八年級(jí)第一次月考總結(jié)與展望ppt

第一次月考總結(jié)與展望表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)前十前十目標(biāo)：校前三十名前5名沖擊校前十機(jī)會(huì)比較大，但你要穩(wěn)住成績(jī)也是不容易的。五到十名同學(xué)要以前三為目標(biāo)追趕，他們行，你肯定也行，要做出調(diào)整哦！班級(jí)前二十名前二十目標(biāo)：班級(jí)前十名他們行，你肯定也行，相信自己，要付出才有收獲！班級(jí)前三十名他們行，你肯定也行，相信自己，要付出才有收獲！班級(jí)前四十名老師看到你們也付出了努力，但是你要超越別人就要有超越別人的努力！班級(jí)前五十名別人行，你也行；或者說(shuō)，你曾經(jīng)行，以后肯定行，那么現(xiàn)在就要奮起直追了。你們要相信自己和老師，我也絕對(duì)不止一個(gè)理由相信你們，…….進(jìn)步名單老師很開(kāi)心，證明了你們身上有無(wú)限潛力！表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)單科成績(jī)優(yōu)異的倩冰—數(shù)學(xué)物理雙100趙家園——數(shù)學(xué)100成詩(shī)銀——數(shù)學(xué)100王蝶——數(shù)學(xué)100賀紫滔——數(shù)學(xué)100劉可荻——地理99退步！月虧則盈，剎住腳步就會(huì)反彈的，別人行，你也行。在學(xué)校，你就是要跟榜樣比學(xué)習(xí)，比勤奮。其實(shí)，我月考前，我覺(jué)得退步的10個(gè)同學(xué)，起碼會(huì)有10幾個(gè)進(jìn)步的哦，看來(lái)競(jìng)爭(zhēng)真的很激烈！下一次的進(jìn)步名單里，一定要爭(zhēng)取出現(xiàn)你的大名！不能再隱藏實(shí)力了。僅僅是開(kāi)始！你認(rèn)為自己的復(fù)習(xí)存在哪些問(wèn)題,如何解決?你認(rèn)為我們班存在哪些問(wèn)題,如何解決?你能為之做些什么?通過(guò)月考，你有什么經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)？今天讓我們帶著這些問(wèn)題進(jìn)行一次旅行.首先我們來(lái)到九省通衢的武漢．隨后,我們來(lái)到一個(gè)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室,看看那里發(fā)生了什么.武大真漂亮??！一個(gè)科學(xué)家做了這么一個(gè)試驗(yàn)：把一只跳蚤放到一個(gè)透明的杯子里，跳蚤馬上就跳了出去，重復(fù)多次依然如此．接著科學(xué)家把跳蚤放進(jìn)去時(shí)馬上又放了個(gè)透明的蓋子，跳蚤還是跳．可是這次它撞到了蓋子／一次／兩次／Ｎ次過(guò)后跳蚤還在跳．．．．．．只是跳蚤為了不撞到蓋子，調(diào)整了跳的高度，剛要碰到蓋子就落下了．

它還在跳．．．．．．又是Ｎ次過(guò)后科學(xué)家悄悄拿去了蓋子，這只跳蚤并沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有蓋子了它還是只跳到原來(lái)蓋子的高度那里．盡管蓋子沒(méi)了，可它還是跳不出去．．．．．．

這時(shí)科學(xué)家把杯子放到了燒杯上用大火一烤，加了熱的原故跳蚤猛的一下就跳了出去．要是不加熱的話可憐的跳蚤也許到累死也跳不出去了．其實(shí)跳蚤如是我們又何嘗不是呢？生活里遇到風(fēng)雨時(shí)，我們是不是也會(huì)調(diào)整自己跳的高度呢？慢慢的習(xí)慣了也就不想去拼了，就一天一天的熬了．姜昆的相聲說(shuō)的好啊：生活就是一鍋粥．越熬就越爛活兒！

