高中語(yǔ)文魯人版本冊(cè)總復(fù)習(xí)

模塊綜合測(cè)評(píng)(時(shí)間：150分鐘分值：150分)第Ⅰ卷閱讀題(70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。禮儀文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中國(guó)禮儀文化博大精深，蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵，代表著社會(huì)的價(jià)值觀(guān)念。從基本框架看，禮儀文化蘊(yùn)含著善良、和諧、秩序的價(jià)值觀(guān)念。第一，追求善良的價(jià)值觀(guān)念。從個(gè)人的視角看，禮儀是一種“向善”的價(jià)值追求。孟子認(rèn)為，“辭讓之心，禮之端也”，它同“惻隱之心”“羞惡之心”“是非之心”皆為“善端”，由此形成仁、義、禮、智“四德”，進(jìn)而達(dá)到至善。禮儀表現(xiàn)出善良的人性，雍容大度的儀態(tài)，彬彬有禮的行為，莊重誠(chéng)敬的儀式，表明與人為善的態(tài)度，善良寬容的心靈。第二，追求和諧的價(jià)值觀(guān)念。從社會(huì)的視角看，禮儀是一種“為和”的價(jià)值追求。儒家強(qiáng)調(diào)，“禮之用，和為貴”。禮儀是以建立和諧關(guān)系為目標(biāo)的行為規(guī)范，禮讓包含對(duì)自我的克制，對(duì)他人的理解，體現(xiàn)以禮待人的尊重，樂(lè)群貴和的美德。第三，追求秩序的價(jià)值觀(guān)念。從國(guó)家的視角看，禮儀是一種“有序”的價(jià)值追求?！岸Y，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣者也”，“國(guó)無(wú)禮則不寧”?？鬃右远Y為基礎(chǔ)，提出一套完整的規(guī)范體系，進(jìn)而建立有條不紊的社會(huì)秩序。禮儀是經(jīng)世治國(guó)的道德秩序，人們遵循禮儀規(guī)范，各就其位，各司其職，國(guó)家就會(huì)秩序井然。中國(guó)禮儀文化根植于傳統(tǒng)社會(huì)，不可避免地帶有封建思想的印跡。然而，遵循“取其精華，去其糟粕”的原則，挖掘其中的合理內(nèi)核，就可以提煉一些超越時(shí)空的價(jià)值觀(guān)念。將禮儀文化中蘊(yùn)含的向善、為和、有序的價(jià)值觀(guān)念，放進(jìn)現(xiàn)代文化的框架下進(jìn)行科學(xué)的闡釋?zhuān)涂梢匀谌肷鐣?huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，使之與友善、和諧、文明、法制等現(xiàn)代價(jià)值觀(guān)念相聯(lián)系，成為涵養(yǎng)核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。中國(guó)禮儀文化有著深刻的價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵，傳統(tǒng)禮儀文化教育也有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。為此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮禮儀文化教育的優(yōu)勢(shì)，將核心價(jià)值觀(guān)教育和禮儀文化教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以禮儀文化教育促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的落實(shí)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的指導(dǎo)下，形成現(xiàn)代禮儀文化的價(jià)值取向。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo)，深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化的價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵，對(duì)善良、和諧、秩序的價(jià)值追求進(jìn)行提煉，與友善、和諧、文明、法治等現(xiàn)代價(jià)值觀(guān)念聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行科學(xué)闡釋?zhuān)瑥亩股鐣?huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建立在中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚根基之上，使核心價(jià)值觀(guān)落小為禮儀價(jià)值取向，從而更好地融入社會(huì)生活和個(gè)人生活。將自律和他律有機(jī)地結(jié)合，使禮儀文化變成禮儀行為和禮儀習(xí)慣。中國(guó)禮儀文化強(qiáng)調(diào)自律，西方禮儀文化強(qiáng)調(diào)他律。我們應(yīng)該將自律和他律有機(jī)地結(jié)合，保障各種禮儀規(guī)范和公約守則為人們自覺(jué)地遵守，或者從不自覺(jué)到自覺(jué)地遵守。同時(shí)，通過(guò)一些儀式和活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感。通過(guò)有效的制度設(shè)計(jì)和安排，使禮儀文化成為每個(gè)人的禮儀行為，變成全社會(huì)的禮儀習(xí)慣，在傳播核心價(jià)值觀(guān)中發(fā)揮重要作用。1．下列關(guān)于中國(guó)禮儀文化的表述，不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750113】A．中國(guó)禮儀文化博大精深，蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵，代表著社會(huì)的善良、和諧、秩序的價(jià)值觀(guān)念。B．從個(gè)人的視角看，禮儀追求“向善”，它表現(xiàn)出善良的人性，表明與人為善的態(tài)度和善良寬容的心靈。C．從社會(huì)的視角看，禮儀是一種“有序”的價(jià)值追求。人們遵循禮儀規(guī)范，各就其位，各司其職，國(guó)家就會(huì)秩序井然。D．中國(guó)禮儀文化根植于傳統(tǒng)社會(huì)，帶有封建思想的印跡。遵循“取其精華，去其糟粕”的原則，挖掘其中的合理內(nèi)核，能夠提煉一些超越時(shí)空的價(jià)值觀(guān)念?！