山西省臨汾市庫(kù)拔中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

山西省臨汾市庫(kù)拔中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右圖為某單基因遺傳病系譜圖，4號(hào)和6號(hào)表示男性患者，則3號(hào)是雜合子的概率為

A.2/3B.1/2C.1/3或2/3D.1/2或2/3參考答案：D2.下列說(shuō)法中不正確的是

[

]

A．加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活的R型肺炎雙球菌的混合物可使健康小鼠死亡

B．高等植物光合作用過(guò)程中ATP、[H]和O2都在葉綠體基粒上產(chǎn)生

C．染色體結(jié)構(gòu)的變異會(huì)使染色體上基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變

D．DNA中的G與C之和占全部堿基數(shù)的比例與其在一條鏈中所占比例不相等參考答案：C3.下表為人體從一個(gè)卵原細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生連續(xù)生理過(guò)程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)描述。下列說(shuō)法正確的是A.甲和丙過(guò)程發(fā)生的突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料B.乙過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，丁過(guò)程mRNA不同決定細(xì)胞功能不同C.人類的超雄(47，XYY)綜合征個(gè)體的形成與甲過(guò)程中同源染色體行為異常有關(guān)D.丙過(guò)程的子細(xì)胞中最多有46個(gè)DNA分子來(lái)自卵原細(xì)胞參考答案：B【分析】本題以表格信息為情境，考查學(xué)生對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂與受精作用、細(xì)胞分化、可遺傳變異與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。根據(jù)題意和圖表分析明辨：甲過(guò)程表示減數(shù)分裂，乙過(guò)程表示受精作用，丙過(guò)程表示有絲分裂，丁過(guò)程表示細(xì)胞分化，據(jù)此梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述做出判斷?！驹斀狻客蛔兒突蛑亟M為生物進(jìn)化提供原材料，突變是基因突變和染色體變異的統(tǒng)稱。依題意并分析表中信息可知：甲和丙過(guò)程分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂，減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程均可發(fā)生突變，但基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，A錯(cuò)誤；乙過(guò)程表示受精作用，即卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，丁過(guò)程表示細(xì)胞分化，由于基因的選擇性表達(dá)，導(dǎo)致mRNA不同，進(jìn)而決定了細(xì)胞功能不同，B正確；人類的超雄(47，XYY)綜合征個(gè)體的形成是由于YY精子的產(chǎn)生，因此與甲過(guò)程中同源染色體行為無(wú)關(guān)，而是與甲過(guò)程中的減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)，C錯(cuò)誤；丙過(guò)程為受精卵形成后所進(jìn)行的有絲分裂，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，最多有46個(gè)核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈，D錯(cuò)誤。4.某植物的花色由一對(duì)等位基因控制，雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.根據(jù)③過(guò)程的結(jié)果，白花為顯性性狀B.F1和F2中的白花植株基因型不完全相同C.F2中黃花與白花植株之比為2:3D.F2白花植株隨機(jī)傳粉，理論上子代黃花:白花=1:8參考答案：C③過(guò)程表示F1白花自交，其后代發(fā)生了性狀分離，說(shuō)明F1白花為雜合子，雜合子表現(xiàn)為顯性性狀，A正確；若相關(guān)的基因用A和a表示，則F1白花的基因型是Aa，進(jìn)而推知F2中白花植株的基因型為AA、Aa，B正確；F1中白花的基因型是Aa，黃花的基因型為aa，各占1/2，1/2的黃花自交后代仍為1/2的黃花，1/2的白花自交后代中有1/2×1/4aa＝1/8的黃花，白花為1/2×3/4（A_）＝3/8，所以F2中，黃花與白花植株之比是（1/2＋1/8）:3/8＝5:3，C錯(cuò)誤；F2白花植株的基因型為1/3AA、2/3Aa，產(chǎn)生的配子為2/3A、1/3a，因此F2白花植株隨機(jī)傳粉，理論上子代黃花:白花＝（1/3a×1/3a）:（1—1/3a×1/3a）＝1:8，D正確。5.將牛催乳素基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入小鼠乳腺細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．小鼠乳腺細(xì)胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B．該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，遺傳信息通過(guò)模板鏈傳遞給mRNAC．連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占1/2n+1D．該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等參考答案：C6.下列關(guān)于在自然條件下，某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)A．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等B．該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)C．一般來(lái)說(shuō)，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境D．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零參考答案：B略7.某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述中正確的是（

