下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
國(guó)考面試提前練模擬題之如何看待不良校園貸
2022國(guó)考面試提前練模擬題系列
【模擬試題】
當(dāng)前,高校生不良貸款現(xiàn)象頻發(fā),引發(fā)了諸多嚴(yán)峻后果。對(duì)此,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【參考解析】
1.概括提煉話題,賜予否定評(píng)價(jià)
校內(nèi)貸對(duì)緩解消費(fèi)社會(huì)高校生收入與消費(fèi)的沖突、提高高校生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立力量具有樂(lè)觀作用。但是,校內(nèi)貸的"野蠻生長(zhǎng)'給黑中介、黑平臺(tái)以可乘之機(jī),觸發(fā)種種不良校內(nèi)貸亂象,我們應(yīng)大力抵制不良貸款連續(xù)侵害同學(xué)合法權(quán)益。
2.分析現(xiàn)狀:
(1)高校生互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)市場(chǎng)的崛起帶動(dòng)了校內(nèi)貸的瘋狂擴(kuò)張。校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要驅(qū)動(dòng)力。
(2)更多的校內(nèi)網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)沒(méi)有注冊(cè)備案和資質(zhì)審核,它們活躍在線上的虛擬空間和線下的"灰色地帶',數(shù)量難以估量,為不良校內(nèi)貸亂象和悲劇埋下了隱患。
3.分析危害:
(1)暴力催收挫傷同學(xué)身心健康。暴力催收是指網(wǎng)貸平臺(tái)對(duì)未能按期繳還貸款的同學(xué)實(shí)行的一種以威逼、短信恐嚇,嚴(yán)峻影響青年高校生的學(xué)業(yè)和身心健康,極端狀況下還會(huì)造成惡性大事。
(2)巨額償款釀成極端家庭悲劇。暴力催收致使許多借貸同學(xué)不得不投向其他借貸平臺(tái),青年高校生父母被迫買(mǎi)單,成為無(wú)辜的"貸奴'上演家庭悲劇。
(3)形成錯(cuò)誤的金錢(qián)觀,當(dāng)經(jīng)濟(jì)壓力越來(lái)越大,一旦償還逾期,就會(huì)消失信用不良記錄,影響將來(lái)的貸款與生活。(應(yīng)體現(xiàn)出金融相關(guān)要素)
4.分析緣由:
(1)監(jiān)管部門(mén)對(duì)金融借貸領(lǐng)域監(jiān)管的滯后,力度不足導(dǎo)致亂象叢生。
(2)高校生消費(fèi)觀的嬗變迎合了不良校內(nèi)貸的逐利性:消費(fèi)日趨符號(hào)化,虛假需要膨脹,攀比之風(fēng)盛行。高校生對(duì)銀行業(yè)務(wù)、金融學(xué)問(wèn)了解不夠,防備心理不強(qiáng),給不法分子可乘之機(jī)。
(3)高校生缺乏征信數(shù)據(jù)(征信數(shù)據(jù)應(yīng)重點(diǎn)說(shuō)明),也沒(méi)有資產(chǎn)抵押和擔(dān)保,無(wú)法從銀行貸到款,只能鋌而走險(xiǎn)借高利貸。
(4)網(wǎng)貸平臺(tái)虛假宣揚(yáng)、誘導(dǎo)式宣揚(yáng)、打擦邊球。
5.提出解決措施。
(1)加大校內(nèi)貸經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的審核力度,規(guī)范其經(jīng)營(yíng),打擊違法貸款行為。比如禁止未經(jīng)銀行業(yè)及監(jiān)督管理部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的金融機(jī)構(gòu)不得進(jìn)入校內(nèi);建立不良校內(nèi)貸責(zé)任追究機(jī)制,尤其是因校內(nèi)貸引發(fā)惡性大事或造成重大案件的,要對(duì)高校以及相關(guān)放貨機(jī)構(gòu)進(jìn)行追責(zé)。
(2)學(xué)校和家長(zhǎng)做好高校生的監(jiān)督引導(dǎo),形成健康的價(jià)值觀念。①學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高校生基礎(chǔ)金融學(xué)問(wèn)的教育,逐步將投資理財(cái)信用學(xué)問(wèn)及高校生維權(quán)教育納入課業(yè),提高同學(xué)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),培育同學(xué)的"財(cái)商';②學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)多關(guān)懷、關(guān)注高校生的生活,做好監(jiān)督疏導(dǎo),防患于未然。
(3)銀行應(yīng)加大高校助學(xué)、培訓(xùn)、消費(fèi)、創(chuàng)業(yè)等金融產(chǎn)品的研發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025餐飲管理軟件購(gòu)買(mǎi)合同
- 撕刻版畫(huà)課程設(shè)計(jì)
- 2024年科研實(shí)驗(yàn)用臨時(shí)腳手架租賃合同
- 幼兒園外賣(mài)游戲課程設(shè)計(jì)
- 特教清潔工具課程設(shè)計(jì)
- 石家莊空氣調(diào)節(jié)課程設(shè)計(jì)
- 電子課程設(shè)計(jì)課題
- 2024年電力工程設(shè)備進(jìn)口與清關(guān)合同
- 2024年度暖通設(shè)備選型與采購(gòu)合同模板3篇
- 碳酸二甲酯課程設(shè)計(jì)
- 君樂(lè)寶在線測(cè)評(píng)題答案
- 2024版《安全生產(chǎn)法》考試題庫(kù)附答案(共100題)
- 2024年重慶市高考地理試卷(含答案與解析)
- 教育機(jī)構(gòu)合作伙伴招募方案
- 高校實(shí)驗(yàn)室安全基礎(chǔ)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 大學(xué)生心理健康教育學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)(本)客觀題及答案
- 干部任免審批表樣表
- 2024年大學(xué)班主任工作總結(jié)經(jīng)典版(4篇)
- 電網(wǎng)工程施工安全基準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)指南
- 蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)教案:11.5機(jī)械效率
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論