2020年山東省濟(jì)寧市微山縣中考化學(xué)二模試卷

2020年東省濟(jì)寧微山縣中考化二模試卷從化學(xué)的角度對下列詩句、成語等進(jìn)行解釋，其中不正確的B.C.D.

“遙知不是雪，為有暗香來”--分子在不停地運動“點石成金”化學(xué)反應(yīng)改變了元素種類“真金不怕火煉--(的學(xué)質(zhì)不活潑“釜底抽薪釜烹煮食物的器。薪：柴--破壞了燃燒的條件

下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的B.C.D.

向自行車輪胎打氣鼓起來-分子之間的間隔變大二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不-它們的分子結(jié)構(gòu)不同鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)相等原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分

下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的B.C.D.

加入催化劑一定使化學(xué)反應(yīng)的速率加快不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使用催化劑可增加生成物的量催化劑的化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變

下列對于Fe、、的法不正確的(C.

核電荷數(shù)相同屬于同一種微粒

B.D.

相對原子質(zhì)量相同屬于同一種元素

下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞顯紅色的NaOHB.NaOHC.)HClD.在高溫條件下AB兩種物質(zhì)可以發(fā)化學(xué)反應(yīng)生成。應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的C.

該反應(yīng)是化合反應(yīng)生成和的粒個數(shù)比1：

B.D.

物質(zhì)B的對分子質(zhì)量是生成和的量比是：3

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的

至過量B.

等質(zhì)量的CaO和中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量第1頁，共頁

334333344334333344344434433C.

和HCl的合溶液中加

3

溶液至過量D.

和的合溶液中加入鋅粉至過量

下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡倪x項實驗?zāi)康?/p>

主要實驗操作A

鑒別

、和NaCl固體

加水溶解BCD

除去溶中混有的鹽酸分離KCl與固體混合物檢驗甲烷中是否含有碳元素

加入過量的，過濾加水充分溶解后，過濾點燃，在火焰上方罩一沾有石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象

A

B.

B

C.

C

D.

D

某混合氣體可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氯化氫中的一種或幾種。進(jìn)行如下實驗，下推斷正確的C.

一定無二氧化碳一定有氫氣

B.D.

可能含有氯化氫一定有一氧化碳實室有一包白色固體由、、KCl和中的一種或幾種組成，實驗記錄如下：取樣品溶于水，得到無色溶液；取量上述溶液加過量溶，出現(xiàn)白色沉淀，過濾；向驟所沉淀中加入過量的稀，沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡。3下列分析中正確的是原體中一定含，可能含有和B.原體中一定不和、能含有KClC.原固體中一定含和，定D.若在步所濾液中滴入溶，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體中一定含有KCl由我國大部分地區(qū)都缺碘，而缺碘就會引起碘缺乏病，所以國家強制給食鹽加入少量的含碘鹽。我們食用的碘鹽是指含有少量碘酸的氯化鈉碘酸鉀為無色或白色晶體或粉末點為，易溶于水，在水中解離出鉀離子和碘酸根離子，按要求完成下問題：第2頁，共頁

44碘鉀中碘元素的化合價：______碘溶液中的分子符號。碘溶液中的陽離子符號：______碘溶液中的陰離子符號：______以質(zhì)類別為橫坐標(biāo)，以化合價為縱坐標(biāo)，所繪制的圖象叫價類圖。如圖為硫素的價類圖，根據(jù)圖象回答：甲表示的物質(zhì)類別為_點示的物質(zhì)的化學(xué)式_____化應(yīng)于價類圖中______點填字。所表示的物質(zhì)與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______。溶是日常生活中的常見物質(zhì)，請根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答時將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖，加熱到時象如圖，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．請結(jié)合圖示回答下列問題：圖一定為飽和溶液的_．圖表示乙的溶解度曲線是，點示的含義．在4所示實驗中，小燒杯內(nèi)盛放的時物質(zhì)的飽和溶液．某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時，他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)填號．氧鈣氯鈉氫化鈉硝銨．某趣小組設(shè)計了如圖所示流程回收廢液中的硫酸亞鐵和銅，請你回答下列有問題。第3頁，共頁