窘馕觥俊皬纳鐣?huì)的視角看”錯(cuò)，原文第一段中說(shuō)“從國(guó)家的視角看，禮儀是一種‘有序’的價(jià)值追求”，應(yīng)該是“從國(guó)家的視角看”而不是“從社會(huì)的視角看”。【答案】C2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A．從儒家對(duì)中國(guó)禮儀文化的詮釋來(lái)看，儒家已經(jīng)意識(shí)到禮儀文化蘊(yùn)含著善良、和諧、秩序的價(jià)值觀(guān)念。B．中國(guó)禮儀文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)系密切，中國(guó)禮儀文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。C．我們可以把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)落小為禮儀價(jià)值取向，使其更好地融入社會(huì)生活和個(gè)人生活，讓大眾接受。D．將自律和他律有機(jī)地結(jié)合，禮儀文化可以變成禮儀行為和禮儀習(xí)慣?！窘馕觥俊爸袊?guó)禮儀文化是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉”錯(cuò)，原文說(shuō)“將禮儀文化中蘊(yùn)含的向善、為和、有序的價(jià)值觀(guān)念，放進(jìn)現(xiàn)代文化的框架下進(jìn)行科學(xué)的闡釋?zhuān)涂梢匀谌肷鐣?huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，使之與友善、和諧、文明、法制等現(xiàn)代價(jià)值觀(guān)念相聯(lián)系，成為涵養(yǎng)核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。”“禮儀文化中蘊(yùn)含的向善、為和、有序的價(jià)值觀(guān)念”和“禮儀文化”不是一個(gè)概念?！敬鸢浮緽3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750114】A．中國(guó)禮儀文化有著深刻的價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵，傳統(tǒng)禮儀文化教育也有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該通過(guò)禮儀文化教育來(lái)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的落實(shí)。B．深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化的價(jià)值觀(guān)內(nèi)涵，需以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為指導(dǎo)，從而使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建立在中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚根基之上。C.中國(guó)禮儀文化強(qiáng)調(diào)自律，西方禮儀文化強(qiáng)調(diào)他律。我們應(yīng)該將中國(guó)禮儀文化和西方禮儀文化有機(jī)地結(jié)合，保障各種禮儀規(guī)范和公約守則為人們自覺(jué)地遵守，或者從不自覺(jué)到自覺(jué)地遵守。D．有效的制度設(shè)計(jì)和安排，有助于禮儀文化成為每個(gè)人的禮儀行為，變成全社會(huì)的禮儀習(xí)慣，在傳播核心價(jià)值觀(guān)中發(fā)揮重要作用?！窘馕觥俊拔覀儜?yīng)該將中國(guó)禮儀文化和西方禮儀文化有機(jī)地結(jié)合”錯(cuò)，原文說(shuō)“我們應(yīng)該將自律和他律有機(jī)地結(jié)合”，而“自律”和“中國(guó)禮儀文化”不是一個(gè)概念，“他律”和“西方禮儀文化”也不是一個(gè)概念?！敬鸢浮緾二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4～7題。鄭當(dāng)時(shí)者，字莊，陳人也。其先鄭君嘗為項(xiàng)籍將，籍死，已而屬漢。高祖令諸故項(xiàng)籍臣名籍，鄭君獨(dú)不奉詔。詔盡拜名籍者為大夫，而逐鄭君。鄭莊以任俠自喜，脫張羽于厄，聲聞梁楚之間。孝景時(shí)，為太子舍人。每五日洗沐①常置驛馬長(zhǎng)安諸郊存諸故人請(qǐng)謝賓客夜以繼日至其明旦?？植槐?。莊好黃老之言，其慕長(zhǎng)者，如恐不見(jiàn)。年小官薄，然其游知交，皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，莊稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守、江都相，至九卿為右內(nèi)史。以武安侯、魏其時(shí)議，貶秩為詹事，遷為大農(nóng)令。莊為太史，誡門(mén)下：“客至，無(wú)貴賤，無(wú)留門(mén)者?！眻?zhí)賓主之禮，以其貴下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給諸公。然其饋遺人，不過(guò)算②器食。每朝，候上之間說(shuō)，未嘗不言天下之長(zhǎng)者。其推轂③士及官屬丞史，誠(chéng)有味其言之也，常引以為賢于己。未嘗名吏，與官屬言，若恐傷之。聞人之善言，進(jìn)之上，唯恐后。山東士諸公以此翕然稱(chēng)鄭莊。鄭莊使視決河，自請(qǐng)治行五日。上曰：“吾聞‘鄭莊行，千里不赍糧’，請(qǐng)治行者何也？”然鄭莊在朝，常趨和承意，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，漢征匈奴，招四夷，天下費(fèi)多，財(cái)用益匱。莊任人賓客為大農(nóng)僦人④，多逋負(fù)⑤。司馬安為淮陽(yáng)太守，發(fā)其事，莊以此陷罪，贖為庶人。頃之，守長(zhǎng)史。上以為老，以莊為汝南太守。數(shù)歲，以官卒。卒后家無(wú)余貲財(cái)。(《史記》一二0卷)【注】①洗沐：官員休假。②算：竹器。③推轂：推薦。④僦人：這里指承攬運(yùn)輸?shù)娜恕＂蒎拓?fù)：拖欠款項(xiàng)。4．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)()A.每五日/洗沐常置驛馬長(zhǎng)安諸郊/存諸故/人請(qǐng)謝賓客/夜以繼日/至其明/旦常恐不遍B.每五日洗沐/常置驛馬長(zhǎng)安/諸郊存諸故人/請(qǐng)謝賓客/夜以繼日/至其明旦/?？