1年級感恩父母主題班會教案內容

第1年級感恩父母主題班會教案內容

1年級感恩父母班會1

一、活動目的：

1.讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2.讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

二、活動準備：

1.讓學生搜集偉大的父親、偉大的母親的相關資料。

2.制作相關的課件。

3.在班上選拔出一名主持人主持此次的主題班會活動。

4.用吹塑紙剪

5.40個蘋果

三、活動程序:

1.創(chuàng)設情境，引入活動主題。

找出會背《游子吟》的同學一起來背一背，（課件播放相關圖片）。

老師相機點撥：

我們的母親很偉大，其實每一位父親和母親對孩子的愛都很偉大，今天我們一起用我們自己的心靈再一次走近我們的父母。有請我們今天主題班會活動的小主持人。

2.、交流收集到的關于偉大的父母的資料

（1）小主人把自己搜集到的關于偉大的父母的故事講給班上的同學聽。

（2）找出一部分同學把自己收集到的故事講一講。

3.暢談讓我感動的我的父母（小主人過渡）是??！這樣的父母為了自己的孩子可以作出任何犧牲，甚至是自己的生命其實天下父母心都是一樣的，伙伴們我們的父母其實也很愛我們，現(xiàn)在讓我們想一想我們印象中父母讓我們最感動的一次是什么事情好嗎？（老師播放課件，讓孩子們聽歌曲《天亮了》）

4.分組活動，做游戲。升華主題（小主持人）

我們的父母為了我們付出了很多很多，我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁茨?？在我們大家來做一個游戲，為我們黑板上的大叔貼蘋果。我們先把我班分為幾個大的組，每四人一組，把平時我們能為父母做的事情寫在們手里的蘋果上，小組內的蘋果上的內容不重復?？纯茨囊粋€組的同學寫出來的蘋果最多。要求：我們平時能做到的事情，能讓爸爸、媽媽開心的事情。

四、自我反思:

父母的愛無處不在，你上學出門前的一聲叮嚀，你放學回家后的一句嘮叨，都是父母對你的愛。通過今天的主題班會活動我想我們的孩子們在思想上都有了新的認識，從現(xiàn)在開始，我們開始從細微的小事開始去感謝父母，去愛父母，讓父母感受到你的小手所給出的溫暖。

1年級感恩父母班會2

1.通過班隊會課,體會父母的愛與付出。

2.培養(yǎng)學生感恩的心理,學會尊重他人,承擔責任,從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，善待他人.認識到別人的艱辛，有一顆感恩的心。

活動準備：

1.兩位學生在老師幫助下準備主持稿

2.多媒體課件：（1）詩歌《游子吟》（2）地震中的圖片（3）“感恩的心”手語操等

活動方法:情景體驗，講故事，討論、發(fā)言、交流等

活動過程：

一．導入：

學生:主持人：王欣杰：敬愛的老師

主持人：王思涵：親愛的同學

主持人合：大家下午好！現(xiàn)在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始！

老師：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠，——是我慈愛的父親、母親。

主持人王欣杰：當我呱呱落地，

主持人王思涵：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

主持人王欣杰：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！

主持人王思涵：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！

主持合：從此，你們日日夜夜陪伴著我們。

主持合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽，今天就讓我們來贊美你們—

師生齊:爸爸、媽媽我愛您！

二．激發(fā)學生愛父母的熱情:

1.老師:咱們以前學過一首關于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢

學生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？

2、老師小結：一位慈祥的母親手里拿著針線，手里縫制著衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細心地一針一線縫著，心里卻擔心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關心愛護啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

3.學生:主持人王欣杰：在生活中，父親永遠給我們擋風雨，

主持人王思涵:母親永遠牽著我們的手；

主持人王欣杰：父母的愛是寒冬里的一把火，

主持人王思涵：父母的愛是黑暗里的一束光明,

主持人合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！

主持人王思涵：請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。

4.教師講述:(2023年5月12日下午2時28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始搖晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便朝孩子垮塌下來，母親不假思索地撲過去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動不動，因為她知道，她要是移動，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著，一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時，她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，還是安詳?shù)厮Ｈ藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠愛你！在場所有看到短信的人都哭了。)

5.聽后隨感:

學生:主持人王欣杰:聽了這個故事，同學們有哪些感受呢？

學生:全班交流

教師小結:同學們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內心當中充滿了對這位母親的尊敬，那么就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！

三.感受親恩,體會親情:

