2020年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考化學(xué)一模試卷

442020年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考化學(xué)一模試卷一、單選題（本大題共13小題共15.0分）

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法有氫氣一氧化碳二化碳甲烷四種物質(zhì)可將氫氣、一氧化碳、甲烷歸為一類；剩下的是二氧化碳。這樣分類的依據(jù)(C.

是否為單質(zhì)是否具有可燃性

B.D.

是否為氣體是否為有機(jī)物

化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，下列說(shuō)法中不正確的C.

缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大雞蛋和鮮牛奶中富含蛋白質(zhì)

B.D.

缺氟易產(chǎn)生齲齒可用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

合理使用化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要意義，下列化肥屬于復(fù)合肥的

B.

C.

D.

下列物質(zhì)的名稱與俗稱或主要成分對(duì)應(yīng)正確的(C.

氯化鉀-食鹽氫氧化鈉--燒堿

B.D.

甲烷-酒氫氧化--生石灰

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的

是快

分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)B.C.D.

水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不同反不符合質(zhì)量守

恒定律下列實(shí)驗(yàn)操作正確的(

量取液B.

檢查裝置氣密性C.

點(diǎn)燃酒精燈D.

液體的傾倒

某化學(xué)小組按照如圖所示探究蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)，有下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或說(shuō)法，其中正確的個(gè)數(shù)有

實(shí)Ⅰ處先變黑實(shí)Ⅱ若用干冷的燒杯時(shí)，可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧實(shí)Ⅱ能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)壁熏黑實(shí)Ⅲ，蠟燭又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩裰苯訉⑾灎T點(diǎn)燃的緣故蠟熄滅時(shí)的白煙不是二氧化碳和水蒸氣

B.

C.

D.

個(gè)

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由此分析下列說(shuō)法正確的B.C.D.

反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目不變反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變反應(yīng)后溶液呈中性反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化

我國(guó)科學(xué)家尋找到新型催化劑，使低溫工業(yè)生產(chǎn)氫氣取得突破，化學(xué)反應(yīng)過(guò)程圖示如圖。相關(guān)說(shuō)法正確的B.

反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有發(fā)生變化

4444C.D.

反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變有利于氫能源的推廣若誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中

肥皂水

B.

雞蛋清

C.

洗潔精

D.

礦泉水下常見(jiàn)物質(zhì)的pH大的

食醋

B.

食鹽水

C.

氨水

D.

檸檬水如表示鎂、銅與其氧化物的質(zhì)量關(guān)系．圖線不重合的原因B.C.D.

鎂和銅的密度不同與等質(zhì)量的鎂和銅化合的氧元素質(zhì)量不同加熱不充分，沒(méi)有完全氧化實(shí)驗(yàn)的誤差造成除下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的(選項(xiàng)A

物質(zhì)括內(nèi)為雜質(zhì)氣

試劑過(guò)量的氧氣

操作方法點(diǎn)燃B

適量的石灰水

過(guò)濾C

溶

足量的鋅

過(guò)濾D

濃硫酸

洗氣

A

B.

B

C.

C

D.

D二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，28.0分下數(shù)字“”所表示的意義，連正確的在括號(hào)內(nèi)打”，連接錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打x”

兩個(gè)鈉離子_

每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電_

氧化鋇中鋇元素化合價(jià)為正2價(jià)2

每個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電_____兩個(gè)氫原子。2近來(lái)，有關(guān)家庭廚房、火鍋店、加油站等地因人們操作不當(dāng)引發(fā)爆炸的新聞?dòng)袌?bào)道。某士在廚房中一邊用煤氣灶炒菜，一邊向肉中倒入大生粉，引發(fā)了爆炸，導(dǎo)致燒傷。發(fā)生爆炸的原因是：在密閉的空間內(nèi)，由于生粉屬______填“可燃物”或“助燃物”，空氣中擴(kuò)散后遇到煤氣灶的明火，生粉迅速_____而發(fā)生爆炸。某主在加油站加油時(shí)，聞到了刺鼻的汽油味，這說(shuō)明油分子。主在加油管口附近打電話而引起了爆炸，據(jù)此建議加油站要在顯眼處貼______告示。某士在火鍋店就餐時(shí)，服務(wù)員未將干鍋爐內(nèi)的固體酒熄滅就直接加入幾塊固體酒精，酒精劇烈燃燒，引燃了該女士身體導(dǎo)致大面積燒傷，這警示我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中，不能______酒精燈添加酒精。下圖，金剛石、石墨、

60

是由碳元素組成的三種不同單質(zhì)。三單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因。寫(xiě)

60

充分燃燒的化學(xué)方程________工上可以將石墨制作成電石電的因是石墨具_(dá)性。常下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

17.