）A．過(guò)程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程B．與纖維母細(xì)胞相比，經(jīng)過(guò)程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低C．肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞核中基因組成相同；mRNA有相同的，也有不同的D．上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞參考答案：C8.從湖泊到森林的演替中不經(jīng)歷

A．沉水植物階段

B．浮葉根生植物階段

C．沼澤植物階段

D．富營(yíng)養(yǎng)化階段參考答案：D9.某昆蟲(chóng)常染色體上存在灰身（B）和黑身（b）基因，現(xiàn)查明雌性含B基因的卵細(xì)胞有50%沒(méi)有活性。將純種灰身雄性個(gè)體與黑身雌性個(gè)體雜交，產(chǎn)生的F1代雌雄個(gè)體相互交配，產(chǎn)生的F2代中灰身與黑身個(gè)體的比例是A.2:1

B.3:1

C.5:1

D.8:1參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息分析，雌性含B基因的卵細(xì)胞有50%沒(méi)有活性，即Bb的雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及其比例為B：b=1:2，Bb的雄性個(gè)體產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型及其比例為B：b=1:1?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析，將純種灰身雄性個(gè)體（BB）與黑身雌性個(gè)體（bb）雜交，產(chǎn)生的子一代基因型為Bb，根據(jù)以上分析已知，其產(chǎn)生的雌雄配子的種類及其比例分別是B：b=1:2、B：b=1:1，因此子一代相互交配，產(chǎn)生的后代中黑身的比例為2/3×1/2=1/3，則后代灰身：黑身=2:1，故選A。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律及其實(shí)質(zhì)，能夠根據(jù)題干信息分析雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的種類和比例，進(jìn)而對(duì)后代表現(xiàn)型進(jìn)行預(yù)測(cè)。+10.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（）A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變B．沒(méi)有地理隔離就不會(huì)有新物種的形成C．突變是不定向的，重組是定向的，都是進(jìn)化的原材料D．馬和驢能交配產(chǎn)生后代，它們之間沒(méi)有生殖隔離參考答案：A【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，A正確；B、絕大多數(shù)物種的形成是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，但多倍體的形成一般不需要地理隔離，B錯(cuò)誤；C、突變是不定向的，重組也是不定向的，都是生物進(jìn)化的原材料，C錯(cuò)誤；D、馬和驢產(chǎn)生的后代騾是不育的，所以馬和驢之間仍然有生殖隔離，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．11.生物界多姿多彩，下列關(guān)于多樣性的敘述不正確的是A．生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性B．蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性C．構(gòu)成DNA的堿基排列順序列極其多樣化決定其遺傳信息的多樣性D．在體液免疫反應(yīng)中，抗體的多樣性決定了抗原的多樣性參考答案：答案：D12.下列過(guò)程會(huì)導(dǎo)致ADP含量增加的是A．乙醇通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

B．胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)的分解C．葉綠體基質(zhì)中C3的還原

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解參考答案：C考查理解能力。ADP含量增加，說(shuō)明相應(yīng)過(guò)程會(huì)消耗ATP（能量），C項(xiàng)是光合作用暗反應(yīng)過(guò)程，C3的還原需要消耗ATP；A項(xiàng)乙醇通過(guò)細(xì)胞膜是自由擴(kuò)散，不消耗能量（必修一課本P70頁(yè)）。13.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是()。A．①④

