語(yǔ)言使用中的性別差異及其變化

語(yǔ)言使用中的性別差異及其變化來(lái)源：英語(yǔ)畢業(yè)論文/一、語(yǔ)言的性別差異形成的原因圣經(jīng)記載，上帝在開(kāi)天辟地時(shí)只造了一個(gè)男人,他就是人類(lèi)的始祖!亞當(dāng)。當(dāng)亞當(dāng)在人世間感到無(wú)比寂寞時(shí)，上帝為了排遣他的憂愁，就從他的身上抽出一根肋骨，變成了一個(gè)女人,她就是在塵世間陪伴亞當(dāng)?shù)南耐?。這說(shuō)明在人類(lèi)產(chǎn)生伊始，就決定了女人從屬于男人，在一定程度上也折射了性別歧視存在的客觀事實(shí)。相對(duì)于這個(gè)神話色彩極濃的傳說(shuō),我們還可以從歷史原因、個(gè)人心理發(fā)展過(guò)程以及社會(huì)角色分配等方面來(lái)探討語(yǔ)言使用中性別差異形成的根源。1.歷史原因語(yǔ)言是人類(lèi)文明的象征,是文化傳播的載體。人作為語(yǔ)言的使用者，最初并沒(méi)有在兩性之間劃分所謂的？男性語(yǔ)言#或?女性語(yǔ)言#;但是人類(lèi)發(fā)展到現(xiàn)在，這種語(yǔ)言中的性別差異或歧視越來(lái)越受到人們的關(guān)注。語(yǔ)言的性別差異通常是指語(yǔ)言形式上和使用中對(duì)女性的歧視。人們逐漸意識(shí)到兩性語(yǔ)言不是憑空而生的，是社會(huì)、文化、歷史等諸方面在語(yǔ)言上的反映?？v觀人類(lèi)發(fā)展的歷史，我們可以看到女性在經(jīng)歷了母系氏族社會(huì)的短暫輝煌后，很快進(jìn)入了？男權(quán)主義#為中心的父系氏族社會(huì)。傳統(tǒng)分工中，地位高的職業(yè)幾乎都是由男性占據(jù)，女性往往只做一些地位低下或沒(méi)有地位的工作，如操持家務(wù)、哺育孩子等,而這也正是導(dǎo)致她們?cè)谡Z(yǔ)言上表現(xiàn)出從屬于男性的原因。英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顩r也不例外。語(yǔ)言學(xué)家曾指出：每一種語(yǔ)言都反映出它們從中得以形成的那個(gè)社會(huì)的偏見(jiàn)。既然英語(yǔ)在其大部分歷史中是一個(gè)從盎格魯撒克遜的白人宗法社會(huì)中形成的,那么它的詞匯和語(yǔ)法經(jīng)常反映出排斥或貶低婦女的態(tài)度，對(duì)此人們是不應(yīng)該感到詫異的［1］。關(guān)于造成男女用語(yǔ)差別的原因，他們也提出了許多假設(shè)。比如由于當(dāng)時(shí)連年征戰(zhàn)，戰(zhàn)勝的一方就會(huì)把當(dāng)?shù)氐哪腥藲⒔^,然后將女子納為自己的妻室。這樣他們的下一代中女孩兒就從其母講母輩的語(yǔ)言，而男孩兒就從其父講男性語(yǔ)言。在一代代的不斷灌輸和語(yǔ)言學(xué)習(xí)及使用過(guò)程中，男性語(yǔ)言的地位得到鞏固和加強(qiáng)，男性語(yǔ)言在男尊女卑的時(shí)代里更具優(yōu)勢(shì),而女性的劣勢(shì)地位反映在語(yǔ)言上就更凸現(xiàn)出其受歧視的命運(yùn)。雖然這只是一種假設(shè)，但也充分說(shuō)明了兩性語(yǔ)言的差異自古就存在，是很自然的事情。心理特征差異心理學(xué)研究表明，在青春期發(fā)育以前，女性在理解人際關(guān)系、形成工作任務(wù)感和工作責(zé)任感方面比男性成熟的要早，女性的心理年齡比男性要大一歲到一歲半。過(guò)了青春發(fā)育期，男性女性的心理特征差異更加明顯。男性敢于鋌而走險(xiǎn)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝、說(shuō)話干脆、做事果斷,對(duì)異性之美表現(xiàn)一種特殊的關(guān)注，但對(duì)生活和工作中的事情往往表現(xiàn)粗心、不拘細(xì)節(jié);女性文靜怯弱、溫柔順從、感情豐富細(xì)膩、善解人意、待人友好、有禮貌，但遇事往往猶豫不決、自信心不強(qiáng)、缺乏獨(dú)立自主的精神，渴望異性的關(guān)愛(ài)、支持或幫助，依賴(lài)性較強(qiáng)。