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+密用

年通等校生國一試(江蘇卷)語I試意1.2.3.4.

生題請閱意項題要本試共頁包含擇題第1題第6題,第12題,第15題第題第題第題,共11題)非選題(題題,第13第14題,第題,第20題第題共10題兩部。本卷分分,試時為150分鐘。試束后請將試卷答題一并回。答題,請必將己的名、考證用.5毫米色墨的簽筆寫在卷及題卡規(guī)定置。請認(rèn)核對考員答題上所貼的形碼的姓、考證與本是否符。作答擇題第1題第題,12題第題第16題第題第19),須用鉛將答題卡對應(yīng)項的框涂、涂;如改動請用皮干凈,再涂其答案作答選擇,必須用0.毫黑色水的字筆答題上制定置作,在他位作答律無。、文運(yùn)分1.

在下一段的空處依填入語,恰當(dāng)一組(3分)

▲,

▲,A.

以身國多興邦屈不以身國一興邦卑不

D.

以身險多興邦卑不以身險一興邦屈不,2.

在下的一文字線處入語,銜最恰的一是分

▲。①②③④

白塔五亭分占拱門回視金山所謂面有,于方得最巧從小山下堤至釣臺

⑤A.

又在一拱中②③①⑤B②⑤④③C④①②⑤D④③②⑤3.

某校三年舉行上成儀式,同們紛點(diǎn)贊留,相勉勵下列言所古詩,得的一是(3分)A.D.

惟日孜,敢逸。(尚書)為草作蘭為木作松(李)少年苦終事,向光惰寸。(荀鶴誰道生無少?前流尚能。(軾)4.

對下“中互聯(lián)發(fā)展段簡”的理解不的一是3分)

1994—互0—

2008——50%

2016—、AI—A.D.

自年融國際聯(lián)網(wǎng)家庭來,國網(wǎng)數(shù)量斷增,聯(lián)網(wǎng)及率在已超過50%。中國聯(lián)網(wǎng)歷了腦互、移互聯(lián),當(dāng)已進(jìn)智物聯(lián)時代其聯(lián)主體物與互聯(lián)伴隨術(shù)的斷進(jìn),中互聯(lián)的應(yīng)形式趨豐,前的表性用有、短頻、VR、AI中國聯(lián)網(wǎng)模仿追隨步,步多努力如今在些領(lǐng)實(shí)現(xiàn)主創(chuàng),甚有所越。、文讀閱讀面的言文完成5—8題。外大趙太人行袁宗”輒!:是?!鳖櫼陨?/p>

II.:,’'外起“”然“”“?!吧粤钗帷逼洌ㄟx《白齋類》,刪節(jié)5.

對下加點(diǎn)的解,不確的項是3分)A.D.

且泣拊曰自有卜太人然后知太人嗇龜手舅姑太夫時時方伯

拊:摩卜:擇適:嫁風(fēng):說6.

下列原文關(guān)內(nèi)的概和分,不確的項是3)A.D.

袁宗很小失去母親幸賴祖母呵護(hù)母愛缺得到一定度的補(bǔ)。趙太人當(dāng)待字中時燒得手好,父的好十欣賞命其前來親。袁宗的外父在南做時,于公繁雜后順妻的意而選了辭歸里作為孫,寫外母的狀,宗道不敢美外母也不隱瞞祖母美德7.8.

把文畫線句子譯成代漢。(10分)(1)無,姑恭人疾亟,盡斥珥授伯公俾迎,醫(yī)問遐。(2)爾識此附譜,絕曾他,令族人世食此,不美乎趙太人平言語的“大義體現(xiàn)哪些面?簡概括(4分)

'古詞(分)讀這宋完9~10。送沈知常,【注①蘭:古名,中代常州嘉佑年王石常州嘉佑年詔康知州。廚傳古代應(yīng)過食宿車馬處所9.

