí)，珍愛教書育人、管理育人、效勞育人這份崇高的事業(yè)，不辜負(fù)黨和人民的重托，立足本職崗位，投身改革建立，爭取把對黨的創(chuàng)新理論的宣傳工作做得更多更好，為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。王強(qiáng)同志為我樹立了典范，我是一名教育工作者，在今后的工作、學(xué)習(xí)中將以為典范，承擔(dān)起傳播先進(jìn)思想，效勞育人、奉獻(xiàn)社會(huì)的神圣職責(zé)，以德學(xué)雙馨、以身示范為追求，在工作中擅長把那些最富社會(huì)正能量的精神價(jià)值挖掘出來，發(fā)揮一個(gè)____員的應(yīng)有作用，努力在社會(huì)道德建立中發(fā)揮示范表率作用。篇二：學(xué)習(xí)王強(qiáng)同志事跡心得體會(huì)王強(qiáng)是我校已故的青年教授，去年9月聽聞他去世時(shí)有很多教師和學(xué)生都去送他最后一程時(shí)，當(dāng)時(shí)我不禁在想是什么樣的一個(gè)人會(huì)有這么多人為他難過呢？沒多久我在光明日報(bào)上看到了宣傳王強(qiáng)教授先進(jìn)事跡的長篇通訊《用生命守望馬克思陣地——“七零后”教授王強(qiáng)的人生追求》，通過這篇報(bào)道使我對王強(qiáng)教授有了初步的認(rèn)識，他努力同病魔____的毅力，他對教育事業(yè)的熱愛，他對馬克思的堅(jiān)決信仰，都深深的打動(dòng)了我。最近一個(gè)星期，學(xué)校集中開展了“向王強(qiáng)同志學(xué)習(xí)”的專題系列活動(dòng)。通過觀看大型紀(jì)實(shí)情景音詩畫表演《信仰之光》和聽取王強(qiáng)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，使我對王強(qiáng)有了更深的認(rèn)識，也使我為他的早逝而難過落淚。他的優(yōu)秀品質(zhì)是從小就養(yǎng)成的，他小時(shí)候就熱愛看史書，就熱于助人。他在上大學(xué)時(shí)就堅(jiān)決了自己的人生目的，就是堅(jiān)決馬克思的信仰，努力研究中國____史，使馬克思中國化更加深化。他踏上工作崗位后，就一直致力于如何使更多的人理解馬克思，堅(jiān)決馬克思的信念，他認(rèn)真?zhèn)湔n，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生都愛上了他的課，愛上了馬克思，他還組織成立了馬克思的宣講團(tuán)，帶著宣講團(tuán)深化基層，是廣闊的人民群眾也理解馬克思。他在生活中關(guān)心每一位同事和學(xué)生，熱心助人。可就是這樣一個(gè)好人，卻在2023年確診患了癌癥，可是他并沒有向病魔妥協(xié)，他靠自己堅(jiān)決的信念，與病魔____了四年。在四年中，他忍著病痛的折磨，發(fā)表了一批高質(zhì)量的馬克思研究論文，并在病床上完成了一部20余萬字的專著。雖然因病不能上課，但他堅(jiān)持每周到新校區(qū)辦公室，與學(xué)生面對面交流溝通，指導(dǎo)20多名本科生完成畢業(yè)論文。當(dāng)病情惡化，連說話都很困難時(shí)，他還樂觀地說：雖然不能講話，但動(dòng)動(dòng)腦筋的事還是可以做做的，還可以幫教師修改修改論文。直到他臨終前兩天，他還用手機(jī)給同事發(fā)出這樣的信息：“我希望你替我研究下去，我這兒的資料你用吧?！薄拔疫€想寫本書，假設(shè)我能活下去，我希望我們能合作，假設(shè)活不成，我希望你替我研究下去?！蓖鯊?qiáng)教師雖然走了，但他的精神是值得我學(xué)習(xí)的。首先，作為一名黨員，我要向他學(xué)習(xí)，堅(jiān)決自己的理想信念，增強(qiáng)理論自覺，堅(jiān)守馬克思思想陣地，穩(wěn)固馬克思在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)他身體力行、甘愿奉獻(xiàn)，自覺把馬克思的信念融入到工作、學(xué)習(xí)和生活中，把踐行黨的創(chuàng)新理論作為自己的自覺行為，把培育和踐行社會(huì)的價(jià)值體系作為自己的神圣職責(zé)。其次，作為一名教師，我要學(xué)習(xí)王強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)，教書育人。上課時(shí)能理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生都能獲得知識，在圖書館的崗位上，我更要樹立以人為本的意識，認(rèn)真效勞每一位讀者，使每個(gè)讀者都能在圖書館快樂學(xué)習(xí)、徜徉書海、豐富知識，更加方便他們的工作學(xué)習(xí)。