植槐镃.每五日洗沐/常置驛馬長(zhǎng)安諸郊/存諸故人/請(qǐng)謝賓客/夜以繼日/至其明旦/常恐不遍D.每五日/洗沐常置驛馬/長(zhǎng)安諸郊/存諸故人請(qǐng)謝/賓客夜以繼日至/其明旦常/恐不遍【解析】“存諸故人”與“請(qǐng)謝賓客”句式對(duì)舉，排除A、D兩項(xiàng)?！伴L(zhǎng)安諸郊”意思是“長(zhǎng)安的城郊”，中間不能斷開(kāi)，排除B項(xiàng)?！敬鸢浮緾5．下列文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．黃老之言指“黃老思想”?！包S”指黃帝，“老”指“老子”。“黃老”也稱(chēng)黃老學(xué)說(shuō)，道教別稱(chēng)之一。B．遷，古代稱(chēng)調(diào)動(dòng)官職，一般指升職，表示升職的詞語(yǔ)還有：晉，加，超遷，拔，擢，左遷和拜。C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，山東作為一個(gè)地理區(qū)域的名稱(chēng)，指崤山以東。后秦人也稱(chēng)崤山以東的地區(qū)為“山東”。在戰(zhàn)國(guó)七雄中，除秦國(guó)以外的韓，趙，魏，齊，楚，燕六國(guó)都在崤山函谷關(guān)以東，故有“山東六國(guó)”之稱(chēng)。D．庶人，泛指無(wú)官爵的平民百姓?！蹲髠鳌ふ压辍分性涊d“三后之姓，于今為庶”是指夏，商，周三代帝王的后代，到如今成了平民?！窘馕觥俊白筮w”貶官?！敬鸢浮緽6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)(3分)()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750115】A．鄭莊的先祖曾因不奉詔而被逐，鄭莊也以行俠仗義為自豪，因解救張羽而聞名，雖然年小官薄，卻能結(jié)交天下名士。B．鄭莊為人謙和平易，從不擺架子。他交游十分廣泛，連皇帝都有所耳聞。C．鄭莊在任用官吏的問(wèn)題上，與司馬安意見(jiàn)不合，后來(lái)司馬安乘隙誣陷，使他一度丟了官職。D．鄭莊在朝廷上，常常揣測(cè)迎合皇帝的意思，不敢明確地決斷是非。但一有機(jī)會(huì)，也總向皇帝薦上士人及下屬好的言論?！窘馕觥俊耙庖?jiàn)不合”和“乘隙誣陷”，在文中無(wú)根據(jù)?！敬鸢浮緾7．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)詔盡拜名籍者為大夫，而逐鄭君。(5分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________(2)及晚節(jié)，漢征匈奴，招四夷，天下費(fèi)多，財(cái)用益匱。(5分)譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)劉邦下詔把直呼項(xiàng)籍名字的人全部任命為大夫，而放逐了鄭君。(名：直呼……的名字；拜：任命；逐：放逐；每項(xiàng)1分，全句通順2分)(2)在晚年時(shí)，漢朝廷征伐匈奴，招降周邊的少數(shù)民族，國(guó)家支出的費(fèi)用很多，國(guó)家財(cái)政愈來(lái)愈匱乏。(及：到了；招：招降；夷：少數(shù)部族或少數(shù)民族部落；匱：匱乏；每項(xiàng)1分，全句通順1分)【參考譯文】鄭當(dāng)時(shí)，字莊，陳郡人。他的祖先鄭君曾經(jīng)為項(xiàng)籍的屬將，項(xiàng)籍兵敗而死，不久天下便歸屬了漢。漢高祖劉邦命令那些原項(xiàng)籍的部下直呼項(xiàng)籍的名字，唯獨(dú)鄭君不肯接受詔令。劉邦下詔把直呼項(xiàng)籍名字的人全部任命為大夫，而放逐了鄭君。鄭莊以仗義行俠為自豪，因?yàn)樵趶堄鹄щy時(shí)予以救助，從而聞名于梁、楚地區(qū)。漢景帝時(shí)擔(dān)任太子舍人的職務(wù)。每五天休假的時(shí)候，常在長(zhǎng)安的城郊備置馬匹，問(wèn)候各位老朋友，拜訪(fǎng)或答謝賓客，夜以繼日，通宵達(dá)旦，還?？峙聭?yīng)酬不周。鄭莊喜好黃帝、老子的學(xué)說(shuō)，那些為他敬慕年長(zhǎng)有德之人，(他常積極奔走拜望)，好像怕來(lái)不及見(jiàn)他們的樣子。雖然年紀(jì)輕輕，官品低微，然而他來(lái)往的知心好友，都是他祖父一輩的，在全國(guó)很有名氣的人。漢武帝即位之后，鄭莊逐漸晉升為魯國(guó)中尉、濟(jì)南太守、江都國(guó)相，直到九卿中右內(nèi)史之職。因?yàn)樵u(píng)議武安侯田蚡、魏其侯竇嬰的爭(zhēng)端是非，(未能始終堅(jiān)持己見(jiàn))，被貶職為詹事，再升遷為大農(nóng)令。鄭莊任太史時(shí)，告誡屬下說(shuō)：“客人到來(lái)，無(wú)論地位高低，(都要立即通報(bào))，不要讓他滯留在門(mén)口等候。”他對(duì)客人行賓主的禮節(jié)，以自己高貴的身份謙虛的對(duì)待別人。鄭莊很廉潔，不喜歡購(gòu)置產(chǎn)業(yè)，只靠皇上的賞賜供給門(mén)客。然而贈(zèng)給他人物品，不過(guò)一竹籃食物而已。每次朝見(jiàn)皇上，有機(jī)會(huì)便要稱(chēng)道中國(guó)的忠厚長(zhǎng)者。他推薦士人及其官屬的丞、史，總是那么親切有味地陳說(shuō)，常常推重他們的才德，認(rèn)為比自己都強(qiáng)。他從來(lái)不直呼屬吏的名諱，與下屬官員談話(huà)，好像生怕傷害到他們。聽(tīng)到他人好的言論，便立即向皇上推薦，唯恐落后耽誤。崤山以東的士人們因此一致稱(chēng)贊鄭莊。鄭莊被派去巡視黃河決口的情況，自己請(qǐng)求給五天假，準(zhǔn)備行裝。武帝說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)‘鄭莊出門(mén)，即使有千里之遙，也不必帶糧食’，請(qǐng)求準(zhǔn)備行裝是為什么呢？”然而鄭莊在朝廷上，常常趨迎附和武帝的意旨，不敢明確決斷是否。在晚年時(shí)，漢朝廷征伐匈奴，招降周邊的少數(shù)民族，國(guó)家支出的費(fèi)用很多，國(guó)家財(cái)政愈來(lái)愈匱乏。鄭莊所保舉的人和他的賓客等擔(dān)任大農(nóng)令手下承攬運(yùn)輸?shù)娜耍妨斯以S多債務(wù)。司馬安任淮陽(yáng)太守，揭發(fā)了此事，鄭莊因此被治罪，贖罪后免官為平民百姓。不久，暫時(shí)擔(dān)任丞查長(zhǎng)史。武帝認(rèn)為他年紀(jì)太大，任命為汝南太守。幾年之后死于任上，死后家中沒(méi)有余下財(cái)物。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。