如果是沈,通這首別詩你會到關(guān)常州哪信息請簡分析(分詩后兩表達(dá)作者么樣情感(分、名默8分)補(bǔ)岀下名句篇中空缺分。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)、文讀)15分

扈江與辟兮,。屈原離騷),金可鏤(荀《勸》),一當(dāng)關(guān)萬夫開。李白蜀道》)秦愛奢,。(杜《阿宮賦)起舞清影。(軾《調(diào)歌》)峰巒聚,,山河里潼路。張浩《坡羊?潼關(guān)懷古》)投我木桃。(經(jīng)衛(wèi)風(fēng)木瓜無情必真杰,。魯迅答客》)閱讀面的品,成12~14題。男

姐那他曬河生思

回碗變(選《山》1997第1期,刪改下對小相關(guān)容和術(shù)特的賞不正的項是分)A.小說一段“失的空”,指人對年氛圍淡失落同時暗示河生說姐訂親之事后的落心。母在父去世將戶名換成河生這一節(jié)說母親受傳觀念影響也明她河生予了望。在看到那個”逮黑魚,河躲了來,是為河不喜“那人”也因自己有逮到魚而到自。D.小說在畫河的形時,重描了他富的心界,映了細(xì)膩情感化,現(xiàn)了的成長過程請要分姐姐一人形象(6分)V請究小結(jié)尾線句作者情感度。6分)、文讀)12分閱讀面的品,成15~17題。談詩朗誦

把詩自情。中記的低徊”骨根原文容,列說不正一是(分)

回A.D.

傳統(tǒng)曲中臺詞話劇詞要不同朗誦低徊復(fù)是達(dá)深情感需要過去詩文家認(rèn)誦詩懂詩前提舊詩形式的不是由言來補(bǔ)的下關(guān)于文內(nèi)的理和分正一項(3分)A.D.

文章頭直指出詩歌語中在的題,而引了文的題。文章《霸別姬之例是為說明員在統(tǒng)戲表中的用。未經(jīng)律形的洗、節(jié)和熔,詩朗誦達(dá)岀感易流生糙詩歌通的敗不全取于朗者,歌本的音美非常要。如糾正歌朗中“話劇臺詞的傾?簡要括。6分)、文讀)(分閱讀面的品,成18~20題。米谷1917農(nóng)耕2011基8500早馴進(jìn)

6000億30002000“稻”有刪改下有關(guān)稻種起源定過的描,正的一是3分)A.D.

因?yàn)楹恿髯钤绗F(xiàn)粧,瑞人阿斯德康爾出水栽培源于度。當(dāng)在國南發(fā)現(xiàn)稻種量與度不上下,中水種植源說聲漸。浙江余姚河姆村人栽培遺址實(shí)了國是界最早植水的國。通過稻因究,學(xué)家認(rèn)中長江下一帶水稻植的源地下對中水稻植歷的概和分,正的一是3分)A.D.

南遷民帶的先種植術(shù)與方合的氣、土相合,動了稻種。伴隨南方地開,粟首位稻居次的局發(fā)改,稻地位始超粟。,越南城稻南方地晚配合雙季,使米產(chǎn)與朝人數(shù)量幅增。清朝年,益于稻種的推,南經(jīng)濟(jì)過北,米文取代粟米明。

請簡梳理米的播之。(分、(70分)

根據(jù)下材,選角度自擬目,一篇少于字的文;除歌,文自選智

微搜公眾號“高中試卷”掃碼關(guān)注提看試答案,每天分享卷/資/課資源語文I試參考答一、語言字運(yùn)(12)1.A2.3.D4.B二、文言閱讀20)5.6.B7.

(1)不,婆錢人患且日嚴(yán)重(太人)拿出有的飾給丈,讓去請生,管醫(yī)是遠(yuǎn)近。(2)們要這個思記家譜,杜后世孫的他想,我們?nèi)四苁来揽啃┩辽?,也很嘛?.

心系孤,愛后;不祖德推惠人;惜生,仁善;關(guān)丈夫淡泊利。三、古詩詞鑒(分9.