第三，作為一個(gè)人，我要學(xué)習(xí)王強(qiáng)教師生命不息、追求不止的精神。在有限的生命中，努力學(xué)習(xí)，潛心研究，堅(jiān)決信念，以奉獻(xiàn)的精神從事工作，以利他的態(tài)度去效勞群眾，為中國的社會(huì)事業(yè)而努力奮斗。學(xué)習(xí)張麗莉同志事跡心得體會(huì)今天我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了張麗莉的英雄事跡，被她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而感動(dòng)。她在學(xué)生生命平安受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，是我們廣闊教師學(xué)習(xí)的光輝典范。一、要學(xué)習(xí)張麗莉教師的愛生如子的奉獻(xiàn)精神，她把每個(gè)孩子的安康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。二、張教師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要在今后本職工作中，扎實(shí)做好每天工作，讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣，無愧于人民教師的稱號。張麗莉的事跡，讓人感動(dòng)，令人振奮，促人奮進(jìn)。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動(dòng)來表達(dá)自己無悔的人生。學(xué)習(xí)楊漢軍同志事跡心得體會(huì)楊漢軍同志從事組織工作30余年，始終對黨忠誠、無私奉獻(xiàn)，生命不息、奮斗不止。他信念堅(jiān)決、政治過硬，秉持聽黨的話，做黨的人，為黨做事的座右銘，把為黨工作作為畢生追求。他公正正派、敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持以公心識人用人，為踏實(shí)肯干的老實(shí)人撐腰，為敢闖善為的干將搭臺，是干部群眾打心眼里信服的組織部長。作為新時(shí)代的黨員干部，我們要向楊漢軍同志學(xué)習(xí)，懷著心系群眾、效勞人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)勇于開拓的創(chuàng)新精神，勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，爭做一名讓領(lǐng)導(dǎo)和人民放心的干部。一、牢記黨員使命，堅(jiān)守崗位職責(zé)。在楊漢軍同志生命的最后13天，他行程超過1.8萬公里，參加了24場公務(wù)活動(dòng)，在外出期間，仍不忘協(xié)調(diào)武漢的工作。2023年5月下旬，他組織了17個(gè)調(diào)研組，走訪約談了4000多人次，研究了每個(gè)干部的特點(diǎn)。他如此的辛勤操勞，為的是替人民調(diào)任選拔出一批獅子型干部，為人民群眾謀取福利。楊漢軍同志忠于職守，無論外出與否，心里始終掛念本職工作，為人民為群眾的福祉選拔忠誠干凈、思想解放、思路開闊、敢打敢拼、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹咳瞬?。楊漢軍兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我很感動(dòng)，作為一名老黨員，我深深的感受到，在黨性學(xué)習(xí)道路上我還有很長的路要走。如何做到像楊漢軍同志一樣，事必躬親，在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱，是我將來工作中需要學(xué)習(xí)的重要課程。二、群眾訴求無大小，真情為民解難事。在楊漢軍同志在任期間，創(chuàng)始性的為群眾開展了紅色物業(yè)效勞。楊漢軍同志注意到，群眾來信大數(shù)據(jù)顯示，老百姓對于部分小區(qū)物業(yè)管理問題訴求很強(qiáng)烈，出現(xiàn)部分老舊小區(qū)物業(yè)工作不到位甚至沒有物業(yè)的情況。楊漢軍看來，這可以打通黨組織聯(lián)絡(luò)效勞群眾最后一百米,是黨建引領(lǐng)基層社會(huì)治理創(chuàng)新的契機(jī)。經(jīng)過一系列的調(diào)研和暗訪后，楊漢軍同志組織市委組織部真抓實(shí)干，快速推進(jìn)。大量的公益性物業(yè)公司陸續(xù)組建并進(jìn)駐到老舊小區(qū)。破除了以往老舊小區(qū)居民無人管的難題。武漢市這一舉措得到了中央的高度評價(jià)，多地的政府部門前來取經(jīng)。