山西省忻州市原平沿溝鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物月考試題含解析

山西省忻州市原平沿溝鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，整個實驗中應(yīng)設(shè)置“麥芽糖酶的量一定”C．如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移D．可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解參考答案：【知識點】C1

酶、ATP及代謝類型【答案解析】D酶在反應(yīng)前后性質(zhì)和數(shù)量都不發(fā)生變化，所以a代表麥芽糖酶，從圖中可以看出，酶a和反應(yīng)底物b專一性結(jié)合使b分解為c和d，A正確；從圖乙可以看出，限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量，整個實驗中應(yīng)設(shè)置麥芽糖酶的量一定，酶量為無關(guān)變量，B正確；因圖乙表示在最適溫度下，故溫度升高或降低都會使酶活性下降，而導(dǎo)致催化速率下降，C正確；麥芽糖在麥芽糖酶的作用下被分解為葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖都是還原性糖都能和斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀，故無法用斐林試劑來鑒定麥芽糖酶是否完成了對麥芽糖的催化分解，D錯誤。2.如圖所示為某患者血糖含量的變化曲線，試判斷注射的藥品最可能是

（

）

A．胰島素

B．胰高血糖素

C．抗利尿激素

D．甲狀腺激素參考答案：B3.下列過程中，細胞膜體現(xiàn)了選擇透過性的是(

)A．用龍膽紫染液將洋蔥根尖細胞染色體染色B．觀察蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離

C．突觸前膜釋放遞質(zhì)傳遞興奮D．熒光標記的人鼠細胞的融合實驗參考答案：B4.（05廣東卷）兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是

A．單倍體育種

B．雜交育種

C．人工誘變育種

D．細胞工程育種參考答案：答案：B解析：本題考查的知識點是育種方法。生物育種方法有多種,利用兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，遵循自由組合定律遺傳,因aabb為雙隱性類型，可在子二代中直接篩選出，因此只需二年就可選育出。要培育出基因型為aabb的新品種，單倍體育種能明顯縮短育種年限，一般也需二年,但技術(shù)復(fù)雜。在相同的時間內(nèi)，雜交育種用材及技術(shù)簡單。5.圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是()A．a(chǎn)d段表示在無催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能B．若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動C．若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動參考答案：D6.以下關(guān)于組成細胞的物質(zhì)及細胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是A.細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)互補配對B.C、H、0、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化學(xué)元素C.線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成中，一定不含有核糖的是酶D.糖蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)參考答案：C7.“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體B.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAC.細胞里的DNA大部分在染色體上D.染色體在遺傳上起主要作用參考答案：B遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體是說明DNA主要分布在細胞核的染色體上，A項錯誤；經(jīng)大量實驗證明，多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，B項正確；細胞里的DNA大部分在染色體上說明的是DNA在細胞內(nèi)的分布，C項錯誤；染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，在遺傳中起主要作用，但不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D項錯誤。8.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體(A一長翅，a一殘翅)和X染色體(B一紅眼，b一白眼)上，在沒有基因突變的情況下，下列分析正確的是

A．該染色體組成為XXY的白眼雄蠅體細胞中含有3個染色體組

B．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是父本雄蠅減數(shù)第一次分裂出錯，XY同源染色體沒有分離，產(chǎn)生異常的精子XY與正常卵細胞結(jié)合

C．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第一次分裂出錯，此時于親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的三個極體基因型可能為AXb，AXb，a

D．產(chǎn)生該白眼雄蠅可能是母本雌蠅僅減數(shù)第二次分裂出錯，此時于親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產(chǎn)生的三個極體基因型可能為AXb，AXb，a參考答案：D9.下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同C．②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合D．進入c過程的細胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體參考答案：D10.圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞，圖乙表示細胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化曲線．下列說法正確的是（）A．圖甲中左圖細胞中a基因出現(xiàn)的原因可能是基因突變或基因重組B．圖甲中右圖細胞染色體的異常行為發(fā)生在圖乙中CD段的某一時期C．若圖乙表示有絲分裂過程，則同源染色體分離發(fā)生在BC段D．若圖乙表示減數(shù)分裂過程，則BC段細胞中都含有同源染色體參考答案：A【考點】66：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】1、精子的形成過程：（1）精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復(fù)制）→初級精母細胞；（2）初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→兩種次級精母細胞；（3）次級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）→精細胞；（4）精細胞經(jīng)過變形→精子．2、分析圖乙：圖乙中，AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的復(fù)制；CD段表示每條染色體含有2個DNA分子，可表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是著絲點分裂；EF段表示每條染色體只含有1個DNA分子，可表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、圖甲中，左圖細胞所示的變異類型可能是基因突變或基因重組，分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期和減數(shù)第二次分裂的后期，A正確；B、圖甲中右圖細胞染色體的異常行為發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，對應(yīng)于圖乙中DE段的某一時期，B錯誤；C、有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體的分離，C錯誤；D、若圖乙表示減數(shù)分裂過程，則BC段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期，其中減數(shù)第二次分裂的細胞中不含同源染色體，D錯誤．故選：A．

