機械制造與自動化專業(yè)匯報材料

機械制造(jīxièzhìzào)與自動化專業(yè)2013.6精品資料一建設目標二資金使用情況三任務完成情況四特色與創(chuàng)新五繼續(xù)努力的方向目錄(mùlù)精品資料一校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)師資隊伍提升(tíshēng)學生科研服務社會服務交流合作構建“政校行企”四位一體的校企聯(lián)合管理機制，以“校中廠”、“廠中?！睘樽ナ?，實現人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的合作效果；建設目標精品資料建設(jiànshè)目標校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)

完善“以制造業(yè)產品生產為導向”的人才培養(yǎng)模式改革，構建以職業(yè)競爭力培養(yǎng)為核心的課程體系，開展基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)；一精品資料一校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)師資隊伍校企合作共同培養(yǎng)一支具備“雙師素質(sùzhì)”的專兼結合的師資隊伍；建設目標精品資料一建設(jiànshè)目標校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)師資隊伍提升學生主動適應鄭州區(qū)域的發(fā)展，完善實訓基地，提升學生的職業(yè)綜合能力；精品資料一建設(jiànshè)目標校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)師資隊伍提升學生交流合作

加強與河南省農業(yè)經濟學校在人才培養(yǎng)、師資培訓、校企合作等多方面的交流合作；精品資料一建設(jiànshè)目標校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)師資隊伍提升學生科研服務交流合作采取多種手段不斷提高教師的科研服務能力，積極開展技術服務；精品資料一建設(jiànshè)目標校企聯(lián)合(liánhé)管理機制人才培養(yǎng)師資隊伍提升學生科研服務社會服務交流合作精品資料一建設目標二資金使用情況三任務完成情況四特色與創(chuàng)新目錄(mùlù)精品資料資金(zījīn)使用情況電子信息工程技術專業(yè)項目建設資金投入預算總額為1435萬元，其中中央財政預算資金605萬元，地方財政預算資金580萬元，學校自籌預算資金250萬元。實際到位資金總額1435萬元，到位率100%。截至目前(mùqián)，實際支出1427萬元，執(zhí)行率99.44%。（單位：萬元）精品資料一建設目標二資金使用情況三任務完成情況四特色與創(chuàng)新五繼續(xù)努力的方向目錄(mùlù)精品資料任務(rènwu)完成情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料任務完成(wánchéng)情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務合作辦學機制精品資料建立“三會(sānhuì)一組”四級合作辦學機制任務(rènwu)完成情況1三精品資料三任務(rènwu)完成情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務人才培養(yǎng)模式精品資料以機械類產品的生產流程為依據，實施以相關職業(yè)(zhíyè)崗位能力培養(yǎng)為主線的教學模式。2任務完成(wánchéng)情況三精品資料三任務完成(wánchéng)情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料在明確主要職業(yè)崗位工作(gōngzuò)任務和能力要求的基礎上，校企專家共同確定了機械制造與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標，構建以職業(yè)競爭力為導向的“工作(gōngzuò)過程—支撐平臺系統(tǒng)化”課程體系。構建以職業(yè)競爭力為導向的課程體系——“工作(gōngzuò)過程-支撐平臺系統(tǒng)化”課程體系3任務完成情況三精品資料三任務完成(wánchéng)情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料兩年來，共完成3門院級精品課程、3門專業(yè)及專業(yè)群核心課程的建設。針對學生的現狀(xiànzhuàng)，通過開展教學方法改革、實施課證融合、加強課程建設、改變考核方式、規(guī)范頂崗實習等多種手段，全面推進質量工程。教學改革與課程(kèchéng)建設成效顯著4任務完成情況三精品資料三任務完成(wánchéng)情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料本著“培養(yǎng)骨干、專兼結合”的原則，采取“走出去、請進來”等主要手段，全力培養(yǎng)一支專兼結合的高素質的教學團隊。兩年來本專業(yè)教師(jiàoshī)共出版教材4部，論文10篇。主持參與教研項目3項。

雙師素質隊伍(duìwu)建設初顯成效5任務完成情況三精品資料雙師素質隊伍建設(jiànshè)初顯成效5任務(rènwu)完成情況校內專業(yè)教師雙師素質比例達95.4%，新培養(yǎng)、引進專業(yè)帶頭人5名，其中企業(yè)人員1名；兼職教師的任課率達50%以上。三精品資料三任務(rènwu)完成情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料校內實訓基地：本專業(yè)教學儀器設備總值從645萬元增長(zēngzhǎng)到1700萬元，實訓實驗室數從14個增長(zēngzhǎng)到18個，合作企業(yè)從2家增長(zēngzhǎng)到8家。校內外實訓基地快速(kuàisù)發(fā)展6任務完成情況新建了10個綜合實訓平臺，形成了集教學、實訓、生產、研發(fā)“四位一體”的綜合性實訓基地。依托實訓基地新開設13門課程、年培訓達到了500多人次。三精品資料校內外實訓基地快速(kuàisù)發(fā)展6任務完成(wánchéng)情況校外實訓基地：

從2家增加到8家，合作企業(yè)安排頂崗實習人數和錄用學生數持續(xù)增長。三精品資料三任務完成(wánchéng)情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料學生素質不斷(bùduàn)提升7任務完成(wánchéng)情況三通過質量工程的全面實施，教學效果明顯提高。先后涌現出一大批先進集體和個人，畢業(yè)生受到用人單位的好評。精品資料學生素質(sùzhì)不斷提升7任務(rènwu)完成情況三精品資料三任務完成(wánchéng)情況人才培養(yǎng)模式(móshì)課程體系教學改革與課程建設雙師素質隊伍合作辦學機制校內外實訓基地學生素質社會服務精品資料社會(shèhuì)服務8任務(rènwu)完成情況三三年來與企業(yè)聯(lián)合開展高校產學研課題1項，院級重點課題1項，職業(yè)教育協(xié)會課題1項.精品資料社會(shèhuì)服務8任務完成(wánchéng)情況三

為企業(yè)開展產品研發(fā)、測試服務200多次。為企業(yè)開發(fā)實訓設備三個系列40多種、短期學習30多人次，并為省內2所院校40多位師生進行職業(yè)技能大賽的專項技能培訓。面向社會開展各類培訓與鑒定超過800人次，師資培訓超過20人次。精品資料一建設目標二資金使用情況三任務完成情況四特色與創(chuàng)新五繼續(xù)努力的方向目錄(mùlù)精品資料特色(tèsè)與創(chuàng)新“校中廠”——校企聯(lián)姻(liányīn)廠校結合的安耐穩(wěn)模式“廠中校”——產學研培四位一體的江蘇豐潤模式1、創(chuàng)新多種校企合作模式精品資料特色(tèsè)與創(chuàng)新2.師生成效(chéngxiào)斐然精品資料一建設目標二資金