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，群眾的事務(wù)無小事，作為一名合格黨員，我們不能僅僅滿足于日常性的事務(wù)。而是更多的著眼于群眾的訴求，為群眾做實(shí)事、做好事，解難事。披荊斬棘勇如獅，這是對楊漢軍同志一生最為生動(dòng)形象的寫照。斯人已去，但他拼荊斬棘的故事，永遠(yuǎn)留在大家的記憶里;他追求卓越的精神，永遠(yuǎn)融入了城市蓬勃開展的脈動(dòng)中;他真摯為民的情懷，永遠(yuǎn)筑進(jìn)了____人的風(fēng)骨里，為廣闊領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了干事創(chuàng)業(yè)、拼搏趕超的典型模范。學(xué)習(xí)吳大觀同志事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)吳大觀同志事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)吳大觀同志事跡心得體會(huì)九十三年風(fēng)雨路，矢志不渝報(bào)國心。吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻(xiàn)，事跡感人。他為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的心血和才華，是報(bào)國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。在紀(jì)念中國____成立88周年的日子里，報(bào)道吳大觀同志的先進(jìn)事跡，我們真切感受到了優(yōu)秀____員的人格魅力，更加堅(jiān)決了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)道路的信心。拿出祖國需要的航空發(fā)動(dòng)機(jī)！對中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，化作了吳大觀艱辛奮斗默默奉獻(xiàn)的一生理論。愛國愛黨，無私奉獻(xiàn)是吳大觀留給我們的珍貴的精神遺產(chǎn)。學(xué)習(xí)吳大觀同志，就要學(xué)習(xí)他對黨對祖國對人民的深沉感情，學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界，學(xué)習(xí)他不計(jì)名利勇于奉獻(xiàn)的高尚品德。吳大本文觀一生的奮斗，就是要為中國的飛機(jī)安上“中國心”。其實(shí)，吳大觀胸中跳動(dòng)的正是一顆“中國心”，他把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國飛機(jī)的“中國心”，在敵機(jī)肆虐的炮火下，他決然改行學(xué)航空；在歸國還是留外的選擇中，他堅(jiān)決地回來報(bào)效祖國；在沒有機(jī)構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動(dòng)請纓。個(gè)人的才能再高，只有在國家民族事業(yè)的大舞臺上，才能盡情施展；個(gè)人的價(jià)值再大，只有融入到國家民族的事業(yè)中，才會(huì)永久。吳大觀規(guī)劃了____航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究的根底構(gòu)架，培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅(jiān)作用的人才，為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的開展作出了重要奉獻(xiàn)。吳大觀始終站在時(shí)代的潮頭，在國家建立中顯示才華，他的奉獻(xiàn)已經(jīng)匯入民族復(fù)興的洪流。愛國是中華民族的偉大精神力量。____即將迎來60華誕，60年來我國發(fā)生了翻天覆地的變化，一個(gè)日益繁榮強(qiáng)大的中國屹立在東方，我們正走在建立全面小康社會(huì)的進(jìn)程中，種種困難和挑戰(zhàn)也在考驗(yàn)著我們。我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志的愛國精神，高揚(yáng)愛國的旗幟，把對祖國的熱愛化作建立國家的實(shí)際行動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，英勇面對挑戰(zhàn)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，使自己的人生隨著國家的進(jìn)步而升華。