部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元積累運(yùn)用及課內(nèi)閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)

五年級(jí)上冊(cè)第五單元積存運(yùn)用及課內(nèi)閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷五年級(jí)上冊(cè)第五單元積存運(yùn)用及課內(nèi)閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷姓名: 一、依據(jù)課文內(nèi)容填空?！?6分〕《太陽(yáng)》和《松鼠》都性文章，可以幫助我們生疏事物，獵取學(xué)問(wèn)。說(shuō)明性文章往往會(huì)使用 、 、 、 等說(shuō)明方法把事物介紹得清楚明白它通常抓住事物鮮亮的 進(jìn)展具體說(shuō)明?！短?yáng)是一篇科普性說(shuō)明文作者向我們介紹了太“遠(yuǎn)大的特點(diǎn)以及太陽(yáng)和人類的 ，從而讓我們生疏到了太陽(yáng)的 ?！端墒笫且黄乃囆哉f(shuō)明文介紹了松鼠的 和行為，突出了松鼠 的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的 之情。二、推斷以下說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(8分)西。()“太陽(yáng)光有殺菌的力量,我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病?！边@句話前后之間是因果關(guān)系。()“我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體4.三、口語(yǔ)交際?！?分〕教師;同學(xué)們，松鼠的尾巴很好看。布封在《松鼠》這篇文章中這樣寫道∶玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的秀麗尾巴，顯得格外秀麗。它們的尾巴老是翹起來(lái)，始終翹到頭上，自己就躲在尾巴底下乘涼。大家來(lái)爭(zhēng)論一下松鼠的尾巴有什么特點(diǎn)吧。叮?！盟墒蟮奈舶蛷堥_(kāi)，像降落傘，可以安全落地。咚咚∶松鼠的尾巴翹起，像小帆，可以幫助游泳。莎莎∶松鼠的尾巴蓋在身上，像棉被，可以御寒保暖。莉莉∶松鼠的尾巴就像天線，它們搖擺尾巴，相互溝通呢。教師;同學(xué)們說(shuō)得都格外精彩。我們?nèi)芜x下面一種動(dòng)物的尾巴，用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法介紹一下它有什么特點(diǎn)吧。，。四、閱讀賞識(shí)(60分)〔一〕竹炭包說(shuō)明書(20【產(chǎn)品功能】本品能有效凈化空氣，防霉除臭，調(diào)整濕度等?！井a(chǎn)品功能】本品能有效凈化空氣，防霉除臭，調(diào)整濕度等。【使用方法及用量】拆開(kāi)外包裝將本品置于汽車內(nèi)、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間(1200【留意事項(xiàng)】①本品無(wú)須洗滌，使用一兩個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬【留意事項(xiàng)】①本品無(wú)須洗滌，使用一兩個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬幾個(gè)小時(shí)，以保持竹炭包成效。②一般開(kāi)封使用一年的竹炭包最好處理掉，這樣更安康。處理方法：可以燒掉或回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。1．一個(gè)3平方米的空間建議放幾包200克的竹炭包？( 分)A．1包 B．2包 C．3包 2．竹炭包的有效使用時(shí)間一般是多久？( )(3分)A．一兩個(gè)月 B．一兩年 C．一年 D．兩年3．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是哪一項(xiàng)？( )(3分)A．竹炭包的功能單一。B．竹炭包用久了可以洗滌晾曬。C．在有效期內(nèi)竹炭包可以重復(fù)使用。D．竹炭包不適合放置在比較大的空間里。廢棄竹炭包的處理方法有哪些？(3奶奶覺(jué)得冰箱有異味，便把未拆開(kāi)外包裝的竹炭包直接放進(jìn)冰箱里，請(qǐng)問(wèn)她這樣做對(duì)嗎？為什么？(43(4〔二〕〔20分〕受不了,就找了一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,假設(shè)步行,日夜不能射得到呢?(6分)A.列數(shù)字B.舉例子C.D.打比方(1)太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。 ( (2)就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。( )本段文字介紹太陽(yáng)的 、 ,運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,具體、通俗,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,給人留下深刻的印象。(4分)(3分)請(qǐng)把“引用傳奇”局部的句子用“ ”畫出來(lái)。這個(gè)神話傳奇可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括為 。用“引用傳奇”的說(shuō)明方法有什么好處?(7分)〔三〕〔20〕松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動(dòng)它們是格外警覺(jué)的〔 有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們〔 〕從樹上的窩里跑出來(lái)躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠輕快極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動(dòng)作是那樣靈敏，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，它們也常用爪子把雪扒開(kāi)，在雪下面找榛子。在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?！?〕選段中畫橫線的句子運(yùn)用了 的說(shuō)明方法?！?分〕這段話側(cè)重寫了松鼠乖巧的行為特征。從“有人觸動(dòng)大樹”時(shí)的反響來(lái)表現(xiàn)〔 〕；從儲(chǔ)藏食物過(guò)冬來(lái)表現(xiàn)〔 〕；從蹦跳的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)〔〕?！?〕A.它的輕快 B.它的聰明 C.它的警覺(jué)請(qǐng)將從選段中收集到的有關(guān)松鼠的信息概括一下，為《中國(guó)大百科全書》中“松鼠”這個(gè)詞條寫一句介紹?！?〕松鼠格外警覺(jué)， ， ， ，會(huì)在過(guò)冬前貯藏食物。參考答案：一、1.說(shuō)明打比方列數(shù)字舉例子作比較特點(diǎn)2.熱親熱關(guān)系重要作用3.外形性格討人寵愛(ài)寵愛(ài)二、12.√3.√4.×三、例如∶老虎的尾巴像一根鋼鞭子，能狠狠地抽打?qū)Ψ健ｉL(zhǎng)尾猴的尾巴像一根松軟的長(zhǎng)手臂，幫助猴子在樹林間自由跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)。四、〔一〕1.C2.C3.C4．可以燒掉或回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。不對(duì)。由于使用竹炭包時(shí)需要把外包裝拆開(kāi)，這樣才能發(fā)揮其作用。例如：媽媽，竹炭包使用一兩個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬幾個(gè)小時(shí)，還可以保持它的成效，不要扔掉。(二)1.(1)A(2)B2.距離熱度3.這么遠(yuǎn),箭不能射到。4.的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。后羿射日增加文章的可讀性和趣味性。〔三〕、1.只要就2.作比較3.CBA4.爪子銳利動(dòng)作輕快靈敏喜食榛子日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。小學(xué)古詩(shī)譯文/注釋香爐峰在陽(yáng)光的照耀下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布似乎有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。注釋蠡湖中望廬山》：“香爐初上日，瀑布噴成虹?！薄叭照铡倍洌阂蛔鳌皬]山上與星斗連，日照香爐生紫煙”。遙看：從遠(yuǎn)處看。