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江蘇省靖江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2013-2014學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷(滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)一、選擇題(共24分,每題只有一個(gè)答案正確).下列現(xiàn)象中,物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是()A.杯中的冰淇淋熔化B.面包壓扁了C.航天員在太空行走D.粉筆用去一半.下列對(duì)分子的認(rèn)識(shí),說(shuō)法正確的是()A.用普通放大鏡觀察炭筆的筆跡,可直接觀察到碳分子B.水與酒精混合后總體積變小,可說(shuō)明分子間有引力C墨水滴入清水杯中,整杯水會(huì)變色,可說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的D.海綿受擠壓后體積變小,可說(shuō)明分子間有空隙.圖中的握力器是一種健身器材,主要是利用金屬的()A.導(dǎo)熱性好B.導(dǎo)電性好C.彈性好D.密度小.一本物理書(shū)靜止在水平桌面上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是()A.書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力B.桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力D.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力.小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了如下四個(gè)猜想。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符合的是()????A.摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)B.把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),摩擦力變小C.摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關(guān)D.摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關(guān)6.如圖所示,將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,用水平力F1向右緩慢推動(dòng)木板,使其一部分露出桌面(由圖甲到圖乙)。推動(dòng)木板過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)P和摩擦力f的變化情況是()
第6題圖B.F、f不變,p變大D.F、fB.F、f不變,p變大D.F、f不變,p變小C.F變小,p、f變大TOC\o"1-5"\h\z.如圖所示,液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出,那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是()A.壩的形狀B.水的深度C.水的質(zhì)量D.壩的高度.青藏鐵路建成后,乘高原列車去西藏旅游的人越來(lái)越多。與普通列車相比,高原列車內(nèi)還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做是因?yàn)楦咴希ǎ〢.大氣壓強(qiáng)小,空氣中含氧量小B.大氣壓強(qiáng)大,空氣中含氧量大C.大氣壓強(qiáng)小,空氣中含氧量大D.大氣壓強(qiáng)大,空氣中含氧量小.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中,如圖所示,若不計(jì)空氣阻力,則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)受力情況的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)().如圖所示,下列哪種儀器在完全失重狀態(tài)下仍可以使用().下列事例中利用慣性的一組是:①汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶;②火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站;③上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉;④比賽中,運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出,冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)()A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③.取一片金屬箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的燒杯中。如果將此金屬箔揉成團(tuán),它會(huì)沉入水底。比較上述兩種情況,則下列說(shuō)法中正確的是()A.金屬箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小B.金屬箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大C.金屬箔沉底時(shí)排開(kāi)水的體積比它漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積大D.金屬箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力二、填空題(每空1分,共25分).完成下列填空(1)水的密度是kg/m3o(2)7.9X103kg/m3:g/cm3。(3)一塊冰化成水后密度。(選填“變大”、“變小”或“不變”).陶瓷刀是用納米材料“氧化鋯”加工而成的新型刀具,它可輕易切割很多較堅(jiān)硬物品,號(hào)稱是永遠(yuǎn)鋒利的刀具,這說(shuō)明該刀具的硬度(選填:“大”或“小”),但它卻不能摔打、跌落,否則將會(huì)破損、斷裂,這說(shuō)明該刀延展性(選填:“有”或“無(wú)”)。.將一束鮮花插入花瓶,整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香,這說(shuō)明分子,水很難被壓縮,說(shuō)明分子間有(選填“引”或“斥”)力。.彈簧測(cè)力計(jì)的基本原理:在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大,彈簧伸的越;彈簧測(cè)力計(jì)(選填“能”或“不能”)在月球上測(cè)出重力的大小。.如圖,將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲。用手從上向下捋幾次,觀察到細(xì)絲蓬散開(kāi)來(lái),是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上(同/異)種電荷而相互。第17題圖.如圖所示,一只小船上的人用力推開(kāi)另一只小船,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng),該現(xiàn)象說(shuō)明:力可以改變物體的;力的作用是的。為了適應(yīng)生存環(huán)境,老虎都長(zhǎng)有尖尖的牙齒。當(dāng)老虎用相同的力咬食物時(shí),受力的越小,產(chǎn)生的越大。.現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水⑴如圖所示,用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的重力和手對(duì)瓶的力是平衡力;(2)若瓶中水的體積是1500mL,則水的質(zhì)量是kg;(3)瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶身受到的作用。第ig題圖.