學(xué)習(xí)譚明建同志事跡心得體會

第28頁共28頁學(xué)習(xí)譚明建同志事跡心得體會學(xué)習(xí)譚明建同志事跡心得體會。作為一名是紀檢監(jiān)察干部，譚明建沒有華美的豪言壯語也沒有驚天動地的英雄壯舉，但卻在平凡的工作崗位上做出了令人難忘、令人敬仰的不平凡業(yè)績，他是新時期____員的典范，是新時期紀檢監(jiān)察干部的楷模。一、勤學(xué)善思、與時俱進譚明建同志從工作以來，刻苦學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。對各種政策法規(guī)都鉆研得非常透徹，并根據(jù)多年的接訪經(jīng)歷，自己總結(jié)了一套處理疑難訪的技巧。譚明建同志總是利用晚上或休息日的時間學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)工作，____條例以及有關(guān)____工作中的規(guī)定他都熟記于心，并常常將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論工作中去，幫助人民群眾解決____中實際困難，他做好____工作的宗旨就是多為百姓辦點實事、好事。二、心系群眾、無私奉獻譚明建同志的工作中時時處處表達了他對老百姓的熱誠之心、樸實之愛、感謝之情。他對生活困難的上訪群眾始終懷有一種特殊的感情，總是主動伸出援助之手。每當(dāng)遇到無錢回家或者無飯可吃的上訪戶，他總是自己掏錢給他們。曾有多少次，多少人跪倒在他面前，向他表示敬意，把他當(dāng)成自己的救星。我們學(xué)習(xí)譚明建就是要學(xué)習(xí)他這種對人民群眾的深沉感情。在生活中、工作中，要真摯、熱誠地與群眾同甘共苦，滿腔熱情地為群眾排憂解難，盡心竭力地為群眾謀求福祉，緊緊圍繞人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益來多辦實事、好事。三、鞠躬精粹、恪盡職守對待工作，譚明建同志兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的在平凡崗位上奉獻出了全身心的力量。他以講黨性、重品行、作表率的實際行動詮釋了一個____員的崇高職業(yè)操守。24年來，領(lǐng)導(dǎo)換了一屆又一屆，身邊工作的同事也換了一茬又一茬，許多人把接訪工作形象地比喻為“一苦二累三受罪”，還時常會受到鬧訪纏訪人的人身攻擊，但譚明建同志始終堅持在接訪工作第一線。20多年來，共接待上訪群眾幾萬人次，化解了大量矛盾糾紛。他任勞任怨、無私奉獻，為維護群眾利益、促進社會和諧做出了優(yōu)異成績。四、不計個人得失、努力工作譚明建同志在____工作的崗位上，默默奉獻、勤勤懇懇，做出了常人難以想像的工作。每逢節(jié)日，各家各戶歡天喜氣忙團聚，而他們?nèi)砸獔允貚徫?，忙著自己的本職工作；每逢全國、省、市召開重大會議，他們要堅守崗位，隨時隨地接待來訪群眾；每逢遇到胡攪蠻纏的上訪戶或者上訪老戶，或者政策性比較強的____，譚明建同志總是親自接待，耐心細致地做工作，都能使上訪者帶著問題來，帶著笑容回家。譚明建同志有多個節(jié)日，多少個夜晚不能回家和親人團聚，他對家庭關(guān)心很少，對同志關(guān)心很多，他想“大家”之所想，急“大家”之所急，從不計較個人得失。正是由于他這種強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嘔心瀝血，忘我工作，贏得了干部群眾的尊敬和愛戴。譚明建,一名永葆純潔、忠于職守的紀檢監(jiān)察干部,一名經(jīng)得起檢驗的____員。24年來,他守護在來信來訪的普通群眾中間,他燃亮的是一根火柴的溫暖,而在人民群眾心里點燃的卻是一柱柱紅紅的火炬,映照出的是一名____人本色的光輝?！耙话谚€匙翻開一把鎖。接訪干部的心里，要裝著一串串鑰匙，去翻開那一把把難開的鎖。”譚明建同志這樣說的，他也是這樣做的，24年里，他正是靠自己的一串串鑰匙，解決了幾萬個群眾難題，真真切切的將群眾的小事干成了大事。相信我們每位學(xué)習(xí)譚明建精神的機關(guān)工作人員，在領(lǐng)會了譚明建同志的一些精神，在明白了自己心里的一串串的鑰匙所在的時候，那我們工作中的一把把鎖也就不難翻開了。f132.更多心得體會延伸閱讀學(xué)事跡心得體會學(xué)事跡林淑文本人認真地學(xué)習(xí)了同志先進事跡后，感觸深化，作為一名紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的老戰(zhàn)士，用自己生命的每一刻在詮釋"忠誠堅決、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀守法、清正廉潔"新時代紀檢監(jiān)察人的品德風(fēng)范，他始終不負黨和人民的重托。