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七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)一、基礎(chǔ)知識(shí).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.元?jiǎng)祝▁un)*奠基(山山)*選聘(pin)*氣沖斗牛(d6u)*B.摯友(zhi)*迭起(di6)*咳嗽(sou)??鮮為人知(xi々n)*C.卓越(zhu6)*校對(duì)(xi^o)*薪金(xin)*深惡痛絕(w立)D.碩果(shu。)草率(shu^i)悠然(y6u)潛心貫注(q詢n)? ? ? ?.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力的世界,始終與民族共命運(yùn)、與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展的中國(guó)青年,發(fā)奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)苦干、不斷創(chuàng)新,能無(wú)愧于偉大的時(shí)代,無(wú)愧于神圣的責(zé)任,讓自己的聰明才智在黨和人民事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中燦爛的青春之花。A.日新月異只有才綻放B.一日千里如果就綻放,日新月異如果就開放D.一日千里只有才開放.對(duì)下列各句所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()A.(聞先生)大罵特務(wù),慷慨淋漓,并指著這群敗類說(shuō):“你們站出來(lái)!你們站出來(lái)!”(排比)B.他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)。(比喻)C.“人家說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)?!薄叭思艺f(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)?!保ㄒ茫〥.杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂,他是無(wú)暇及此。(對(duì)比).下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!B.禾稻的香氣是強(qiáng)烈的,碾著新谷的場(chǎng)院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒(méi)有人能夠忘記她。C.一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成“唐詩(shī)雜論”的碩果。D.土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)三年的不懈努力,使我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲母咧?。B.許多城市開展了高考“愛(ài)心送考”,為考生提供“綠色通道”服務(wù)。七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)C在教師節(jié)慶祝大會(huì)上,學(xué)生們一起唱了《明天我就成了你》這首歌。D.如今初中生近視日益嚴(yán)重,是由過(guò)度看手機(jī)的原因造成的。.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者是劉禹錫,說(shuō)是一種文體,寫法自由,大多是借一事一物抒發(fā)作者的感想。B.《葉圣陶先生二三事》通過(guò)日常生活中的一些小事,贊揚(yáng)了葉圣陶先生待人厚,律己嚴(yán)的高貴品德。C.《驛路梨花》以梨花為喻,為線索,在尋找小茅屋主人的過(guò)程中,謳歌了年青一代的優(yōu)秀品質(zhì)?!绑A路梨花處處開"一語(yǔ)雙關(guān),主要為了歌頌雷鋒精神到處發(fā)揚(yáng)光大。D.《最苦與最樂(lè)》作者是梁?jiǎn)⒊?,?hào)飲冰室主人,中國(guó)近代思想家,戊戌變法領(lǐng)袖之一。.在下面語(yǔ)段空白處依次填入四個(gè)句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()春日踏青,青蕪如毯,;夏日聽雨,雨聲淅瀝,;秋日看花,花葉相輝,;冬日觀雪,雪意闌珊,。好詩(shī)如四季,歲歲不相同。①詩(shī)是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧 ②詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新 ④詩(shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑。A.③④②① B.④③①② C.④②③① D.③①④②.名著閱讀。(1)下列關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的表述有誤的一項(xiàng)是(—)A.作者儒勒?凡爾納是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。B.該書的動(dòng)人之處在于科學(xué)和幻想的巧妙結(jié)合,書中的一些奇妙想象,如人類登月、太空飛行等,如今都已成為現(xiàn)實(shí)。C.主人公駕駛的潛水艇是在荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋來(lái)提供能源,在大海中潛行。D.船長(zhǎng)尼摩是一名反抗壓迫的戰(zhàn)士,這一形象正是作者反對(duì)殖民主義和壓迫的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。(2)尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底作環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出任意一個(gè)他們遇到的險(xiǎn)情以及化解險(xiǎn)情的辦法。.根據(jù)下列文字信息,回答問(wèn)題。他腿長(zhǎng)步大,腰里非常的穩(wěn),跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲,步步都有些伸縮,車把不動(dòng),使座兒覺(jué)到安全,舒服。說(shuō)站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩蹭,就站住了,他的力氣似乎能達(dá)到車的各部分。脊背微俯,雙手松松攏住車把,他活動(dòng),利落,準(zhǔn)確;看不出急促而跑得很快,快而沒(méi)有危險(xiǎn)。