金X是_____，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程______其基本反應(yīng)類型。步中加入過量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。分為創(chuàng)建四川南充南部升鐘湖國家5A級游景區(qū)，某縣中學(xué)生科技創(chuàng)新小組有以下創(chuàng)意：品鐘美-“臥龍鲊”因干香潤口，肥而不膩著名。精選五花肉為食材，以五谷淀粉、雞蛋、植物油、蔗糖，特制醬料等制成，其中富含糖類的。觀峰儺-“跳儺”外形奇特的儺面最能吸引人的眼球列現(xiàn)代儺面具取材中屬于合成材料的_填號黃陶器C.樹腈獸皮化興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：【查得資料】該膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生。飽碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。堿灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉?！驹O(shè)計實驗】小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝圖中夾持儀器略測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。依據(jù)圖示回答下列問題：裝使用分液漏斗的優(yōu)點_。中氧化鈉溶液的作用______。中察到有沉淀產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式_。實過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔??！窘忉屌c結(jié)論】將C中生沉淀通過過濾______、干燥、稱量，通過計算求得膏樣品中碳酸鈣的含量?！痉此寂c評價】反思實驗過程，小剛同學(xué)提出應(yīng)采取必要措施，提高測定準(zhǔn)確度。他提出的下各項措施中，不能提高測定準(zhǔn)確度的_填母序號。在入鹽酸之前排凈裝置內(nèi)放滴加鹽酸的速度

氣體在～之增添盛有濃硫酸的洗氣裝置在～之增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的冼氣裝置某液中只含

、NaCl和種物質(zhì)。欲證明其、確實存在，我們設(shè)計了如下實驗，請你認(rèn)真填寫下面的實驗報告。供選擇的試劑有：稀鹽酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化鋇、硝酸鋇、硝酸銀資料：微溶物在生成時以沉淀的形式出微于水第4頁，共頁

1010實驗步驟及實驗現(xiàn)象向該溶液的試管中加入繼向試管中加______過，向濾液中加請說明第1步加藥品要足量，目的是。

結(jié)論證明一種離子證明______存證明一種離子存在18.艾灸點燃用艾葉制成的艾、艾條，熏烤人體的穴位以達(dá)到保健治病的一種中醫(yī)療法．艾草為多年生草本或略成半灌木狀植物，有濃烈香氣．艾草中含有豐富的黃酮化式為請答：黃素中氫、碳、氧原子個數(shù)比______；黃素_____素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大．19.已知杯中裝有硫和硫酸銅混合溶液，向燒杯中漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計算：______g。原合溶液

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第5頁，共頁

答案和解析1.

【答案B【解析】解A、“遙知不是雪，為有暗香來是含有香味的微粒運動到了人們的鼻子中，說明了分子是在不斷運動的，故A解正；B由于元素守恒，化學(xué)反應(yīng)不能改變了元素種類，所以“點石不能成金”，故B釋錯誤；C、真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不易反應(yīng)，故C解正確；D、釜抽薪”，移走可燃物，破壞了燃燒的條件，達(dá)到了滅火的目的，故D解正確故選：。本題主要考查成語和古詩中的化學(xué)知識，通過分析找出成語或詩句中蘊含的化學(xué)問題，應(yīng)用相的化學(xué)知識分析解答即可。2.

【答案A【解析】解A、向自車輪胎打氣鼓起來，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，故選項解釋錯誤。B二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項解釋正確。C、定元素種類的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，鈉原子和鈉離子屬于同種元素，是因為它們的質(zhì)子數(shù)相等，故選項說法正確。D、子化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，故選項說法正確。故選：A。根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判即可。本題難度不大掌分子的基本可以簡記為“兩小運間同同不不”及用分子的基本性分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3.

【答案D【解析】【分析】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特“變二不變”是確解答本題關(guān)鍵?！窘獯稹看邉┠芗涌旆磻?yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率，故A法錯誤；不用催化劑，物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，只是反應(yīng)速率會發(fā)生變化，故B說法錯誤；C.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故C說錯誤；催化的化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，故D說法正確。故選D。4.