男女在青春期后性格、心理上的差異也會(huì)反映在語(yǔ)言的選擇和使用上。為了掩飾自己在身體或心理上與男性的差異,據(jù)有關(guān)研究表明，相同社會(huì)背景的人群中女性?xún)A向于使用更具優(yōu)勢(shì)的語(yǔ)言形式。比如，男性說(shuō)Idonei、titgrowed和hearn?t;而女性會(huì)說(shuō)Ididit、itgrew、heisn?。t也正是由于她們有意識(shí)的強(qiáng)調(diào)，才使得女性語(yǔ)言更加明顯，表現(xiàn)出與男性語(yǔ)言截然不同的特點(diǎn)。社會(huì)角色不同女性的傳統(tǒng)角色即賢妻良母（家庭角色）以及護(hù)士、秘書(shū)、保姆等（社會(huì)角色），不管是在家庭還是在社會(huì)，女性角色均處于從屬男性之次要地位。自出生之日，男女兩性的家庭與社會(huì)地位就早已被社會(huì)預(yù)設(shè)了，因而對(duì)其所實(shí)施的語(yǔ)言教育、行為教育、心理教育等均圍繞著男性的主導(dǎo)地位、強(qiáng)勢(shì)話語(yǔ)規(guī)范與女性的從屬地位、弱勢(shì)話語(yǔ)規(guī)范進(jìn)行。男性始終被告知具有男子漢氣概、具有陽(yáng)剛之氣，要善于并勇于挑戰(zhàn)，要成為命運(yùn)的主宰；相反,女性則始終被提醒要具有女性氣質(zhì)、具有陰柔之關(guān)，要溫順、服從，嚴(yán)格遵守社會(huì)規(guī)范。男性在其成長(zhǎng)過(guò)程中可以經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤并不被認(rèn)為是壞事，反而被看作是男性逐步走向成熟、取得成功的必經(jīng)之路。就女性而言，則經(jīng)常被提醒要少犯錯(cuò)誤，最好是不犯，要循規(guī)蹈矩，不宜爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在這種暗示下男性最早習(xí)得的是命令句、陳述句,其次才是征詢(xún)意見(jiàn)的疑問(wèn)句，因?yàn)橐蓡?wèn)句在男性言語(yǔ)發(fā)展過(guò)程中往往受到限制;女性則最早習(xí)得征詢(xún)意見(jiàn)的疑問(wèn)句，然后才是陳述句、命令句，因?yàn)橐蓡?wèn)句在女性言語(yǔ)發(fā)展過(guò)程中往往得到鼓勵(lì)。因此在女性言語(yǔ)中，疑問(wèn)句的使用往往多于命令句,就連在陳述句之后往往也要帶上附加疑問(wèn)的形式，以此表明對(duì)事情、問(wèn)題缺乏明確的認(rèn)識(shí)、把握程度較低，需要借助他人的意見(jiàn)加以肯定或加強(qiáng)；男性言語(yǔ)中多見(jiàn)的是命令句和陳述句，男性?xún)A向于表達(dá)自己的意見(jiàn)，驅(qū)使他人做事,而女性則往往征詢(xún)他人意見(jiàn)，表現(xiàn)出對(duì)事情或問(wèn)題缺乏主見(jiàn)。二、兩性差異在語(yǔ)言中的反映兩性差異在語(yǔ)言中有很多表現(xiàn)，以下主要從詞匯、句法和語(yǔ)體風(fēng)格三方面來(lái)討論。1.在詞匯方面英語(yǔ)中最活躍的因素是詞匯，它能夠最敏感地反映社會(huì)生活和社會(huì)思想的變化。自從母系社會(huì)被父系社會(huì)取代后，以男性為中心的社會(huì)對(duì)女性在社會(huì)生活、道德、倫理、價(jià)值等方面的審視和評(píng)價(jià)也極其迅速地滲透到語(yǔ)言的構(gòu)詞法中，并且在英語(yǔ)語(yǔ)言中形成了帶有明顯性別歧視卻又十分有趣的構(gòu)詞方式。如果女性有幸成為高地位職業(yè)中的一員,那么還必須加上后綴以示區(qū)別。如heroine（女英雄），heiress（女繼承人），stewardess（女乘務(wù)員）等。