通過同志事跡的學(xué)習(xí)，作為一名紀檢監(jiān)察干部，我認為一定要認真履職，始終牢記使命和責(zé)任，嚴格按照規(guī)定，全面完成《中國____黨章》、《中國____廉潔自律準那么》和《中國____紀律處分條例》、《中華人民共和國監(jiān)察法》賦予的各項工作任務(wù)，向優(yōu)秀靠近，向標桿看齊，牢記責(zé)任使命，不忘初心、繼續(xù)前進。一、要正確對待自己。在工作和生活當(dāng)中把位置擺正，要牢牢把握自己，在任何時候任何環(huán)境下，都堅決信念，堅守原那么，不要忘了自己是一名紀檢監(jiān)察干部。同志長期以來帶病工作，在病床上堅持工作，靠的就是____人堅強的意志力和樂觀向上的精神狀態(tài)。二、要正確對待工作。紀檢監(jiān)察干部要敢于堅持原那么，在大是大非和重大考驗面前，旗幟鮮明、立場堅決。不能利用職務(wù)之便"優(yōu)親厚友",同志對他的親戚朋友經(jīng)常說的是"我當(dāng)紀委書記，你們就不要在這里賺一分錢"……，他是這樣說的也是這樣堅持做的。三，要堅決抵抗誘惑。紀檢監(jiān)察干部要要淡泊名利、甘于奉獻。牢記"兩個務(wù)必",守得住貧寒，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)。做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，艱辛奮斗，廉潔從政。同志長期在紀檢監(jiān)察的戰(zhàn)斗一線，對艱辛的生活條件沒有抱怨，節(jié)省節(jié)約，簡約辦理女兒的婚禮，謝絕同事朋友的視探禮物，時刻提醒身邊的人注意小節(jié)。四，要敢于擔(dān)當(dāng)。"你們大膽干，什么阻力都推給我""有什么事情我擔(dān)著，"這番話給了身邊的紀檢監(jiān)察干部認真履職的底氣和勇氣。紀檢監(jiān)察工作是一項政治性和政策性很強的工作，工作中會面對各方面的壓力，同志勇于創(chuàng)新，大膽擔(dān)責(zé)，主動投身于紀檢監(jiān)察體制改革的各項工作。忠誠地詮釋了____指出的："是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否可以忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正表達了____人先進性和純潔性的重要方面。"敢于擔(dān)當(dāng)作為新時期的好干部標準之一，是領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)所系、從政準那么和成事之道。學(xué)習(xí)牛玉儒同志事跡心得體會學(xué)習(xí)牛玉儒同志事跡心得體會學(xué)習(xí)牛玉儒同志事跡心得體會牛玉儒同志是內(nèi)蒙古大草原上成長起來的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部，他的先進事跡表現(xiàn)出“孺子?！惫颓閼?，集中表達了____人“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”的精神風(fēng)貌和政治本色，為我們樹立起了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝典范。當(dāng)前，全黨正在開展以理論“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持____員先進性教育活動。深化學(xué)習(xí)牛玉儒同志先進事跡，對于進一步增強各級黨組織和廣闊黨員干部，堅持鞠躬盡瘁、勤政為民，團結(jié)帶著廣闊群眾加快推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型進程的政治責(zé)任感和歷史使命感，具有重要的政治意義。學(xué)習(xí)牛玉儒同志先進事跡，我們要學(xué)習(xí)他身上閃耀的三種光輝精神。學(xué)習(xí)牛玉儒同志的“三種精神”一要學(xué)習(xí)牛玉儒同志赤膽忠誠、鞠躬盡瘁的公仆精神?！叭嗣竦睦娓哂谔臁?，這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經(jīng)常微服私訪，深化企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問苦，體察民情，理解民意，親手解決事關(guān)百姓切身利益的問題，牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對家人說：“群眾既然找上門來，是下了很大決心的，千萬不能冷了他們的心。”他常說：“不能讓一個孩子因貧困失學(xué)”，“寧可少上幾個工程，也要解決好下崗職工再就業(yè)和根本生活問題”。金杯銀杯不如百姓的口碑。牛玉儒同志全心全意為人民效勞的公仆情懷，表達了他不忘本色，始終保持____人蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的崇高品質(zhì)。二要學(xué)習(xí)牛玉儒同志滿懷激情、發(fā)奮有為的進取精神。人們對牛玉儒同志的評價是“全自治區(qū)最有激情的干部”。