就是在拉包車的里面,這也得算很名貴的。七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)從選段中能看出祥子是個(gè)怎樣的人?閱讀下面材料,完成下面小題。(材料一)近年來(lái),福建經(jīng)濟(jì)增速位居?xùn)|部沿海省市首位,數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展始終是全省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新引擎和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主戰(zhàn)場(chǎng)。統(tǒng)計(jì)顯示,去年全省互聯(lián)網(wǎng)普及率居全國(guó)第四位,信息化綜合指數(shù)居第六位,數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)1.42萬(wàn)億元,同比增長(zhǎng)22%,增速位列全國(guó)第二。(材料二)從20年前科學(xué)把握時(shí)代大勢(shì),正式開啟“數(shù)字福建”建設(shè)大幕,到去年趁勢(shì)而上,堅(jiān)持以信息化培育新動(dòng)能,用新動(dòng)能推動(dòng)新發(fā)展,以新發(fā)展創(chuàng)造新輝煌……面對(duì)信息技術(shù)加快發(fā)展的時(shí)代潮流,福建始終展現(xiàn)出一張藍(lán)圖繪到底的執(zhí)著,保持著久久為功不松勁的定力。(材料三)福建省數(shù)字辦主任陳榮輝表示,下一階段,“數(shù)字福建”建設(shè)將從基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、社會(huì)治理、公共服務(wù)、發(fā)展環(huán)境等多個(gè)方面統(tǒng)籌推進(jìn),充分發(fā)揮得天獨(dú)厚的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和政策優(yōu)勢(shì),奮力建設(shè)“數(shù)字中國(guó)”的樣板區(qū)和示范區(qū)。.近年來(lái),福建經(jīng)濟(jì)增速位居?xùn)|部沿海省市首位的原因是什么?.“數(shù)字福建”建設(shè)有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要概括。.“數(shù)字福建”能夠成為“數(shù)字中國(guó)”的樣板區(qū)和示范區(qū)有哪些原因,請(qǐng)結(jié)合材料三分析。二、古詩(shī)文閱讀閱讀下面一首唐詩(shī),完成下列小題。七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)賈生①李商隱宣室②求賢訪逐臣③,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席④,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。(注釋)①賈生:西漢政論家,文學(xué)家賈誼。②宜室:漢代未央宮前殿的正室,這里指漢代文帝。③逐臣:被貶謫的大臣,這里指賈誼。④前席:指漢文帝向前移動(dòng)座席,靠近賈誼,以便更好傾聽。.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.《賈生》是一首七言絕句,絕句由四句構(gòu)成,其中二、四兩句必須押韻。B.第二句點(diǎn)明“賈生”就是漢文帝所訪的“逐臣”,并贊嘆其才華無(wú)人能比。C.第三句中“夜半”突出了時(shí)間之晚,“前席”表現(xiàn)了漢文帝傾聽時(shí)的專注。D.這首詩(shī)寫漢代事,實(shí)際是借古諷今,其思想情感與杜牧的《泊秦淮》相同。.第三句中的“可憐”一詞耐人尋味,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),具體分析詩(shī)人可憐什么。閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成后面小題(一)滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為 確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒抑坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(二)黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然①,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁②,以為且噬③己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏④。稍近益狎⑤,蕩倚沖冒⑥。驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計(jì)⑦之日:”技止此耳!”因跳踉大喇⑧,斷其喉,盡其肉,乃去。注:①慭慭(yinyin)然:小心謹(jǐn)慎的樣子。②遁:逃跑。③噬:咬。④搏:擊,撲。⑤狎:態(tài)度親近而不莊七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)重。⑥蕩倚沖冒:搖晃依偎,沖擊頂撞。⑦計(jì):盤算。⑧響(暄n):怒吼。.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)竟不可得().(2)爾輩不能究物理()??.下面句中的“其”字的用法或意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.如其言,果得于數(shù)里外?B.見(jiàn)其發(fā)矢十中八九?C.擇其善者而從之?D.其一犬坐于前?.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。.請(qǐng)用“只知……不知……”的句式概括講學(xué)家和老虎的“知”與“不知”,歸納兩件事的相同道理。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀《老山界》選段,完成下面小題①自己的隊(duì)伍來(lái)了,我們燒了些水給大家喝,一路前進(jìn),天黑了才到山腳,果然有許多竹林。②滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了,從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成多”之字形一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。③大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。④"不要掉隊(duì)呀!"