【答案C【解析】【分析】本題考查有關(guān)微粒判斷，熟練掌握原子和離子的結(jié)構(gòu)和關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹康?頁，共頁

44344333它都屬于鐵元素，具有相同的質(zhì)子數(shù)，則核電荷數(shù)相同，說法正確，故A不符合題；電的質(zhì)量很小，可忽略，則它們的相對原子質(zhì)量相同，說法正確，故B不符合題意；C.Fe是原子

是亞鐵離子

是鐵離子，屬于不同微粒，說法錯誤，故C符題意；因它的質(zhì)子數(shù)相同，則屬于同種元素，說法正確，故D不符合題意。故選。5.

【答案B【解析】解和在液中相互交換成分生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，不能共存，故選項錯誤。三之間不反應(yīng)，在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液大量共存；且由于氫氧化鈉溶液顯堿性，加入酚酞顯紅色，故選項正確。C.三者之間不反應(yīng)，在溶液中相交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存；但溶液顯酸性，加入酚酞不變色，故選項錯誤。D.

和NaOH在液中能相互交換成分成硝酸鈉、水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤。故選B。根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠溶液中大量共存；無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生應(yīng)生成沉淀、氣體、水。6.

【答案D【解析】【分析】本題主要是由分子模型圖來判斷分子的構(gòu)成以及化學(xué)式，只要辨別好各分子由幾種原子，每種子各有幾個構(gòu)成就可以了。解決這種題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成，每種原子有幾個，這樣可以得出分子的化學(xué)式，再利用化學(xué)式對相關(guān)知識進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹吭搼?yīng)的產(chǎn)物有兩種，不可能是化合反應(yīng)，故A誤；由子模型圖可知一個B分子是由個原和一個氧原子構(gòu)成的，其相對分子質(zhì)量，故B錯；C.根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)保持不變，生成物C、D的子個數(shù)比是：3故誤；依據(jù)C的論成物的子個數(shù)比是1以生成和的質(zhì)量比：，故D正確。故選：D。7.

【答案B【解析】解A、等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的至過量，橫坐標(biāo)是硫酸，當(dāng)硫酸的質(zhì)量相等時，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是相等，錯誤；B等質(zhì)量的和中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量，橫坐標(biāo)是鹽酸，鹽酸的質(zhì)量相等時，產(chǎn)生的氯化鈣的質(zhì)量相等，最終氧化鈣生成的氯化鈣的質(zhì)量大于氫氧化鈣產(chǎn)生的氯化鈣的質(zhì)量，確；C和HCl的混合溶液中加

溶液至過量當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉應(yīng)的時候液的是于7的，不會直接過渡到大于，錯誤；D的合溶液中加入鋅粉至過量，開始是鋅與硝酸銀反，此時是溶液的質(zhì)量減小，錯誤；故選：。第7頁，共頁

444根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的現(xiàn)象與圖象的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。本題考查的是常見的化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。8.

【答案C【解析】解A、于水溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的是硝酸銨，溫度無明顯變化是氯化鈉，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；B碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，過濾得到氯化鈣溶液，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?；C、化鉀易溶于水，碳酸鈣不溶于水，加水充分溶解后，過濾得到氯化鉀溶液和碳酸鈣，該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?；D、點燃，在火焰上方罩一沾有灰水的燒杯，石灰水變渾濁，說明反應(yīng)生成了二氧化碳，進(jìn)步說明甲烷中含有碳元素，該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?。故選：。A氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化；B碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；C、化鉀易溶于水，碳酸鈣不溶于水，加水充分溶解后，過濾得到氯化鉀溶液和碳酸鈣；D、學(xué)應(yīng)前后元素種類不變。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，而得出正確的結(jié)論。9.

【答案BD【解析】解：混合氣體通過石灰水時，石灰水不變渾濁，則說明該氣體中不含有二氧化碳或者時含有二氧化碳、氯化氫；混合氣體通過氫氧化鈉溶液，氣體體積減小，說明混合氣體中含有二氧化碳或者氯化氫；該氣體能使氧化銅變紅色，說明該混合氣體中含有氫氣或一氧化碳，而后面的石灰水不變渾濁則生成物中含有二氧化碳，由質(zhì)量守恒定律推知，混合氣體中一定含有一氧化碳；但是無水硫酸銅變藍(lán)不能說明水分是在該反應(yīng)中產(chǎn)生的，也有可能是混合氣體通過因為混合氣體通過氫氧化鈉溶液時攜帶的綜上所述，混合氣體中一定含有一氧化碳，故選：BD根據(jù)一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氯化氫的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷。利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計實驗，實驗中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的10.

