2023學(xué)年度學(xué)生會工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學(xué)?年度學(xué)生會?工作總結(jié)?本學(xué)期初,?經(jīng)過自己一?段時(shí)間的猶?豫和考慮,?最終決定申?請加入今年?的學(xué)生會,?也非常感謝?老師和同學(xué)?們的信任,?最終有幸留?在這個(gè)大家?庭。在上_?__屆科技?部同事的鼎?力支持下,?我最終選擇?來到了一個(gè)?對自己來說?全新的部門?,經(jīng)過半年?的學(xué)生會工?作,我終于?可以坦然的?說,沒有后?悔當(dāng)時(shí)__?決定,甚至?慶幸我可以?留在學(xué)生會?。這半年的?真的是不虛?此行,一方?面有機(jī)會和?上___屆?的同事共同?帶領(lǐng)學(xué)生會?發(fā)展,同時(shí)?結(jié)交了很多?學(xué)弟學(xué)妹來?共事;另一?方面,站在?一個(gè)新的角?度看事和做?事,對自己?來說也是一?種寶貴的鍛?煉機(jī)會。?一、科技講?座科技部?在上學(xué)期共?舉辦了六次?講座,內(nèi)容?包括1.?曾玉彬教授?的《首爾國?立大學(xué)博士?后工作和感?受》(科技?部);2?.中原油田?范智海處長?的《國際鉆?井生產(chǎn)運(yùn)行?管理》(辦?公室);?3.消防安?全處處長和?戰(zhàn)老師的《?消防知識專?題講座》(?生活部);?4.關(guān)翠?瓊老師的《?英語六級、?口語學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)交流會》?(學(xué)習(xí)部)?;5.心?理健康中心?鄭建老師的?《大學(xué)生常?見的心理問?題》(文藝?部);6?.與化學(xué)與?環(huán)境工程學(xué)?院共同舉辦?勝利油田汪?廬山教授高?工的《改善?水驅(qū)油藏開?發(fā)效果工藝?技術(shù)攻關(guān)方?向》(體育?部)。同?時(shí)___本?院學(xué)生參加?了一場致遠(yuǎn)?計(jì)劃,每期?講座都進(jìn)行?了詳細(xì)的記?錄,在新聞?編輯部的幫?助下,均在?學(xué)院網(wǎng)站上?發(fā)表通訊稿?,進(jìn)行了系?統(tǒng)的簽到考?勤制度,并?鼓勵(lì)同學(xué)們?寫講座聽后?感。本學(xué)?期講座數(shù)量?不多,但內(nèi)?容涉及到石?油科技、消?防安全、心?理健康等多?個(gè)方面,通?過我和兩位?同事以及每?場講座的協(xié)?作部門,講?座均能順利?完成,在學(xué)?生中進(jìn)行了?有力的宣傳?,使不少學(xué)?生,尤其是?大二學(xué)生對?科技講座產(chǎn)?生了興趣。?二、英文?演講比賽?科技部本學(xué)?期的另一項(xiàng)?重要工作是?舉辦我院第?___屆英?文演講比賽?,活動初期?,報(bào)名人數(shù)?較少,在我?們進(jìn)一步的?宣傳鼓勵(lì)及?修改比賽規(guī)?則,允許選?手現(xiàn)場報(bào)名?后,終于在?預(yù)賽中有三?十余名同學(xué)?進(jìn)入選拔。?原定在預(yù)賽?中取前十名?進(jìn)入決賽,?考慮前十名?中僅兩名大?二學(xué)生,本?著鼓勵(lì)大二?學(xué)生的目的?,將決賽名?額增加至_?__人,加?上西校區(qū)一?工部推薦的?一名大一選?手,共__?_人進(jìn)入決?賽。預(yù)賽?評委有上_?__屆英文?演講比賽冠?軍李辰、亞?軍盧艷、學(xué)?生黨支部負(fù)?責(zé)人劉英波?及地化系和?外國語學(xué)院?的代表。決?賽請的三位?評委關(guān)翠瓊?、嚴(yán)玲、許?芳均是來自?外國語學(xué)院?的專業(yè)英語?口語教師。?最終進(jìn)入決?賽的___?名選手按比?賽成績分獲?一、二、三?等獎(jiǎng)及優(yōu)秀?獎(jiǎng)。并在比?賽之后向選?手頒發(fā)了獲?獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)?品。本屆?比賽在以往?的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)?上進(jìn)行了不?少的創(chuàng)新,?包括增設(shè)大?眾投票環(huán)節(jié)?,一方面吸?引了更多觀?眾參與其中?,也保證了?比賽的公正?性;為了不?影響選手發(fā)?揮改進(jìn)了多?媒體的操作?方式;決賽?完全請專業(yè)?老師來做評?委,提高了?比賽的專業(yè)?性;請現(xiàn)場?觀眾來監(jiān)督?比賽結(jié)果;?決賽在以往?的主題演講?及回答問題?的基礎(chǔ)上增?設(shè)了即興演?講環(huán)節(jié),增?加了比賽的?可觀賞性,?也更加全面?的考察了選?手的演講水?平等等。?同時(shí)根據(jù)預(yù)?賽的一些突?發(fā)情況,在?決賽中也相?應(yīng)改進(jìn),主?持人和老師?全部用英語?主持、提問?和點(diǎn)評,營?造了一個(gè)全?面的英語環(huán)?境;預(yù)賽現(xiàn)?場觀眾不多?,決賽中通?過大力宣傳?保證了會場?的觀眾人數(shù)?并有序的維?護(hù)了秩序;?通過人力資?源部鄒運(yùn)同?學(xué)的重新分?配工作人員?,使現(xiàn)場的?工作快速有?序,為之后?的評分工作?有序進(jìn)行創(chuàng)?造條件等等?。同時(shí)由?于我們部門?三個(gè)人均沒?有___英?文演講比賽?的經(jīng)驗(yàn),在?活動過程中?也出現(xiàn)了一?些問題,比?如在之前的?宣傳中沒有?到位,導(dǎo)致?第一次報(bào)名?人數(shù)過少;?預(yù)賽參與觀?眾過少;預(yù)?賽中統(tǒng)分由?于準(zhǔn)備不到?位也略顯局?促,同時(shí)預(yù)?賽抽簽和登?記也由于時(shí)?間緊迫,很?多工作甚至?拖到了比賽?過程中等等?,好在這些?問題均在決?賽中有效的?解決,避免?了犯同樣的?錯(cuò)誤。英?文演講是我?們部門本學(xué)?期舉辦的第?一項(xiàng)大活動?,也是全體?學(xué)生會共同?參與的活動?,從錯(cuò)誤中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),從創(chuàng)新?中摸索新方?法,從總結(jié)?中發(fā)現(xiàn)不足?。為我們今?后舉辦科技?論文報(bào)告會?等活動積累?了經(jīng)驗(yàn),從?中得到了鍛?煉。詳見?《材料匯編?》。三、?詩歌長大朗?誦比賽詩?歌長大朗誦?比賽是由校?團(tuán)委發(fā)起,?旨在歌頌祖?國六十華誕?及學(xué)習(xí)10?24英雄救?人精神。由?科技部配合?辦公室進(jìn)行?朗誦隊(duì)員的?選拔和__?_訓(xùn)練,我?們共同__?_了選人、?隊(duì)員的分組?訓(xùn)練等等。?但是由于之?后科技部