中固體逐漸減少，發(fā)________填“物理”或“化學(xué)變。中有氣泡，溶液顏色逐漸變?yōu)樯鐖D為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答：圖端為電源的_____填“正”或“負(fù)”極試中收集到的氣體是_____，、試中收集到的氣體的體積比約_____。上實(shí)驗(yàn)可以得出：水是由______成的。在海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)取水直接飲用飲用水處理步驟如所對(duì)應(yīng)的作用_填字母。下同，步驟對(duì)的作用是。殺消毒

吸雜質(zhì)保水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。常生活中有利于防止水資源污染的做法是_。三、探究題（本大題共2小題，22.0分18.

實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置如圖所示。裝中，儀器a的稱______小同學(xué)用高錳酸鉀來(lái)制備氧氣，則他應(yīng)該選擇______填置下面的字母作發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明發(fā)現(xiàn)水槽里的水變紅了，可能的原因。

19.

某小組用下列藥品和儀器，準(zhǔn)備進(jìn)行制取氣體的實(shí)驗(yàn)。藥品：氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸的氧化氫溶液寫(xiě)儀器a的稱：______圖j

是啟普發(fā)生器，下列說(shuō)法正確的_____可為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置可打開(kāi)或關(guān)閉活塞K，控制反應(yīng)速率C.若加入液體過(guò)多，關(guān)閉活塞K，會(huì)導(dǎo)致固液法分離若驗(yàn)中關(guān)閉活塞K，N液面不下降，可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物用的氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，為使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行，需要的儀器是______選儀器編，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若用氯酸和二氧化錳制取氧氣，除上述儀器外還缺少的儀器是。計(jì)多少摩爾氯酸鉀分解可生氧？______根據(jù)化學(xué)方程式計(jì))利上述儀器和藥品能否完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)？若能，寫(xiě)出化學(xué)方程式；若不能請(qǐng)說(shuō)明原因______用wg氯鉀和二化的混合物制取氧氣，一段時(shí)間后停止加熱，測(cè)得殘余固體的質(zhì)量為，生氧氣的質(zhì)量為斷氯酸鉀是否已全部分解，下列方法正確的______

觀反應(yīng)后固體顏色

再熱，是否還有氧氣產(chǎn)生C.計(jì)算是等于計(jì)是等于。122.574.5

4343322【答案與析】1.

答：解：：A、是否為單質(zhì)不可行，為只有氫氣是單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B是否為氣體不可行，因?yàn)樗鼈兌际菤怏w，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、照是否具有可燃性，可將氫氣、一氧化碳、甲烷歸為一類；剩下的是二氧化碳不能燃燒；故選項(xiàng)正確；D、否有機(jī)物不可行，因?yàn)橹挥屑淄槭怯袡C(jī)物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：?，F(xiàn)有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷四種物質(zhì)，按照是否具有可燃性，可將氫氣、一氧化碳甲烷歸為一類；剩下的是二氧化碳不能燃燒分為一類。本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類方法和物質(zhì)的性質(zhì)等，要加強(qiáng)記憶并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2.

答：D解：：碘合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。缺易齲齒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C.雞蛋和鮮牛奶中富含蛋白質(zhì)，選項(xiàng)說(shuō)法正確。甲是有毒的物質(zhì)，浸泡海產(chǎn)會(huì)對(duì)人體有害，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要中考熱點(diǎn)之一。3.

答：解：：A、

中含有氮元素，屬于氮肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、中有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)正確；C、中有氮元素，于氮肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

22D、中有鉀元素，屬于鉀肥。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化的分類方法確定化肥的種類。4.

答：解：：A、氯化鈉俗稱食鹽。B乙醇俗稱酒精。C、氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉。D、化俗稱生石灰。故選：。根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱進(jìn)行分析判斷即可。本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱是正確解答此類題的關(guān)鍵。5.

