山西省臨汾市襄汾縣南賈鎮(zhèn)中學(xué)2021年高三生物月考試題含解析

山西省臨汾市襄汾縣南賈鎮(zhèn)中學(xué)2021年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條，下圖能表示有一個(gè)染色體組的是

A

B

C

D參考答案：答案：C2.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中，消化系統(tǒng)也具有重要作用．請(qǐng)回答下列與內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)相關(guān)問題：（1）食物經(jīng)胃腸道消化吸收，使血糖濃度升高，刺激胰島B細(xì)胞分泌的增加，加速

、 ，導(dǎo)致血糖濃度降低，從而維持血糖相對(duì)穩(wěn)定．（2）當(dāng)人進(jìn)食的時(shí)候，迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺．兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過

形成結(jié)構(gòu)而傳遞興奮，迷走神經(jīng)末梢和胰腺細(xì)胞之間也形成了類似的結(jié)構(gòu)，在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換一般為

．（3）有人吃了蝦和蟹后便腹部疼痛、嘔吐、渾身奇癢難熬，從免疫學(xué)角度看，這是免疫功能異常引起的

（4）乙酰膽堿和促胰液素都能促進(jìn)胰液分泌，兩者在功能上相當(dāng)于

分子，當(dāng)發(fā)揮作用后，二者都迅速被

．參考答案：（1）胰島素組織細(xì)胞攝取

利用和儲(chǔ)存葡萄糖（2）突觸

電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)（3）過敏反應(yīng)（4）信息

滅活【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、胰島素的作用：①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對(duì)血糖的吸收；②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原；④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖．2、一個(gè)神經(jīng)元中的興奮是以局部電流的形式傳導(dǎo)的，而兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的．由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，故興奮在突觸間的傳遞是單向的．3、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)．4、激素由內(nèi)分泌腺分泌的，在激素同受體結(jié)合后，激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng)，就叫做滅活．激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過體液運(yùn)輸；③作用于靶器官、靶細(xì)胞．5、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活．神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型．【解答】解：（1）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖．（2）兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過形成突觸結(jié)構(gòu)而傳遞興奮，突觸處的信號(hào)轉(zhuǎn)換一般為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)．（3）人體免疫功能失調(diào)時(shí)，會(huì)引發(fā)某些疾病．當(dāng)防御功能過強(qiáng)時(shí)，會(huì)引起過敏反應(yīng)．（4）神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，兩者在發(fā)揮作用后立即被滅活．3.現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺中含有的放射量。4d后進(jìn)行第二次注射：向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素；向B組兔子注射無放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。對(duì)于第二次注射后三組兔子甲狀腺的放射量下降速率不同的原因下列說法不正確的是放射性碘注射后的天數(shù)/d

A．A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素，抑制了甲狀腺激素的分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最慢

B.A組兔子由于注射了無放射性的甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最快

C.B組兔子由于注射了促甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最快D.C組兔子由于注射的是生理鹽水，所以下降速率不變參考答案：答案：B4.豬鏈球菌病是一種人畜共患的急性、熱性傳染病，其病原體主要有豬鏈球菌、馬鏈球菌獸疫亞種（舊稱獸疫鏈球菌）和類豬鏈球菌等，以下屬于豬鏈球菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的一組選項(xiàng)是：①無核膜

②有核膜

③無細(xì)胞器

④有細(xì)胞器

⑤無染色體⑥有染色體A.①④⑤

B.②④⑥

C.①③⑤

D.②③⑤

參考答案：答案：A5.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是A．DNA聚合酶

B．煙草花葉病毒

C．ATP

D．線粒體參考答案：D略6.下列各項(xiàng)中，不可能可能造成組織水腫的是A．患有腎小球腎炎，蛋白質(zhì)隨尿液排出體外B．?dāng)z入蛋白質(zhì)不足，營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)含量下降C．抗利尿激素分泌增加，腎小管重吸收水分過多D．藥物或食物過敏，毛細(xì)血管壁通透性改變，血漿蛋白滲出參考答案：C7.下列有關(guān)于細(xì)胞的敘述，哪項(xiàng)不正確A.干細(xì)胞可以用來治療21三體綜合征

B.干細(xì)胞可以分化成多種細(xì)胞C.胚胎和成體中都有干細(xì)胞的存在

D.干細(xì)胞可以增生更多干細(xì)胞參考答案：A8.用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織細(xì)胞

