顯微鏡復(fù)習(xí)-知識點比較全面

顯微鏡的使用專題復(fù)習(xí)1234567891011目鏡鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺光圈反光鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細準(zhǔn)焦螺旋通光孔壓片夾1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)并使用

專題復(fù)習(xí)顯微鏡的使用2.臨時裝片的制作

復(fù)習(xí)目標(biāo)目鏡物鏡【典例】1．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為

A．④和⑤

B．④和⑥

C．①和④

D．②和⑥

C．①和④【變式】1.如圖所示，A.B為物鏡，C.D為目鏡，E.F為物鏡與標(biāo)本之間的距離，欲獲得最大放大倍數(shù)，其正確的組合是 A.ACE B.BDF C.BCE D.BDE

ABCDEF

C.BCE2.使用顯微鏡的操作步驟

（1）、取鏡和安放（2）、對光（3)、觀察(1)、取鏡和安放右手握，左手托，放在實驗臺

側(cè)，距離邊緣7cm左(2)、對光①轉(zhuǎn)

,使

物鏡正對通光孔；②轉(zhuǎn)遮光器,使較

的光圈正對通光孔；③轉(zhuǎn)反光鏡,通過目鏡看見

的視野。轉(zhuǎn)換器低倍大明亮(2010臨沂)22.小明同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點均不動，你認為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.裝片C.物鏡（2011·綿陽）顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是（）A．對光時左眼注視目鏡，右眼睜開B．觀察時可通過開大光圈來增加視野亮度C．調(diào)焦時先用粗準(zhǔn)焦螺旋，后用細準(zhǔn)焦螺旋D．物像不在視野中央，可轉(zhuǎn)動目鏡來移動物像（2011·瀘州）在使用顯微鏡的過程中，小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法，請你選擇其中不起作用的一項（）A．轉(zhuǎn)動遮光器B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋D．轉(zhuǎn)動反光鏡 C調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋(3)、觀察順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，眼睛看

避免壓碎玻片；逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩

，眼睛看

。③轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)，使物像更加清晰。下降物鏡上升目鏡（1）視野明亮度的調(diào)節(jié)：外界光線強時，用

面反光鏡和

光圈;外界光線弱時，用

面反光鏡和

光圈。

3.使用顯微鏡的技能凹大平小(2011南通)24．使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，若光線很強，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是A．較大的光圈，平面鏡B．較大的光圈，凹面鏡C．較小的光圈，平面鏡D．較小的光圈，凹面鏡（2）顯微鏡所成的像為

像：

3.使用顯微鏡的技能倒d移動玻片標(biāo)本，物像將移向

的方向。相反如:字母”P”放在顯微鏡下觀察,那么視野中看到的圖像是（2010蘇州）1.用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細胞（如右圖）。為了進一步對該細胞進行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時裝片的移動方向為A．右上方B。右下方C。左上方D。左下方A．右上方（3）放大倍數(shù)對視野的影響放大倍數(shù)倍數(shù)越大，視野越

，細胞數(shù)量越

，光線越

；放大倍數(shù)倍數(shù)越低，視野越

，細胞數(shù)量越

，光線越

。

3.使用顯微鏡的技能

小少

大多暗亮物鏡4×10×

40×

例：使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，由低倍鏡換到高倍鏡，視野內(nèi)的變化是A．視野變亮，細胞數(shù)目減少B．視野變亮，細胞數(shù)目增多C．視野變暗，細胞數(shù)目減少D.視野變暗，細胞數(shù)目增多C．視野變暗，細胞數(shù)目減少（2）小明在顯微鏡視野找到一個細胞如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往

方向移動。若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是

。細準(zhǔn)焦螺旋左（2011·十堰）55在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于視野中央()A.換用小光圈，裝片向右下方移動B.換用大光圈，裝片向左上方移動C.換用小光圈，裝片向左上方移動D.換用大光圈，裝片向右下方移動14.（2011·孝感）某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細胞的清晰物像，這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會出現(xiàn)的是（）A．視野內(nèi)的細胞變少了，變大了B．視野變亮了C．物像變模糊了D．物像不在視野正中央（2011·中山）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，此時應(yīng)使用（）A．平面反光鏡、大光圈B．凹面反光鏡、小光圈C．平面反光鏡、小光圈D．凹面反光鏡、大光圈（2011·莆田）用于顯微鏡研究的材料必須是（）A.新鮮的B.完成的C.薄而透明的D.干燥的如圖，要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖2，下列操作步驟正確的排序是（）①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A．③一⑤一④一①B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤D．③一⑤一②一①圖1圖2A．③一⑤一④一①（二）臨時裝片的制作1．玻片標(biāo)本的類型與區(qū)分：根據(jù)制作方法可將玻片標(biāo)本分為

片、

片、

片切涂裝

1.切片——用從生物體上切取的薄片制成；

2.涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成；

3.裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。

薄而透明共同點是下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,說出操作順序。⑤.

④.③.①.②

(2)如圖所示的操作方法，可以減少裝片里的

;圖中④的取材的部位是

.

氣泡洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋下(3)圖中往裝片上滴加的液體是

，滴加該液體的目的是

。保持細胞形態(tài)清水(4)由于表皮細胞薄而透明，對制好的裝片還要進行

以使

更清晰。染色稀碘液細胞核制作洋蔥表皮臨時裝片擦滴撕（?。┱梗ǚ牛┥w染吸在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”時（1）圖⑤中往裝片上滴加的液體是

，滴加該液體的目的是

;圖⑤

生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)

制作人口腔上皮細胞臨時裝片擦滴刮（?。┩浚ǚ牛┥w染吸對比制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片與制作人的口腔上皮細胞臨時裝片洋蔥表皮葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片人的口腔上皮細胞臨時裝片不同點液滴取細胞的方法防止細胞重疊的方法相同點清水涂展刮撕生理鹽水擦、滴、蓋、染、吸【典例】4．觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)很多細胞破裂了，引起的原因可能是 A．染色劑碘液濃度過高 B．染色劑碘液濃度過低 C．載玻片上的生理鹽水濃度過高 D．載玻片上的生理鹽水濃度過低 D．載玻片上的生理鹽水濃度過低（2011·金華）制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）（）

A（2011·南通）下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，正確的順序是（）A．①②③④B．②③④①C．③④②①D．①②④③ 3．某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于（）A.反光鏡未調(diào)節(jié)B.標(biāo)本切得厚薄不均C.細準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D.顯微鏡物鏡損壞B.標(biāo)本切得厚薄不均（2011·蘇州）下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時，出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當(dāng)而形成的圖像是（）ABCD

A6.小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞，他的操作過程是：取一塊潔凈的載玻片,在載玻片的中央滴一滴清水；用涼開水把口漱干凈,取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下,再把牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下，把光線調(diào)亮進行觀察。6.請回答：(1)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

；

(2)小明的操作過程有錯誤嗎？如果有，請指出并改正。去除口腔中的食物殘渣生理鹽水調(diào)暗蓋上蓋玻片（2011·泰安）在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（）A．制作臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴清水B．蓋蓋玻片時，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上C．觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動D．物像