英文部分修辭

轉(zhuǎn)喻法（metonymy）

提喻法(synecdoche)

講解及舉例對比分析

1.轉(zhuǎn)喻的定義與用法metonymy：thesubstitutionofthenameofonethingforthatofanotherwithwhichitiscloselyassociated.而這兩種事物之間有著密切相關(guān)的聯(lián)系。轉(zhuǎn)喻通常用下列十種方式指代。用某一事物的名稱代替另一事物的名稱的修辭手法叫做轉(zhuǎn)喻或借代。根據(jù)人名或商品品牌名：UncleSam(山姆大叔)——AmericansortheAmericangovernment(美國人/美國政府)JohnBull(約翰牛)——theEnglishnationoratypicalEnglishman(英國/地道英國人)HeisreadingShakespeare.他在讀莎士比亞（作品）

（Shakespeare’sworks用作者指代作品）HewentindebtjusttokeepupwiththeJoneses.他為了玉鄰里攀比而負(fù)債。

（Joneses：neighbors用“瓊斯家”指代“鄰里”）根據(jù)實(shí)物名稱Finallyshemarriedmoney.她最終嫁給了有錢人。（arichman用“錢”指代“有錢人”）Ilivenearanairportandpassingplanescanbeheardnightandday.我住在飛機(jī)場附近，日夜可聽到過往的飛機(jī)聲。（thenoisemadebypassingplanes用“過往的飛機(jī)”指代“噪音”）根據(jù)動(dòng)植物名稱Thebigapple(大蘋果)——NewYorkcity(紐約市)Russianbear(俄國熊)——RussiansortheRussiangovernment(俄國/俄國政府)Britishlion(英國獅)——EnglandortheEnglishgovernment(英國/英國政府)Theflowerofthenationwassentofftowar.該國的壯小伙子都被送去打仗了。Theflower通常用來指代“精英”“精華”等。在句中，它被用來指代“壯小伙子”Thestrongyoungmen.④根據(jù)工具名Thepen

ismightierthanthesword.文章勝武力。

Booksandwritingarmedforce

(用“筆”指代“文章”，用“劍”指代“武力”)Onlytheknifecansavehim.只有手術(shù)能夠挽救他。Operation用手術(shù)刀指代手術(shù)⑤根據(jù)職業(yè)名Icouldnotheartheactors.我聽不見演員的臺(tái)詞。

Thewordsoftheactors（用演員指代臺(tái)詞）SomestudentsweretalkingloudlyinclassthatIcouldnotheartheteacherclearly.一些學(xué)生在課上大聲說話我聽不清老師講課。（用老師指代老師的課）⑥根據(jù)裝東西的容器或容器里所裝的東西Heistoofondofthebottle.他太喜歡喝酒了。Wine用容器“瓶”指代內(nèi)含物質(zhì)“酒”Thekettleisboiling水開了Thewaterinthekettle

用容器“壺”指代內(nèi)含物質(zhì)“水”Hispursewouldnotallowhimthatluxury.他錢包里的錢不允許他那么奢侈。

Themoneyinhispurse

用錢包指代它里面所裝的“錢”Twobeers,please.請來兩杯啤酒。

Twoglassesofbeer.用內(nèi)含的物質(zhì)“啤酒”指代容器“杯”。⑦根據(jù)身體的部位Braindrain.人才流失

Talent用大腦指代人才Greyhairsshouldberespected.老年人應(yīng)該受到尊敬。

Oldpeople

頭發(fā)是人體的一部分，七千家樂形容詞“灰白的”之后，具有一種象征意義，常用來指代“老年人”。⑧根據(jù)典型實(shí)物借代職業(yè)Hedecidedtoenterthebaraftercollege.他決定大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)律師。Thelegalprofession

Thebar園藝師法庭圍欄，現(xiàn)在常用來指代律師職業(yè)。Membersofthepressweren’tallowedintothecombatzone.新聞?dòng)浾卟粶?zhǔn)進(jìn)入戰(zhàn)斗區(qū)域。

Newspaperreporters.Thepress原意是印刷機(jī)，現(xiàn)常用來指帶新聞?dòng)浾?。Hehasbeenappointedtothebench.他被委任為法官。

Thebench原意是法官的席位，現(xiàn)常用來指代法官。

⑨根據(jù)制作某東西的材料Hehadonlyafewcoppersinhispocket.他口袋里只有幾個(gè)銅幣。Coins(copper是制作coin的材料)Shewasdressedinsilks.她身穿絲綢衣服。Silk是制作clothes的材料.⑩根據(jù)政府、工商企業(yè)的所在地以及事物活動(dòng)的場所Thewhitehouse(白宮)—theU.S.government(美國政府)WallStreet(華爾街—U.S.financialcircles(美國金融界)CapitalHill(國會(huì)山)—theU.S.Congress(美國國會(huì))Hollywood（好萊塢）—Americanfilm-makingindustry(美國電影業(yè))MadisonAvenue(麥迪遜大街)—Americanadvertisingindustry(美國廣告業(yè))DowningStreet(唐寧街)—theBritishgovernment(英國政府)FleetStreet(艦隊(duì)街)—theBritishPress(英國新聞界)Thefieldwaswonaftertwohoursofbloodyfighting.