（

）

A.容易產(chǎn)生各種變異

B．具有更強(qiáng)的全能性

C.取材十分方便

D．分裂增殖的能力強(qiáng)參考答案：D9.如圖是人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是（

）①E與G的不同不僅表現(xiàn)在五碳糖方面，還表現(xiàn)為堿基種類不完全相同

②構(gòu)成E、G的堿基與核苷酸均為5種

③同一生物體的不同細(xì)胞中G相同，但E、B有差異

④E→G過程一定發(fā)生于細(xì)胞核中，G→B過程則一定發(fā)生于核糖體中

⑤人體內(nèi)不存在G→E過程，但生物界中可存在該過程

⑥檢驗(yàn)B常用的試劑是雙縮脲試劑A.①③⑤

B.①⑤⑥

C.②④⑤⑥

D.①③⑤⑥參考答案：B10.下圖表示ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖，下列說法不正確的是A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體和線粒體均能合成ATP，但兩者合成ATP的用途不同B.酶a?c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同），產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程C.酶a發(fā)揮作用時(shí)細(xì)胞中一般伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行D.②是組成HIV遺傳物質(zhì)的單體之一參考答案：C在綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體通過光合作用形成ATP，但只能用于光合作用的暗反應(yīng)；線粒體合成的ATP，可以用于其它的各項(xiàng)生命活動(dòng)，A正確。酶?c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同），產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程，因?yàn)榍皟蓚€(gè)水解的都是高能磷酸鍵，而最后一個(gè)是普通磷酸鍵，B正確。酶a發(fā)揮作用時(shí)細(xì)胞中一般伴隨著吸能反應(yīng)的進(jìn)行，C錯(cuò)誤。②是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，所以是組成HIV遺傳物質(zhì)的單體之一，D正確。點(diǎn)睛：ATP可以逐步水解，圖中①是水解掉一個(gè)高能磷酸鍵后的ADP，②是水解掉兩個(gè)高能磷酸鍵后的AMP，③是將磷酸基團(tuán)水解后的腺苷，解答該題一定要掌握ATP的結(jié)構(gòu)式。11.為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，一同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中，一段時(shí)間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是A.該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞B.細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度C.細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中D.甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁參考答案：B具有大的液泡的活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確。質(zhì)壁分離過程中，細(xì)胞在失水，此時(shí)，細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度，B錯(cuò)誤。水分子跨膜的方式是自由擴(kuò)散，C正確。細(xì)胞壁是全透的，甲物質(zhì)和H2O能自由通過，D正確?！究键c(diǎn)定位】質(zhì)壁分離【名師點(diǎn)睛】沒弄清質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是做錯(cuò)該題的主要原因。12.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是

A．探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代本尼迪特試劑進(jìn)行鑒定

B．紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

C．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物

D．檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量本尼迪特試劑后，搖勻并觀察顏色變化參考答案：B13.右圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系。下列說法正確的是（

）A．B點(diǎn)為酵母菌無氧呼吸最弱點(diǎn)

B．C點(diǎn)時(shí)酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸的速率相等

C．AC段表示酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸D．陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量參考答案：D14.下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是A．胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞使肝糖原分解B．侵入機(jī)體的病原體被吞噬細(xì)胞吞噬C．寒冷刺激使皮膚溫度感受器產(chǎn)生反射性血管收縮反應(yīng)D．口服多酶片促進(jìn)對(duì)食物的消化參考答案：D15.下列敘述正確的是

A．同一物種的種群密度是固定不變的B．自然狀態(tài)下群體的增長(zhǎng)可以按照“J”型曲線無限增長(zhǎng)C．影響種群數(shù)量變化的因素是出生率、死亡率、遷入和遷出D．種群數(shù)量的變化是增長(zhǎng)和減少

參考答案：C16.小明在割草時(shí)不小心傷到食指，7d后傷口愈合再生，這個(gè)過程中合成的主要物質(zhì)和發(fā)生的細(xì)胞分裂方式分別是（

）A．脂肪、有絲分裂

B．核酸、無絲分裂

C．蛋白質(zhì)、減數(shù)分裂

D．蛋白質(zhì)、有絲分裂參考答案：D17.下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中，不需要載體協(xié)助，但需要消耗能量的是A.植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇、維生素DC.腎小管上皮細(xì)胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶參考答案：D18.人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程，下列有關(guān)敘述正確的是A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)C．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：B19.某一鼠群，黑毛鼠占80%，白毛鼠占20%，關(guān)于此種群的敘述正確的是