他也常說：“只要我們生命一分鐘，就要敬業(yè)60秒”。在擔(dān)任自治區(qū)副____期間，他堅持從抓工程建立和規(guī)劃編制入手，積極向國家有關(guān)部門匯報和運作，先后爭取到一大批重點工程，為全區(qū)經(jīng)濟開展掛上了“高速檔”。擔(dān)任包頭市市長時，他曾感慨“要建立好包頭，首先要熱愛包頭、獻身包頭”。在他充滿激情、發(fā)奮有為的進取精神推動下，包頭市經(jīng)濟開展一路闖關(guān)奪隘，整體實力和開展后勁大為增強。在呼市上〔更多精彩自“秘書不求人”〕任伊始他就提出，“要讓呼市的各項工作百尺竿頭、更進一步，發(fā)揮好首府的龍頭帶動作用”。在詳細工作中，他不分晝夜地南北奔波、上下繁忙，抓建立、搞引資、促消費，使呼市的開展步入了27個省會首府城市前列。三要學(xué)習(xí)牛玉儒同志克己奉公、清正廉潔的自律精神。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間，牛玉儒同志始終嚴格要求自己和身邊的人，從未利用手中的權(quán)利為自己和別人謀取一絲____。多少年來，他為百姓辦過無數(shù)實事、好事，可對自己的親友卻“六親不認”。他說：“權(quán)利是人民給的，不屬于我自己，我不能隨意支配！”。他給家人立下規(guī)矩：除了上訪群眾，來家里拜訪的干部一律不予接待。他的正氣和清廉，受到了廣闊群眾的一致好評，在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹起了廉潔自律的良好形象。通過學(xué)習(xí)牛玉儒同志的先進事跡和崇高精神，我理解了在新的歷史條件下，一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何按照黨的要求，保持____員的先進性，如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，進步執(zhí)政才能和執(zhí)政程度的重大問題。他的精神充分表達了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，集中表達了當(dāng)代____人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。牛玉儒同志作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內(nèi)起到了模范作用。他干工作一步一個腳窩，處處閃現(xiàn)著____員的高風(fēng)亮節(jié)和高尚情操。作為一名青年黨員，我要以牛玉儒同志的事跡為鏡子，查找自身差距，學(xué)習(xí)他對黨和人民的事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度自加壓力、負重前行、開拓創(chuàng)新、發(fā)奮有為的精神狀態(tài)；發(fā)奮有為、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷；堅持原那么、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、勤政廉潔的____本色。牛玉儒同志的精神為我做出了典范，從他身上我感受到了“____員”四個字的神圣和責(zé)任，我要像他那樣，全心全意為人民效勞，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自己思想的深處入手，把牛玉儒的先進事跡，作為鼓舞自己抑制困難的動力，在創(chuàng)新中不斷進步教育教學(xué)工作的才能和程度。學(xué)習(xí)許大勇同志事跡心得體會最新學(xué)習(xí)許大勇同志事跡心得體會許大勇，四川省廣元市昭化區(qū)紀委原執(zhí)法監(jiān)察室主任、第二紀檢監(jiān)察室主任。2023年4月1日，他和妻子在送父親返鄉(xiāng)歸途中遭遇車禍不幸雙雙遇難，留下一個還在念高中的女兒、工作___年只留下2200多元存款和30多萬元的銀行房貸。省紀委監(jiān)察廳追授其為“四川省優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部”。他用年僅39歲的人生、以一名普通紀檢干部的行為詮釋了“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的人生軌跡，許大勇同志工作中的點點滴滴，無不折射出他對事業(yè)的忠誠、對品行的堅守、和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。許大勇同志“忠誠擔(dān)當(dāng)、甘于平凡、干凈律己”的崇高精神，正是我們“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”教育活動學(xué)習(xí)的生動典型教材?！笆氐米∝毢偷米≌T惑”，不僅僅是對紀檢干部的要求，也是我們每一名黨員干部必須遵守的紀律底線。