Thebattle經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)，戰(zhàn)斗取得了勝利。（用戰(zhàn)斗場地指代戰(zhàn)斗）借代的表現(xiàn)形式：不直接說出所指對象的名稱，而是借與該人或該物密切相關(guān)的事物的名稱代替。所說事物與另一事物雖然毫無相似點(diǎn)，但卻有著不可分割的邏輯關(guān)系。借代的作用：是使聽者或讀者不僅知道所寫的是什么，而且還能喚起所說事物的特征，給人留下深刻的印象。借代具有的特點(diǎn)：1.甲事物與乙事物不相類似；2.甲事物與乙事物有不可分離的關(guān)系；3.乙事物的名稱來代替甲事物。2．提喻的定義與用法Synecdoche:thenamingofaparttomeanthewholeorthenamingofawholetomeanthepart.用局部代替全體或全體代替局部，用屬代替種或種代替屬，用具體代替抽象或抽象代替具體的修辭手法叫做提喻。以局部代全體Thepoormanhadsixmouthstofeed.這可憐的人要養(yǎng)六口人。

以嘴巴代替人口Hecan’trideawheel.他不會(huì)騎自行車。Bicycle“輪子”只是自行車的一個(gè)部件，在此用來指代“自行車”。以全體代局部Thebirdssangtowelcomethesmilingyear.小鳥歌唱迎新春。

Thespring“春季”只是“一年”中的一個(gè)季節(jié)，句中用“歡笑的年”指代“春天”。Hehasgainedafootinginthemusicalworld.他在音樂界站住了腳。Field.“世界”包括一切，表示“領(lǐng)域”的“界”以屬代替種：Springvanisheswiththerose.花謝春盡。Flowers“玫瑰”屬于“花”中的一種。Itwillcostyouaprettypenny.這恐怕會(huì)花費(fèi)你許多錢。

Money.“便士”屬于“錢”的一種。④以種代替屬Whatalovelycreature!多么美麗的女人??！

Abeautifulwoman（用“生物”代替“女人”）⑤以具體代抽象Heearnedhisbreadasateacher.他以教書為生。Living（“面包”指代抽象名詞“生計(jì)”）Thewolfandthepig

mingledtogetherinhisface.

他的臉上帶著兇殘和貪婪的神色

Fiercenessgreediness

用“狼”指代其“兇殘的”本性，用“豬”指代其“貪婪的”本性。⑥以抽象代具體Allthewitandlearningoftheworldwereassembledthere.Thewiseandlearnedscholars所有聰明博學(xué)的人都聚集在那里。

“聰穎”和“學(xué)問”都是抽象名詞，在此指代“學(xué)者”。Itwassicknessandpovertytogetherthatshecametovisit.

Patientspoorpeople他來探望的是病人和窮人?！凹膊　焙汀柏毟F”都是抽象名詞，在此分別用來指代“病人”和“窮人”提喻的表現(xiàn)形式及其藝術(shù)魅力在語言表述過程中，同樣的一件事物，若變換一種表現(xiàn)形式，可使語言新鮮別致，生動(dòng)形象，引起讀者的豐富聯(lián)想，突出事物的特征，達(dá)到一種別出心裁，引人入勝的言語藝術(shù)效果。正確地運(yùn)用這一修辭手法，有利于我們根據(jù)事物的相關(guān)性，透過借體了解本體，從而準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)涵。兩種修辭手法的不同Metonymy與synecdoche的共同點(diǎn)是它們都可以用人體的各個(gè)部位進(jìn)行借代；它們的不同點(diǎn)在于，metonymy是利用人體部位指代其功能或特點(diǎn)，而synecdoche則是利用人體部位指代整體。例1：Herheartruledherhead.她的感情控制了理智。轉(zhuǎn)喻例2：Noeyesawhim,butasecondlatereveryearheardagunshot。沒有人看見他，可是，一秒鐘以后每個(gè)人都聽到一聲槍響。人體部位指代人。提喻。例3：Weareallears.我們洗耳恭聽。用“耳朵”指代“聽”的功能。轉(zhuǎn)喻例4：Twoheadsarebetterthanone.兩個(gè)腦袋總比一個(gè)腦袋強(qiáng)。用人體部位“頭”指代整體“人”。提喻例5：Hehasanoldheadonyoungshoulders.他年輕而有見識(shí)。Head是人體部位，前面加了形容詞old后，產(chǎn)生一種聯(lián)想意義，即“有見識(shí)的”；shoulders也是人體部位，前面加了形容詞young后，產(chǎn)生一種象征意義，即“年輕人”。沒有用人體部位指代整體，而是用人體部位指代其特點(diǎn)，轉(zhuǎn)喻。借代是一種互不隸屬的關(guān)系，沒有局部與整體的關(guān)系；而提喻是一個(gè)隸屬關(guān)系。exerciseHehasundoubtedlythebeststableinthecountry.metonymyThe