11.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，不正確的是(

)A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進行光合作用，把無機物轉(zhuǎn)變成有機物B.動物不都是消費者，其中食草動物為初級消費者C.分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、熱能等參考答案：A自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都能把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，但是不一定能夠進行光合作用，如硝化細菌，A錯誤；動物不一定是消費者，如蜣螂，其中食草動物為初級消費者，B正確；分解者都是腐生生物，都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C正確；非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、熱能等，D正確。12.以洋蔥表皮細胞為材料，分別用0．3g/mL的蔗糖溶液．0．5g/mL的蔗糖溶液．0.3g/mLKNO3溶液及清水加以處理。m時開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮細胞；n時再一次用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細胞，測得的洋蔥表皮細胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示，圖中代表KNO3處理結(jié)果的是

A．a(chǎn)

B．b

C．C

D．d參考答案：B13.下列有關(guān)孟德爾的“假說——演繹法”的敘述中，不正確的是

A．在“一對相對性狀的遺傳試驗”中提出了等位基因的說法

B．“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗

C．“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容

D．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的參考答案：A14.下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是（

）A.成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

B.機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中C.抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂期

D.細胞分裂間期為細胞分裂提供物質(zhì)基礎(chǔ)參考答案：D成熟的生殖細胞產(chǎn)生后一般不再分裂，所以不會立即進入下一個細胞周期，生殖細胞成熟后，必須經(jīng)過受精作用成為受精卵后方可進行有絲分裂，A錯誤；機體內(nèi)大多數(shù)的體細胞都不處于細胞周期中，只有少數(shù)細胞在不斷增殖，具有細胞周期，B錯誤；抑制DNA的合成，細胞將停留在分裂間期，C錯誤；細胞分裂間期中進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，從而為分裂期打好了物質(zhì)基礎(chǔ)，D正確。15.對下列各圖解釋準確的是（

）A.甲圖為肝細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，則饑餓時，①處的葡萄糖濃度可能高于⑤處B.乙圖為某食物鏈，若①的食物中②占1/5，則④每增加1kg，至少需要⑤1000kgC.若丙圖為某種生物的細胞分裂后期，則該生物體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目一定是4條D.丁圖若曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則③～④段表示該細胞吸水能力逐漸增強參考答案：A【分析】甲圖中，①是血漿，②是組織液，③是細胞內(nèi)液，④是淋巴，血液從⑤→①流動。乙圖中⑤是生產(chǎn)者，②和③是初級消費者，①是次級消費者，④是三級消費者。丙圖是分裂后期圖，如果是二倍體，則為有絲分裂后期圖，若為四倍體，則為減數(shù)第二次分裂后期圖。若丁圖曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積大小變化，則①→②表示液泡體積增大，細胞吸水，②→③液泡體積變小，細胞失水，③→④表示液泡體積增大，細胞吸水，②和③都表示細胞既不吸水也不失水?！驹斀狻筐囸I時，因血糖濃度降低，肝糖原分解為葡萄糖不斷進入血液，導(dǎo)致⑤處的葡萄糖濃度低于①處，A正確；計算至少要消耗的第一營養(yǎng)級的生物量，應(yīng)按照能量傳遞的最大效率20%計算。因此，④每增加1kg，至少需要消耗①1kg÷20%=5kg，至少需要消耗②和③共[5kg×1/5+5kg×（1-1/5）]÷20%=25kg，故至少需要消耗⑤25kg÷20%=125kg，B錯誤；若丙圖為二倍體生物，則該圖為有絲分裂后期圖，該生物體內(nèi)染色體數(shù)目為8÷2=4條；若丙圖為四倍體生物，則該圖為減數(shù)第二次分裂后期圖，該生物體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為8條，C錯誤；若丁圖曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則③→④表示液泡體積增大，細胞吸水，該細胞吸水能力逐漸減弱，D錯誤。因此，本題答案選A。