B．②④C．①⑤

D．③⑤參考答案：A14.下列有機(jī)化合物中，只含有C、H、O三種元素的是

（

）

A.氨基酸

B.核苷酸

C.脫氧核糖

D.磷脂參考答案：C略15.下圖表示某高等陽(yáng)生植物（甲）和高等陰生植物(乙)在大氣CO2濃度條件下的光合速率和光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是A.B點(diǎn)時(shí)甲植物的葉綠體和線粒體中ATP的合成量相等B.G點(diǎn)時(shí)甲植物和乙植物單位時(shí)間內(nèi)固定的C02總量相等C.適當(dāng)提髙環(huán)境中的CO2濃度，B點(diǎn)和E點(diǎn)均向左移動(dòng)D.光照強(qiáng)度為G時(shí)，限制甲、乙植物光合速率的因素相同參考答案：C【考點(diǎn)定位】本題考查光合作用相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系曲線解讀(1)解答有關(guān)光合作用的坐標(biāo)曲線時(shí)，要注意對(duì)“四點(diǎn)三趨勢(shì)”(起點(diǎn)、折點(diǎn)、交點(diǎn)和終點(diǎn)以及升、平、降三種變化趨勢(shì))的生物學(xué)意義的分析，命題者常從這些特征性的地方作為命題的切入點(diǎn)。(2)光合總產(chǎn)量和凈產(chǎn)量的常用判斷方法：若CO2的吸收量出現(xiàn)負(fù)值，則縱坐標(biāo)為光合凈產(chǎn)量；光下植物對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和有機(jī)物的積累量都表示為凈產(chǎn)量；生理過(guò)程中，光合作用對(duì)CO2吸收量、O2的釋放量和葡萄糖的生成量表示總量。16.下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．線粒體基因所控制性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律B．受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是得出孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的條件之一C．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過(guò)程運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法D．基因型為AaBb的個(gè)體自交，其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型參考答案：D17.根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列人工合成的目的基因的種類及該基因控制的性狀分別是A．一種、相同性狀

B．一種、不同性狀C．多種、相同性狀

D．多種、不同性狀參考答案：C18.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的敘述中，正確的是

A．葉綠體中的色素提取時(shí)需要加入少量碳酸鈣保護(hù)色素，若沒(méi)有加入碳酸鈣，則提取后的溶液中色素呈黃褐色。

B．還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有蘋(píng)果和梨的時(shí)候，可用新鮮橙汁代替，加入配制好的斐林試劑，搖勻，沸水水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀。

C．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，可用蛋白質(zhì)和胰蛋白酶化替淀粉和淀粉酶的溶液，此時(shí)，三組實(shí)驗(yàn)溫度應(yīng)設(shè)置為0℃、37℃、100℃，最后用雙縮脲試劑檢測(cè)。

D．DNA粗提取過(guò)程中，2mol/L的NaC1溶液用于溶解DNA，然后加入0.14mol/L的NaC1溶液使DNA析出。參考答案：答案：A19.設(shè)計(jì)試管嬰兒所引發(fā)的主要問(wèn)題是（

）

A．不適合的胚胎的處理問(wèn)題

B．將此技術(shù)用于設(shè)計(jì)嬰兒性別等

C．植人前胚胎遺傳學(xué)的診斷技術(shù)問(wèn)題

D．設(shè)計(jì)試管嬰兒的審批問(wèn)題參考答案：A20.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是

A．M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，有N條環(huán)狀肽鏈，其完全水解共需M—N個(gè)水分子

B．在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種C．糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物內(nèi)高分子化合物D．細(xì)胞氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)中參考答案：D21.現(xiàn)將含有兩對(duì)同源染色體且核DNA都已用32P標(biāo)記的一個(gè)細(xì)胞，放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，若該細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次有絲分裂，則含32P的子細(xì)胞數(shù)量最少和最多分別是(不考慮交叉互換)A．2、16