也許，我們真的該在習(xí)慣了的學(xué)習(xí)中偶爾挑戰(zhàn)一下別樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧！也許一個(gè)不小心就蹦出去了也說(shuō)不定哦！我想在以后的生活里這只跳蚤可能總會(huì)在我們的腦子里不時(shí)出來(lái)蹦一蹦的！所以大家要永不放棄！因?yàn)榈搅祟^來(lái)才后悔沒(méi)去嘗試,沒(méi)有竭盡全力是多么痛苦的事??！相信你也不會(huì)放棄的吧？不能自我設(shè)限,永遠(yuǎn)要相信自己!然后,我們來(lái)到美國(guó).11歲的安吉拉患上了一種病，這種毛病找上了她的神經(jīng)系統(tǒng)的麻煩，使她虛弱不堪。她不能走路，她的活動(dòng)大受限制。醫(yī)生們對(duì)她能夠恢復(fù)并不抱太大信心，他們甚至預(yù)言安吉拉將會(huì)在輪椅上度過(guò)她的余生，他們說(shuō)，即使有這種可能，那也是極少數(shù)人染上這種病后能重新站起來(lái)。然而這個(gè)小女孩卻毫不畏懼。她躺在病床上，每逮到一個(gè)人，她都會(huì)對(duì)他說(shuō)，總有一天，我會(huì)重新站起來(lái)的。她被轉(zhuǎn)到舊金山灣地區(qū)的一家專(zhuān)門(mén)的康復(fù)醫(yī)院治療。什么能用上的手段都用上了，醫(yī)生們都被她不折的精神所折服。他們教她去想象，在想象中看到自己能走路的情景。就算它起不到什么大的效果，至少可以給她希望，讓她躺在床上的每一天都能有點(diǎn)有意義的事做。安吉拉在漩渦熱水理療和練習(xí)端坐中下了很大的力氣，甚至那個(gè)想象課程她也傾注了很大的熱情，盡力幻想著自己走路的情景。一天，當(dāng)她再一次集中想象力幻想著她的腿移動(dòng)的情景時(shí)，一個(gè)奇跡好像真的發(fā)生了：病床動(dòng)起來(lái)了！裝著輪子的病床在病房里移動(dòng)起來(lái)了！她大叫出聲：“看我，看我在做什么！看！看！我做到了！我能動(dòng)了！”當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，醫(yī)院其他所有的人也都在大叫，還四處走動(dòng)尋求庇護(hù)。人在叫，東西落到地上，玻璃被打破。說(shuō)到這你該知道了，那是舊金山地震，但是別告訴安吉拉，她對(duì)自己能動(dòng)這件事是如此確信。

幾年過(guò)后，她重新回到了學(xué)校！你看，一個(gè)能讓從舊金山到奧克蘭的大地震動(dòng)的人絕不會(huì)倒在一個(gè)小毛病腳下的，對(duì)不？你想到了什么???再來(lái)到中國(guó)的國(guó)圖音樂(lè)廳.2001年7月13日晚21時(shí)，“申奧之夜音樂(lè)會(huì)”在首都第一流的國(guó)圖音樂(lè)廳奏響，為北京申奧作最后的沖刺。在這一歷史性的時(shí)刻，神奇的青年指揮舟舟執(zhí)棒女子管樂(lè)團(tuán)閃亮登場(chǎng)。此前，

22歲的舟舟，已經(jīng)成功地指揮過(guò)美國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)、辛辛那提交響樂(lè)團(tuán)等世界著名音樂(lè)團(tuán)體。他制造的音樂(lè)神話真應(yīng)了一位大師的評(píng)價(jià)：“給他一段旋律，他就能劃出最美的弧線?！敝壑鄞竺恢郏挲g22歲，而其智商僅相當(dāng)于3歲兒童，不識(shí)字，不認(rèn)路，憨態(tài)可掬。但是，一旦登上指揮臺(tái)，面對(duì)龐大交響樂(lè)團(tuán)，他似乎立刻變了一個(gè)人———中外樂(lè)章，得心應(yīng)手，指揮棒舞動(dòng)得如醉如癡。舟舟的指揮棒從中國(guó)一直舞到美國(guó)，使有幸得以觀賞他表演的千萬(wàn)觀眾激動(dòng)不已，贊嘆不已。生命是神奇的，一切生命都有他獨(dú)特的價(jià)值和意義，都有巨大的潛力。

舟舟的故事再次告訴我們：要相信自己！我能行！我一定行！接著,我們趕到煙花三月的揚(yáng)州.在確定拍攝位置后，盲人攝影家談力全神貫注投入到創(chuàng)作中.談力正在換上長(zhǎng)焦鏡頭