菩薩蠻[宋]黃庭堅(jiān)半煙半雨溪橋畔，漁翁醉著無(wú)人喚。疏懶意何長(zhǎng)，春風(fēng)花草香。江山如有待，此意陶潛解。問(wèn)我去何之，君行到自知。8．詞的下片運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請(qǐng)指出其中一種，并結(jié)合具體詞句簡(jiǎn)要賞析。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】抓住詞中的關(guān)鍵詞“如有待”“陶潛”“問(wèn)我去何之”等，結(jié)合著自己的理解組織答案即可?！敬鸢浮竣龠\(yùn)用了擬人的手法，作者不直接述說(shuō)自己向往大自然的美好，而從對(duì)方著筆，江山好像在等待著我投入她的懷抱，通過(guò)擬人化的描寫(xiě)，表現(xiàn)出人與自然交流相親、物我不分的情感意蘊(yùn)。②運(yùn)用了用典的手法，“此意陶潛解”，將自己對(duì)山川自然的企慕之意，又落實(shí)到對(duì)這位拋棄榮利的田園先哲的景仰上，從而挑出了全詞隱逸的主題。③運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的手法，最后兩句，一問(wèn)一答，作者決心歸隱，但到底去何方，卻無(wú)可告，不過(guò)如隨之而去，一定會(huì)明白他的蹤跡。這一結(jié)語(yǔ)承接上面貫下來(lái)的情志意趣，飄逸而含蓄。9．詞的上片描繪了怎樣的景象？該詞寄寓了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞的內(nèi)容進(jìn)行賞析。(6分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750116】________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】抓住詩(shī)中的關(guān)鍵信息“半煙半雨”“風(fēng)花草香”等，可知作者描繪了一幅優(yōu)美的畫(huà)面；結(jié)合著對(duì)典故“陶潛”的理解，可知作者對(duì)閑適生活的追求?！敬鸢浮吭撛~上片描繪了風(fēng)景優(yōu)美、閑適怡人的溪橋野漁圖，下片運(yùn)用陶潛的典故表達(dá)出作者歸隱的意趣，寄寓了作者喜愛(ài)美好的大自然、追求淡泊寧?kù)o的生活的思想感情。(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《陳情表》中，作者用“________________，________________”兩句綜述自己的不幸。(2)《蘭亭集序》中，作者用“________________，________________”兩句描述此時(shí)的天氣情況。(3)《述而》中，作者用“________________，________________”兩句表明了自己的義利觀(guān)?！敬鸢浮?1)臣以險(xiǎn)釁夙遭閔兇(2)天朗氣清惠風(fēng)和暢(3)不義而富且貴于我如浮云乙選考題請(qǐng)從以下三、四兩題中選定一道大題作答，不得選做另一大題內(nèi)的小題。三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀11．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)熟藕汪曾祺劉小紅長(zhǎng)得很好看，大眼睛，很聰明，一街的人都喜歡她。這里已經(jīng)是東街的街尾，店鋪和人家都少了。比較大的店是一家醬園，坐北朝南。醬菜里有一種麒麟菜，即百花菜，不貴，包在荷葉里。麒麟菜是脆的，半透明，不很咸，白嘴就可以吃。孩子買(mǎi)了，一邊走，一邊吃，到了家已經(jīng)吃得差不多了。醬園對(duì)面是周麻子的果子攤。隔壁是楊家香店。楊家香店的斜對(duì)面，隔著兩家人家，是周家南貨店，亦稱(chēng)雜貨店。這家賣(mài)的東西真雜。老板一天說(shuō)不了幾句話(huà)，跟人很少來(lái)往，見(jiàn)人很少打招呼，有點(diǎn)不近人情。他生活節(jié)省，每天青菜豆腐湯。有客人來(lái)，不敬煙，不上點(diǎn)心，連茶葉都不買(mǎi)一包，只是白開(kāi)水一杯。因此有人從《百家姓》上摘了四個(gè)字，作為他的外號(hào)：“白水竇章”。白水竇章除了做生意，寫(xiě)賬，沒(méi)有什么別的事。不看戲，不聽(tīng)說(shuō)書(shū)，不打牌，一天只是用一副骨牌“打通關(guān)”，打累了，走到門(mén)口閑著?？磥?lái)往行人，看狗，看碾坊里放青回來(lái)的騾馬，看鄉(xiāng)下人趕到湖西歇伏的水牛，看對(duì)面店鋪里買(mǎi)東西的顧客。周家南貨店對(duì)面是一家絨線(xiàn)店，是劉小紅家開(kāi)的。絨線(xiàn)店賣(mài)絲線(xiàn)、花邊、絳子，還有一種上了漿的紗條，叫作“鱔魚(yú)骨子”，是捆扎東西用的。絨線(xiàn)店賣(mài)這些東西不用尺量，而是在柜臺(tái)邊刻出一些道道，用手拉長(zhǎng)了這些東西在刻出的道道上比一比。劉老板夫婦就這么一個(gè)女兒，嬌慣得不行，要什么給什么，給她的零花錢(qián)也很寬松。劉小紅從小愛(ài)吃零嘴，這條街上的零食她都吃遍了。她最?lèi)?ài)吃的是熟藕。正對(duì)劉家絨線(xiàn)店是一個(gè)土地祠。土地祠廂房住著王老，賣(mài)熟藕。王老無(wú)兒無(wú)女，孤身一人，一輩子賣(mài)熟藕。全城只有他一個(gè)人賣(mài)熟藕。煮熟藕很費(fèi)時(shí)間，一鍋藕得用微火煮七八個(gè)小時(shí)，這樣才煮得透，吃起來(lái)滿(mǎn)口藕香。王老夜里煮藕，白天賣(mài)，睡得很少。他煮藕的鍋灶就安在劉家絨線(xiàn)店門(mén)外右側(cè)。小紅很愛(ài)吃王老的熟藕，幾乎每天上學(xué)都要買(mǎi)一節(jié)，一邊走，一邊吃。小紅十一歲上得了一次傷寒，吃了很多藥都不見(jiàn)效。她在床上躺了二十多天，街坊們都來(lái)看過(guò)她。她吃不下東西。王老到南貨店買(mǎi)了蜜棗、金橘餅、山楂糕給送來(lái)，她都不吃，搖頭。躺了二十多天，小臉都瘦尖了，媽媽非常心疼。一天，她忽然叫媽?zhuān)骸皨專(zhuān)∥茵I了，想吃東西?！眿屭s緊問(wèn)：“想吃什么？給你下一碗餃面？”小紅搖頭?！皼_一碗焦屑？”小紅搖頭?！鞍疽煌胂≈?，就麒麟菜？”小紅搖頭?！澳悄阆氤允裁矗俊薄笆炫??！蹦沁€不好辦！小紅媽拿了一個(gè)大碗去找王老，王老說(shuō)：“熟藕？吃得！她的病好了！”王老挑了兩節(jié)煮得透透的粗藕給小紅送去。小紅幾口就吃了一節(jié)，媽忙說(shuō)：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！不要吃得那么急！”小紅吃了熱藕，躺下來(lái)，睡著了。