B．2、8

C．4、8

D．4、16參考答案：B22.下列有關(guān)生物體內(nèi)信息分子作用部位的敘述中，正確的是()A.小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，通過(guò)體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞B.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可以作用于肌肉和某些腺體C.下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺，后者分泌的激素也可作用于下丘腦D.胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細(xì)胞參考答案：B解析：本題考查信息傳遞相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。小腸黏膜產(chǎn)生的促胰液素，通過(guò)體液的傳送只可作用于胰腺的外分泌部分，A錯(cuò)；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的，在肌肉細(xì)胞和某些腺體上存在神經(jīng)遞質(zhì)的受體，B正確；下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用于垂體，不能作用于甲狀腺，C錯(cuò)；胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素只能作用于尖端下部的細(xì)胞，D錯(cuò)。23.下列有關(guān)細(xì)胞中化學(xué)元素及化合物的敘述，錯(cuò)誤的是A.碳是各種有機(jī)化合物的最基本元素 B.DNA和RNA的成分中都含有單糖C.性激素屬于固醇類物質(zhì) D.膽固醇是各種生物細(xì)胞膜的重要成分參考答案：D生物大分子以碳鏈為骨架，碳是各種有機(jī)化合物的最基本元素，A正確；DNA含有的脫氧核糖和RNA含有的核糖都屬于單糖，B正確；性激素屬于固醇類物質(zhì)，C正確；膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，D錯(cuò)誤。24.下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的正確敘述是A.都能進(jìn)行細(xì)胞分裂，都有細(xì)胞周期B.遺傳物質(zhì)都是DNA，細(xì)胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程C.細(xì)胞內(nèi)都有核糖體，但都不含中心體D.三者的原生質(zhì)層都有選擇透過(guò)性，都能選擇性的吸收和排出物質(zhì)參考答案：答案：B25.圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”C．如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解參考答案：D26.狂犬病病毒為單鏈RNA病毒，能識(shí)別神經(jīng)突觸后膜上的乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）受體，并借此侵入細(xì)胞，最終導(dǎo)致人畜患狂犬病，出現(xiàn)發(fā)熱、恐水、吞咽困難等癥狀。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．因狂犬病病毒遺傳物質(zhì)為RNA，故病毒顆粒內(nèi)一定含有逆轉(zhuǎn)錄酶B．狂犬病病毒可沿“傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)”進(jìn)行擴(kuò)散C．被狂犬病病毒感染后，人體中效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的量將大大增加D．發(fā)熱會(huì)導(dǎo)致人體皮膚血管舒張，汗腺分泌量增加參考答案：A27.秋水仙素能誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體也能誘導(dǎo)基因突變，其原理分別是

①抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)形成紡錘絲

②加速細(xì)胞內(nèi)染色體復(fù)制

③使染色體配對(duì)紊亂，不能形成可育的配子

④干擾DNA的正常復(fù)制

A．①③

B．②④

C．③④

D．①④參考答案：答案：D28.甲、乙兩個(gè)細(xì)胞所處時(shí)期可能發(fā)生的是()A.甲細(xì)胞所示時(shí)期可發(fā)生基因重組B.乙細(xì)胞所示時(shí)期可發(fā)生基因突變C.兩細(xì)胞所示時(shí)期既不能發(fā)生基因突變，也不能發(fā)生基因重組D.甲細(xì)胞所示時(shí)期可以發(fā)生基因突變參考答案：C29.下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.與①相比，②的表面積／體積比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)B.⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同，而mRNA不完全相同C.b過(guò)程各時(shí)期細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)可能不相等D.若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)參考答案：A30.下圖表示生物細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．①過(guò)程可發(fā)生在原核細(xì)胞中，⑥過(guò)程發(fā)生在人體的肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中B．⑥⑦⑧過(guò)程僅發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞中，①過(guò)程只發(fā)生在綠色植物細(xì)胞中C．胰島素能促進(jìn)圖中的④⑤⑥⑧過(guò)程，胰高血糖素能促進(jìn)圖中的⑦過(guò)程D．在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，能發(fā)生④⑤過(guò)程的有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者參考答案：B略31.兔子的某種性狀由四個(gè)復(fù)等位基因決定，某一種群中，純合子和雜合子的基因型的種類依次是（

）A．4、4

B．4、6

C．4、8

D．4、10參考答案：B32.人類某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據(jù)系譜圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.Ⅰ-1的基因型為XaBXab或XaBXaBB.Ⅱ-3的基因型一定為XAbXaBC.Ⅳ-1的致病基因一定來(lái)自于Ⅰ-1D.若Ⅱ-1的基因型為XABXaB,與Ⅱ-2生一個(gè)患病女孩的概率為1/4參考答案：C分析可知I-2的基因型為XAbY，子代II-3正常（同時(shí)含有A、B基因），I-1患病，只含B基因，基因型為XaBXab或XaBXaB，A正確；II-3的基因來(lái)自I-1和I-2，且表現(xiàn)正常，同時(shí)含A、B基因，基因型一定為XAbXaB，B正確；II-4和Ⅲ-2的基因型均為XABY，II-4和II-3婚配，Ⅲ-3的基因型為XABXaB或XABXAb，表現(xiàn)型為正常，Ⅲ-2和Ⅲ-3婚配，IV-1的基因型為XaBY或XAbY，致病基因來(lái)自于I-1或I-2，C錯(cuò)誤；若II-1的基因型為XABXaB，與II-2（XaBY或XabY）生一個(gè)患病女孩兒的概率為1/4，D正確。【考點(diǎn)定位】伴性遺傳，人類常見(jiàn)遺傳病。33.假說(shuō)－演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析正確的是