【答案B【解析】解取該樣品溶于水，得到無色溶液；由于硫酸銅溶液是藍(lán)色的，故一定不會含有硫酸銅；取量上述溶液加過量淀；

溶液，出現(xiàn)白色沉淀過濾；碳酸鉀和硫酸鉀都能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉向驟所沉淀中加入過量的稀

3

沉全部消失并產(chǎn)生氣泡明一定含有碳酸鋇沉淀一定含有碳酸鉀；一定不含有硫酸鋇沉淀，則一定不含有硫酸鉀；氯化鉀可能存在；A原固體中一定含

，可能含有和，定不含有硫酸銅，錯誤；B原固體中一定不

和、能有，確；C、固體中一定含有碳酸鉀，一定不含有硫酸鉀和硫酸銅，錯誤；D、于加的是氯化鋇，故加入硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀不能說明含有氯化鉀，錯誤；故選：。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可；硫酸鉀和碳酸鉀能與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)白色沉淀，碳酸鋇能與酸反應(yīng)而溶解而硫酸鋇不溶于酸。第8頁，共頁

3333本題考查的是混合物成分的實驗探究，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。11.

【答案

、、

【解析】解鉀元素價氧元素價設(shè)碘元素的化合價是x根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：3，則價碘溶液中含有水分子，其分子符號。碘溶液中的陽離子是鉀離子和鈉離子，其離子符號

、。碘溶液中的陰離子是碘酸根離子和氯離子，其離子符分別故答案為：3；

、。

、；?、。根在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答碘溶液中含有水分子，進(jìn)行分析解答。碘溶液中的陽離子是鉀離子和鈉離子，進(jìn)行分析解答碘溶液中的陰離子是碘酸根離子和氯離子，進(jìn)行分析答。本題難度不大掌常見化學(xué)用分子符號離符號的書寫方法化物中正負(fù)化合價代數(shù)為零是正確解答此類題的關(guān)鍵。12.

【答案酸(3)H

【解析】解：由的價類圖可知處質(zhì)中硫元素的化合價價價硫酸酸中硫元素分別價價，甲處表示的物質(zhì)類別為酸；點示的物質(zhì)屬于氧化物，且硫元素的化合價價氧元素顯價其化學(xué)式為

；

是由亞鐵離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽；鐵元素價氧素價硫素價，應(yīng)處于價類圖中的H點所表示的物質(zhì)價硫的酸，應(yīng)為硫酸，硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。本題難度不大理價類圖的含堿鹽與單質(zhì)化物的特征等并能靈活運用是正確解答本題關(guān)鍵。13.

【答案】甲N30時M、兩物質(zhì)的溶解度相等D【解析】解甲中還有未溶解的固體，所以甲一定為飽和溶液；時將等質(zhì)的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒中，充分?jǐn)嚢?，甲中還有未溶解的固體，所以圖乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)，所以表示乙的溶解度曲線是N點表示的含義是時甲和乙的溶解度相等；甲質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小以及硝酸銨溶于水吸熱，溫度降，所以要使小燒杯內(nèi)有固體析出時，向大燒杯的水中可加入硝酸銨，故選D．故答案為：甲；，時，M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等；．第9頁，共頁

44443根甲中還有未溶解的固體進(jìn)行解答；根圖知乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)進(jìn)行解答；根甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小以及硝酸銨溶于水吸熱，溫降低進(jìn)行解答．解答這類題目時，首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用，固體溶解度的概念和意義，溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計算，飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方等相關(guān)知識；然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，最后，按題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．14.

【答案】

置反應(yīng)44【解析】解實目的是回收廢液中的硫酸亞鐵和銅，則金屬X鐵，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式+

該應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)4和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。步驟中過稀硫酸與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣的學(xué)方程式。4故答案為：；；換反應(yīng)4。44根實驗?zāi)康氖腔厥諒U液中的硫酸亞鐵和銅，進(jìn)行分析答。步驟中加入過量稀硫酸鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，進(jìn)行分析解答。本題難度不大，熟練掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。15.