談力通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和心靈感應(yīng)在不停的捕捉精彩瞬間隨后,我們來(lái)到福建建甌.如果說(shuō)盲人也會(huì)修鐘，你相信嗎？在福建建甌市就有這么一位盲人師傅，今年76歲，別看老人雙目失明，但他心靈手巧，練就了這一手絕活。CCTV-3的“想挑戰(zhàn)嗎?”邀請(qǐng)我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng).獲得盲人修電機(jī)“上海大世界基尼斯紀(jì)錄”的銅陵盲人焦照磊，在中央電視臺(tái)三套的《想挑戰(zhàn)嗎？》欄目中，僅用5分鐘就獨(dú)自完成電機(jī)的拆卸和安裝，成功地完成了挑戰(zhàn)。中央電視臺(tái)向焦照磊頒發(fā)榮譽(yù)紀(jì)念牌，并預(yù)定在11月14日晚8:35的CCTV-3欄目《想挑戰(zhàn)嗎？》播出節(jié)目。CCTV-7的“鄉(xiāng)約”主持人肖東波又帶領(lǐng)我們來(lái)到云南麗江.無(wú)手車(chē)王：何躍林夾花生米切土豆絲你有什么感觸?重溫一個(gè)故事.記得那是進(jìn)入高三的第一次摸底考試，我排名37名，而學(xué)校每年能考上大學(xué)的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說(shuō)，然后，有生以來(lái)頭一次做這樣一道算術(shù)題：離高考還有多少天？經(jīng)再三檢驗(yàn)答案是251天。……我挺直腰板坐在書(shū)桌前寫(xiě)下一段文字‘2000年X月X日，高考倒計(jì)時(shí)X天。我要拼！我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡！實(shí)現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折！’”“就這樣，我的高考倒計(jì)時(shí)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。為了達(dá)到目的，熬半夜是常有的事，第二天五點(diǎn)照常起床。為了能準(zhǔn)時(shí)起床，我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊，并在床邊放一盆洗臉的涼水，這樣就避免了‘鬧鐘一響就關(guān)上，倒頭一覺(jué)到天亮，醒來(lái)之后好心痛’的習(xí)慣?！薄?/p>

回想起來(lái)我付出了很多，起初那種感覺(jué)就像自己割自己的肉，別提多難受了，但是后來(lái)慢慢進(jìn)入狀態(tài)之后，我感覺(jué)自己渾身充滿了力量，可以戰(zhàn)勝一切的力量，當(dāng)我感覺(jué)到自己慢慢變化時(shí)，那時(shí)心情很甜?！睂?duì)于一個(gè)生活中的強(qiáng)者而言，這個(gè)世界上不存在他能不能辦到的事情。關(guān)鍵在于他是否以巨大的熱情和堅(jiān)強(qiáng)的意志去改變他渴望改變的現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有什么力量能操縱你的命運(yùn)，除了你自己！用什么支撐我們?用心來(lái)實(shí)踐什么?做自己的主人,創(chuàng)自己的奇跡!相信自己,努力成功!當(dāng)前復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意什么呢?先來(lái)研究研究高考狀元們的成功秘籍：積極的學(xué)習(xí)心態(tài)、勤奮刻苦的精神、牢固的知識(shí)基礎(chǔ)與全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)、得當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方法、優(yōu)秀的自學(xué)能力以及穩(wěn)定并善于調(diào)整的心理素質(zhì)。

“六先六后”學(xué)習(xí)法心理學(xué)家根據(jù)多年來(lái)對(duì)一批成績(jī)優(yōu)異學(xué)生的研究，總結(jié)出“六先六后”的學(xué)習(xí)方法。一、先計(jì)劃后學(xué)習(xí)二、先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講三、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)四、先打好基礎(chǔ)后靈活思維五、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人六、先調(diào)整心態(tài)后參加考試“復(fù)習(xí)五步曲”

一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏。

二、融會(huì)貫通。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章、一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。

三、知識(shí)的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。

五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，否則就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

集中注意力

——專(zhuān)注精神的培養(yǎng)做自己的主人

——不良習(xí)慣是可以改變的

結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)

——編織知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)“樹(shù)碑立標(biāo)法”

——提高閱讀效率

我們還要注意什么？一．注重基礎(chǔ)，注意落實(shí)！二．規(guī)范認(rèn)真，嚴(yán)格要求！三．積極樂(lè)觀，持續(xù)努力！四．獨(dú)立思考，勤學(xué)好問(wèn)！五．循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)！告訴我們：靜專(zhuān)思主推崇認(rèn)真，追求卓越！我行，我行，我能行！我們要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)！上課要：．．．．自習(xí)要：．．．．時(shí)間利用要：．．．紀(jì)律要：．．．．衛(wèi)生要：．．．課間操要：．．精神上意志上要：．．．．．．．．．當(dāng)然,大家一定要嚴(yán)格要求,切實(shí)努力,盡最大努力.1.注意紀(jì)律,共建良好氛圍.2.不說(shuō)