圖形的旋轉(zhuǎn)1練習(xí)題_第1頁(yè)
圖形的旋轉(zhuǎn)1練習(xí)題_第2頁(yè)
圖形的旋轉(zhuǎn)1練習(xí)題_第3頁(yè)
圖形的旋轉(zhuǎn)1練習(xí)題_第4頁(yè)
圖形的旋轉(zhuǎn)1練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩47頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎步入數(shù)學(xué)課堂第三章

旋轉(zhuǎn)閱讀課本第75頁(yè)至76頁(yè),完成以下內(nèi)容:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?旋轉(zhuǎn)與中心對(duì)稱(chēng)有什么關(guān)系?如何做一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?

動(dòng)態(tài)演示OP′P

把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,就叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。點(diǎn)0叫做旋轉(zhuǎn)中心。

轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角

如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P′,那么這兩個(gè)點(diǎn)P和P′叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)總結(jié)ABA/B/C如圖所示,如果把鐘表的指針看作四邊形AOBC,它繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到四邊形DOEF.在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中:1.旋轉(zhuǎn)中心是什么?旋轉(zhuǎn)角是什么?2.經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A,B分別移動(dòng)到什么位置?3.AO與DO的長(zhǎng)有什么關(guān)系?BO與EO呢?4.∠AOD與∠BOE有什么大小關(guān)系?BACODEF旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)①在旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;②任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都相等。③旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,由旋轉(zhuǎn)得到的圖形與原來(lái)的圖形全等。旋轉(zhuǎn)后圖形的位置有什么決定?旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)角度BOA450點(diǎn)A繞__點(diǎn),往___方向,轉(zhuǎn)動(dòng)了__度到點(diǎn)B.O順時(shí)針45

認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)

認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)PBAB/A/900線段AB繞__點(diǎn),往___方向,轉(zhuǎn)動(dòng)了__度到線段A’B’.P逆時(shí)針90BA

認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)B′A′CC′O1000旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn)的三要素:△ABC繞__點(diǎn),往___方向,轉(zhuǎn)動(dòng)了__度到△A’B’C’

.O順時(shí)針100

找一找ABOCD點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是________;旋轉(zhuǎn)中心是________;旋轉(zhuǎn)角是_________________;

如圖,△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到△CDO,則:點(diǎn)C點(diǎn)O∠AOC,∠BOD旋轉(zhuǎn)角就是對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角BAEDCFM

試一試如圖,△ABC繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)得到△DEF,則:點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是________;旋轉(zhuǎn)中心是________;旋轉(zhuǎn)角是______________________;點(diǎn)F點(diǎn)M∠AMD,∠BME,∠CMF旋轉(zhuǎn)方向是________;順時(shí)針

如圖,如果把鐘表的指針看做四邊形AOBC,它繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF.在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中:(1)旋轉(zhuǎn)中心是什么?(2)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A、B分別移動(dòng)到什么位置?(3)旋轉(zhuǎn)角是什么?(4)AO與DO的長(zhǎng)有什么關(guān)系?BO與EO呢?(5)∠AOD與∠BOE有什么大小關(guān)系?議一議旋轉(zhuǎn)中心是O點(diǎn)D和點(diǎn)E的位置AO=DO,BO=EO∠AOD=∠BOE∠AOD和∠BOE都是旋轉(zhuǎn)角BACODEF練習(xí)1:本圖案可以看做是一個(gè)菱形通過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?也可以看做是二個(gè)相鄰菱形通過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?

