2020年教科版物理八下第十二章第1節(jié)《機(jī)械能》同步檢測(cè)《十四》

2020年教科物理八下第二章第1節(jié)《械能》同步測(cè)一選題1．高空拋物是極不文明的行為會(huì)造成很大的危害。因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的（）A．性能

B重力勢(shì)能

C體積

D．力2．跳高是項(xiàng)常見的體育運(yùn)動(dòng)，跳高運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，助跑是了（）A．大動(dòng)員的慣性C增大運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能

B增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員表演的觀賞性D．免動(dòng)員受傷3．年月日10時(shí)15分科技人員在北京航天飛行控制中心發(fā)出指令，嫦娥四號(hào)探測(cè)器從離月面15公處開始實(shí)施動(dòng)力下降步將探測(cè)器的速度從相對(duì)月球1.7公每秒降到零不斷接近月在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。則嫦娥四號(hào)探測(cè)器在著陸過程()A．能小，動(dòng)能增大C勢(shì)能減小，動(dòng)能減小

B．能增大，動(dòng)能減小D．能大，動(dòng)能增大4．為慶視中國(guó)人民將軍建率70年，我國(guó)舉行了盛大的海上閱兵儀式，集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī)，彰顯了我國(guó)海軍強(qiáng)大的軍事實(shí)力．下列說法正確的是（）A．遼艦航母上的艦載飛機(jī)起飛后，飛行員以他的座椅為參照物是運(yùn)動(dòng)的B作戰(zhàn)飛機(jī)在加速升空過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能保持不變C潛水艇在下潛的過程中，受到海水的壓強(qiáng)不變D．面艇多采用前后編隊(duì)而不是近距離并排行駛，是為了避兔艦艇”而發(fā)生碰5．海權(quán)握，國(guó)則興，建設(shè)一支大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障。如圖所示，飛行員駕殲15艦載機(jī)從遼號(hào)航空母艦甲板上空而起，加速上升。下列關(guān)于飛行員能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）1

A．能加，重力勢(shì)能減少C動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

B．能增加，重力勢(shì)能增加D．力能增加，機(jī)械能不變6．炎熱的夏天?？?，環(huán)衛(wèi)工人用灑水車給馬路灑水降溫，灑水車在水平馬路勻速行駛過程中，以下說法正確的是（）A．能少，機(jī)械能不變C動(dòng)能減少，機(jī)械能減少

B．能不變，機(jī)械能減少D．能大，機(jī)械能增大7．年月日在蒙古朱日和訓(xùn)練基地，舉行了慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周閱兵。此次閱兵中，殲20首以戰(zhàn)斗狀態(tài)亮相。下列描述正確的是（）A．20離開跑道在豎直方向向上加速升空，動(dòng)能增大，機(jī)械能守恒B殲20止在跑道上待命時(shí)，受到的重力和跑道的支持力，是一對(duì)平衡力C殲20水平跑道上滑行，速度越快，慣性越大，摩擦力也越大D．20以戰(zhàn)斗姿態(tài)在藍(lán)天下亮相，在豎直上升的過程中，只有重力做功8．如圖甲所示，放在水平地面的物體，受到方向不變的水平拉F的作用，其乙、丙所示，下列說法正確的()

和v

圖象分別如圖A．s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力是02

B當(dāng)s時(shí)物體受到的摩擦力是7NC4s內(nèi)拉力做功是20JD．s，物體的機(jī)械能保持不變二填題9大主樓高層乘的電梯可以勻速上升直達(dá)頂層在這運(yùn)行過程中動(dòng)能______，機(jī)械能______選變、不變或變小”）10明站在勻速上升的觀光電里他重力勢(shì)_____能（填增”減小”或不”．如圖，浩浩乘坐超市的電梯速上樓，他的動(dòng)（填變”、變或不”浩乘坐電梯時(shí)身體由于慣性會(huì)（前傾或后仰12．、乙兩輛小車同時(shí)、同地同方向沿水平路面運(yùn)動(dòng)，它們-

圖像如圖所。以甲為參照物乙是的（選“靜止或運(yùn)”過9秒，兩車相_____米。若兩輛小車的質(zhì)量相等，甲車的動(dòng)能_____乙的動(dòng)能（選小于”或大于”13．緩解持續(xù)高溫天熱帶來的旱2019年8月日8月11日，無為縣相關(guān)部門抓住時(shí)機(jī)在山進(jìn)行人工增雨作業(yè)箭在加速上升的過程中箭的動(dòng)_機(jī)械能_____（填減小不變或增大三簡(jiǎn)與算3

14．統(tǒng)計(jì)，造成高速公路交通故的主要原因之一是超速行駛。因此交通管理部門在高速公上對(duì)不同車型設(shè)定了不同的最大行駛速度，如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)為什機(jī)動(dòng)車剎車后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離？(2)為什要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最大行駛速度進(jìn)行限制？(3)為什在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最大行駛速度？15．了保障學(xué)生人身安全，銀景博學(xué)校配備了專用校車，空車質(zhì)量為500kg個(gè)輪與地的總接觸面積約為2

