標準解讀
《GB/T 34714-2017 化學品GHS標簽和安全技術說明書的可理解性測試方法》是一項國家標準,旨在提供一套系統(tǒng)的方法來評估化學品全球統(tǒng)一制度(GHS)下標簽及安全數(shù)據(jù)表對于目標受眾的可理解程度。該標準適用于化學品生產(chǎn)者、進口商或分銷商等需要制作GHS標簽與安全數(shù)據(jù)表的企業(yè),以及相關監(jiān)管機構(gòu)。
標準中定義了“可理解性”是指信息接收者能夠正確地理解和應用所提供信息的能力。為了確保這一點,《GB/T 34714-2017》提出了詳細的測試流程,包括但不限于:
- 目標群體確定:首先明確測試的對象是誰,比如工人、消費者或其他可能接觸到化學品的人群。
- 樣本選擇:從目標群體中選取具有代表性的個體作為測試參與者。
- 材料準備:根據(jù)GHS要求準備相應的標簽文本或安全數(shù)據(jù)表內(nèi)容。
- 測試設計:設計問卷或訪談提綱,以檢查參與者對給定信息的理解情況。
- 執(zhí)行測試:通過面對面訪談、電話訪問或在線調(diào)查等方式收集數(shù)據(jù)。
- 數(shù)據(jù)分析:運用統(tǒng)計學方法分析結(jié)果,判斷信息是否達到了預期的傳達效果。
- 報告編寫:基于測試結(jié)果撰寫報告,指出存在的問題并提出改進建議。
此外,該文件還強調(diào)了在整個過程中應遵循的原則,如保護參與者的隱私權、保證測試環(huán)境的安全性等,并建議采用多種方式結(jié)合的方式來提高測試的有效性和準確性。通過實施這一系列步驟,可以幫助企業(yè)更好地遵守GHS規(guī)定,同時也能增強終端用戶的安全意識。
如需獲取更多詳盡信息,請直接參考下方經(jīng)官方授權發(fā)布的權威標準文檔。
....
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- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2017-11-01 頒布
- 2018-05-01 實施
文檔簡介
ICS13300
A80.
中華人民共和國國家標準
GB/T34714—2017
化學品GHS標簽和安全技術說明書的
可理解性測試方法
ComprehensibilitytestingmethodologyforGHSlabellingandsafetydata
sheetsofchemical
2017-11-01發(fā)布2018-05-01實施
中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局發(fā)布
中國國家標準化管理委員會
GB/T34714—2017
前言
本標準按照給出的規(guī)則起草
GB/T1.1—2009。
本標準與聯(lián)合國全球化學品統(tǒng)一分類和標簽制度
《》(GloballyHarmonizedSystemofClassificationand
第四修訂版有關技術內(nèi)容一致
LabellingofChemicals,GHS)()。
本標準由全國危險化學品管理標準化技術委員會提出并歸口
(SAC/TC251)。
本標準起草單位中華人民共和國安徽出入境檢驗檢疫局中華人民共和國四川出入境檢驗檢疫
:、
局中國化工經(jīng)濟技術發(fā)展中心華峰集團有限公司山東京博石油化工有限公司江陰澄星實業(yè)集團有
、、、、
限公司遼寧奧克化學股份有限公司
、。
本標準主要起草人溫勁松方璐魏遠隆卞學東張蕾孫昊王曉兵曹夢然張其斌朱彥
:、、、、、,、、、。
Ⅰ
GB/T34714—2017
化學品GHS標簽和安全技術說明書的
可理解性測試方法
1范圍
本標準規(guī)定了用于評估符合聯(lián)合國化學品統(tǒng)一分類和標簽制度框架原則制定的標簽和
《》(GHS)
安全技術說明書可理解性的測試方法的方法概述測試方法使用指導樣本采集問卷和試驗設計
、、、。
本標準適用于評估符合聯(lián)合國化學品統(tǒng)一分類和標簽制度框架原則制定的標簽和安全
《》(GHS)
技術說明書的可理解性
。
2方法概述
21本方法分為多個模塊一般說來本方法包括以下四個組成部分見表
.。,(1):
模塊測試方法的核心模塊其主要目的是確保在模塊至中所用的方法適合各種不同
a)1:,211
的文化背景建議在所有類別的目標群體中使用本模塊見表當工人和社區(qū)成員群體的
。(2)。
文化和背景不同于制定標簽和安全技術說明書時應首先使用本模塊
,。
模塊至包括普通問卷模塊和一組關于標簽及安全技術說明書的問題練習模塊至
b)28:(2)(3
模塊這些模塊中的某些元素可能不適用這取決于調(diào)查對象是否是工人是否使用安全
8)。,,
技術說明書等情況
。
模塊一種模擬練習其中一個版本適用于工人可適用于生產(chǎn)領域中的絕大多數(shù)人另一
c)9:。,;
個版本模塊適用于消費者
(9a)。
模塊包括一份最終的測試后問卷它適用于參加問卷調(diào)查模塊至模塊和模擬練習
d)10:。(28)
模塊的所有人員也可用于分組練習的受檢對象員模塊調(diào)查問卷的重點是培訓和
(9)。(11)。
過去的經(jīng)驗并提供機會讓參試者就測試過程提出無任何限制的反饋和意見
,。
模塊這是供工人使用的分組練習它吸收了上述模塊中的所有元素目的是在分組學習
e)11:。,
中測試可理解性其目的是作為模塊至模塊的補充但測試對象與模塊模塊至模塊
。210,1、28
和模塊有所不同
9。
22此外建議在進行可理解性測試后的個月和個月進行后續(xù)測試這種測試應用參加首次測
.,112,。
試的測試對象重復進行根據(jù)資源和組織情況也可以在最低水平進行以避免對所有模塊重新進行測
。,,
試重復測試對于深入了解危險信息接觸的保持力和實際益處十分重要
。。
23表總結(jié)了本方法中使用的模塊各模塊的主要活動內(nèi)容以及每個模塊要實現(xiàn)的目的和測試所達
.1、
成的效果雖然本測試方法是作為獨立成套測試而設計的但根據(jù)優(yōu)先事項和需求也可以選擇使用這
。;,
套測試中的模塊隨著全球危險公示制度的不斷統(tǒng)一有可能產(chǎn)生新的測試需求本測試方法也可修
。,。
改使用即在相對應的測試模塊中使用經(jīng)修改的測試材料標簽和安全技術說明書比如
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