()

A．孟德?tīng)査骷僭O(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B．孟德?tīng)栆罁?jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)D．測(cè)交后代性狀比為1∶1，可以從細(xì)胞水平上說(shuō)明基因分離定律的實(shí)質(zhì)參考答案：C34.生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，在細(xì)胞的生命活動(dòng)中極為重要。下列說(shuō)法正確的是（

）A.胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌過(guò)程體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性B.用蛋白酶處理生物膜將改變其結(jié)構(gòu)，但不影響選擇透過(guò)性C.糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素、過(guò)氧化物酶以及神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號(hào)分子，在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用參考答案：A35.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探究的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）A．煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明了RNA是該病毒的遺傳物質(zhì)B．格里菲思實(shí)驗(yàn)中，死亡的小鼠體內(nèi)都可分離得到R型活細(xì)菌和S型活細(xì)菌C．用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體，侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)D．用32P標(biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，釋放的每一個(gè)子代噬菌體均含32P和35S參考答案：A【考點(diǎn)】72：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)；71：人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程；73：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解答】解：A、煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明了RNA是該病毒的遺傳物質(zhì)，A正確；B、格里菲思實(shí)驗(yàn)中，若只注射S型活菌，則死亡的小鼠體內(nèi)只能分離得到S型活細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C、不能用用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體，應(yīng)該用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體，侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，C錯(cuò)誤；D、用32P標(biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，而合成子代噬菌體的原料都來(lái)自細(xì)菌，因此釋放的每一個(gè)子代噬菌體均含35S，由于DNA的半保留復(fù)制，只有少數(shù)子代噬菌體含有32P，D錯(cuò)誤．故選：A．

36.圖中a表示某種物質(zhì)，b表示相關(guān)細(xì)胞，兩者關(guān)系描述正確的是（）①如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細(xì)胞b，將導(dǎo)致血糖含量上升②如果a表示神經(jīng)遞質(zhì)，b表示神經(jīng)細(xì)胞，此時(shí)b可能會(huì)興奮③如果a表示抗原分子，b可能是漿細(xì)胞或記憶細(xì)胞④如果a表示甲狀腺激素，b可能是下丘腦細(xì)胞，也可能是垂體細(xì)胞⑤如果a表示促胰液素，b可能是小腸粘膜細(xì)胞，此時(shí)胰液分泌增加⑥如果a表示抗體，b表示人體心臟瓣膜細(xì)胞，則此人患有免疫缺陷?。瓵．0項(xiàng) B．1項(xiàng) C．2項(xiàng) D．3項(xiàng)參考答案：C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌量減少，從而使血液中的甲狀腺激素不致過(guò)多．神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．三個(gè)唯一：唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生；唯一沒(méi)有識(shí)別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；特異性免疫中除漿細(xì)胞外，唯一沒(méi)有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，其余免疫細(xì)胞都有特異性識(shí)別功能．【解答】解：①a表示胰高血糖素，作用于肝臟細(xì)胞，使得肝糖原分解，將導(dǎo)致血糖含量上升，但不能使肌糖元轉(zhuǎn)化為葡萄糖，①錯(cuò)誤；②a表示神經(jīng)遞質(zhì)，作用于神經(jīng)細(xì)胞，將使神經(jīng)細(xì)胞興奮或者抑制，②正確；③a表示抗原分子，則細(xì)胞b可能是效應(yīng)T細(xì)胞或記憶細(xì)胞，而漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，只能分泌特異性抗體，③錯(cuò)誤；④a表示甲狀腺激素，濃度高時(shí)，由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦或垂體的生命活動(dòng)，④正確；⑤a表示促胰液素，作用于胰腺細(xì)胞，能促進(jìn)胰腺細(xì)胞分泌胰液，⑤錯(cuò)誤；⑥a表示抗體，作用于b人體心臟瓣膜細(xì)胞，則此人患有自身免疫病，⑥錯(cuò)誤．所以②④正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以圖形為載體，主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐．大腦皮層是溫度感覺(jué)、渴覺(jué)等的中樞．37.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）A．合成ATP與分解ATP的酶相同B．酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用C．高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活D．酶在低溫時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定參考答案：D【考點(diǎn)】酶的特性．【專題】正推法；酶在代謝中的作用．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．【解答】解：A、酶具有專一性，合成ATP與分解ATP的酶不相同，A錯(cuò)誤；B、酶可以在細(xì)胞內(nèi)，也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；C、低溫會(huì)抑制酶的活性，但是不會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活，C錯(cuò)誤；D、酶在低溫時(shí)空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，所以保存酶時(shí)經(jīng)常保存在低溫環(huán)境下，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．38.下圖中A、B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時(shí)，呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部，通過(guò)咳嗽將痰排出體外。C、D細(xì)胞位于A、B底部，無(wú)突出特征，且可形成A、B細(xì)胞。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖A細(xì)胞是纖毛細(xì)胞，圖B是粘液腺細(xì)胞B.C、D均屬于未分化細(xì)胞，C細(xì)胞可能將來(lái)分化成B細(xì)胞，D細(xì)胞可能將來(lái)分化成A細(xì)胞C.纖毛細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的顯著特點(diǎn)是線粒體數(shù)量多，需氧呼吸旺盛，為纖毛擺動(dòng)提供能量D.A、B、C、D結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是基因的表達(dá)程度不一樣參考答案：B39.下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是A．多數(shù)酶的合成過(guò)程需要消耗ATPB．酶的合成過(guò)程都要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄C．加酶洗衣粉的酶都是固定化酶D．DNA連接酶發(fā)揮作用時(shí)無(wú)需識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列參考答案：C略40.某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個(gè)月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷，正確的是()A．抑制種子萌發(fā)的是赤霉素B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液，有利于種子保藏C．種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量升高D．噴灑赤霉素，可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）下圖為四種不同的育種方法，分析回答：