型校車在一段平直路面以40km/h的速度勻速行駛了6km此校車受到的阻力是4500N，總耗能為9×10：車載時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為少帕？車動(dòng)機(jī)的效率。車賀蘭山路通過閱海大下坡時(shí)的動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況。駕前，工作人員嚴(yán)格要同學(xué)們必須系好安全帶，避免發(fā)生意外。請(qǐng)用你所學(xué)的物理識(shí)解釋。四實(shí)題16．明為了探究動(dòng)能的大小與些因素有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)：4

(1)讓質(zhì)相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從處處始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。(2)讓不質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：探動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選_________圖；圖讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是獲得相同_____________；、兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：物體動(dòng)能大小與物體_________及_______大有關(guān)。17．驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示裝置探“體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出段距離。（本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的作方法__________球動(dòng)能的大小是通過觀察來斷的；（）表中數(shù)據(jù)可以看出，他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，使鋼球到達(dá)豎直位置__________相同，從而探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系；實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鋼球質(zhì)量g

鋼球下擺高度cm

木塊滑行距離5

1202030240205836020（）第3次驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換一個(gè)較大的木，乙同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采的建議；（）里用到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法_；（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論________；（實(shí)驗(yàn)拓展）若要繼續(xù)探究物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。6

參答1．【解析】由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會(huì)造成危害，是因?yàn)槲矬w被舉高后具有了重力勢(shì)能，而且物的質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能越大。因此，高空拋物會(huì)造成很大的危害。2．【解析】跳高運(yùn)動(dòng)員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，改變的只是速度，而沒改變運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量，所以運(yùn)動(dòng)員的慣性沒變，只是增加了運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能，這樣才可以轉(zhuǎn)化為更多的重力勢(shì)能，使運(yùn)員跳得更高，所以A、、D錯(cuò)。選．3．【解析】嫦娥四號(hào)探測(cè)器在著陸過程中，位置高度逐漸降低，速度也逐漸減小，故嫦娥四號(hào)探測(cè)器的勢(shì)和動(dòng)能均減小。故選。4．【解析】A．艦飛機(jī)起飛后，飛行員與他的座椅之間沒有位置變化，所以，以他的座椅為參照物，飛行員是靜止的，故A錯(cuò)；B作戰(zhàn)飛機(jī)在加速升空過程中，由于燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為艦載機(jī)的機(jī)械能，所以機(jī)械能增大，故B錯(cuò)誤；C潛水艇在下潛過程中，海水的密度一定，ρ

gh知，隨著潛水艇所處的深度斷增大，則受到海液水的壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)；D．當(dāng)艦艇并排行駛時(shí)，艦艇帶其周圍的水隨船向前運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；由于水的流速越大，壓強(qiáng)越小，流速越小壓強(qiáng)越大，使艦艇內(nèi)外測(cè)的水存在壓強(qiáng)而使兩艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，為了避免艦艇吸碰，故不采“并排護(hù)航，故D正確．1

5．【解析】飛機(jī)起飛加速上升的過程中，飛行員的質(zhì)量不變，速度增大、高度增大，所以動(dòng)能和重力勢(shì)能增大，機(jī)械能也增大。故錯(cuò)B正確。故選:B。6．【解析】灑水車在平直的馬路上勻速行駛，在工作的過程中，灑水車的質(zhì)量不斷減小，速度不變，動(dòng)能小，重力勢(shì)能變小，則灑水車的機(jī)械能變小。故選C7．【解析】A．響能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度，由于殲0在直方向向上加速升空，即質(zhì)量不變時(shí)，速度增大，高度增加，所以動(dòng)能和勢(shì)能都增大，即機(jī)械能增大，故A錯(cuò)；B殲20止在跑道上待命時(shí)，處于平衡態(tài)，受到的重力和跑道的支持力，是一對(duì)平衡力，故正確；C慣性是物體的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)；摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)，所以殲20在平道上滑行時(shí)，慣性不變，摩擦力也不變，故C誤；D．20以戰(zhàn)斗姿態(tài)在藍(lán)天下亮相，在豎直上升的過程中，要克服重力和力做功，故D錯(cuò)。故選B。8．【解析】A．圖可知，當(dāng)s時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦等于拉力的大小為，A錯(cuò)B當(dāng)=3時(shí)物體受到的拉力的小為7N，時(shí)物體受力不平衡，物體受到摩擦力等于，B錯(cuò)；2

C46內(nèi)拉力的大小為，物體通過的距離為4m拉力做功是20，確；D．﹣內(nèi)物體的速度是不斷變大的，機(jī)械能增加，故錯(cuò)應(yīng)選C9．不變