黨員學(xué)習(xí)沈浩同志事跡心得體會(huì)省莊二中楊學(xué)斌沈浩同志生前是鳳陽縣小崗村黨支部第一書記，是安徽省下派干部的優(yōu)秀代表，他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層、為民謀利”的感人篇章，他是基層干部的楷模。泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)正在開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過向沈浩同志學(xué)習(xí)，作為一名____員，教育工作者，為沈浩同志扎根基層群眾，竭誠為民效勞，舍小家，顧大家，忘我工作，無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。在今后的工作中，我們要向沈浩同志學(xué)習(xí)，以沈浩同志為典范，用沈浩同志的精神指引著前進(jìn)的道路。一是向沈浩同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的崇高境界。沈浩同志被選派到小崗村一干就是五年多，他熱愛農(nóng)村，扎根基層，結(jié)實(shí)樹立立黨為公，執(zhí)政為民的理想信念，處處為村里謀規(guī)劃，辦實(shí)事，大年三十還泡在村里，直到臨終前還在為村里先后處理三起土地流轉(zhuǎn)事務(wù)，接待了三批前來洽談投資的客商，工作日程表一直延續(xù)到生命的最后一刻。他這種舍小家，顧大家，放棄大年三十與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，竭誠為民效勞的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們。我作為一名人民教師，基層黨員干部，要向沈浩同志那樣，堅(jiān)決理想信念，熱愛黨的教育事業(yè)，百折不撓，全心全意為全體學(xué)生效勞，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，才能踐行科學(xué)開展觀。二是就是要學(xué)習(xí)他艱辛奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。他被選派到小崗村工作以來，一直為小崗村的開展兢兢業(yè)業(yè)，幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè)，帶著小崗村農(nóng)民科學(xué)種田、開展高效農(nóng)業(yè)，促進(jìn)了小崗村振興和開展，進(jìn)步了小崗村民的人均收入。作為一名教育工作者我們也要堅(jiān)持艱辛奮斗、敢于創(chuàng)新、不懈追求、抑制困難，從全體學(xué)生的素質(zhì)全面進(jìn)步出發(fā)，本著全心全意為學(xué)生效勞的宗旨，做好本職工作，心系學(xué)生，努力工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，改革創(chuàng)新教育方法，進(jìn)步學(xué)生自身素質(zhì)和創(chuàng)新才能，，使每名學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀人生觀，身心得到全面開展。三是向沈浩同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格。沈浩同志在小崗村任職期間，一直住在村民家中，他工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求，他為村莊的開展謀規(guī)劃，為困難村民的生活繁忙，經(jīng)常自掏腰包幫助村里困難群眾解決生活上的問題。沈浩同志在小崗任職期間，根底設(shè)施在改善、生活條件在改觀，小崗人得到了更多的實(shí)惠。我們是榮耀的人們教師，也要向沈浩那樣，心系學(xué)生，關(guān)心熱愛每一名學(xué)生，尊重每位學(xué)生的人格，平等對待每位學(xué)生，要結(jié)實(shí)樹立科學(xué)開展觀，要有真摯情感、腳踏實(shí)地、艱辛奮斗的實(shí)干精神，淡泊名利、公而忘私的優(yōu)秀品德，艱辛創(chuàng)業(yè)開拓進(jìn)取，為構(gòu)建和諧省莊二中而努力奮斗。總之，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們要結(jié)實(shí)樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念，努力進(jìn)取扎實(shí)工作，提升自己的工作業(yè)績，以沈浩同志為典范，同心同德、頑強(qiáng)奮斗，為省莊教育事業(yè)的開展，為省莊二中創(chuàng)立齊魯名