答：解：：化劑能改變反應(yīng)速率，在有的反應(yīng)中加快反應(yīng)速度，在有的反應(yīng)中減慢反應(yīng)速度，故錯(cuò)誤；水解生氫氣和氧氣，證明了水是由氫和氧兩種元素組成的，故錯(cuò)誤；C.可燃物燃燒的三個(gè)條件缺一不，所以滅火就是把這三個(gè)條件中的任意一個(gè)破壞，故正確；根質(zhì)量守恒定律，鎂燃燒后量增加，實(shí)際上增加了參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，故該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，故錯(cuò)誤。故選：。根催化劑能改變反應(yīng)速率考慮；根物的組成分析即可，水是由氧元素和氫元素構(gòu)成的；C.根據(jù)燃燒的條件分析即可，燃的條件：有可燃物、達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸；根質(zhì)量守恒定律分析即可．本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方-類推法屬易錯(cuò)題目因同學(xué)們對(duì)一些典型的概念論準(zhǔn)確記憶，理解把握，并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練．

6.

答：解：本題考查常用儀器的使用和實(shí)驗(yàn)基本操作，掌握規(guī)范操作及注意事項(xiàng)是解決此題的關(guān)鍵。量液應(yīng)選擇10mL規(guī)的量筒，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；檢裝氣密性時(shí)先把導(dǎo)管放入水中緊試管外壁導(dǎo)管口有氣泡冒出明氣密性良好，故項(xiàng)正確；C.點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)用火柴點(diǎn)燃，不用燃著的酒精燈點(diǎn)燃，以免失火，故選錯(cuò)誤；傾液體時(shí)瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽手心，相互傾斜，瓶口緊挨著試管口，故D選錯(cuò)誤。故選。7.

答：解：本題主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況，以及學(xué)生對(duì)石蠟的性質(zhì)的了解，如果學(xué)了解石蠟的成分，并能正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就能正確解答。蠟的三層火焰中溫度最高的是外焰，實(shí)中a處先變黑，故錯(cuò)；蠟燃燒生成水，所以觀察到干燥燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，故對(duì)；蠟不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生黑色物質(zhì)碳，故對(duì)；蠟又被點(diǎn)燃是因?yàn)榛鸩駥⑹灥男☆w粒點(diǎn)燃，故錯(cuò)；石具有可燃性，白煙是石蠟的小顆粒，不是二氧化碳和水蒸氣，故。故選：。8.

答：解：本題難度不大掌中和反應(yīng)的氫子和氫氧根離子結(jié)合生成水分是確解答本題的關(guān)。由將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，可以看出，反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，進(jìn)行分析判斷。A由二者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，可以看出，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，反應(yīng)前后陰、陽(yáng)離子的總數(shù)目減少，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B由者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖可以看出反的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分

子，反應(yīng)后溶劑質(zhì)量增加，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C由者恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖以出反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離和氫氧根離子結(jié)合生成水分子，恰好反應(yīng)后溶液為氯化鈉溶液，呈中性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、學(xué)應(yīng)前后元素種類不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：。9.

答：D解：本題主要考查了微粒的觀點(diǎn)和模型圖的應(yīng)用解微粒的構(gòu)成和模型圖的意義是解答該類題的關(guān)。根微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化，故A錯(cuò)誤；由粒變化可知，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化，故B錯(cuò)；C.反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有生改變，故誤；利該反應(yīng)制取氫氣，利于氫源的經(jīng)濟(jì)推廣，故D正；故選。10.

答：解：：可溶性的重金屬鹽，能電離出重金屬離子，它能破壞白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品，可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞，有解毒作用。A肥皂水呈堿性，不含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)正確。C、潔精中不含有蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、泉中不含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：。根據(jù)重金屬鹽中毒的原理，即破壞人體的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，在生產(chǎn)、生活中經(jīng)常會(huì)遇到中毒現(xiàn)象，了解中毒的原理是正確的找到解毒的方的關(guān)鍵。11.

答：解：

4444本題考查常見(jiàn)物質(zhì)的pH，解答本題要掌握溶液的酸堿性和液大之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。當(dāng)溶液的等，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7，呈酸性，且pH越，性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大7時(shí)呈堿性且越大，堿性越強(qiáng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。食顯酸性，不符合題意；食水中性，，符合題意；C.氨水顯堿性，合題意；檸水顯酸性，不符合題意。故選C。12.

答：解：鎂和氧氣反應(yīng)的關(guān)系為

2MgO48份量的鎂需要份量的氧氣；銅和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅，反應(yīng)關(guān)系為

2CuO，即128份質(zhì)量的銅需要質(zhì)量的氧氣；因此等質(zhì)量的鎂和銅，鎂消耗的氧氣更多，即與等質(zhì)量的鎂和銅化合的氧元素質(zhì)量不同故選：。根據(jù)坐標(biāo)表示的意義分析銅、鎂和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅、氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系分析得出結(jié)論．本題考查學(xué)生利用金屬和金屬氧化物的質(zhì)量關(guān)系來(lái)分析圖中的關(guān)系，正確利用縱橫坐標(biāo)代表的義來(lái)分析是解答本題的關(guān)鍵．13.