由“疇薄“市貧”可知事荒,民艱難由廚傳仍”知官徒悅客,恤百姓;由荊兩岸”可自然景優(yōu)。對常百姓到一優(yōu)父母的欣之情對常治理能盡人意惆之情對沈此去通和的許之;對州秀山水喜愛情。四、名句名篇寫(分()紉蘭以佩(2)鍥而不(3)劍崢而崔()人念其(5)何似在人()波濤如怒(7)報以瓊(8)憐如不丈五、現(xiàn)代文閱(一(15分12.C從不別人負(fù)弟、給弟做布褲等,見她一一關(guān)弟弟呵護(hù)弟的姐姐從接受退決定賣干補(bǔ)貼用等可見是--個苦耐、體家的好兒;訂親坐著神、聽微信眾號:高中試庫每日分享精資料名校卷高考前費(fèi)贈送市面知押題卷電版

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提前考答案,每天分享試卷料/網(wǎng)課資源流淚,可她是個情細(xì)膩內(nèi)心尊、往美生的好娘。

摸魚人、退親對河遭受折又能力的情;河生任感擔(dān)當(dāng)識的許;河希望過讀改變運(yùn)一價觀的同。六、現(xiàn)代文讀()(分DB體岀詩語的音美;到表感情音樂的統(tǒng);向族統(tǒng)學(xué),借“長”。七、現(xiàn)代文讀()(分A19D公元8500年,水栽培源于國;后傳印度后印度稻又回中3000前始到朝鮮年前始傳越南11世起南占稻傳中國2000前到日;隨陸續(xù)到西亞、洲等地。八、作文(分)

略語II附加題一、閱材料完成22~24題。10分)一人(節(jié)自楊奇《(新書〉》

用斜“”給面文文中畫線分?jǐn)?。?處)分《新書》:二四史一,一系的史在體上

,其開山作是▲;文中陽文公、景文的本分別▲、▲

(分)Q

文中存心公,欲上”體在哪方面請簡概。(2分)二、名閱讀(分)下對有名著說明不正的兩是(分)(擇兩且全對得分選擇項只對項得微信眾號:高中試庫每日分享精資料名校卷高考前費(fèi)贈送市面知押題卷電版

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提看試答案,每天分享卷/資料網(wǎng)資源分,余情得0分)A.《三國義》,劉與陸在狹交戰(zhàn)諸亮得消息,令迅速魚腹擺下八陣”后劉備戰(zhàn),陸追擊此,陣所,可諸葛足智謀《茶》中常爺在朝滅后自生路憑良做事卻生貧,晚凄涼這說一個蕩的會難讓普人過幸福生活

《邊》中儺送老一喜歡船夫?qū)O女翠,因大老意外亡,壓抑己的內(nèi),沒進(jìn)一向翠表白D.《姆萊》中奧菲婭的哥雷提認(rèn)為姆萊地位貴,意志不屬他自,因在去國前叮奧菲婭不輕信姆菜的愛盟誓E.《也.葛朗》中老葛臺在弟去后,保全弟名譽(yù)按照弟來的請,給夏爾路和一貨,他遠(yuǎn)印度接受煉。26.簡答題(10分(1)《樓夢第五回“雪庵聯(lián)即詩,香塢制燈謎中,人聯(lián),起為王鳳所,她說“你別笑我,只有句粗”,就是一夜風(fēng)緊結(jié)合句詩析王鳳的象(分(2)社》開記述“我成年在京看的經(jīng)。北看戲了我”么樣感受以此篇有么表效果(分三、料概分析(15分閱讀料,成題。觀實(shí)微信眾號:高中試庫每日分享精資料名校卷高考前費(fèi)贈送市面知押題卷電版

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故事/修書/唯官者一書職/景守鄭/文忠。紀(jì)傳《史》歐修宋尊重輩,改他之文尊重人成,不他人名二、名閱讀(分)(句淺,表其學(xué)淺薄詩句領(lǐng)起篇,明聰明悟,導(dǎo)能;句意肅殺,表明心懷懼。(2)一問嘈雜擠;到無,不再看國戲第問:揚(yáng)先,突兒時戲回的溫。三、料概分析(15分

到博館來傳統(tǒng)觀方;博

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