變大【解析】[1][2]電在勻速上升過程中，人的質(zhì)量不變，速不變，則可得動(dòng)能不變，由于高度增加，則重力勢(shì)能增大，機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能之和，則機(jī)械能變大。10．大

不變【解析】[1][2]小站在勻速上升的觀光電梯里小明的質(zhì)不變度不變動(dòng)不變度增大重力勢(shì)能增大。．不變

后仰【解析】[1]浩浩坐超市的電梯勻速上樓，其質(zhì)量不變，速度不變，所以他的動(dòng)能變；[2]浩浩乘坐電梯時(shí)，腳踏上運(yùn)動(dòng)的電梯，速度變快，上身由于慣性，要持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)向后仰。12．動(dòng)【解析】

0.7

大于[1]由圖知，在相同時(shí)間內(nèi)，甲通過的路程大于乙通過的路程，以甲車為參照物，乙的位置在不斷變化，故乙是運(yùn)動(dòng)的。

t

知，甲的速度大于乙的速度，所以[2]由圖知9s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為

s1.6m甲

，由

v

st

可得，乙的速度為1.2m乙t3

乙9s內(nèi)動(dòng)的路程為ss乙乙經(jīng)過9秒兩車相距的距離為1.6m0.9m甲乙[3]動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)，兩車的質(zhì)量相等，甲的速大于乙的速度，故甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能。13．大

增大【解析】[1]火箭加速上升的過程中，速度在不停變大，火箭質(zhì)量不變，那么火箭動(dòng)能在增大。[2]火箭加速上升的過程中，所處的高度在不停變大，那么勢(shì)能在增大，上述可知，動(dòng)能也在增大，而火箭的機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和，所以機(jī)械能在增大。14．解析【解析】(1)機(jī)動(dòng)剎車后由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以還能繼續(xù)向前運(yùn)；(2)因?yàn)橐惠v車的速度越大動(dòng)能也就越大要使車停下來需要克服阻做的功越多越不容易剎車，所以要對(duì)車輛的最大行駛速度加以限制，以免發(fā)生交通事故；(3)車型同，車的質(zhì)量不同，在車行駛速度相同時(shí)，質(zhì)量大的車動(dòng)能大，使車停下來，需要克服阻力做的功越多，不容易剎車，所以不同車型要設(shè)定不同的最大行駛速度。15）））力勢(shì)能減小，動(dòng)能變大在駛前，工作人員嚴(yán)格要求游客必須系好安全帶，避免發(fā)生意外，原因是人隨車高速前進(jìn)，當(dāng)緊急剎車時(shí)，由于慣性，人仍然會(huì)速向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到車內(nèi)前方的硬物而受傷【解析】4

總總（）車對(duì)水平面上的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G求出其大小，再根壓強(qiáng)公式求出對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；（）根據(jù)公式可汽車行駛過程所做的功，已知汽車行駛消耗的能量，二者之比就等于校車在這段時(shí)間內(nèi)的校車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率；（）據(jù)影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素分析校車自賀蘭山路通過閱海大橋下坡時(shí)的動(dòng)能、勢(shì)能的變化況；（）性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，是物體的固有屬性，一切物體都有慣性。【詳解】（）車對(duì)水平路面的壓力4NF6.5N校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)：Sm

6

Pa

；（）車勻速運(yùn)動(dòng)，受到牽引力和阻力是平衡力，牽引力F=f=4500N，引力做的功：W2.7W=Fs=4500N×6000m=2.7×107J耗能為WJ車動(dòng)機(jī)的效率W7總

；（）車自賀蘭山路通過閱海大橋下坡時(shí)，高度變小，重力勢(shì)能減小，速度變大，動(dòng)能變大；（）隨車高速前進(jìn)，當(dāng)緊急剎車時(shí)，由于慣性，人仍然會(huì)高速向前運(yùn)動(dòng)，容易撞到車內(nèi)前方硬物而受傷，因此要求人必須系好安全帶，避免發(fā)生意外。16．

速度

質(zhì)量

速度【解析】(2)要究能與物體運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系控制質(zhì)量相同速度不同甲滿足這兩個(gè)條件選甲圖。起點(diǎn)的高度可以反映球速度的大小，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是：使小球到達(dá)斜面底端獲得相同的速度。甲的結(jié)論是：質(zhì)量同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；乙圖的結(jié)論是：速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大；所以綜合起來的結(jié)論是：物體動(dòng)能大小與其質(zhì)量和速度大小有。17．鋼球從某一高度由靜止釋

木塊運(yùn)動(dòng)的距離

速度

乙

控制變量法

在速度一定時(shí)，5

質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

詳見解析【解析】(1)[1][2]在實(shí)驗(yàn)中，讓鋼球從某一高度由靜止釋放，使鋼球獲得動(dòng)能；鋼球動(dòng)能的大小是過鋼球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)的，即木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，就表示鋼球的動(dòng)能越大；(2)[3]他讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下，可鋼球到達(dá)