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(1)觀察比較圖甲、乙的情況可知,受力面積一定時(shí),壓力作用效果越明顯。(2)觀察比較圖乙、丙的情況可知,壓力一定時(shí),壓力作用效果越明顯。.小紅把氣球懸掛起來(lái),向氣球的A側(cè)吹氣(如圖所示),會(huì)看到氣球向(選填“A”或“B”)側(cè)運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越.在“阿基米德解開(kāi)王冠之謎”的故事中,若王冠在空氣中稱時(shí)重5N,浸沒(méi)在水中稱時(shí)重4.7N,則這頂王冠浸沒(méi)在水中所受的浮力為N,它排開(kāi)的水重為N。四川雅安地震中,一塊體積為0.1m3的石頭從崖上滾落水中(完全浸沒(méi)),則它受到的浮力大小約為N。三、作圖題(6分)23(1)如圖,一根表面涂蠟的均勻細(xì)木棍,在它的一端繞著適量的鐵絲,分別放在水和鹽水兩種液體里,請(qǐng)你根據(jù)木棍浸入水中的情形,畫出木棍在鹽水中情形;(要求能顯示與??????浸入水中的區(qū)別)???????(2)如圖所示,重為10N的木塊靜止在斜面上,它對(duì)斜面的壓力大小為8N,請(qǐng)你畫出木塊受到的重力和對(duì)斜面壓力的示意圖。(3)如圖所示容器內(nèi)裝有一定量的水,水從b孔流出的情景已畫出,請(qǐng)?jiān)诋嫵鰣D中a與c兩孔水流的情景。
四、解答題(共45分)24(6分).2014年5月,我市自來(lái)水取水口出現(xiàn)異常,相關(guān)部門決定立即停用自來(lái)水,并用送水車給群眾運(yùn)送清潔的水。如果一輛送水空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m%(P水=1.0X103kg/m3)問(wèn):(1)該車最多能裝多少千克的水?(2)裝滿水時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕?25(6分).有質(zhì)量為24kg、體積為6X10-3m3的物體不慎掉入湖里,一名潛水員下水去打撈它。(取g=10N/kg)求:(1)物體的重力;(2)判斷物體的浮沉;(3)潛水員潛到水下提起該物體至少用多大的力。26(5分).小星發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上一些精美的飾品是用石塊打磨加工而成,他通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定石塊密度。(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),小明看到指針在中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖甲所示,他??應(yīng),直至天平平衡。(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出石塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,質(zhì)量為g。用量筒測(cè)出樣石的體積如圖丙所示,則它的體積為cm3,樣石的密度為kg/m3。(3)在打磨加工過(guò)程中,該石塊的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)在打磨加工過(guò)程中,該石塊的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。27(7分).用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力”的關(guān)系。(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的力TOC\o"1-5"\h\z和力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的力;(2)每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的;(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越,速度減小得越;(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將。28(8分).小明在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下圖所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面。而小明用手按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面高基本不變,造成這種現(xiàn)象的原因可能是。(2)解決問(wèn)題后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖所示,甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系。(3)小明要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀。(4)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得到的結(jié)論是:。說(shuō)說(shuō)你得到這個(gè)結(jié)論的理由:。(5)在圖丙中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系。29(6分).為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345678
物質(zhì)蠟塊干松木體積V/cm310203040203040質(zhì)量m/g182736101520物質(zhì)蠟塊干松木體積V/cm310203040203040質(zhì)量m/g182736101520(1)分析比較1、2、3、4或5、6、7、8,可得到“質(zhì)量與體積成的結(jié)論,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)怎樣分析才能得到該結(jié)論:(2)分析比較序號(hào)1、2、3、4和5、6、7、8,還可得出結(jié)論:(3)物理學(xué)中將定義為密度,列舉一個(gè)用同樣方(3)物理學(xué)中將法定義的物理量30(7分).在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)C.可能跟液體的密度有關(guān)D.可能跟物體的密度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過(guò)程中:(1)鐵塊從位置1一2-3的過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明鐵塊受到的浮力;從位置3-4的過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明鐵塊受到的浮力。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想是正確的。(填上面猜想的字母)(3)通過(guò)如圖乙所示把新鮮雞蛋放在水中會(huì)下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn),上述現(xiàn)象說(shuō)明了上述猜想是正確的(填上面猜想的字母)。of3「川703乙第30of3「川703乙第30題圖物理試卷答案一、選擇題.D2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.A9.A10.B11.A.B二、填空題(每空1分,共25分).1X1037.9變大.大無(wú).永不停息運(yùn)動(dòng)斥.長(zhǎng)能.異排斥.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的面積壓強(qiáng).摩擦力1.5大氣壓.壓力越大受力面積越小.A小.0.30.31000三、作圖題23.說(shuō)明:(1)木棍浸入鹽水中的深度小于浸入水中的深度;(2)兩個(gè)力的作用點(diǎn)的位置要正確,線段的長(zhǎng)度大致能反映力的大小四、解答題24.5000kg(2分)24.5000kg(2分)2.2X105Pa(4分)25.(1)240N(2)物體下沉(3)1
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