許大勇同志在查辦砂石資開發(fā)違規(guī)案件中，有涉案人員親屬通過關(guān)系，偷偷給許大勇送名煙等貴重物品懇求照顧，被他屢次回絕并主動上繳。他扛住涉案人員的短信威脅，以“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，誰敢作奸犯科，必被繩之以法！”來回敬威脅短信?！盎谄椒?，鑄就非凡”，許大勇同志工作中的點點滴滴，并沒有驚天動地的大事，但就是這些平凡的點滴，淬煉出許大勇同志對黨、對人民的滿腔忠誠和一身擔(dān)當(dāng)。2023年4月解決協(xié)調(diào)庫區(qū)移民建房用磚，為每戶節(jié)約了3000多元錢。“天啦！這么個好干部，咋個就遇到車禍了呢？他和我幺兒一樣大?！边@是一位老人對許大勇最樸實的評價。也正是這日復(fù)一日的堅守，鑄就了其非凡人生。許大勇同志的先進事跡，凸顯了如何正確把握人生與事業(yè)的契合點，特別是在當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中，每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認真反思是否像許大勇同志那樣做到了“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”、是否做到了恪盡職守、是否做到了從群眾來到群眾中去，從而努力營造一個風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)社會好環(huán)境。學(xué)習(xí)李林森同志事跡心得體會學(xué)習(xí)李林森同志事跡戈壁黃沙，有著最為動人的風(fēng)景——胡楊?；钪菏滓磺?，死后挺立一千年，倒下不朽一千年。一個組工干部病倒，萬千群眾到病床前探望；一個組工干部____，天地為之哀慟。追悼會上，沒有一個人不流淚，沒有一個人不悲哀。天妒英才?！翱拗鴣?，笑著走”的豪邁，多少人為之心痛。一個生命的遠逝，為什么會給那么多人留下思念，留下淚水？單位的同事只知道他工作拼命，卻不知道他剛做完肝臟移植；妻子只知道他寧愿耽誤治療也不耽誤工作，卻不知道他正在與時間賽跑；村黨支部書記只知道他講的課生動入心，卻不知道他剛打完激素藥。病痛的折磨，不能阻止他抗洪搶險的腳步；即便是吐血，也不能動搖他開完會議的決心。在生命的最后時刻，一塊梨的能量也要支撐他生命之火5個小時。因為，還有很多工作要做?。±щy群眾是他的牽掛，父老鄉(xiāng)親是他的爹娘。把人民時刻捧在心上，用黨性彰顯人格，用行動踐行宗旨。不思念這樣的人，思念誰？不為這樣的人流淚，淚水為誰而流？！一個組織部長有著炙手可熱的權(quán)利，為什么生病住院時卻還四處借錢支付醫(yī)藥費？“儲水萬擔(dān)，用水一瓢；大廈千間，夜眠六尺；黃金萬兩，一日三餐”。李林森作為組織部長，“位高權(quán)重”，但他始終堅守公正正派的原那么，始終堅守清正廉潔的本色?！拔沂寝r(nóng)民的兒子，組織培養(yǎng)了我，我要懂得感恩，做事要對得起良心。”樸實的話語有著鏗鏘的力量，飽含著對黨的深情，對人民的厚愛和對組織無限的忠誠。有人說，權(quán)利等于金錢。但對于李林森這樣真正的____員來說，權(quán)利是一份責(zé)任，是為黨為民的重擔(dān)，這責(zé)任重于泰山。他的雙肩擔(dān)起的是責(zé)任，是貧寒，是奉獻，是忠誠，是我們黨最可珍貴的財富。鐵肩擔(dān)道義，丹心化忠誠。李林森不徇私情，不謀____，任人唯賢，公正廉明，為黨的事業(yè)燃盡生命之火。堅持原那么、高風(fēng)亮節(jié)，習(xí)慣優(yōu)秀、追求卓越，直面抉擇、堅守執(zhí)著。正如胡楊，以生命之火點燃沙漠的激情，讓世人知道了沙漠的浩瀚，卻不知道胡楊的付出。這種付出，讓人肅然起敬；這種付出，讓人感恩奮進；這種付出，讓生命之光大放異彩。李林森錚錚鐵骨，不向困難低頭。像胡楊一樣，直面艱辛環(huán)境，戰(zhàn)天斗地，永不服輸，以高昂的姿態(tài)笑傲風(fēng)雨。堅持與癌癥頑強____，最后時刻仍不忘工作。是組工干部的楷模，更是領(lǐng)導(dǎo)干部的標桿。每一名組工干部都應(yīng)該有這種鐵骨，特別是在選人用人、同違法亂紀行為作斗爭的關(guān)鍵時刻，永遠保持站立的氣節(jié)。能向金錢說不，敢向歪風(fēng)出拳。像李林森一樣，保持選擇前的堅決與執(zhí)著，選擇時的清醒與理性，選擇后的無悔與淡定?！爸萋┱咴谟钕拢д咴诓菀?。”老百姓是滿天的群星，群星簇擁才能彰顯月亮的光明；老百姓是黃土地，大地渾厚才能托起太陽紅。傲立千年的胡楊，深知樹高千尺也要扎根泥土，生命終結(jié)，也要把身軀深埋在養(yǎng)育它的那片大漠黃沙。李林森生于群眾，養(yǎng)于群眾，巴山之子，挺起脊梁，燃盡生命，抒寫忠誠。言必行，行必果；走在群眾中間，他就是群眾；走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他就是群眾信得過的干部。42歲，對于一個普通人來說，并不算太長，因為他們還有花甲之壽、耳順之年。