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文檔簡介

城北初級中學(xué)秦道芳光的色彩顏色圖片欣賞你能說出一些表示色彩的成語嗎?想一想當(dāng)你走進(jìn)一間暗室,通常會怎么形容暗室的黑?那怎樣才能看到手指呢?光源1、定義:把自身能發(fā)光(且正在發(fā)光)的物體叫做光源。2、分類:天然光源(如:太陽、發(fā)光水母、閃電等)人造光源(如:激光、點(diǎn)燃的蠟燭、通電的路燈等)下列發(fā)光的物體是光源嗎?太陽閃電鉆石燭光月亮路燈發(fā)光的水母煤氣火焰××光源:“平面鏡”和“月亮”是光源嗎?討論:他們自身不發(fā)光是反射陽光的,所以不是光源。光源:討論:“電燈”和“蠟燭”是光源嗎?只有通電的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭才能說是發(fā)光的,才是光源。

太陽、恒星、開亮的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶

光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕

光源。是不是請你幫忙

現(xiàn)有幾種光源:太陽、閃電、路燈、激光、發(fā)光水母、燭光,請你定一種標(biāo)準(zhǔn),分分類問題探討:

太陽是最常見的天然光源,你知道太陽光是什么顏色嗎?

白色

陽光是單純的白色嗎活動:分解太陽光1、光的色散:把太陽光分解成七色光的過程叫做光的色散。2、太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。(1643~1727)牛頓(IsaacNewton)

光的色散現(xiàn)象是牛頓首先通過實(shí)驗(yàn)研究的,也是他將各種色光混合還原成白光.物體的顏色請你猜想:當(dāng)白光分別透過紅、綠、藍(lán)玻璃紙時(shí),你會看到什么顏色的色光?

透明物體的顏色請你實(shí)驗(yàn)

透明物體的顏色是由它能透過的色光的顏色決定的;也就是說:透明物體只能透過與它顏色相同的光,吸收其他色光.結(jié)論:當(dāng)白光分別通過紅(綠或藍(lán))色玻璃紙時(shí),你看到了什么現(xiàn)象?討論交流農(nóng)民伯伯種植蔬菜的大棚,為什么用無色塑料薄膜覆蓋,而不用有色的塑料薄膜?考考你:你知道濾色鏡的作用嗎?不透明體的顏色結(jié)論:

不透明物體的顏色是由它所反射的色光的顏色決定的;也就是說:不透明物體只能反射與它顏色相同的光,吸收其他色光.1、我們的國旗為什么是紅色的呢?樹葉為什么是綠色的呢?2、綠光照在白紙上呈什么顏色?照在藍(lán)紙上呢?考考你:

彩色電視機(jī)為什么會呈現(xiàn)五彩繽紛的畫面呢?你知道嗎?探究:色光的混合

請你猜想:紅光、綠光、藍(lán)光按一定的比例混合分別得到什么顏色的光?請你說說紅光、綠光、藍(lán)光按一定的比例混合分別得到什么顏色的光?色光的混和黃光品紅青色光的三原色:

綠藍(lán)

光的三原色按不同的比例混合,能產(chǎn)生任何一種其它顏色的光。光的三原色按相同的比例混合,能得到白光。顏料的三原色顏料也有三原色,顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)。顏料的三原色按相同的比例混合,能得到黑色。請你欣賞光能光具有能量,即光能。光能可以轉(zhuǎn)化為其它各種形式的能。光具有能量的實(shí)例你學(xué)到了什么?1、光源

1)定義:自身能發(fā)光(且正在發(fā)光)的物體

2)分類:天然光源和人造光源。2、光的色散

1)定義:太陽光分解成七色光的過程。

2)太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。3、色光的混合

1)光的三原色:紅、綠、藍(lán)

2)色光的混合:紅、綠、藍(lán)三色光按不同的比例混合,能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。4、光具有能量。你學(xué)到了什么?

1.太陽光下為什么有的物體是紅色?如果用紅色的光去照射紅色的物體,紅色物體會是什么顏色?如果用藍(lán)色的光去照射呢會是什么顏色?2.在無任何光源的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她

A.全身綠色

B.上衣綠色,裙子紫色

C.上衣綠色,裙子不變色

D.上衣綠色,裙子黑色()反饋練習(xí)D3.太陽光通過三棱鏡后,被分解成了各種顏色的光,這說明

A.太陽光是由各種色光混合而成的

B.三棱鏡中有各種顏色的小塊

C.三棱鏡具有變色功能

D.三棱鏡可以使單色光變成多色光()4.欣賞一幅美術(shù)作品,用什么燈光照射最合適?A反饋練習(xí)小明的媽媽到商場買布或衣服,她為了看清顏色,把衣服拿到陽光下看

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