教師:同學們，每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎？

學生:(1)同桌互相交流

(2)全班交流

四回答問題

同學們,請你回答關于父母的問題,（屏幕顯示問題）

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過生日的

2、知道父母（孩子）最愛吃什么呢？

3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？兒童節(jié)是哪一天？

4、周末你為父母（孩子）做哪些事情？

教師：父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住這兩個日子吧！

學生：主持人以手指示屏幕的顯示：（父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日）

五、討論：我怎樣對待父母

教師:剛才幾個同學都談了自己的看法。的確，父母之愛偉大而又平凡。同學們，我們應該如何孝敬父母呢

學生:1.四人小組討論

2.全班交流

教師小結:一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我們必須做到的：1.聽父母的話，不頂撞父母，接受勸告。2.對父母有禮貌。3.體貼關心父母。4珍惜父母的勞動成果，不隨便向父母要錢買零食吃。5.不為難父母。

六.情感升華，感恩一切:

學生:主持人王欣杰：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

主持人王思涵：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

主持人王欣杰：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

教師出示:1.感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。

2.感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。

3.感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關。

4.感謝關懷你的人，因為他們給了你溫暖。

5.感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。

6.感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

7.感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。

8.感謝欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧。

9.感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。

10.感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。

學生:主持人王思涵：同學們，讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧！

（放歌曲《感恩的心》表演手語。）

主持人王欣杰：請班主任曾老師為我們此次班會做總結

七.總結:

教師:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛，國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

學生：主持人王欣杰：學會感恩，就要學會尊重他人。

主持人王思涵：學會感恩，就要有奉獻精神。

主持人王欣杰：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

主持人王思涵：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

主持人王欣杰：是一種責任、自立、自尊。

主持人王思涵：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。

主持人王欣杰：我宣布一年級一班主題班會到此結束！

1年級感恩父母班會3

活動目標：通過各種形式的教育，使學生明確感恩的含義，增強學生孝敬父母的感恩意識。

班級：一年級二班活動準備：學生提前準備好感恩卡片，排練詩歌。

活動過程：

一、導入

1.同學們，今天讓我們來共同參與一節(jié)特別的班會課，班會的主題是“感恩父母”。同學們，請看大屏幕。

播放vcr（成長照片）

同學們，是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.

是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步

2.是啊，父母給我們的愛永遠是無私的，接下來李老師想給大家講一個關于母親的感人故事。（師講訴5.12地震中感人母親故事）

二、感恩父母

1.生和我們分享父母之間的感人故事。先請兩位小朋友念日記。

2.生自由發(fā)言，說說自己與父母之間的感人點滴。

3.詩朗誦，《感謝你，父母》

《感謝你，父母》

讓我怎樣感謝你啊,我的父母

當我走向你的時候

我原想捧起一片雪花

你卻給了我整個雪山

讓我怎樣感謝你,我的父母

當我走向你的時候

我原想拾起一朵浪花

你卻給了我整個長江

讓我怎樣感謝你,我的父母

當我走向你的時候

我原想擁有一絲陽光

你卻給了我整個溫暖的冬天

就讓我真誠的對您道一聲

感謝您爸爸

感謝您媽媽

三、游戲環(huán)節(jié)

1.父母對我們的愛很長很長，我們對父母的了解又有多少？下面李老師想請幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起和我們玩?zhèn)€游戲，名字叫做“心有靈犀”。

四、視屏教育

1.爸爸媽媽對我們的了解很深，他們銘記我們的生日，愛吃的東西，愛好等等，我們對爸爸媽媽的了解卻是那么的淺，究竟該如何回報和感恩我們的父母？下面的這位小哥哥為我們做出了表率（播放視屏：孝順的孩子）

2.同學們，看了小哥哥和我們班兩位同學的故事，你明白了什么道理？

3.想想今后你打算怎么做？想好了和你的同桌互相交流一下。（生自由發(fā)言）

4.老師把同學們的發(fā)言總結了出來，我們一起來看看都有哪些方式呢。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”。

（5）為父母分擔一些家務和煩惱。

（6）學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

（7）每天反思，學會對父母說“對不起”。

（8）學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

五、升華主題

1.生寫愛心卡片（對爸爸媽媽的祝福）。

2.把卡片送給在座的爸爸媽媽。

3.播放視屏

六、結束：

全班同學及家長齊唱：讓世界充滿愛

1年級感恩父母班會4

一、活動目的:

1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母.

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母.

3、希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩,而展開主題班會.

二、活動準備:

1、準備班會相關資料,搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯(lián)詞.

2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情.

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動.

4、邀請部分學生家長參加班會.

三、活動開始:

有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”.我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式.希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母.

(一)創(chuàng)設情境,導入主題

小測驗.(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時最開心、難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母.

(二)感受親恩,體會親情

a:初步感受,了解親情

(1)真實故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助).

(2)聽后隨感,暢所欲言

b:深入感知,感悟親情

(1)情景再現(xiàn),觸動情感.看紀錄片《我的父親、母親》.

(2)聯(lián)系自我談體會.(教師引導,深入體會)

短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎你又為父母做過什么事呢

(采擷生活中美麗感人的生活細節(jié),同學們講述自己的親情故事,去感悟親情.)

(三)說說自己知道的一些感動故事.

(四)親子互動,體會親恩