A．白毛鼠為隱性狀

B．不同毛色的鼠隨機(jī)交配，鼠群的基因型頻率不會(huì)改變

C．相同毛色的鼠交配，鼠群的基因頻率將會(huì)改變D．此鼠群可能生活在黑暗叢林參考答案：D20.下圖a中所示的生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向；下圖b在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。圖中所表示的生物關(guān)系配對(duì)正確的一組是A．①—甲

B．②—甲

C．③—丙

D．④—乙參考答案：答案：A解析：題圖a中的①為共生，②為種內(nèi)斗爭(zhēng)，③為捕食，④為競(jìng)爭(zhēng)。題圖b中甲為共生，乙為捕食，丙為競(jìng)爭(zhēng)。21.豆腐上長(zhǎng)出了毛霉之后，下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括（

）A、浸提毛霉菌絲上的蛋白酶

B、析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬C、促進(jìn)毛霉的生長(zhǎng)

D、抑制雜菌的生長(zhǎng)避免豆腐腐敗變質(zhì)參考答案：C22.下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是A.HIV侵入人體后，主要破壞T細(xì)胞，最終使人體幾乎喪失全部免疫功能B.當(dāng)結(jié)核桿菌再次入侵人體時(shí)，漿細(xì)胞可識(shí)別結(jié)核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體C.注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是因?yàn)樽陨砻庖吖δ艿拖乱鸬膮⒖即鸢福篈23.下列是對(duì)高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，其中正確的是()A.大量流汗后，應(yīng)及時(shí)大量飲用純凈水，以維持身體的水鹽平衡B.高溫環(huán)境會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)腎上腺素分泌增多C.體內(nèi)失水過多，抗利尿激素分泌量增加D.皮膚毛細(xì)血管舒張，人體散熱量大于產(chǎn)熱量參考答案：C高溫環(huán)境作業(yè)，大量流汗，既失水又失鹽，需要補(bǔ)充大量的淡鹽水，以維持身體的水鹽平衡，A錯(cuò)誤；低溫環(huán)境中，腎上腺素分泌量增加，提高細(xì)胞的代謝水平，,增加產(chǎn)熱量，B錯(cuò)誤；體內(nèi)失水過多，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水平的重吸收，C正確；皮膚毛細(xì)血管舒張，增加散熱量，使得人體散失的熱量等于產(chǎn)熱，D錯(cuò)誤。24.玉米幼苗綠色（G）對(duì)白色（g）為顯性．若將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子隨機(jī)分成2等組，其中400粒種子萌發(fā)后給予光照，另400粒種子始終生長(zhǎng)在黑暗環(huán)境中，則800株幼苗中，綠色與白化的比例為（）A．3：1 B．5：3 C．3：5 D．1：2：1參考答案：C【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用；基因與性狀的關(guān)系．【分析】表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，種子始終生長(zhǎng)在黑暗環(huán)境中，萌發(fā)后產(chǎn)生的幼苗呈白色．雜合子自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，產(chǎn)生的幼苗綠色：白色=3：1．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：始終生長(zhǎng)在黑暗環(huán)境中的400株玉米幼苗由于缺少光照而不能合成葉綠素，所以全部白色．在光照環(huán)境中的400株玉米幼苗，由于其是玉米雜合子自交產(chǎn)生的，產(chǎn)生的性狀分離比是3：1，所以得到的幼苗中綠色與白色的比例為3：1．因此，在800株幼苗中，綠色與白化的比例為3：（1+4）=3：5．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因的分離定律和基因與性狀關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．25.小麥品種是純合體，生產(chǎn)上用種子繁殖?？刂菩←湼邨U的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因?？刂菩←溈共〉幕駼和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。(1)若要通過雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是_____________________；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩愋偷淖钸m臺(tái)的方法是_____________________。(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如右圖所示。其中的③表示_________________技術(shù)，乙植株中矮桿抗病個(gè)體占__________________。(3)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)。某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀察細(xì)胞中每條染色體的染色單體的標(biāo)記情況。

