光的色彩顏色a

城北初級(jí)中學(xué)秦道芳光的色彩顏色圖片欣賞你能說出一些表示色彩的成語嗎？想一想當(dāng)你走進(jìn)一間暗室,通常會(huì)怎么形容暗室的黑?那怎樣才能看到手指呢?光源1、定義：把自身能發(fā)光(且正在發(fā)光)的物體叫做光源。2、分類：天然光源（如：太陽、發(fā)光水母、閃電等）人造光源（如：激光、點(diǎn)燃的蠟燭、通電的路燈等）下列發(fā)光的物體是光源嗎？太陽閃電鉆石燭光月亮路燈發(fā)光的水母煤氣火焰××光源:“平面鏡”和“月亮”是光源嗎？討論：他們自身不發(fā)光是反射陽光的，所以不是光源。光源:討論：“電燈”和“蠟燭”是光源嗎？只有通電的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭才能說是發(fā)光的，才是光源。

太陽、恒星、開亮的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶

光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕

光源。是不是請(qǐng)你幫忙

現(xiàn)有幾種光源:太陽、閃電、路燈、激光、發(fā)光水母、燭光，請(qǐng)你定一種標(biāo)準(zhǔn)，分分類問題探討：

太陽是最常見的天然光源，你知道太陽光是什么顏色嗎？

白色

陽光是單純的白色嗎活動(dòng):分解太陽光1、光的色散：把太陽光分解成七色光的過程叫做光的色散。2、太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。（1643～1727）牛頓（IsaacNewton）

光的色散現(xiàn)象是牛頓首先通過實(shí)驗(yàn)研究的，也是他將各種色光混合還原成白光．物體的顏色請(qǐng)你猜想：當(dāng)白光分別透過紅、綠、藍(lán)玻璃紙時(shí)，你會(huì)看到什么顏色的色光？

透明物體的顏色請(qǐng)你實(shí)驗(yàn)

透明物體的顏色是由它能透過的色光的顏色決定的；也就是說:透明物體只能透過與它顏色相同的光，吸收其他色光．結(jié)論：當(dāng)白光分別通過紅(綠或藍(lán))色玻璃紙時(shí),你看到了什么現(xiàn)象?討論交流農(nóng)民伯伯種植蔬菜的大棚，為什么用無色塑料薄膜覆蓋，而不用有色的塑料薄膜？考考你:你知道濾色鏡的作用嗎？不透明體的顏色結(jié)論：

不透明物體的顏色是由它所反射的色光的顏色決定的；也就是說:不透明物體只能反射與它顏色相同的光，吸收其他色光．1、我們的國旗為什么是紅色的呢？樹葉為什么是綠色的呢？2、綠光照在白紙上呈什么顏色？照在藍(lán)紙上呢？考考你:

彩色電視機(jī)為什么會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的畫面呢？你知道嗎？探究:色光的混合

請(qǐng)你猜想:紅光、綠光、藍(lán)光按一定的比例混合分別得到什么顏色的光？請(qǐng)你說說紅光、綠光、藍(lán)光按一定的比例混合分別得到什么顏色的光？色光的混和黃光品紅青色光的三原色：

紅

綠藍(lán)

光的三原色按不同的比例混合，能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光。光的三原色按相同的比例混合，能得到白光。顏料的三原色顏料也有三原色，顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)。顏料的三原色按相同的比例混合，能得到黑色。請(qǐng)你欣賞光能光具有能量，即光能。光能可以轉(zhuǎn)化為其它各種形式的能。光具有能量的實(shí)例你學(xué)到了什么?1、光源

1）定義：自身能發(fā)光(且正在發(fā)光)的物體

2）分類：天然光源和人造光源。2、光的色散

1)定義：太陽光分解成七色光的過程。

2）太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。3、色光的混合

1)光的三原色：紅、綠、藍(lán)

2）色光的混合：紅、綠、藍(lán)三色光按不同的比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。4、光具有能量。你學(xué)到了什么?

1.太陽光下為什么有的物體是紅色？如果用紅色的光去照射紅色的物體，紅色物體會(huì)是什么顏色？如果用藍(lán)色的光去照射呢會(huì)是什么顏色？2.在無任何光源的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她

A.全身綠色

B.上衣綠色，裙子紫色

C.上衣綠色，裙子不變色

D.上衣綠色，裙子黑色（）反饋練習(xí)D3.太陽光通過三棱鏡后，被分解成了各種顏色的光，這說明

A.太陽光是由各種色光混合而成的

B.三棱鏡中有各種顏色的小塊

C.三棱鏡具有變色功能

D.三棱鏡可以使單色光變成多色光（）4.欣賞一幅美術(shù)作品，用什么燈光照射最合適？A反饋練習(xí)小明的媽媽到商場(chǎng)買布或衣服，她為了看清顏色，把衣服拿到陽光下看