（1）圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式，一般從F2開(kāi)始選種，這是因?yàn)?/p>

。（2）若親本的基因型有以下四種類型

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是

。②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出

種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是

。（3）E方法所運(yùn)用的原理是

。（4）下列經(jīng)F方法培育而成的新品種是

。A．太空椒

B．無(wú)籽番茄

C．白菜-甘藍(lán)

D．八倍體小黑麥參考答案：答案：（1）從F2開(kāi)始出現(xiàn)性狀分離（2）

甲×乙

4

明顯縮短育種年限（3）基因突變

（4）D

42.【選修3：現(xiàn)代生物科技專題】干旱會(huì)影響農(nóng)作物產(chǎn)量，科學(xué)家們對(duì)此進(jìn)行了研究．如圖為用探針檢驗(yàn)?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑?，相關(guān)基因用R和r表示．（1）在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因的過(guò)程中，利用可尋找抗旱基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增．（2）若被檢植株發(fā)生A現(xiàn)象，不發(fā)生B、C現(xiàn)象．據(jù)此推測(cè)檢測(cè)另一抗旱植物時(shí)會(huì)發(fā)生（填“A”、“B”、“A或B”）現(xiàn)象．（3）科學(xué)家想通過(guò)基因工程的方法培育轉(zhuǎn)基因抗旱煙草．用的方法獲取抗旱基因時(shí)需要用到限制酶，限制酶能夠，并且使每一條鏈中特點(diǎn)部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)．（4）經(jīng)檢測(cè)抗旱基因已經(jīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞，但未檢測(cè)出抗旱基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA，推測(cè)最可能的原因是：．（5）要快速繁殖轉(zhuǎn)基因抗旱煙草植株，目前常用的技術(shù)是，該技術(shù)的基本過(guò)程是：將離體的煙草細(xì)胞誘導(dǎo)脫分化形成，然后再分化為根和芽并發(fā)育成小植株．該技術(shù)在作物新品種的培育方面兩個(gè)最主要的應(yīng)用是：?jiǎn)伪扼w育種和．參考答案：（1）引物（2）A或B（3）從基因文庫(kù)中獲取目的基因

識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列（4）基因表達(dá)載體上目的基因的首端未加入啟動(dòng)子（5）植物組織培養(yǎng)

愈傷組織

突變體的利用【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)；PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用；植物組織培養(yǎng)的概念及原理．【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．2、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技