另外,一些表示男性的詞匯可以用來(lái)表示兩性,但是用來(lái)表示女性的詞匯卻沒(méi)有這種特權(quán)。如he（他）或his（他的）可以男女同用，但是she（她）或her（她的）就只能用來(lái)表示女性。2.在句法方而據(jù)調(diào)查,為了引起說(shuō)話人的注意，達(dá)到說(shuō)話的效果,女性講話時(shí)經(jīng)常使用一些強(qiáng)勢(shì)作用的詞語(yǔ),如quiet,so,neve,rterrible等。如果說(shuō)是為了掩飾她們的低下地位而故意采用這些強(qiáng)勢(shì)詞，那么她們高頻率地使用情態(tài)結(jié)構(gòu)則把語(yǔ)言使用中的性別差異自然地流露出來(lái)了。如may,might,could,would,should等與一些助動(dòng)詞have,be連用，充分反映了女性的不確定、遲疑心態(tài),與男性命令式、權(quán)威性的語(yǔ)言模式形成了鮮明的對(duì)比，如在男性言語(yǔ)中出現(xiàn)頻率較高的can,must,will等。除此之外,女性還傾向于使用反意疑問(wèn)句來(lái)表明自己不肯定的態(tài)度，如isn?ti?t,don?tyou?等。在表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),經(jīng)常用一些緩和語(yǔ)氣的詞語(yǔ)或句型,如wel,lem,Ithinkthatbaseballissortofboring,don?tyou?.在語(yǔ)體風(fēng)格方面據(jù)調(diào)查，在當(dāng)代英語(yǔ)中，男女在選擇談?wù)摰脑掝}方面也有很多不同。例如在有男女共同參與的談話中，女性較之男性會(huì)更多地談?wù)撟约簩?duì)事情的個(gè)人感覺(jué);而男性則傾向于談?wù)摬粠魏蝹€(gè)人感情的話題，如體育和新聞。男人更愿意對(duì)說(shuō)話人提出的問(wèn)題發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解，給出自己認(rèn)為可行性的解決方案;而女性則更喜歡結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,與說(shuō)話人正在談?wù)摰脑掝}相結(jié)合。對(duì)于男性,？knowledgeispower#（知識(shí)就是力量）改成？languageispower#語(yǔ)言就是權(quán)力）更為合適。因?yàn)槟行栽谡勗掃^(guò)程中表現(xiàn)得非常具有競(jìng)爭(zhēng)和攻擊性,試圖通過(guò)語(yǔ)言來(lái)尋求權(quán)力；而女性則主要想通過(guò)語(yǔ)言來(lái)保持同他人的聯(lián)系，得到別人的認(rèn)可。在會(huì)話中，男性打斷別人談話的機(jī)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女性，而且在大多數(shù)情況下,男性也是整個(gè)談話方向的掌控和操縱者。如果確有必要去打斷別人，女性也會(huì)采取較為委婉的方式，謙虛地說(shuō)明原因或向談話人表達(dá)自己的歉意，而不會(huì)像男性那樣直接、生硬地?fù)屨荚掝}。三、兩性語(yǔ)言發(fā)生的變化.對(duì)女性地位的逐步認(rèn)可20世紀(jì)60年代以來(lái)，社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的蓬勃發(fā)展和西方女權(quán)運(yùn)動(dòng)的興起，使越來(lái)越多的人開(kāi)始重視語(yǔ)言和性別的問(wèn)題。人們逐漸認(rèn)識(shí)到，兩性語(yǔ)言的差異不是由語(yǔ)言本身所引起的，而是因?yàn)槟行缘牡匚蛔怨乓詠?lái)高于女性造成的，是由社會(huì)和使用語(yǔ)言的主體!人造成的。