①對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀察時(shí)，最佳選擇是有絲分裂_____________期的細(xì)胞。②轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的_________條染色單體被標(biāo)記，細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的__________條染色單體被標(biāo)記。參考答案：26.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述不正確的是（）A．培養(yǎng)小鼠胚胎細(xì)胞時(shí)，原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)均可出現(xiàn)接觸抑制B．調(diào)查群落中土壤動(dòng)物類群豐度和種群密度時(shí)，宜用標(biāo)志重捕法C．制備單克隆抗體時(shí)，需誘導(dǎo)經(jīng)免疫的細(xì)胞與骨髓癌細(xì)胞融合BD．植物組織培養(yǎng)時(shí)，在接種前對(duì)外植體進(jìn)行消毒處理可減少污染參考答案：B不能用標(biāo)志重捕法生物的豐富度，而且土壤小動(dòng)物一般情況下活動(dòng)能力弱，也不能采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度。B錯(cuò)誤。27.以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，下列說法正確的是

A.①是生物的突變和重組 B.②是生殖隔離

C.③是自然選擇學(xué)說

D.④是物種多樣性參考答案：C28.人工魚塘里的某種淡水魚，成魚底棲，捕食貝殼類；幼魚生活在水體表層，濾食藻類和浮游動(dòng)物．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．幼魚在捕食浮游動(dòng)物的過程中信息傳遞是雙向的B．成魚和幼魚在水中的分層分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)C．成魚和幼魚食性與生活空間的分化有利于充分利用資源D．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于藻類等生產(chǎn)者所固定的太陽能參考答案：B【考點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)特征；農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)．【分析】本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征．1、垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響．2、水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．【解答】解：A、幼魚在捕食浮游動(dòng)物的過程中信息傳遞是雙向的，A正確；B、該種成年魚及其幼體是一個(gè)物種，在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，僅僅是該物種的分布范圍，B錯(cuò)誤；C、成魚底棲，幼魚生活在水體表層，這種成魚和幼魚食性與生活空間的分化有利于充分利用資源，C正確；D、人工魚塘輸入的能量主要是人工喂食，故大于生產(chǎn)者固定的太陽光能，D正確．故選：B．29.以下實(shí)驗(yàn)材料中，可用于觀察減數(shù)分裂的是A.蝗蟲精巢

B.菠菜葉片

C.蠶豆根尖

D.蛙的紅細(xì)胞參考答案：A試題分析：減數(shù)分裂發(fā)生在精巢、睪丸和卵巢中，選A考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析和推理能力。30.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為()A.赤霉素、脫落酸B.細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素C.脫落酸、細(xì)胞分裂素D.赤霉素、乙烯參考答案：A試題分析：植物激素中生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)生長(zhǎng)，脫落酸和乙烯抑制植物生長(zhǎng)。赤霉素有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，故在種子低溫貯藏的過程中赤霉素逐漸增加；脫落酸有抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，故在種子低溫貯藏的過程中脫落酸逐漸減少；細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂，主要合成部位是根尖或幼嫩部位，而種子貯藏過程不會(huì)有變化；乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，種子貯藏過程中，乙烯變化不大，可見，圖中a表示是赤霉素，b表示脫落酸的含量，故選A?？键c(diǎn)：植物激素的生理作用31.下圖中細(xì)胞類型是依據(jù)某個(gè)高等動(dòng)物不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列據(jù)圖表述正確的是A.幾種細(xì)胞類型表示的是減數(shù)分裂不同時(shí)期的變化情況B.若某細(xì)胞屬于類型c，則細(xì)胞中一定含有同源染色體C.a細(xì)胞類型可形成于有絲分裂過程某時(shí)期D.b細(xì)胞的名稱是初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：C圖示的細(xì)胞類型有復(fù)制后的細(xì)胞，有染色體減半的細(xì)胞，因此存在有絲分裂和減數(shù)分裂兩種分裂類型。類型c可以是有絲分裂或減數(shù)分裂DNA復(fù)制前的細(xì)胞，也可能表示減數(shù)第二次分裂后期或末期細(xì)胞，這時(shí)細(xì)胞內(nèi)有相同染色體但沒有同源染色體。a細(xì)胞類型可能出現(xiàn)在有絲分裂后期。32.下屬于種群范疇的是A．一座山上所有的馬尾松

B．一塊草地上所有的昆蟲C．一個(gè)池塘內(nèi)所有的魚類

D．一個(gè)公園內(nèi)所有的樹木參考答案：A33.某生態(tài)農(nóng)業(yè)示范村設(shè)計(jì)的食物鏈中，有一個(gè)環(huán)節(jié)是：利用作物秸桿培養(yǎng)草菇，這個(gè)環(huán)節(jié)中的能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向草菇這一級(jí)時(shí)，主要發(fā)生下列哪一項(xiàng)的大分子物質(zhì)的變化？

