下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中班音樂教案《天鵝》中班上學(xué)期音樂教案《天鵝》
幼兒園中班音樂教案:天鵝
一、活動目標(biāo)
1、介紹鋼琴、大提琴的音色特點(diǎn)及體會兩種樂器共同彈奏所產(chǎn)生的迷人、高雅的旋律特點(diǎn)。
2、能夠用語言和動作抒發(fā)自己的體會。
二、活動準(zhǔn)備工作
1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:課前給幼兒觀賞天鵝在湖中游玩的情景。
2、材料準(zhǔn)備工作:《天鵝課件》、錄音機(jī)、磁帶、頭飾及衣飾人手一份。
三、活動過程
(一)體會鋼琴、大提琴的音色特點(diǎn)。
師:今天存有兩位好朋友想要和大家一起學(xué)本領(lǐng),我們?nèi)タ匆豢矗麄兊降拙褪钦l呢?
1、頁面鋼琴
回答:這就是誰呀?怎樣能夠使它發(fā)出聲音呢?使我們一起來傾聽鋼琴奇妙的聲音吧。
2、頁面大提琴
回答:這就是誰呀?它就是怎么發(fā)出聲音的呢?使我們一起來傾聽大提琴的聲音吧。
師:剛才鋼琴的聲音和大提琴的聲音我們都聽見了,那么他們要是再分出來演奏會就是怎么樣的呢?下面我們就一起來傾聽吧。
(二)完備觀賞樂曲一遍,體會樂曲迷人、高雅的旋律特點(diǎn)。
師:待會兒懇請你來說說道,你聽到了這段音樂存有什么感覺?這段音樂就是怎么樣的?你想起了什么?
1、頁面課件,回答:這段音樂比較適宜哪個小動物在唱歌?為什么?
2、教師小結(jié):剛才我們聽到的這段音樂名字就是《天鵝》,這段音樂聽到出來非常迷人、舒展、高雅,就鹿美麗的天鵝在湖中唱歌一樣。
(三)使幼兒通過語言和動作抒發(fā)自己的體會和對樂曲的認(rèn)知。
師:下面我們再來聽到一遍音樂,聽到的時候想一想,天鵝在湖中干什么?可以搞一些什么動作?
1、懇請個別幼兒去搞動作,大家一起惡搞。
2、鼓舞幼兒搞一些互動的動作,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022我的祖國演講稿(7篇)
- 7.2 共建美好集體 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編 版道德與法治七年級上冊
- 2024年鮮花綠植項(xiàng)目資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 部編版二年級語文下冊 園地六-大自然的問號 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 不良事件與嚴(yán)重不良事件處理SOP
- 李寧市場與產(chǎn)品的分析
- 《爬天都峰》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 12坐井觀天 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時)
- 藥物分析(高階版)智慧樹知到答案2024年煙臺大學(xué)
- 備戰(zhàn)2025年高考英語易錯題(新高考專用)易錯點(diǎn)糾錯練04 動詞與動詞短語辨析-備戰(zhàn)2024年高考英語考試易錯題含答案
- 尺寸鏈(Dimensional Chain)計(jì)算方法
- 最新格力多聯(lián)機(jī)空調(diào)故障代碼大全
- 硬筆字常用筆畫練習(xí)綠色米字格
- 報(bào)價單模板下載word(模板可修改)
- 園藝植物育種學(xué)試題蔬菜育種學(xué)果樹育種學(xué)花卉育種學(xué)
- 馬拉松體檢報(bào)告(共2頁)
- 口腔診所器材清單
- 特殊群體幫扶記錄表
- 碳纖維粘貼加固施工方案匯總
- 新概念英語Starter B Unit 6 Lesson 3
- 混凝土試件抗壓強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)評定表-自動計(jì)算
評論
0/150
提交評論