找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在后，一大批女權(quán)主義者開(kāi)始為女性的解放而不斷努力。她們?yōu)榕誀?zhēng)取到了千百年來(lái)只有男性才能享受的一些特權(quán),為女性贏得了許多與男性平等的機(jī)會(huì)。比如現(xiàn)在女性在政府高層供職的比例較以前大增;而且以前被認(rèn)為是女性的職業(yè)，如護(hù)士、保姆、幼兒教師等，男性也同女性一樣可以自由地選擇這些職業(yè)。女性地位上提高了，反映在語(yǔ)言上就是人們常說(shuō)的?男性化了。2.詞匯上的一些變化隨著女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)的深入,人們逐漸意識(shí)到那些含有強(qiáng)烈性別標(biāo)記的詞語(yǔ)給女性造成了極大地傷害，男女不平等的社會(huì)歧視問(wèn)題也得到了重視。語(yǔ)言反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)能夠提醒和警示語(yǔ)言使用者對(duì)自己行為進(jìn)行約束，在講話中顯示出對(duì)女性的重視與尊重。近些年來(lái)，改變語(yǔ)言性別差異的努力取得了較大的成效,許多國(guó)家試圖通過(guò)一些法規(guī)來(lái)消除語(yǔ)言中對(duì)女性的性別歧視。美國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家以及一些語(yǔ)言組織制定了？性別歧視語(yǔ)使用法#法，在法律上對(duì)消除語(yǔ)言中的性別歧視提供了支持。許多學(xué)者提倡人們?cè)谡Z(yǔ)言使用時(shí)選擇無(wú)性別詞匯，也就是兩性都被包括在內(nèi)的詞匯，或者那些不含有任何性別標(biāo)記（無(wú)論男性或女性）的詞匯。這類(lèi)詞匯有：ofice,rtutor,employee,voter等。觀察其特點(diǎn)可以看出這類(lèi)詞匯通常以er或or結(jié)尾，避免了后綴時(shí)加man或woman的單一性和排他性。現(xiàn)代英語(yǔ)中也出現(xiàn)了許多不帶性別標(biāo)記的詞匯，也就是一些中性化的新詞：chairman!chair\chairpersonmothering!nurturingbusinessman!businesspersoncameraman!camerapersonspokesman!spokespersonfireman!firefighterhousewife!housemakerfireman!firefighter在英語(yǔ)語(yǔ)言使用中，體現(xiàn)性別差異的另一個(gè)方面是第三人稱(chēng)代詞泛指的濫用。He,hmi,his升格為泛指兩類(lèi)性別的普遍性代詞,經(jīng)常在無(wú)具體對(duì)象的語(yǔ)境中用作人稱(chēng)指代使用,在語(yǔ)言上忽視了女性的客觀存在。例如：Ifapersonrefusestohearother?sadvice,thiswilldohminogood.在上句中,hmi自然成了唯一的人稱(chēng)指代，但卻具有雙重所指,也就是hmi和her,因此為了避免第三人稱(chēng)代詞使用中引起的不便,有一些成熟的策略可以借鑒。第一,hmi和her同時(shí)使用，做到二者相互并列,互為補(bǔ)充，上句變?yōu)椋篒faperrefusestohearother?sadvice,thiswilldohmiorhernogood.雖然加上her看起來(lái)略顯累贅,但卻能平衡女性主義者的心態(tài)，在語(yǔ)言使用的形式上保證男女的平等。第二，用不定代詞來(lái)代替hmi,his或her,hers,如oneshouldrespectone?sjobandbepunctual.第三,采用復(fù)數(shù)形式，也就是將hmi,his替換成復(fù)數(shù)的them,thei,r如thinkoftheircryofundyingsupp