出了一身透汗，覺(jué)得渾身輕松。日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼小紅二十了，出嫁了。婆家姓翟，也是開(kāi)絨線(xiàn)店的。翟家絨線(xiàn)店開(kāi)在北市口。北市口是個(gè)熱鬧地方，翟家生意很好。丈夫原是小紅的小學(xué)同學(xué)，還做了兩年同桌，對(duì)小紅也很好。北市口離東街不遠(yuǎn)，小紅隔幾天就回娘家看看，幫王老拆洗拆洗衣裳。王老輕聲問(wèn)小紅：“有了沒(méi)有？”小紅紅著臉說(shuō)：“有了。”“一定是個(gè)白胖小子！”“托您的福?！蓖趵纤懒?。早上來(lái)買(mǎi)熟藕的看看，一鍋煮熟藕，還是溫?zé)岬?，可是不?jiàn)王老來(lái)做生意。推開(kāi)門(mén)看看，王老不知什么時(shí)候已經(jīng)斷了氣。小紅正在坐月子，來(lái)不了。她叫丈夫到周家南貨店買(mǎi)了一對(duì)“大八”，到楊家香店“請(qǐng)”了三股香，叫他在王老靈前點(diǎn)一點(diǎn)，叫他給王老磕三個(gè)頭，算是替她磕的。王老死了，全城再?zèng)]有第二個(gè)人賣(mài)熟藕。但是煮熟藕的香味是永遠(yuǎn)存在的。(選自《長(zhǎng)江文藝》)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750117】A．作品開(kāi)頭寫(xiě)“劉小紅長(zhǎng)得很好看，大眼睛，很聰明，一街的人都喜歡她”，說(shuō)明王老也不例外，他和小紅之間有深厚的情誼。B．本篇文章以華麗的語(yǔ)言寫(xiě)風(fēng)土人情，為小說(shuō)中的人物出場(chǎng)做好環(huán)境的渲染、氣氛的烘托，是一種別致的鋪墊。C．小說(shuō)還以調(diào)侃的筆調(diào)寫(xiě)了周家南貨店的老板——有點(diǎn)不近人情的守財(cái)奴，毫無(wú)趣味的吝嗇鬼，外號(hào)“白水竇章”。D．王老死后，小紅坐月子不能來(lái)，叫她丈夫給王老磕三個(gè)頭，算是替她磕的，可見(jiàn)小紅對(duì)王老的孝心和情誼。E．劉小紅婚后回娘家，王老與她的一段對(duì)話(huà)顯得有些不合情理，應(yīng)該只有父母才能問(wèn)及，王老這樣問(wèn)有些不合身份。【解析】A項(xiàng)，他們之間有深厚的情誼太絕對(duì)，只能說(shuō)他們之間有可能有深厚的情誼；B項(xiàng)，本篇文章以淡雅的筆觸摹寫(xiě)風(fēng)土人情，而非華麗的語(yǔ)言；E項(xiàng)，劉小紅婚后回娘家，王老與她的一段對(duì)話(huà)初讀似乎顯得有些不合情理，細(xì)讀卻發(fā)現(xiàn)其中飽含兩人之間深厚的忘年情誼?！敬鸢浮緾D(2)汪曾祺的小說(shuō)頗有其師沈從文先生的遺風(fēng)，具有一種散文化的風(fēng)格，請(qǐng)結(jié)合文本分別從語(yǔ)言、情節(jié)、人物三方面分析這一特色。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】結(jié)合著文中的語(yǔ)言“一些道道”“比一比”等可知語(yǔ)言自然樸實(shí)的特點(diǎn)；文章淡化故事情節(jié)，展現(xiàn)散文散漫的特點(diǎn)；對(duì)人物的塑造，作者沒(méi)有運(yùn)用過(guò)多的修飾性的語(yǔ)言。結(jié)合著自己的理解組織答案即可?！敬鸢浮竣僬Z(yǔ)言淡雅、樸素、自然、潔凈，卻又韻味十足。②情節(jié)結(jié)構(gòu)從容舒緩、散漫隨便，沒(méi)有尖銳激烈的矛盾沖突。小說(shuō)先以劉小紅起頭，卻不接下去寫(xiě)劉小紅，而是宕開(kāi)一筆，寫(xiě)街上的各家店鋪，然后才是劉小紅家的絨線(xiàn)店，最后才寫(xiě)到賣(mài)熟藕的王老。③在塑造人物方面，人物著色淺淡，絕少鉛華，不作故意的褒貶和抑揚(yáng)。如作者以調(diào)侃的口氣寫(xiě)到“白水竇章”，說(shuō)他是有點(diǎn)不近人情的守財(cái)奴，但也絕非大奸大惡之人。(每點(diǎn)2分，每點(diǎn)答出部分關(guān)鍵詞即可)(3)小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)“但是煮熟藕的香味是永遠(yuǎn)存在的”，請(qǐng)結(jié)合作品分析“香味”有哪些內(nèi)涵？(6分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750118】________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】可從藕的味道、人物之間的關(guān)系于精神品質(zhì)等角度切入?！敬鸢浮竣偈炫旱南阄?；②美好甜蜜的生活；③人與人之間美好真摯的情感；④勤勞善良的品質(zhì)；⑤淳樸的民風(fēng)。(結(jié)合文本答出任意3點(diǎn)即可得6分)(4)小說(shuō)的主人公是王老，但刻畫(huà)劉小紅的文字偏多，請(qǐng)?zhí)骄孔髡哌@樣安排的理由。(8分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750119】________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】文章通過(guò)敘述小紅與王老之間的故事，從側(cè)面襯托王老的精神品質(zhì)，凸顯人物之間的關(guān)系。【答案】①小說(shuō)敘寫(xiě)小紅得了傷寒，王老到南貨店買(mǎi)了蜜棗、金橘餅、山楂糕給送來(lái)，小紅最終因吃了熟藕得以好轉(zhuǎn)，間接表現(xiàn)王老的的熱心善良。②作者描寫(xiě)小紅幫王老洗拆衣服的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)小紅對(duì)王老有父母親人般的關(guān)愛(ài)。③作者記述王老與婚后小紅的一段對(duì)話(huà)，從正面表現(xiàn)王老對(duì)小紅有著父親般的關(guān)愛(ài)。④作者明寫(xiě)劉小紅，暗寫(xiě)王老，使小說(shuō)更有情趣。⑤小說(shuō)用更多筆墨描寫(xiě)小紅出嫁前后的情景，在人物關(guān)系中深刻表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的淳樸民風(fēng)以及人情之美。(一點(diǎn)2分，答出任意4點(diǎn)8分)四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分)12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。