還可以看做是幾個(gè)菱形通過(guò)幾次旋轉(zhuǎn)得到的?每次旋轉(zhuǎn)了多少度?3個(gè)1次18002次1200,24005次600,1200,1800,2400,30003個(gè)1次600可以看作是一個(gè)花瓣連續(xù)4次旋轉(zhuǎn)所形成的,每次旋轉(zhuǎn)分別等于720,1440,2160,2880思考題:香港區(qū)徽可以看作是什么“基本圖案”通過(guò)怎樣的旋轉(zhuǎn)而得到的?練習(xí)1.如圖,小明坐在秋千上,秋千旋轉(zhuǎn)了80°.請(qǐng)?jiān)趫D中小明身上任意選一點(diǎn)P,利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì),標(biāo)出點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn).ABMN練習(xí)2.如圖,用左面的三角形經(jīng)過(guò)怎樣旋轉(zhuǎn),可以得到右面的圖形.練習(xí)3.找出圖中扳手?jǐn)Q螺母時(shí)的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.OAB下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有()個(gè)①地下水位逐年下降;②傳送帶的移動(dòng);③方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng);④水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng);⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng);⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng).A.2B.3C.4D.5隨堂練習(xí)1D1.將下圖中大寫(xiě)字母L繞頂點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?,作出旋轉(zhuǎn)后的圖案.AO按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?繞頂點(diǎn)O

課下作業(yè)1.將下圖中大寫(xiě)字母N繞它右下側(cè)的頂點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?,作出旋轉(zhuǎn)后的圖案.回顧思考1.

作平移后的圖形的方法與步驟:以局部帶整體。找出關(guān)鍵點(diǎn);作出這些點(diǎn)平移后的圖形(作出對(duì)應(yīng)點(diǎn));將所作的將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?”對(duì)應(yīng)點(diǎn)按原來(lái)的方式連接。

2、你能作出“將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?”后的圖案嗎?將方格中的小旗子繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?”在方格紙上作出“小旗子”繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?后的圖案,并簡(jiǎn)述理由。在方格紙上畫(huà)旋轉(zhuǎn)后的圖形在方格紙上作出“小旗子”繞O點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90?后的圖案,并簡(jiǎn)述理由。A′

B′

C′

ABCD

在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,確定一個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)后的位置,除需要原來(lái)的位置外,還需要什么條件?E確定一個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)后的位置的條件:(1)三角形原來(lái)的位置(2)旋轉(zhuǎn)中心(3)旋轉(zhuǎn)角。

例1如圖3—17,△ABC繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)A

的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D。ABCD試確定頂點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)位置,以及旋轉(zhuǎn)后的三角形。解:(1)連接CD;

(2)以CB為一邊作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD;E

(3)在射線CE上截取CE=CB;

(4)連接DE。△DEC

就是△ABC繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖形。

(1)圖形原來(lái)的位置(2)旋轉(zhuǎn)中心(3)旋轉(zhuǎn)角如:△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,試確定頂點(diǎn)B、C對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,以及旋轉(zhuǎn)后的三角形.ABC.OABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC.ABC..DOEF返回簡(jiǎn)單的旋轉(zhuǎn)作圖項(xiàng)目已知未知備注源圖形●△ABC源位置●△ABC旋轉(zhuǎn)中心●點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)方向●根據(jù)A與D的對(duì)應(yīng)關(guān)系判斷為順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度●∠ACD目標(biāo)圖形●三角形目標(biāo)位置●△DEC(求作)圖形的旋轉(zhuǎn)作法例3如圖,△ABC繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)A得對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D.試確定頂點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置以及旋轉(zhuǎn)后的三角形.分析:作法一:1.連接CD;2.以CB為一邊,作∠BCE,使得∠BCE=∠ACD

;3.在射線CB上截取CE,使得CE=CB;4.連接DE,則△DEC即為所求作.CABDEO解法二:根據(jù)觀察,B、B’及C、C’應(yīng)是兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn),連結(jié)BB’、CC’,BB’、CC’相交于點(diǎn)O,則點(diǎn)O即為所求(如圖)。ABCA’B’C’你學(xué)會(huì)了嗎?B′C重要提示如圖,E是正方形ABCD中CD邊上任意一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心,把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.分析:關(guān)鍵是確定△ADE三個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),即它們旋轉(zhuǎn)后的位置.例題講解練習(xí)、4、如圖將△ABC繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后,點(diǎn)B落在B′,點(diǎn)A落在A’點(diǎn)位置,若A’C⊥AB,求∠B’A’C的度數(shù)。2.如圖:E是正方形ABCD中CD邊上的一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心,把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的位置?設(shè)點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E′,因?yàn)樾D(zhuǎn)后的圖形與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等,所以∠ABE′=∠ADE=90°,BE′=DE.解:因?yàn)辄c(diǎn)A是旋轉(zhuǎn)中心,所以它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是它本身.在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAB=90°,所以旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D與點(diǎn)B重合.因此,在CB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E′,使BE′=DE,則△ABE′為旋轉(zhuǎn)后的圖形.例題解答

