新人教版四年級上冊除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法例5(靈活試商)_第1頁
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筆算除法人教新課標(biāo)版四年級數(shù)學(xué)上冊靈活試商

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題1.口算。14×5＝15×8＝16×4＝25×4＝24×5＝26×3＝15×6＝14×7＝70120120786490100982.（）里最大能填幾？25×（）＜124

25×（）＜230

15×（）＜108

15×（）＜1244798綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)你會算嗎？請獨立筆算。說說試商方法和筆算過程。3092793還會算嗎？請獨立筆算。再說說試商方法和筆算過程。40726616當(dāng)除數(shù)接近整十?dāng)?shù)時，可以用“四舍五入”法試商。如果除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)，那該怎么算呢？請筆算240÷26，怎樣能很快想出商？交流匯報：你是怎樣算的？“五入”試商法：把26看作30來試商，兩次才成功。我會算把26看作25來試商。想：4個25是100,8個25是200。余下的40里還有1個25，可以商9。我會算想：240里有10個24，現(xiàn)在是求240里有幾個26，可以試商9。我會算想：10個26是260，比240多20，可以商9。我會算小組討論：以上幾種算法，哪種比較簡便？“五入”法比較麻煩，試商次數(shù)較多，其他方法都比較簡便?！绻龅匠龜?shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法，就不必再用“四舍五入”法試商，應(yīng)該運用靈活的方法試商。我們都會算把試商的過程說給同學(xué)聽聽。深入探究獨立觀察：以上各題中，被除數(shù)與除數(shù)有什么特點？組內(nèi)議一議：被除數(shù)與除數(shù)之間有什么特點？被除數(shù)的前兩位是除數(shù)的（0.5）。算一算，又有什么發(fā)現(xiàn)？它們的商都是5。鞏固練習(xí)很快說出下面各題應(yīng)該商幾。777999試商歌一二三丟，七八九收；

四六當(dāng)五來動手

；

“四舍”商大減去一

；

“五入”商小加一好。我的好方法當(dāng)除數(shù)是的末尾是（）時，用（）法變成整十?dāng)?shù)，試商．當(dāng)除數(shù)是的末尾是（）時，用（）法變成整十?dāng)?shù)，試商．當(dāng)除數(shù)是的末尾是（）時，用（）法變成幾十五，試商．2.小樂每分鐘走65米，小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂多走5分鐘，小紅家離學(xué)校多少米？小樂從家到學(xué)校所用時間：520÷65=8（分鐘）小紅從家到學(xué)校所用時間：8+5=13（分鐘）小紅家離學(xué)校的距

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