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聽說作業(yè).聽并跟讀本課單詞3遍.聽并跟讀SectionBlb,1c對話3遍課前.聽讀以下單詞:sense,sadness,pain,reflect,moving,perform,lifetime,pity,total,intotal,master,praise,recall,wound,painful.在課本中找到并記住這些詞組:對…感到興奮,前往中國,有點緊張,怎樣用筷子,怎樣表現(xiàn),應(yīng)該做某事,沒關(guān)系,把筷子插在食物上,指向某人,期待做某事,允許做某事,我只是開玩笑.用定語從句造3個句子。課中一、朗讀對話lb,1C,并找出其中的定語從句,并進行分析,找出先行詞,關(guān)系代詞,以及關(guān)系代詞在定語從句中充當?shù)木渥映煞帧g.Helikesclothes(先行詞)that(關(guān)系代詞,在定語從句中做主語〕areunusual.二、預(yù)習(xí)課文2b:朗讀課文并答復(fù)以下問題。Whichmusiciandoesthepassagemainlytalkabout?Whatisthenameofhismostfamouspieceofmusic?Howdoesthewriterfeelaboutthispieceofmusic?課后基礎(chǔ)性作業(yè):一、單項選擇Thisisthemuseumwevisitedlastyear.A.whereB.inwhichC.whichD.inthatYourteacherofChineseisayoungladycomesfromBeijing.A.whoB.whichC.whomD.whoseAfriendissomeonesays,〃What!Youtoo?IthoughtIwastheonlyone!”A.whoB.WhichC.WhatD.whoseAWechat(微信)isaninventioncanhelppeopletalktofriends,sharephotos,ideasandfeelingfreely.A.whichB.whoC.whoseD/Ilikethecartoonhasahappyendingandmakesme.A.which;tolaughB.that;tolaughC.whose;laughingD.which;laugh二、用適當?shù)年P(guān)系代詞填空TheboysaresingingarefromClassOne.Thisisthebookyouwant.Mr.LingisjusttheboyIwanttosee.Themanyoumetjustnowismyfriend.Thisisthepenhisfriendgavehimlastyear.IstillrememberthecollegeandtheteachersIvisitedinLondonyearsago.三、完成句子1.正在踢足球的男孩們來自加拿大。教材:9課時:3設(shè)計者:楊冬青審核者:楊冬青Unit4IlikemusicthatIcandanceto.(SectionBl)
TheboysplayingfootballCanada.2這是他昨天買的鋼筆。Thisisthepenyesterday.3站在那邊的那個人是我的父親。Themanovertheremyfather.4.大多數(shù)學(xué)生喜歡讓我們快樂的老師。Moststudentsliketheteachersushappy.穩(wěn)固性作業(yè):四閱讀理解Areyouinterestedincountrymusic?Ilikeitverymuch!ItwilltakemeawayforawhileafterIamtired.Theguitarsandsongswilltakemetomountainsandfields.Countrymusicusuallytalksofeverydaylifeandfeelings.It'sthespiritofAmerica,easytounderstand,slowandsimple.CountrymusicdevelopedintheSouthernUnitedStates.ItwasthefolkmusicofAmericancountryside.Manyofsongstellaboutthelivesoffamers.Theytalkaboutlove,cropsordeath.Thelifeofthecountrysidecanbehard,sothewordsincountrymusicareoftensad.Atfirst,peopleplayedthemusiconlyatfamilyparties.Butitbecamemorepopularlater.Inthe1920s,peopleplayedcountrysongsontheradio,andtheymadethemintorecords.Whenpeopleinthecountrysidemovedtotownsandcitiestolookforwork,theytooktheirmusicwiththem.CountrymusiccontinuedtochangeandbecamepopularacrossAmerica.JohnDenverwasoneofAmerica'smostfamouscountrysingersinthe1970s.Hissong“TakeMehome,CountryRoads“iswell-knownandpeoplestillplayittoday.Countrymusicisusuallyabout.A.everydaylifeandfeelingsB.farmers,lifeandfeelingsC.thelivesofworkersD.workers,feelingsCountrymusicdeveloped.A.inJohnDenver,scityB.intheSouthernUnitedStatesC.intheNorthernUnitedStatesD.intheWesternUnitedStates3.Peoplebagantomakecountrysongrecords.A.inthe1920sB.in1920C.inthe1970sD.in1970WhydidCountrymusicbecomepopularinAmerica?Becausecitypeoplelikedthemusic.Becausefarmersmovedtocitieswiththeirmusicanditcontinuedtochange.Becausecountrymusictalkedaboutcitypeople'slives.BecausecitypeoplelikedthecountryWhoisfamousforthesong"TakeMeHome,CountryRoads”?A.Afarmerinthecountryside.B.ApersonwhomovedtotownsC.JohnDenverD.Denv
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