【答案】五谷淀粉、蔗糖D【解析】解花肉富含蛋白質(zhì)與油脂，五谷淀粉屬于糖類，雞蛋富含蛋白質(zhì)，植物油富含油脂，蔗糖屬于糖類；故填：五谷淀粉、蔗糖；合材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠。黃屬于金屬材料陶器屬于無機非金屬材料樹皮屬于天然材料腈是一種合成纖維，屬于合成材料；獸皮屬于天然材料。故選：D。根營養(yǎng)素的來源來分析；根材料的分類來分析。本題考查了化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行?！敬鸢浮磕軌蚩刂品磻?yīng)速率吸空氣中的二氧化碳使應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w全部被氫氧化鋇溶液吸收洗cd【解析】解裝中的分液漏斗可以控制添加鹽酸的量，從而控制反應(yīng)速率，故填：能夠控反應(yīng)速率；因本實驗原理是利用鹽酸與牙膏摩擦劑中的碳酸鈣反生成二氧化碳用C裝置吸收定裝置前后質(zhì)量差，計算碳酸鈣的含量，又因為空氣中含有二氧化碳，所以通入的空氣用氫氧化鈉溶吸收其中的二氧化碳，防止影響測定結(jié)果，故填：吸收空氣中的二氧化碳；因二氧化碳與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的生成碳酸鋇沉淀和反應(yīng)方程式，故填：；3因本實驗原理是利用鹽酸與牙膏摩擦劑中的碳酸鈣反生成二氧化碳，并C裝吸收，測定C裝前后質(zhì)量差，計算碳酸鈣的含量，所以為了使反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w全部被氫氧化鋇溶液吸，需要實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?，故填：使反?yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w全部被氫氧化鋇溶液吸收；第10頁，共12頁

3333333333【解釋與結(jié)論】將C中生沉淀通過過濾洗干燥、稱量等步驟使測得沉淀質(zhì)量更準(zhǔn)確填洗滌；【反思與評價】在入鹽酸之前，排凈裝置內(nèi)氣，防止空氣空氣中的二氧化碳被C置吸收，可提高提高測定準(zhǔn)確度，故正確，不符合題意，放滴加鹽酸的速度以使鹽酸與牙膏摩擦劑中的碳酸鈣充分反應(yīng)能使產(chǎn)生的二氧化碳被置中的氫氧化鋇溶液充分吸收，可提高提高測定準(zhǔn)確度，故正確，不符合題意，在～之增添盛有濃硫酸的洗氣裝置將空氣干燥對測定二氧化碳的質(zhì)量無影響能提高提高測定準(zhǔn)確度，故錯誤，符合題意，在～之增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的冼氣裝置，逸出的二氧化碳中的氯化氫會與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，二化碳質(zhì)量偏大，不能提高提高測定準(zhǔn)確度，故錯誤，符合題3意，故填：c。分裝置特點，依據(jù)分液漏斗可以控制添加液體的量，出B裝使用分液漏斗的優(yōu)點；依氫氧化鈉的性質(zhì)和空氣成分以及本實驗原理和目的分析出A中氧鈉溶液的作用；依二氧化碳與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的生成物寫出反應(yīng)方式；依本實驗?zāi)康暮脱b置的作用分析出實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾淖饔?；【解釋與結(jié)論】對沉淀的處理步驟寫出相應(yīng)的步驟；【反思與評價】依據(jù)實驗裝置結(jié)合選項分析出不能提高測定準(zhǔn)確度的是方法。本題主要考查酸堿鹽的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷從而得出正確的結(jié)論。17.答案】足量稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生足量

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溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，有白色沉淀產(chǎn)生除，防止對后續(xù)離子實驗造成干擾【解析】解：檢驗溶液中是否含，用酸化的硝酸銀液；檢驗溶液中是否含，可用酸化的硝酸鋇溶液；檢驗碳酸根離子最簡單的方法是滴加稀鹽酸；由于硝酸銀溶液能與氯離子結(jié)合生成化銀白色沉淀能與硫酸根離子酸離子結(jié)合生成硫