A．淀粉分解成麥芽糖

B．蛋白質(zhì)分解成氨基酸

C．纖維素分解成葡萄糖

D．核酸分解成核苷酸參考答案：答案：C34.生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，在以下敘述的生物實(shí)驗(yàn)及方法是不正（

）

A．選擇高倍光學(xué)顯微鏡即可觀察到細(xì)胞膜具有暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)

B．研究氧氣濃度對(duì)植物細(xì)胞呼吸的影響時(shí)應(yīng)分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行

C．探究光照強(qiáng)度對(duì)水生植物的影響時(shí)，可選擇不同強(qiáng)度光照和一套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行

D．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插的枝條，生根數(shù)量可能相同參考答案：ABC35.下圖為免疫反應(yīng)圖解，下列關(guān)于該圖解的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞⑤分泌的物質(zhì)是淋巴因子

B．該免疫反應(yīng)是體液免疫過程C．細(xì)胞①②③④⑤分別是吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞D．過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是感應(yīng)階段；Ⅳ、Ⅴ是反應(yīng)階段；Ⅵ、Ⅶ是效應(yīng)階段參考答案：A36.關(guān)于酶活性調(diào)節(jié)正確的說法是A.只要一種代謝產(chǎn)物積累，酶活性就會(huì)下降

B.代謝產(chǎn)物與酶結(jié)合，酶的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不可逆的變化而活性下降C．細(xì)胞膜通透性的增大，可解除代謝產(chǎn)物對(duì)酶活性的抑制D．控制生產(chǎn)條件是人們對(duì)酶活性調(diào)節(jié)的唯一手段參考答案：C37.)萌發(fā)的種子中酶有兩個(gè)來源，一是由干燥種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時(shí)重新合成。研究發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)，新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開始。以下敘述不正確的是()A．有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存B．干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子C．萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物根本上來源于母體的光合作用D．種子吸水后12h內(nèi)新蛋白的合成不需要RNA參與參考答案：D[根據(jù)題干信息“一是由干燥種子中的酶活化而來”、“新RNA”可知有些酶、RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存，A正確；自由水與結(jié)合水的比值越高，新陳代謝越旺盛，因此干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子，B正確；種子萌發(fā)時(shí)自身不能合成有機(jī)物，其消耗的有機(jī)物根本上來源于母體的光合作用，C正確；在合成新蛋白質(zhì)時(shí)一定需要mRNA作為模板，tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，故D錯(cuò)誤。]38.下圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在區(qū)域的面積，代表有機(jī)物的量，下列說法中不正確的是A．S1+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的呼吸作用消耗的有機(jī)物量B．S2+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量C．S2表示玉米在光照強(qiáng)度處于BD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量D．S2-S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量參考答案：D39.植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了（）A.呼吸作用加強(qiáng)

B.蛋白質(zhì)合成加快C.生長(zhǎng)素不均勻分布

D.光合作用增強(qiáng)參考答案：C考查植物的向光性。在單側(cè)光的照射下，使生長(zhǎng)素分布不均勻，造成植物朝向光源方向生長(zhǎng)。40.關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是A.生物體內(nèi)無線粒體時(shí)，只能進(jìn)行無氧呼吸B.月季葉片中的細(xì)胞都有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用C.有葉綠體的細(xì)胞一定有線粒體，而有線粒體的細(xì)胞不一定有葉綠體D.兩者的內(nèi)膜和基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP參考答案：C硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等生物的細(xì)胞中沒有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；葉的表皮細(xì)胞不含有葉綠體，葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，B錯(cuò)誤；有葉綠體的細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞含有線粒體，有線粒體的細(xì)胞可能是真菌或動(dòng)物細(xì)胞，不含有葉綠體，C正確；線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜分別進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，都能產(chǎn)生ATP，葉綠體的基質(zhì)進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng)階段，消耗ATP，葉綠體的內(nèi)膜也不產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程，①～⑦代表各種物質(zhì)，A、B代表兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖1中B是________?？栁挠猛凰貥?biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運(yùn)行：在供給植物CO2后的60s內(nèi)，相隔不同時(shí)間取樣，殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物，通過研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性，而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上，該物質(zhì)最可能是________(填圖中序號(hào))。(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí)，則圖中①→②→①的循環(huán)________(能/不能)進(jìn)行，原因是___________________________________

_____________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí)，圖1中⑥的去向有_________

___________。(4)圖2中0—D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)