例2:如圖,ABC是等邊三角形,D是BC上一點(diǎn),ABD經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)ACE的位置。(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果M是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過(guò)上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置?EDCBAM.解:(1)旋轉(zhuǎn)中心是A;(2)旋轉(zhuǎn)了60度;(3)點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)位置上.

練一練

(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)角是多少度?如圖,在正方形ABCD中,E是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),△ABE經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后得到△ADF,請(qǐng)按圖回答:ABFCEGDH(3)∠EAF等于多少度?(4)經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn),點(diǎn)B與點(diǎn)E分別轉(zhuǎn)到什么位置?(5)若點(diǎn)G是線段BE的中點(diǎn),經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)G轉(zhuǎn)到了什么位置?請(qǐng)?jiān)趫D形上作出.點(diǎn)A900900點(diǎn)D、點(diǎn)F思考題如圖:△ABC是等邊三角形,D是BC邊上的一點(diǎn),△ABD經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△ACE的位置。(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?(3)如果M是AB上中點(diǎn),那么經(jīng)過(guò)上述的旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M到了什么位置?例2.P是正方形內(nèi)一點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至與△CBP′重合,若PB=3,求PP′的長(zhǎng)。ABCDPP′解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知

BP=BP′,∠PBP=∠ABC=90°∴△PBP′是等腰直角三角形?!郟P′=一題一練△ABC是等邊三角形,把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針任意旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度得到△A′B′C,則AA′與BB′之間有什么關(guān)系,你能說(shuō)明理由嗎?ABCA′B′例1:鐘表的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分.(1)指出它的旋轉(zhuǎn)中心;(2)經(jīng)過(guò)20分,分針旋轉(zhuǎn)了多少度?解:(1)它的旋轉(zhuǎn)中心是鐘表的軸心;(2)分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分,因此旋轉(zhuǎn)2分,分針旋轉(zhuǎn)的角度為練習(xí)2:時(shí)鐘的時(shí)針在不停旋轉(zhuǎn),從上午6時(shí)到上午9時(shí),(1)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)角是多少度?(2)從上午9時(shí)到上午10時(shí)呢?(1)(2)

解:時(shí)針勻速旋轉(zhuǎn)一周(360°)需要12小時(shí),每小時(shí)轉(zhuǎn)360°

÷12=30°(1)30°×(9–6)=90°(2)30°×(10–9)=30°

(1)(2)下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有()個(gè)①地下水位逐年下降;②傳送帶的移動(dòng);③方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng);④水龍頭開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)動(dòng);⑤鐘擺的運(yùn)動(dòng);⑥蕩秋千運(yùn)動(dòng).A.2B.3C.4D.5應(yīng)用C(1)旋轉(zhuǎn)中心:點(diǎn)A;(2)邊AB與邊AD對(duì)應(yīng);邊AC與邊AE對(duì)應(yīng);邊BC與邊DE對(duì)應(yīng);(3)∠BAD=∠CAE

練習(xí)、3、如圖∠C=30°,△ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到△AB’C’,則圖中度數(shù)是30°的角有__________1234課堂回顧:這節(jié)課,主要學(xué)習(xí)了什么?把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,就叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)的概念:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):1.對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等2對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.3.旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等(旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀)2.以下四家銀行行標(biāo)中,軸對(duì)稱(chēng)圖形的有

A.B.C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論