大醫(yī)精誠(chéng)妙手仁心“夫能行救人利物之心者，莫如良醫(yī)；果能為良醫(yī)也，上以療君親之疾，下以救貧民之厄，中以保身長(zhǎng)生，在下而能及小大生民者，舍夫良醫(yī)，則未之有也！”——黃凱鈞《友漁齋醫(yī)話(huà)》2023年，廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所成立50周年，亦是羅征祥教授從事心血管病研究56周年。祥和的面容，儒雅的風(fēng)度，神情中透著成熟與穩(wěn)重，眉宇間充滿(mǎn)平和與慈祥——這就是羅教授給大家的印象。羅教授1952年從華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，幾乎沒(méi)有多少猶豫地選擇了當(dāng)時(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里最難最復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)——心臟外科學(xué)。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)幾乎無(wú)人涉足的禁區(qū)：除了專(zhuān)業(yè)技術(shù)的難度外，還有眾多的不解和懷疑。羅教授經(jīng)過(guò)與廣大患者的接觸后，深信心血管疾病并不是少見(jiàn)病、富人病，他就是要到這個(gè)沒(méi)有路的地方闖一闖，為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的病人闖出一條新路來(lái)！他一頭扎進(jìn)浩如煙海的圖書(shū)館，從摸清心臟基本結(jié)構(gòu)開(kāi)始，不畏艱難，披荊斬棘，在心臟外科領(lǐng)域進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和臨床研究。心臟手術(shù)要求極高，羅教授從最基本的止血練起。大血管不慎破了，滿(mǎn)視野都是涌出的鮮血，觸目驚心，羅教授眼睛看著無(wú)影燈，一按、一壓、一捏，大彎針縫合創(chuàng)面，氣定神閑的幾下子：好了！瓣膜要一針針依次縫合，重復(fù)的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻枯燥，1小時(shí)，2小時(shí)……有些醫(yī)生已經(jīng)站酸了腿，看花了眼；羅征祥依然目不轉(zhuǎn)睛，一雙手不緊不慢，對(duì)生命精雕細(xì)琢。經(jīng)過(guò)多年的探索，禁區(qū)的大門(mén)終于向這個(gè)不服輸?shù)耐黄普呔従彺蜷_(kāi)。1974年，為發(fā)展中國(guó)心血管事業(yè)，周總理推薦阿根廷專(zhuān)家到廣州、北京、上海選定交流醫(yī)院及團(tuán)隊(duì)。在廣東省人民醫(yī)院，羅教授現(xiàn)場(chǎng)演示心臟手術(shù)準(zhǔn)確無(wú)誤，動(dòng)作干凈利落，旁觀(guān)者嘆為觀(guān)止。考察結(jié)束后，阿根廷決定邀請(qǐng)以羅教授為團(tuán)長(zhǎng)的7名心血管病專(zhuān)家赴阿學(xué)習(xí)考察。在國(guó)內(nèi)，手術(shù)間是他人生拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，他努力地做好每一臺(tái)手術(shù)；在國(guó)外，他的字典里沒(méi)有節(jié)假日，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)心血管領(lǐng)域的新知識(shí)，常常帶著面包等簡(jiǎn)單方便的食品，泡在手術(shù)間和病房?！皥?jiān)持就是勝利！”這是羅教授的座右銘，經(jīng)年累月的探索與辛勞終于換來(lái)了豐厚的回報(bào)。1977年，羅教授主持研制了國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的廣東Ⅰ、Ⅱ型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器“羅葉泵”，“羅葉泵”被認(rèn)為是中國(guó)醫(yī)學(xué)的一項(xiàng)重要突破。羅教授的名氣越來(lái)越大，但他沒(méi)有一點(diǎn)大牌專(zhuān)家的架子。他的手術(shù)做得漂亮是遠(yuǎn)近聞名的，因此，每年都有全國(guó)各地的同行專(zhuān)程前來(lái)觀(guān)摩。每當(dāng)這時(shí)，羅教授總是將自己的技術(shù)傾囊相授，有時(shí)還一邊手術(shù)一邊講解操作要領(lǐng)，使觀(guān)摩的同行受益匪淺。這種毫無(wú)保留的大醫(yī)風(fēng)范贏(yíng)得了同行們的廣泛贊譽(yù)。在這些年中，盤(pán)桓在羅教授腦海中的一直是一個(gè)未能達(dá)成的愿望：建立一個(gè)集預(yù)防、臨床診治、教學(xué)、科研于一體的心血管病研究中心。1984年，羅教授遇到了志同道合的霍英東先生，在霍英東先生的幫助下，羅教授從零做起，克服了很多意想不到的困難：研究中心規(guī)劃、建筑專(zhuān)家聘請(qǐng)、施工現(xiàn)場(chǎng)勘察……每一項(xiàng)都沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，羅教授親力親為，同專(zhuān)家們一起克服一個(gè)個(gè)困難。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，霍英東心臟中心(原廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所)終于建成了。該中心被世界衛(wèi)生組織指定為我國(guó)首批僅有的3個(gè)心血管病研究培訓(xùn)合作中心之一，并連續(xù)多次任命至今。羅教授在治病醫(yī)人的同時(shí)，不忘進(jìn)行醫(yī)學(xué)科普宣傳，教育廣大群眾；也不忘培養(yǎng)更多的學(xué)生，讓醫(yī)學(xué)事業(yè)這朵火花不斷放大。羅教授對(duì)年輕醫(yī)生的要求是要提高自身素質(zhì)，先學(xué)好做人，再好好做事；要樹(shù)立目標(biāo)，不怕困難，干好自己的臨床工作和相應(yīng)的科研工作。羅教授把培養(yǎng)年輕醫(yī)生比作鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。也正是有了羅教授這些老一輩省醫(yī)人對(duì)年輕醫(yī)生的辛勤培養(yǎng)，省醫(yī)的精神才得以在新省醫(yī)人的身上一代一代傳承下去。如今，心研所已經(jīng)建立了一支立體的人才隊(duì)伍，科研與臨床互相支持，前沿和基礎(chǔ)相互滲透，有力地推動(dòng)著心研所的可持續(xù)發(fā)展。