然而對于李林森來說，已經(jīng)是全部的人生。42年的短暫人生，卻有著高尚的靈魂，足以指引千萬人前行。斯人已去，浩氣長存。李林森分開了這個世界，但他的人格仍然屹立，他的精神仍然被傳唱。他胡楊一樣的情懷，傲立大漠：站起是一道風(fēng)景，倒下是一種精神。學(xué)習(xí)王強同志事跡心得體會篇一：學(xué)習(xí)王強同志事跡近來，我觀看了《信仰之光》大型紀實情景詩畫，聆聽了《青年知識分子的楷?！贰ⅰ敦?zé)任鑄就師魂》、《信仰的力量》、《我人生的引路人》、《生命之樹常青》為題從不同的角度深動地講述我校70后王強教授先進事跡，王強教授把對馬克思和黨的理論學(xué)習(xí)研究作為自己終生追求的價值，即使在生命的最后一刻，仍然念念不忘自己的理論研究工作，他的這種執(zhí)著精神充分表達了他作為一名____員，作為一名青年馬克思者，作為一名優(yōu)秀的青年教師對馬克思、社會和黨的信仰的矢志不渝的追求。生動感人的事跡震撼了我的心靈，王強教授獻身工作、默默奉獻、嚴謹治學(xué)的精神和毅力令我敬仰不已，對我的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的影響，進一步提升了我的思想認識，激發(fā)了我的工作熱情。王強同志是我校的一名普通教授，然而他在平凡的崗位上做出了不平凡的事，他不懈追求，堅守自己的理想信念，真正像蠟燭一樣，讓短暫的生命燃燒出耀眼的亮光。他的事跡，深深地打動了我，促進了我。我是一名黨員，與他同在一所學(xué)校，我深感責(zé)任重大，我一定要像王強那樣，以情感人，以理服人，以德育人，不辱使命，踏實工作，奉獻自我。要學(xué)習(xí)王強教授持之以恒的學(xué)習(xí)精神。王強同志與時俱進的學(xué)習(xí)，不斷讓自己的思想適應(yīng)各種新形勢，將學(xué)有所思內(nèi)化于心，外化于行，面對各種新問題，從實際出發(fā)科學(xué)地創(chuàng)新，為教育事業(yè)開展做出自己應(yīng)有的奉獻。學(xué)習(xí)王強精神，就是要像王強同志那樣刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。應(yīng)該像王強同志那樣，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出應(yīng)有的成績，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者。要學(xué)習(xí)王強教授嚴謹治學(xué)精神。我認為，學(xué)習(xí)王強教師就要發(fā)揚嚴謹細致、孜孜以求的治學(xué)態(tài)度，實在提升自己的人文關(guān)心意識和學(xué)術(shù)研究程度。像王強同志那樣求真務(wù)實，做到表里如一、知行統(tǒng)一，像王強同志那樣忘我拼搏，以高度的使命感和責(zé)任心開展工作。要學(xué)習(xí)王強愛崗敬業(yè)樂于奉獻精神。王強教師遵守科研職責(zé)，愛崗敬業(yè)。他熱愛自己的教育事業(yè)，對本職工作給予自己極大的精力和熱情，從中感受到自身的責(zé)任和樂趣，堅持創(chuàng)在本職，爭在平時，追求“卓越”，淡泊名利，無私奉獻。在自己的崗位上建功立業(yè)，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。通過學(xué)習(xí)王強的感人先進事跡，使我對人為什么而活又有了新的定義和解釋，那就是把人生價值融匯于黨、國家和人民的教育事業(yè)之中，把價值取向建立于社會主流精神和社會核心價值體系之中。偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業(yè)。教育是一項崇高而偉大的事業(yè)。當(dāng)前，我國已進入全面建立小康社會和構(gòu)建社會的重要時期，經(jīng)濟社會的開展需要大批的人才。廣闊教育工作者承擔(dān)著培養(yǎng)人才的歷史重任，肩負著傳播黨的創(chuàng)新理論和教書育人的神圣使命，所謂“傳道、授業(yè)、解惑”。王強同志生命不息、追求不止，自覺做馬克思的永遠守望者，甘心做默默無聞的人，努力干浩浩蕩蕩的事，讓有限的生命在馬克思的傳播、研究和理論中彰顯出崇高的價值，綻放出絢麗的光輝。通過王強事跡的深度學(xué)習(xí)，我認為，在建立和諧文化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們每一位教育工作者都要向王強同志學(xué)習(xí)，珍愛教書育人、管理育人、效勞育人這份崇高的事業(yè)，不辜負黨和人民的重托，立足本職崗位，投身改革建立，爭取把對黨的創(chuàng)新理論的宣傳工作做得更多更好，為推動我國經(jīng)濟社會又好又快開展奉獻自己一份微薄的力量。王強同志為我樹立了典范，我是一名教育工作者，在今后的工作、學(xué)習(xí)中將以為典范，承擔(dān)起傳播先進思想，效勞育人、奉獻社會的神圣職責(zé)，以德學(xué)雙馨、以身示范為追求，在工作中擅長把那些最富社會正能量的精神價值挖掘出來，發(fā)揮一個____員的應(yīng)有作用，努力在社會道德建立中發(fā)揮示范表率作用。