Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱課程概述Python語(yǔ)言是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言領(lǐng)域20年來(lái)最重要的成果之一，在產(chǎn)業(yè)界廣泛應(yīng)用，尤其隨著人工智能（AI）技術(shù)的不斷演進(jìn)，己成為國(guó)際上最流行的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言之一。Python語(yǔ)法簡(jiǎn)單、但功能強(qiáng)大，編寫簡(jiǎn)潔、且可讀性好。Python語(yǔ)言的另外重要優(yōu)勢(shì)是能夠與各種編程語(yǔ)言對(duì)接，俗稱“膠水語(yǔ)言”。因此，它能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)封裝其他編程語(yǔ)言最優(yōu)秀的程序代碼，進(jìn)而非常迅速地成為各專業(yè)接口型編程語(yǔ)言?！禤ython語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程是一門基礎(chǔ)課，入門課程，適合于沒有接觸過任何編程語(yǔ)言的同學(xué)。本課程的教學(xué)目標(biāo)是通過12周的學(xué)習(xí)，了解程序設(shè)計(jì)的基本方法、掌握Python語(yǔ)言基本語(yǔ)法。學(xué)習(xí)完此門課程，同學(xué)們將會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單程序，輕松編寫百余行代碼，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)Python高階知識(shí)和技能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)完此門課程，同學(xué)們將構(gòu)建計(jì)算思維，人人要具有初步思考與解決實(shí)際問題的編程能力。授課目標(biāo)作為一門程序設(shè)計(jì)“入門”課程，“門”在哪里，如何設(shè)計(jì)一扇可以靠近的“門”，進(jìn)“門”后如何引導(dǎo)大家走得遠(yuǎn)，這一直是值得我們思考的問題?！禤ython語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程為高中生、大學(xué)新生設(shè)計(jì)了一款寬敞的“門”，可以看得見、摸得著，通過循序漸進(jìn)方法，引導(dǎo)學(xué)生一步步進(jìn)入Python的世界，這就是我們的教學(xué)目標(biāo)。課程大綱第一章概述第1課時(shí)：計(jì)算機(jī)起源第2課時(shí)：二進(jìn)制數(shù)第3課時(shí)：計(jì)算機(jī)工作原理第5課時(shí)：計(jì)算機(jī)語(yǔ)言發(fā)展史簡(jiǎn)介第4課時(shí):讀取文件的方法(一)read。第4課時(shí)：指令、程序、軟件第6課時(shí)：Python語(yǔ)言簡(jiǎn)介第7課時(shí)：安裝Python語(yǔ)言的開發(fā)環(huán)境第8課時(shí)：變量與變量值第9課時(shí)：第一個(gè)Python例題第10課時(shí)：input。和eval()使用方法第11課時(shí)：format。使用方法第一章單元測(cè)試第二章數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式第3課時(shí)：字符串類型第4課時(shí)：列表類型與元組類型第5課時(shí)：字典類型第6課時(shí)：字典遍歷第7課時(shí)：運(yùn)算符與優(yōu)先級(jí)第二章單元測(cè)試4月20日：直播課第1課時(shí)：數(shù)值類型與布爾類型第2課時(shí)：有序序列第三章文件操作第1課時(shí)：文件的定義和功能第2課時(shí)：文件的屬性第3課時(shí)：文件的打開與關(guān)閉第9課時(shí)：程序綜合案例分析第5課時(shí)：讀取文件的方法(二)readline()第6課時(shí)：文件指針第7課時(shí)：讀取文件的方法(三)readlines()第8課時(shí)：寫入文件第9課時(shí)：處理圖像文件的第三方庫(kù)PIL簡(jiǎn)介第10課時(shí)：圖像文件的打開及屬性第11課時(shí)：圖像文件的處理第12課時(shí)：處理網(wǎng)絡(luò)文件的第三方庫(kù)簡(jiǎn)介第13課時(shí)：HTML簡(jiǎn)介第14課時(shí)：網(wǎng)絡(luò)文件的解析第三單元測(cè)試第四章程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第1課時(shí)：算法第2課時(shí)：程序的三種基本結(jié)構(gòu)第3課時(shí)：運(yùn)算符與表達(dá)式第4課時(shí)：if分支語(yǔ)句第5課時(shí)：for語(yǔ)句第6課時(shí)：while語(yǔ)句第7課時(shí)：break和continue語(yǔ)句第8課時(shí)：程序的異常處理語(yǔ)句第9課時(shí)：程序綜合案例分析第四章單元測(cè)試第8課時(shí):matplotlib繪制圖表5月4日：直播課第五章函數(shù)設(shè)計(jì)初步第1課時(shí)：函數(shù)的起源和特點(diǎn)第2課時(shí)：函數(shù)的定義第3課時(shí)：函數(shù)的參數(shù)傳遞第4課時(shí)：可變數(shù)量的函數(shù)參數(shù)傳遞第5課時(shí)：參數(shù)的傳遞順序第6課時(shí)：函數(shù)的返回值第7課時(shí)：變量的作用域第8課時(shí)：遞歸的定義第9課時(shí)：遞歸實(shí)例第五單元測(cè)試第六章面向?qū)ο蟮木幊谭椒ǖ?課時(shí)：面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)知識(shí)一一對(duì)象與面向?qū)ο蟮?課時(shí)：面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)知識(shí)一一類第3課時(shí)：面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)知識(shí)一一面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)第4課時(shí)：海龜繪圖基礎(chǔ)知識(shí)第5課時(shí)：海龜繪圖例子第6課時(shí)：Python與科學(xué)計(jì)算簡(jiǎn)介第7課時(shí)：Numpy數(shù)據(jù)處理第9課時(shí)：SciPy數(shù)值計(jì)算庫(kù)5月19H：直播課第六章單元測(cè)試（一）第六章單元測(cè)試（二）第六章單元測(cè)試（-）復(fù)習(xí)課一一綜合訓(xùn)練復(fù)習(xí)課內(nèi)容說(shuō)明綜合訓(xùn)練題實(shí)驗(yàn)1：排列算法與查找算法實(shí)驗(yàn)1-4：二分查找法實(shí)驗(yàn)1-1：冒泡算法實(shí)驗(yàn)1-3：快速排序算法實(shí)驗(yàn)1-2：改進(jìn)冒泡算法排列算法0J訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)2：遞歸算法實(shí)驗(yàn)2-1：斐波列契數(shù)列實(shí)驗(yàn)2-2：漢諾塔問題實(shí)驗(yàn)2-3：約瑟夫環(huán)問題遞歸算法0J訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)3：函數(shù)設(shè)計(jì)與調(diào)用實(shí)驗(yàn)3-2：學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)3-1：分發(fā)紅包小程序函數(shù)設(shè)計(jì)與調(diào)用0J訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)4：拓展實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4-1：網(wǎng)頁(yè)爬蟲與Python語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)4-2：感知機(jī)與Python語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)4-4：卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)CNN與Python語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)4-3：樸素貝葉斯分類器與Python語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)參考資料[11《Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》，魯凌云主編，諸