羅教授作為一名外科醫(yī)生是成功的，他所創(chuàng)立的心血管病研究所，已經(jīng)成為全國(guó)著名的心血管病研究與治療中心。作為學(xué)科帶頭人，他站得更高，看得更遠(yuǎn)，不斷探索，從不停止?，F(xiàn)在已經(jīng)81歲高齡的羅老，依然保持著飽滿(mǎn)的工作熱情，繼續(xù)為繁榮我國(guó)的心臟外科事業(yè)奉獻(xiàn)著心血。(摘編自“中國(guó)人物傳記網(wǎng)”)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為心血管疾病是少見(jiàn)病、富人病，對(duì)心臟外科學(xué)專(zhuān)業(yè)感到不解和懷疑，但羅教授用幾十年的醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐證明了自己的正確選擇。B．為發(fā)展中國(guó)心血管事業(yè)，在周總理的推薦下，羅教授作為團(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)專(zhuān)家赴阿根廷考察，學(xué)習(xí)心血管領(lǐng)域的新知識(shí)。C．在羅教授主持心研所工作期間，心研所科研與臨床并重，前沿與基礎(chǔ)滲透，建立了一支老中青相結(jié)合的立體人才隊(duì)伍。D．文章按照時(shí)間線(xiàn)索敘述了羅教授在心血管疾病研究和治療上的業(yè)績(jī)，選例典型，敘評(píng)結(jié)合，并采用對(duì)比、襯托等手法凸顯了羅教授的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德。E．羅教授畢業(yè)后就從事心血管病研究和治療工作，通過(guò)經(jīng)年累月的探索與辛勞，在該領(lǐng)域取得了許多開(kāi)創(chuàng)性的成績(jī)，為我國(guó)心臟外科事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)?！窘馕觥緽項(xiàng)，“在周總理的推薦下”理解有誤，原文是“周總理推薦阿根廷專(zhuān)家到廣州、北京、上海選定交流醫(yī)院及團(tuán)隊(duì)”。C項(xiàng)，“老中青相結(jié)合”在文中沒(méi)有明示。D項(xiàng)，原文中“有些醫(yī)生已經(jīng)站酸了腿，看花了眼；羅征祥依然目不轉(zhuǎn)睛，一雙手不緊不慢，對(duì)生命精雕細(xì)琢”是對(duì)羅教授形象的襯托，突出他工作的一絲不茍；另外，全文來(lái)看，沒(méi)有對(duì)比手法?！敬鸢浮緼E(2)文章開(kāi)篇引用黃凱鈞《友漁齋醫(yī)話(huà)》中的一段話(huà)，有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750120】________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】引文對(duì)高尚的醫(yī)德進(jìn)行了贊美；豐富了文章的內(nèi)容，是文章具有文學(xué)底蘊(yùn)；為下文枚舉羅教授的事跡做鋪墊?！敬鸢浮竣?gòu)膬?nèi)容上看，這段話(huà)主要概括了歷來(lái)良醫(yī)的優(yōu)良品德及社會(huì)作用，集中表現(xiàn)了羅教授醫(yī)德高尚、影響深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。②從結(jié)構(gòu)上看，引用該段話(huà)，既照應(yīng)了文章的題目，又引出了下文羅教授在求學(xué)治病過(guò)程中的具體表現(xiàn)。③從表達(dá)效果上看，引用文言語(yǔ)段，既豐富了文章內(nèi)容，增加了文章的厚重感，又使文章文辭典雅，開(kāi)篇不俗。(6分；答出一點(diǎn)給2分，意思對(duì)即可)(3)羅征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】抓住文中的關(guān)鍵詞“要到這個(gè)沒(méi)有路的地方闖一闖”“堅(jiān)持就是勝利”“他一頭扎進(jìn)浩如煙海的圖書(shū)館”“他努力地做好每一臺(tái)手術(shù)”“在霍英東先生的幫助下”等信息，結(jié)合著自己的理解組織答案即可?！敬鸢浮竣倭⒅靖哌h(yuǎn)，勇于突破。畢業(yè)后，毫不猶豫地選擇心外科方向，并深信能攻克難關(guān)；在事業(yè)有起色后，又致力于建立一個(gè)綜合性的心血管病研究中心。②不畏艱難，堅(jiān)持不懈。進(jìn)入旁人視為禁區(qū)的心臟外科學(xué)領(lǐng)域，并進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和臨床研究，終于在該領(lǐng)域取得重要突破；在建立心血管病綜合研究中心的過(guò)程中，他克服諸多困難，努力不懈。③勤于學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。研究心臟外科學(xué)之初，到圖書(shū)館大量查閱資料，在國(guó)外如饑似渴地學(xué)習(xí)心血管病新知識(shí)，并堅(jiān)持從最基本的止血練起，苦練血管縫合技術(shù)，為他以后的臨床醫(yī)學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。④認(rèn)真細(xì)致，精益求精。認(rèn)真細(xì)致地做好簡(jiǎn)單而枯燥的瓣膜縫合技術(shù)，精益求精地做好每一臺(tái)手術(shù)。⑤霍英東先生的大力支持。正是志同道合的霍英東先生的大力支持，才有了心血管病研究中心的成立，他的醫(yī)學(xué)研究事業(yè)有了強(qiáng)有力的硬件支持。(6分；答出一點(diǎn)給2分，答出任意三點(diǎn)意思對(duì)即可)(4)“妙手仁心”一詞常用來(lái)贊美醫(yī)生，作者用它來(lái)形容羅征祥教授可謂恰如其分。請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶ā?8分)【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750121】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】“妙手”主要表現(xiàn)為技藝高超，“仁心”主要表現(xiàn)為崇高的醫(yī)德；結(jié)合著文中的材料組織答案即可。【答案】“妙手仁心”的內(nèi)涵是具有高超的醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)具有高尚的仁德。羅征祥教授既具有高超的醫(yī)能，又具有高尚的醫(yī)德?！