篇二：學(xué)習(xí)王強同志事跡心得體會王強是我校已故的青年教授，去年9月聽聞他去世時有很多教師和學(xué)生都去送他最后一程時，當(dāng)時我不禁在想是什么樣的一個人會有這么多人為他難過呢？沒多久我在光明日報上看到了宣傳王強教授先進事跡的長篇通訊《用生命守望馬克思陣地——“七零后”教授王強的人生追求》，通過這篇報道使我對王強教授有了初步的認識，他努力同病魔____的毅力，他對教育事業(yè)的熱愛，他對馬克思的堅決信仰，都深深的打動了我。最近一個星期，學(xué)校集中開展了“向王強同志學(xué)習(xí)”的專題系列活動。通過觀看大型紀實情景音詩畫表演《信仰之光》和聽取王強同志先進事跡報告會，使我對王強有了更深的認識，也使我為他的早逝而難過落淚。他的優(yōu)秀品質(zhì)是從小就養(yǎng)成的，他小時候就熱愛看史書，就熱于助人。他在上大學(xué)時就堅決了自己的人生目的，就是堅決馬克思的信仰，努力研究中國____史，使馬克思中國化更加深化。他踏上工作崗位后，就一直致力于如何使更多的人理解馬克思，堅決馬克思的信念，他認真?zhèn)湔n，理論聯(lián)絡(luò)實際，使每個學(xué)生都愛上了他的課，愛上了馬克思，他還組織成立了馬克思的宣講團，帶著宣講團深化基層，是廣闊的人民群眾也理解馬克思。他在生活中關(guān)心每一位同事和學(xué)生，熱心助人。可就是這樣一個好人，卻在2023年確診患了癌癥，可是他并沒有向病魔妥協(xié)，他靠自己堅決的信念，與病魔____了四年。在四年中，他忍著病痛的折磨，發(fā)表了一批高質(zhì)量的馬克思研究論文，并在病床上完成了一部20余萬字的專著。雖然因病不能上課，但他堅持每周到新校區(qū)辦公室，與學(xué)生面對面交流溝通，指導(dǎo)20多名本科生完成畢業(yè)論文。當(dāng)病情惡化，連說話都很困難時，他還樂觀地說：雖然不能講話，但動動腦筋的事還是可以做做的，還可以幫教師修改修改論文。直到他臨終前兩天，他還用手機給同事發(fā)出這樣的信息：“我希望你替我研究下去，我這兒的資料你用吧?！薄拔疫€想寫本書，假設(shè)我能活下去，我希望我們能合作，假設(shè)活不成，我希望你替我研究下去。”王強教師雖然走了，但他的精神是值得我學(xué)習(xí)的。首先，作為一名黨員，我要向他學(xué)習(xí)，堅決自己的理想信念，增強理論自覺，堅守馬克思思想陣地，穩(wěn)固馬克思在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。同時我還要學(xué)習(xí)他身體力行、甘愿奉獻，自覺把馬克思的信念融入到工作、學(xué)習(xí)和生活中，把踐行黨的創(chuàng)新理論作為自己的自覺行為，把培育和踐行社會的價值體系作為自己的神圣職責(zé)。其次，作為一名教師，我要學(xué)習(xí)王強教師的愛崗敬業(yè)，教書育人。上課時能理論聯(lián)絡(luò)實際，使每個學(xué)生都能獲得知識，在圖書館的崗位上，我更要樹立以人為本的意識，認真效勞每一位讀者，使每個讀者都能在圖書館快樂學(xué)習(xí)、徜徉書海、豐富知識，更加方便他們的工作學(xué)習(xí)。第三，作為一個人，我要學(xué)習(xí)王強教師生命不息、追求不止的精神。在有限的生命中，努力學(xué)習(xí)，潛心研究，堅決信念，以奉獻的精神從事工作，以利他的態(tài)度去效勞群眾，為中國的社會事業(yè)而努力奮斗。學(xué)習(xí)張麗莉同志事跡心得體會今天我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了張麗莉的英雄事跡，被她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而感動。她在學(xué)生生命平安受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，是我們廣闊教師學(xué)習(xí)的光輝典范。一、要學(xué)習(xí)張麗莉教師的愛生如子的奉獻精神，她把每個孩子的安康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。二、張教師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要在今后本職工作中，扎實做好每天工作，讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣，無愧于人民教師的稱號。張麗莉的事跡，讓人感動，令人振奮，促人奮進。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動來表達自己無悔的人生。學(xué)習(xí)楊漢軍同志事跡心得體會楊漢軍同志從事組織工作30余年，始終對黨忠誠、無私奉獻，生命不息、奮斗不止。