答：D解：本題是考查物質(zhì)的分離與除雜除雜問(wèn)題時(shí)除雜質(zhì)的必需條件加的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)是確解題的關(guān)鍵。除二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B.

3

能與適量的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C.溶液和均與足量的鋅反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；

濃酸具有吸水性，且不與氧反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選。14.

答：；；；；解：：表示兩個(gè)鈉離子，故填；

中的表示每鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷，故填；中表示化鋇中鋇元素化合價(jià)為正價(jià)故填；

中的表示每碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，故填；在得2表一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子，故填。本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。15.

答：燃物；點(diǎn)或引燃；不停運(yùn)動(dòng)；“加油站嚴(yán)禁撥打或聽(tīng)電話”；燃著解：：生屬于可物，在空氣中擴(kuò)散后遇到煤氣灶的明火，被點(diǎn)燃后發(fā)生爆炸；分時(shí)刻在不斷運(yùn)動(dòng)，且汽油具有可燃性，容易發(fā)生爆，加油站要在顯眼處貼上“加油站嚴(yán)禁撥打或接聽(tīng)電話”；不向燃著的酒精燈添加酒精，否則酒精被引燃后引發(fā)災(zāi)。故答案為：可物；點(diǎn)燃或燃；不運(yùn)動(dòng)；“加油站嚴(yán)禁撥打或接聽(tīng)電話；燃。根生粉屬于可燃物，被點(diǎn)燃后發(fā)生爆炸考慮根分子時(shí)刻在不斷運(yùn)動(dòng)，且油具有可燃性，容發(fā)生爆炸考慮；根酒精燈使用的注意事項(xiàng)考。解答本題關(guān)鍵是知道引起爆炸的原因，分子的性質(zhì)和酒精燈使用注意事項(xiàng)。16.

答：碳子的排列方式不同；60O60CO；60導(dǎo)；物；

紅。解：本題是考查碳和二氧化碳的性質(zhì)等知識(shí)的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是利用相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解。金石、石墨、是碳元素組成的三種不同單質(zhì)，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差60很大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故答案為：碳原子的排列方式不同；石充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為60CO60260O60CO；2

，故答案為

60

工上可以將石墨制作成電石電，因?yàn)槭哂袃?yōu)良的導(dǎo)電性，故答案為：導(dǎo)電；(2)中體逐漸少是狀態(tài)發(fā)生了改變有新物質(zhì)生成屬于物理變化故案為理；二化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色，故案為：紅色。17.答：負(fù)氧1：2；氫氧元素；，A；禁使用含磷洗衣粉等。解：試題解析】解由解水的裝置圖可知，圖中與B端接的試管內(nèi)收集的氣體較多，是氫氣，則B端電源的負(fù)極。試中收集到的氣體較少是氧氣試中收集到的氣體分別是氧氣和氫氣比為1。上實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣，可以得出：水是由氫、氧素組成的。由示可知，步中活炭具有吸附性，對(duì)應(yīng)的作用是吸附雜質(zhì)，步紫燈管能發(fā)射紫外線，對(duì)應(yīng)的作用是殺菌消毒。日生活中有利于防止水資源污染的做法有很多，例如禁止使用含磷洗衣粉等。故答為負(fù)氧1；氫氧元素，A；禁使用含磷洗衣粉。本題主要考查了水的電解化防止水體污染的知識(shí)度大據(jù)有的知識(shí)分析解答即可。

2218.

答：形瓶A試口未塞一團(tuán)棉花解：：儀a名稱是錐形瓶。實(shí)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體應(yīng)該選用的發(fā)生裝置A；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)水槽的水變紅了，可能是因?yàn)樵嚬芸谖慈粓F(tuán)棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。故答案為：錐瓶；；管口未塞一團(tuán)棉花。根常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱，進(jìn)行分析解答。實(shí)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體用高錳酸鉀制氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答。本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和集裝置的選擇依據(jù)、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。19.

答：管AD；；

?MnO

2

；酒精燈不能、稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)附著在石灰石表面阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行BD解：：由示可知，儀器a的稱是試管?？蔀楣腆w和液體反應(yīng)制取氣體