16.下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是（

）A．自然選擇可以產(chǎn)生新的基因從而導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變B．生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程C．生殖隔離是物種形成的必要條件,是生物進化的實質(zhì)D．隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,這一事實體現(xiàn)了共同進化參考答案：D17.下列不屬于細胞間信息交流實例的是()A．垂體分泌的促甲狀腺激素通過血液運輸?shù)郊谞钕?，與甲狀腺細胞膜表面的受體結(jié)合B．吞噬細胞對抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞C．高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流D．細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞參考答案：D18.人體組織液中的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物，這些氧化分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

A.2

B.3

C.4

D.6參考答案：D19.甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯誤是A．圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3-的曲線。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少B．圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，當(dāng)光照強度為b時，光合作用強度達到最大C．圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2釋放的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣通常調(diào)節(jié)到圖中B點所對應(yīng)的濃度D．圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關(guān)系，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在第Ⅱ階段種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第Ⅱ階段細胞呼吸強度最弱參考答案：D20.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中，正確的是A．使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實現(xiàn)了對能量的多級利用B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%—20%的能量流入狼的體內(nèi)C．碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的D．食物鏈中初級消費者數(shù)量越多，次級消費者能夠獲得的能量一定就越少參考答案：C21.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述，正確的是A．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

B．RNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的C．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

D．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸參考答案：C22.如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是（）A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．①④③②參考答案：C【考點】Q2：基因工程的原理及技術(shù)；7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】分析圖解：圖①雙鏈DNA分子中間出現(xiàn)了黏性末端，圖②兩個具有黏性末端的DNA片段連接成一個完整的DNA分子，圖③中DNA分子的雙鏈解開，圖④是以解開的單鏈DNA作為模板形成子鏈的過程．【解答】解：限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的復(fù)制，能在單鏈上將一個個脫氧核苷酸連接起來，因此作用于④；DNA連接酶能在具有相同堿基末端的兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，因此作用于②；解旋酶能夠?qū)NA分子的雙螺旋解開，故作用于③．故選C．

23.基因重組發(fā)生于下圖中的過程

A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A24.下圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，下面有關(guān)說法不正確的是（

）

A．圖甲內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素若是胰島素，則靶細胞主要是肝細胞和肌細胞B.圖乙可以表示精子與卵細胞結(jié)合時的信息交流方式C.圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞，細胞之間可發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變D.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協(xié)助參考答案：D略25.右圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示基因）。下列敘述正確的是

A.個體甲的變異對表型無影響B(tài).個體乙細胞減數(shù)分裂形成的四分體異常C.個體甲自交的后代，性狀分離比為3:1D.個體乙染色體沒有基因缺失，表型無異常參考答案：B個體甲的變異屬于缺失，影響表型，A錯誤；個體乙發(fā)生的變異是倒位，減數(shù)分裂形成的四分體異常，呈“十字型”，B正常；含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會發(fā)生性狀分離，C錯誤；個體乙染色體沒有基因缺失，但發(fā)生倒位，表型異常，D錯誤。26.某一不可逆化學(xué)反應(yīng)（）在無酶和有酶催化時均可以進行，當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是［

］A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：27.無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是A.無活性胰蛋白酶原的合成場所為核糖體B.胰蛋白酶原的激活過程發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中C.水解酶破壞了胰蛋白酶原的部分肽鍵等化學(xué)鍵D.水解過程改變了胰蛋白酶原的結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B28.如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級消費者，Q2為次級消費者。現(xiàn)對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析，其中分析不正確的是（