他信念堅決、政治過硬，秉持聽黨的話，做黨的人，為黨做事的座右銘，把為黨工作作為畢生追求。他公正正派、敢于擔(dān)當(dāng)，堅持以公心識人用人，為踏實肯干的老實人撐腰，為敢闖善為的干將搭臺，是干部群眾打心眼里信服的組織部長。作為新時代的黨員干部，我們要向楊漢軍同志學(xué)習(xí)，懷著心系群眾、效勞人民的公仆情懷，發(fā)揚勇于開拓的創(chuàng)新精神，勤奮敬業(yè)的務(wù)實作風(fēng)，爭做一名讓領(lǐng)導(dǎo)和人民放心的干部。一、牢記黨員使命，堅守崗位職責(zé)。在楊漢軍同志生命的最后13天，他行程超過1.8萬公里，參加了24場公務(wù)活動，在外出期間，仍不忘協(xié)調(diào)武漢的工作。2023年5月下旬，他組織了17個調(diào)研組，走訪約談了4000多人次，研究了每個干部的特點。他如此的辛勤操勞，為的是替人民調(diào)任選拔出一批獅子型干部，為人民群眾謀取福利。楊漢軍同志忠于職守，無論外出與否，心里始終掛念本職工作，為人民為群眾的福祉選拔忠誠干凈、思想解放、思路開闊、敢打敢拼、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹咳瞬拧顫h軍兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我很感動，作為一名老黨員，我深深的感受到，在黨性學(xué)習(xí)道路上我還有很長的路要走。如何做到像楊漢軍同志一樣，事必躬親，在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱，是我將來工作中需要學(xué)習(xí)的重要課程。二、群眾訴求無大小，真情為民解難事。在楊漢軍同志在任期間，創(chuàng)始性的為群眾開展了紅色物業(yè)效勞。楊漢軍同志注意到，群眾來信大數(shù)據(jù)顯示，老百姓對于部分小區(qū)物業(yè)管理問題訴求很強烈，出現(xiàn)部分老舊小區(qū)物業(yè)工作不到位甚至沒有物業(yè)的情況。楊漢軍看來，這可以打通黨組織聯(lián)絡(luò)效勞群眾最后一百米,是黨建引領(lǐng)基層社會治理創(chuàng)新的契機。經(jīng)過一系列的調(diào)研和暗訪后，楊漢軍同志組織市委組織部真抓實干，快速推進。大量的公益性物業(yè)公司陸續(xù)組建并進駐到老舊小區(qū)。破除了以往老舊小區(qū)居民無人管的難題。武漢市這一舉措得到了中央的高度評價，多地的政府部門前來取經(jīng)。從小事做起，從點滴做起，群眾的事務(wù)無小事，作為一名合格黨員，我們不能僅僅滿足于日常性的事務(wù)。而是更多的著眼于群眾的訴求，為群眾做實事、做好事，解難事。披荊斬棘勇如獅，這是對楊漢軍同志一生最為生動形象的寫照。斯人已去，但他拼荊斬棘的故事，永遠留在大家的記憶里;他追求卓越的精神，永遠融入了城市蓬勃開展的脈動中;他真摯為民的情懷，永遠筑進了____人的風(fēng)骨里，為廣闊領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了干事創(chuàng)業(yè)、拼搏趕超的典型模范。學(xué)習(xí)吳大觀同志事跡心得體會學(xué)習(xí)吳大觀同志事跡心得體會學(xué)習(xí)吳大觀同志事跡心得體會九十三年風(fēng)雨路，矢志不渝報國心。吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)奉獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。在紀念中國____成立88周年的日子里，報道吳大觀同志的先進事跡，我們真切感受到了優(yōu)秀____員的人格魅力，更加堅決了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會道路的信心。拿出祖國需要的航空發(fā)動機！對中國航空發(fā)動機事業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，化作了吳大觀艱辛奮斗默默奉獻的一生理論。愛國愛黨，無私奉獻是吳大觀留給我們的珍貴的精神遺產(chǎn)。學(xué)習(xí)吳大觀同志，就要學(xué)習(xí)他對黨對祖國對人民的深沉感情，學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界，學(xué)習(xí)他不計名利勇于奉獻的高尚品德。吳大本文觀一生的奮斗，就是要為中國的飛機安上“中國心”。其實，吳大觀胸中跳動的正是一顆“中國心”，他把自己的命運與祖國的命運嚴密聯(lián)絡(luò)在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國飛機的“中國心”，在敵機肆虐的炮火下，他決然改行學(xué)航空；在歸國還是留外的選擇中，他堅決地回來報效祖國；在沒有機構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動請纓。