懊钍帧敝饕w現(xiàn)在：①羅教授手術(shù)做得漂亮：縫合破裂的大血管時(shí)，氣定神閑，令人贊嘆；縫合瓣膜時(shí)，不緊不慢，精雕細(xì)琢。為阿根廷專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)演示心臟手術(shù)，動(dòng)作干凈利落，旁觀(guān)者嘆為觀(guān)止。②羅教授主持研制了國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的廣東Ⅰ、Ⅱ型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器“羅葉泵”，羅葉泵被認(rèn)為是中國(guó)醫(yī)學(xué)的一項(xiàng)重要突破?！叭市摹敝饕w現(xiàn)在：①對(duì)前來(lái)觀(guān)摩的同行，羅教授總是將自己的技術(shù)傾囊相授，使大家受益匪淺。②羅教授不忘進(jìn)行醫(yī)學(xué)科普宣傳，教育廣大群眾。③羅教授不忘培養(yǎng)更多的學(xué)生，尤其重視年輕醫(yī)生醫(yī)德的培養(yǎng)。④盡管年事已高，羅教授依然為繁榮我國(guó)的心臟外科事業(yè)奉獻(xiàn)著心血。(8分；其中對(duì)“妙手仁心”的解說(shuō)2分，“妙手”的主要體現(xiàn)答出一點(diǎn)給2分，意思對(duì)即可；“仁心”的主要體現(xiàn)答出一點(diǎn)給2分，答出任意兩點(diǎn)、意思對(duì)即可)第Ⅱ卷表達(dá)題(80分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13．依次填入下列橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()【導(dǎo)學(xué)號(hào)：35750122】(1)法國(guó)十八世紀(jì)偉大的啟蒙思想家盧梭的《社會(huì)契約論》________，給當(dāng)時(shí)法國(guó)思想界帶來(lái)全新的氣息，這本書(shū)后來(lái)成為了反映西方傳統(tǒng)政治思想的最有影響力的著作之一。(2)陜北民歌《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》描述了紅軍長(zhǎng)征勝利抵達(dá)陜北時(shí)，正逢滿(mǎn)山的山丹丹花開(kāi)的美麗情景，歌曲旋律優(yōu)美，而演唱者阿寶的嗓音________，更讓聽(tīng)者印象深刻。(3)一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪(fǎng)時(shí)回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到一聲________般的巨響，身旁火光沖天，前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)地倒在了血泊中，而我也身受重傷”，說(shuō)完他黯然。A．天崩地坼穿云裂石發(fā)聾振聵B．天崩地坼發(fā)聾振聵穿云裂石C．發(fā)聾振聵穿云裂石天崩地坼D．發(fā)聾振聵天崩地坼穿云裂石【解析】“天崩地坼”比喻重大的事變，也形容巨大的聲響?！按┰屏咽敝?聲音)穿過(guò)云層，震裂石頭，形容樂(lè)器聲或歌聲高亢嘹亮?！鞍l(fā)聾振聵”指發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人?！敬鸢浮緾14．下列各句中，沒(méi)有病句的一句是(3分)()A．湖南衛(wèi)視“爸爸去哪兒”節(jié)目組成員在新疆的精彩旅程，受到了新疆當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎和積極配合，并給予了很高評(píng)價(jià)。B．“電影高峰論壇”旨在促進(jìn)華語(yǔ)電影學(xué)術(shù)圈的整合，推動(dòng)華語(yǔ)電影，尤其是中國(guó)電影與國(guó)際電影學(xué)術(shù)界的溝通和交流，提升中國(guó)電影在國(guó)際上的形象。C．高校自主招生有一種趨勢(shì)，就是逐漸成為民意杠桿，承載了越來(lái)越多的社會(huì)職能和公眾期待滲透其中，自然也就承擔(dān)了越來(lái)越多的壓力。D．“雙十一”這個(gè)虛擬出來(lái)的節(jié)日儼然已經(jīng)成為中國(guó)網(wǎng)購(gòu)者的狂歡節(jié)。它作為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售行業(yè)奇跡的見(jiàn)證者，已經(jīng)成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物崛起的獨(dú)特符號(hào)和證明?！窘馕觥緼項(xiàng)，主客顛倒，“給予”應(yīng)改為“得到”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“提升”與“形象”不搭配，可以改成“影響力”；C項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)刪去“滲透其中”?！敬鸢浮緿15．填入下面的一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()微信最開(kāi)始是一個(gè)社交軟件，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)綜合性平臺(tái)，給人們的生活帶來(lái)很大的影響。到了微信，騰訊開(kāi)始了向平臺(tái)化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署，________，________，________。________，________，________。讓溝通更加輕快便捷。①隨著開(kāi)放力度的加大②提供更多附加服務(wù)③構(gòu)建一個(gè)集郵件、短信、SNS、即時(shí)通訊等應(yīng)用于一身的個(gè)性化立體式通訊服務(wù)平臺(tái)④微信將加速社交、游戲、電子商務(wù)等更多領(lǐng)域的第三方優(yōu)質(zhì)應(yīng)用從PC端向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的平移和整合⑤不斷將其他應(yīng)用引入微信開(kāi)放平臺(tái)⑥為用戶(hù)帶來(lái)更多基于微信平臺(tái)的應(yīng)用A．④⑤⑥①②③ B．⑤⑥②①④③C．③⑥①⑤④② D．①④③⑤②⑥【解析】觀(guān)察所給的六句話(huà)可知，⑤⑥都是在講微信平臺(tái)，與橫線(xiàn)前的內(nèi)容關(guān)系密切，應(yīng)緊承開(kāi)頭，放在最前面，從語(yǔ)意上看②緊承⑥，③