）

（注：圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）A．b＋c＋d＋e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．c1表示初級消費者中被次級消費者所同化的能量C．b和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量D．初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量是包含在c中的參考答案：C29.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實驗設(shè)計如下．關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C．甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸D．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進行乳酸發(fā)酵參考答案：D【考點】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳，所以甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量．乙組中放置的是蒸餾水，乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值．甲組右管液面升高，說明消耗了氧氣；乙組不變，說明消耗氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳的量相等；綜合兩組實驗，說明微生物只進行需氧呼吸．如果甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物沒有消耗氧氣，但產(chǎn)生了二氧化碳，說明微生物進行了酒精發(fā)酵．【解答】解：A、由于甲組裝置內(nèi)放的是NaOH溶液，用于吸收CO2，所以甲組右管液面變化是錐形瓶內(nèi)的O2變化所致，A正確；B、乙組裝置內(nèi)放的是蒸餾水，那么乙組右管液面變化是錐形瓶內(nèi)CO2釋放量和O2消耗量之間的差值引起的，B正確；C、甲組右管液面升高表明消耗O2，存在有氧呼吸，乙組不變表明釋放CO2與消耗O2相等，則可知此時只進行有氧呼吸．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進行酒精發(fā)酵，C正確；D、若微生物進行乳酸發(fā)酵，乙組液面高度不會變化，D錯誤．故選：D．30.蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是（

）A.提高生長素與細胞分裂素的比例促進芽生長B.幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程C.雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組參考答案：B【分析】本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識。植物組織培養(yǎng)所遵循的原理是植物細胞的全能性，其流程是：離體的植物組織、器官或細胞（也叫外植體）經(jīng)過脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經(jīng)過再分化長出叢芽，最終形成植物體。【詳解】生長素與細胞分裂素的使用比例影響植物細胞的發(fā)育方向，當(dāng)二者比值高時，有利于根的分化，抑制芽的形成，比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例適中時，促進愈傷組織的形成，A錯誤；幼苗甲是通過植物組織培養(yǎng)得到的，幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株的過程，這些過程所用的原理是植物細胞的全能性，技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，因此需要經(jīng)過脫分化與再分化的過程，B正確；花粉是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，其配子含有X染色體或Y染色體，經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體，再經(jīng)過染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY，因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY，C錯誤；雄株甲是通過無性繁殖形成的，形成過程中不會進行減數(shù)分裂，因此也不會發(fā)生基因重組，雄株丁是通過有性生殖形成的，形成過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂，因此會發(fā)生基因重組，D錯誤?！军c睛】本題容易錯選C，因為易受雌雄異體的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢影響。31.下列關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是A.細胞免疫中的效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原B.在體液免疫反應(yīng)過程中漿細胞能識別抗原并產(chǎn)生抗體C.淋巴因子是B細胞活化不可缺少的條件D.在特異性免疫反應(yīng)中巨噬細胞能特異性地識別抗原參考答案：C【分析】1、T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；效應(yīng)T細胞使得靶細胞裂解死亡。2、B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻緼、抗體是在體液免疫中由效應(yīng)B細胞（漿細胞）產(chǎn)生的，A錯誤；B、漿細胞能不識別抗原，B錯誤；C、淋巴因子是體液免疫中B細胞活化不可缺少的條件，C正確；D、吞噬細胞能識別抗原但不具有特異性，D錯誤。故選：C?！军c睛】熟悉體液免疫和細胞免疫的過程是分析判斷本題的關(guān)鍵。32.要鑒別不同個體的生物是否屬于同一物種，可以分析細胞中的哪一種成分A．糖元

B．蛋白質(zhì)

C．脂肪

D．類脂參考答案：B33.果蠅的紅眼和白眼是由性染色體上的一對等位基因控制。用一對紅眼雌雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅，讓子一代果蠅自由交配。理論上子二代果蠅中紅眼和白眼的比例為（

）A．13:3

B．5:3

C．3:1

D．7:1參考答案：A34.(8分)一種植物的某性狀可表現(xiàn)為無色、白色、藍色、紫色，由A/a、B/b、D/d三對等位基因控制。相關(guān)基因的生理作用如下圖所示。請回答下列問題:（1）如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上，則基因型為AaBbDd的兩個親本雜交，出現(xiàn)紫色子代的概率為___________。（2）如果A、a和B、b兩對等位基因在染色體上的位置為，在沒有發(fā)生突變、交叉互換的情況下，對基因型為AaBbDD的個體進行測交實驗，后代的表現(xiàn)形式及比例為______________________。（3）如果要驗證b、d兩個基因位于兩對同源染色體上，請寫出選用的親本基因型最簡便的實驗方案：_____________________，并預(yù)測后代的性狀及分離比：_____________________。參考答案：（1）3/64(2分)（2）白色：無色＝1:1(2分）（3）基因型為AABbDd的個體自交(2分）