個人的才能再高，只有在國家民族事業(yè)的大舞臺上，才能盡情施展；個人的價值再大，只有融入到國家民族的事業(yè)中，才會永久。吳大觀規(guī)劃了____航空發(fā)動機研究的根底構(gòu)架，培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅作用的人才，為我國航空發(fā)動機事業(yè)的開展作出了重要奉獻。吳大觀始終站在時代的潮頭，在國家建立中顯示才華，他的奉獻已經(jīng)匯入民族復(fù)興的洪流。愛國是中華民族的偉大精神力量。____即將迎來60華誕，60年來我國發(fā)生了翻天覆地的變化，一個日益繁榮強大的中國屹立在東方，我們正走在建立全面小康社會的進程中，種種困難和挑戰(zhàn)也在考驗著我們。我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志的愛國精神，高揚愛國的旗幟，把對祖國的熱愛化作建立國家的實際行動，勇于承擔(dān)責(zé)任，英勇面對挑戰(zhàn)，認認真真做好本職工作，使自己的人生隨著國家的進步而升華。黨員學(xué)習(xí)沈浩同志事跡心得體會省莊二中楊學(xué)斌沈浩同志生前是鳳陽縣小崗村黨支部第一書記，是安徽省下派干部的優(yōu)秀代表，他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層、為民謀利”的感人篇章，他是基層干部的楷模。泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)正在開展向沈浩同志學(xué)習(xí)活動，通過向沈浩同志學(xué)習(xí)，作為一名____員，教育工作者，為沈浩同志扎根基層群眾，竭誠為民效勞，舍小家，顧大家，忘我工作，無私奉獻的精神所感動。在今后的工作中，我們要向沈浩同志學(xué)習(xí)，以沈浩同志為典范，用沈浩同志的精神指引著前進的道路。一是向沈浩同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻的崇高境界。沈浩同志被選派到小崗村一干就是五年多，他熱愛農(nóng)村，扎根基層，結(jié)實樹立立黨為公，執(zhí)政為民的理想信念，處處為村里謀規(guī)劃，辦實事，大年三十還泡在村里，直到臨終前還在為村里先后處理三起土地流轉(zhuǎn)事務(wù)，接待了三批前來洽談投資的客商，工作日程表一直延續(xù)到生命的最后一刻。他這種舍小家，顧大家，放棄大年三十與家人團聚的時機，竭誠為民效勞的精神永遠鼓舞著我們。我作為一名人民教師，基層黨員干部，要向沈浩同志那樣，堅決理想信念，熱愛黨的教育事業(yè)，百折不撓，全心全意為全體學(xué)生效勞，積極進取，扎實工作，才能踐行科學(xué)開展觀。二是就是要學(xué)習(xí)他艱辛奮斗、開拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。他被選派到小崗村工作以來，一直為小崗村的開展兢兢業(yè)業(yè)，幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè)，帶著小崗村農(nóng)民科學(xué)種田、開展高效農(nóng)業(yè)，促進了小崗村振興和開展，進步了小崗村民的人均收入。作為一名教育工作者我們也要堅持艱辛奮斗、敢于創(chuàng)新、不懈追求、抑制困難，從全體學(xué)生的素質(zhì)全面進步出發(fā)，本著全心全意為學(xué)生效勞的宗旨，做好本職工作，心系學(xué)生，努力工作，嚴謹治學(xué)，改革創(chuàng)新教育方法，進步學(xué)生自身素質(zhì)和創(chuàng)新才能，，使每名學(xué)生樹立正確的價值觀人生觀，身心得到全面開展。三是向沈浩同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優(yōu)秀品格。沈浩同志在小崗村任職期間，一直住在村民家中，他工作上高標準，生活上低要求，他為村莊的開展謀規(guī)劃，為困難村民的生活繁忙，經(jīng)常自掏腰包幫助村里困難群眾解決生活上的問題。沈浩同志在小崗任職期間，根底設(shè)施在改善、生活條件在改觀，小崗人得到了更多的實惠。我們是榮耀的人們教師，也要向沈浩那樣，心系學(xué)生，關(guān)心熱愛每一名學(xué)生，尊重每位學(xué)生的人格，平等對待每位學(xué)生，要結(jié)實樹立科學(xué)開展觀，要有真摯情感、腳踏實地、艱辛奮斗的實干精神，淡泊名利、公而忘私的優(yōu)秀品德，艱辛創(chuàng)業(yè)開拓進取，為構(gòu)建和諧省莊二中而努力奮斗?？傊诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中，我們要結(jié)實樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念，努力進取扎實工作，提升自己的工作業(yè)績，以沈浩同志為典范，同心同德、頑強奮斗，為省莊教育事業(yè)的開展，為省莊二中創(chuàng)立齊魯名