⑤"不要落后做烏龜呀!"⑥"我們頂著天啦!"⑦大家聽了,哈哈地笑起來(lái)。⑧在"之"字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。⑨走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來(lái)的話說(shuō),前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一個(gè)多小時(shí),傳下命令來(lái)說(shuō),就在這里睡,明天一早登山。七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)⑩就在這里睡覺(jué)?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來(lái)寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人。(11)但這是沒(méi)有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。(⑵半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。(13)黎明的時(shí)候被人推醒,說(shuō)是準(zhǔn)備出發(fā)…….下列對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.選段中的寫包含了兩意蘊(yùn):一是寫“物”寫“事”;二是寫“人”。B.選段中,作者通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的描寫了老山界高、陡、險(xiǎn)的特點(diǎn)。C.選段記敘了紅軍在夜間行軍,山路上露營(yíng),半夜被凍醒,然后又不知不覺(jué)睡到天亮的經(jīng)歷D.第(⑵段作者調(diào)動(dòng)了聽覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多種感官,對(duì)夜里所見(jiàn)所聞進(jìn)行了多角度的描寫。.選段中紅軍翻越老山界時(shí)遇到了哪些“難”?.簡(jiǎn)要賞析第(12)段中劃線的句子。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!.結(jié)合選段分析作者夜間行軍中的表現(xiàn),體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士什么樣的精神品質(zhì)?閱讀下面文章,完成小題。①認(rèn)識(shí)陳家老四,緣于我婆婆,婆婆來(lái)我家小住,我下班回家,陳家老四正站在我家院門口,跟婆婆熱絡(luò)地說(shuō)著話。②陳家老四是家里最小的孩子,父親過(guò)世早,上有兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,都已另立門戶,他們與他感情一般,6七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一)與母親感情也一般,平常不怎么往來(lái),只他和寡母,守著祖上傳下的三間平房度日。③他沒(méi)正式工作,蹬著輛破三輪,上街幫人拉貨。婆婆怕跑菜市場(chǎng),有時(shí)會(huì)托他帶一點(diǎn)蔬菜回來(lái),他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送過(guò)來(lái),看得出,那些蔬菜,已被他重新打理過(guò),整整齊齊干干凈凈的.婆婆削個(gè)水果給他吃,他推托一會(huì),接下水果,憨憨地笑.路上再遇到我,他沒(méi)頭沒(méi)腦說(shuō)一句,你婆婆是個(gè)好人。④他卻得了絕癥,肝癌,窮,醫(yī)院是去不得的,只在家里吃點(diǎn)藥,等死。精氣神兒好的時(shí)候,他會(huì)撐著出來(lái)走走,身旁跟著他的白發(fā)老母親。小區(qū)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他,都避開走,生怕他傳染了什么。他坐在我家的小院子里,苦笑著說(shuō):“我這病,不傳染的。"我們點(diǎn)頭說(shuō):“是的,不傳染的?!彼玫桨参克频?,長(zhǎng)舒一口氣,眼睛里,蒙上一層水霧,感激地沖我們笑。⑤一天,他跑來(lái)跟我婆婆說(shuō):“阿姨,我怕是快死了,我的肝上積了很多水?!雹尬移牌耪f(shuō):“別瞎說(shuō),你還小呢,有得活呢?!雹咚α耍f(shuō):“阿姨,你別騙我,我知道我活不長(zhǎng)的,只是扔下我媽一個(gè)人,不知她以后怎么過(guò)?!雹辔覀兌加行鋈?。春天的氣息,正在蓬勃,空氣中,滿布著新生命的香,葉在長(zhǎng),花在開。而他,卻像秋天樹上掛著的一枚葉,一陣風(fēng)來(lái),眼看著它就要墜下來(lái).墜下來(lái)。⑨我去上班,他在半路上攔下我。那個(gè)時(shí)候,他已瘦得不成樣,臉色蠟黃蠟黃,他靦腆地沖我笑,“老師,你可以幫我一個(gè)忙么?”我說(shuō):“當(dāng)然可以?!彼犃撕芨吲d,說(shuō)他想在小院子里種些花:“你能幫我找些花的種子么?”他用期盼的眼神看著我。見(jiàn)我狐疑地盯著他,他補(bǔ)充道:在家閑著也無(wú)聊,想找點(diǎn)事做。⑩我跑了一些花店,找到許多花的種子帶回來(lái),太陽(yáng)花,鳳仙花,虞美人,喇叭花,一串紅……他小心地伸手托著,像對(duì)待小小的嬰兒,眼睛里,有歡喜的波在蕩。?這以后,難得見(jiàn)到他。婆婆說(shuō),陳家老四中了邪了,筷子都拿不動(dòng)的人,卻偏要在院子里種花,天天在院子里折騰,哪個(gè)勸了也不聽。?我笑笑,我的眼前,浮現(xiàn)出他捧著花的種子的樣子。真希望他能像那些花兒一樣,生命有個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)。?某天大清早,買菜回來(lái)的婆婆突然說(shuō),陳家老四死了。?像空谷里一聲絕響,讓人悵悵的。我買了花圈送去,第一次踏進(jìn)他家小院,以為定是灰暗與冷清的,卻不,一院子的姹紫嫣紅迎接了我那些花,開得熱情奔放,仿佛落了一院子的小粉蝶。他白發(fā)的老母親,站在花旁,拉著我的手,含淚帶笑地說(shuō):“這些,都是我家老四種的。”?我一時(shí)感動(dòng)無(wú)言,不覺(jué)悲哀,只覺(jué)美好。原來(lái),生命完全可以以另一種方式,重新存活的,就像他種的一院子的花。而他白發(fā)的老母親,有了花的陪伴,日子亦不會(huì)太凄涼。.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。七下語(yǔ)文綜合測(cè)試(一).請(qǐng)自選角度,賞析文中第⑧段中劃線的句子。.標(biāo)題是文章的眼睛,本文是一篇寓意豐厚的美文,請(qǐng)你為選文擬寫
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