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文檔簡(jiǎn)介

規(guī)劃精彩人生

打造錦繡前程

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想淺談新護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃

第一只毛毛蟲根本就不知道這是一棵蘋果樹,沒有目的,不知終點(diǎn),沒有自己的人生規(guī)劃,不知道自己想要什么。四只毛毛蟲找蘋果的故事分析雖然知道自己想要什么,但不知道該怎么去得到蘋果,他沒有認(rèn)清周圍的環(huán)境,沒有找準(zhǔn)目標(biāo)。第二只毛毛蟲知道這是一棵蘋果樹,找到了一個(gè)大蘋果就撲上去大吃一頓,但它沒有發(fā)現(xiàn)要是選擇另外一個(gè)分枝,它就能得到一個(gè)大得多的蘋果。。

第三只毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果,做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,并制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。最后,這只毛毛蟲應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局,但是真實(shí)的情況往往是,因?yàn)槊x的爬行相當(dāng)緩慢,當(dāng)它抵達(dá)時(shí),蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是蘋果已熟透而爛掉了。

第四只毛毛蟲做事有自己的規(guī)劃。它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋果,而是一朵含苞待放的蘋果花。它也做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,計(jì)算著自己的行程,結(jié)果它如愿以償,得到了一個(gè)又大又甜的蘋果,從此過著幸福快樂的日子。職業(yè)規(guī)劃定義規(guī)劃流程自我分析小結(jié)目錄護(hù)士根據(jù)個(gè)人條件和客觀環(huán)境的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)及選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和措施,按照時(shí)間進(jìn)程采取必要活動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。護(hù)士職業(yè)規(guī)劃的定義1對(duì)于沒有航向的船來講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)2好的規(guī)劃是我們邁向成功的第一步職業(yè)規(guī)劃的意義衰老期成熟期成長(zhǎng)期起步期護(hù)士職業(yè)生涯道路分期

在承認(rèn)自然規(guī)律的前提下,職業(yè)生涯的最高目標(biāo)是:縮短起步期,使人才快速成長(zhǎng),延長(zhǎng)成熟期,防止過早衰老。衰老期成熟期成長(zhǎng)期起步期衰老期成熟期成長(zhǎng)期起步期衰老期成熟期成長(zhǎng)期起步期回目錄工作規(guī)劃的流程與方法端正心態(tài)正確定位目標(biāo)明確主動(dòng)出擊規(guī)劃流程端正心態(tài)端正心態(tài)良好的心態(tài)決定一個(gè)人工作的成敗,我們剛剛從大學(xué)出來,從實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一名護(hù)士,有很多事情要我們自己考慮,我們會(huì)覺得壓力很大。端正心態(tài)護(hù)士長(zhǎng)和周圍的老師都挺照顧我們的,她們不厭其煩地帶教我們,這給了我堅(jiān)持下來的勇氣??剖乙仓贫诵伦o(hù)士帶教計(jì)劃,這讓我有一個(gè)努力的方向,護(hù)士長(zhǎng)及時(shí)給予督導(dǎo)。

正確定位學(xué)生打工者主人翁以學(xué)習(xí)的態(tài)度務(wù)實(shí)的工作靠自身的努力贏得他人的尊重了解醫(yī)院,與醫(yī)院共發(fā)展學(xué)生主人翁打工者正確定位目標(biāo)明確目標(biāo)明確制定一個(gè)“跳一跳,就能夠的著”的目標(biāo)正確面對(duì)困難積極評(píng)價(jià)制定新目標(biāo)摸高實(shí)驗(yàn)

一位管理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)摸高的測(cè)試,對(duì)于第一個(gè)班沒有做出任何目標(biāo)要求,而對(duì)于第二個(gè)班呢,管理學(xué)家規(guī)定他們必須摸到1.8,2米以上,一次測(cè)試下來,第二個(gè)班的成績(jī)比第一個(gè)班高出很多。制定目標(biāo)注意事項(xiàng)目標(biāo)不要太大目標(biāo)詳細(xì)定時(shí)評(píng)估更新目標(biāo)要有可行性1.2.3.4.主動(dòng)出擊主動(dòng)出擊在工作上要主動(dòng)出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,認(rèn)真對(duì)待每一件事,盡心盡力把每項(xiàng)工作做好認(rèn)真對(duì)待護(hù)理部的每一次培訓(xùn)考試,把握每一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。讓自己的個(gè)人素質(zhì)能一步步得到提高回目錄自我分析縱向發(fā)展護(hù)士——護(hù)師階段職業(yè)目標(biāo)在2012.08—2014.08這兩年里,首先實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,融入醫(yī)院這個(gè)新環(huán)境,積極學(xué)習(xí)每個(gè)輪轉(zhuǎn)科室的專業(yè)技術(shù),并在2013年努力通過了護(hù)師考試,向縱向目標(biāo)發(fā)展。具體目標(biāo)和措施盡快熟悉醫(yī)院及輪轉(zhuǎn)科室環(huán)境掌握職業(yè)技能,學(xué)會(huì)如何工作克服依賴心理正確面對(duì)困難及差錯(cuò)適應(yīng)新

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