后代出現(xiàn)白色：藍色：紫色＝12:3:1(2分）(或基因型為AABbDd的個體測交

后代出現(xiàn)白色：藍色：紫色＝2:1:1)試題分析：（1）依題意并結(jié)合圖示分析可知：紫色為A_bbdd。如果三對等位基因分別位于三對同源染色體上，則其遺傳遵循基因的自由組合定律?；蛐蜑锳aBbDd的兩個親本雜交，出現(xiàn)紫色子代的概率為3/4A_×1/4bb×1/4dd＝3/64A_bbdd。（2）由題意可知：基因型為AaBbDD的個體產(chǎn)生兩種比值相等的配子：ABD和abD，而aabbdd的個體只產(chǎn)生1種基因型為abd的配子，因此基因型為AaBbDD的個體與aabbdd的個體進行測交，后代的表現(xiàn)形式及比例為白色（AaBbDd）：無色（aabbDd）＝1:1。（3）如果要驗證b、d兩個基因位于兩對同源染色體上，對于植物而言，最簡便的方法是讓其自交，即讓基因型為AABbDd的個體自交，其自交后代的表現(xiàn)型及其分離比為白色（9AAB_D_＋3AAB_dd）：藍色（3AAbbD_）：紫色（1AAbbdd）＝12:3:1；也可以采取測交方案，即讓基因型為AABbDd的個體測交，其測交后代的表現(xiàn)型及其分離比為白色（1AAB_D_＋1AAB_dd）：藍色（1AAbbD_）：紫色（1AAbbdd）＝2:1:1。35.經(jīng)測定某化合物含C?H?O?N?S等元素，對該化合物功能的敘述錯誤的是A．信息傳遞作用

B．調(diào)節(jié)生命活動

C．用于基因工程獲得黏性末端

D．維持細胞的酸堿平衡參考答案：D36.下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會產(chǎn)生某些實驗現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是

A．該實驗的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2B．把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強光照下仍能得到同樣的實驗結(jié)果C．如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子，則出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象D．本實驗裝置中B瓶的作用是減少實驗誤差參考答案：B37.下列對細胞分化不同水平的分析中，不正確的是A.從細胞水平分析，細胞分化是由于細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果B.從細胞亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細胞分化是由于細胞器的數(shù)目、形態(tài)結(jié)構(gòu)功能及細胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果C.從蛋白質(zhì)分子角度分析，細胞分化是由于蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細胞分化的根本原因D.從核酸分子角度分析，細胞分化是由于基因選擇性表達的結(jié)果參考答案：C38.如圖為人體胰蛋白酶從合成到排出細胞外全過程，有關(guān)敘述不正確的是(

)A.胰蛋白酶是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B.圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C.此圖可以說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)D.圖中表示的過程在原核細胞中不可能存在參考答案：B【分析】據(jù)圖分析，分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、胰蛋白酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的，游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成內(nèi)在蛋白，A正確；B、由此可見，圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡，B錯誤；C、分泌蛋白的合成和分泌過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)，C正確；D、原核細胞只有核糖體一種細胞器，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不會發(fā)生圖示過程，D正確。故選B。39.如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．溶酶體的生命活動所需能量由e內(nèi)的d提供B．c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡C．b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體D．b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性參考答案：A【考點】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】分析圖獲知，a是高爾基體，b是剛形成的溶酶體，c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡．溶酶體發(fā)生過程體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性．【解答】解：A、溶酶體的生命活動所需能量不是由e內(nèi)的d提供，而主要是由細胞質(zhì)中的線粒體提供，A錯誤；B、c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡，B正確；C、由圖中各細胞器的形態(tài)可以看出，a是高爾基體，b是剛形成的溶酶體，由高爾基體產(chǎn)生的囊泡形成，C正確；D、b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性，D正確．故選：A．

40.某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運輸，該過程A.沒有載體參與

B.為自由擴散C.為協(xié)助擴散

D.為主動運輸參考答案：D解析：

自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向高濃度—低濃度高濃度—低濃度低濃度—高濃度是否需要載體否是是據(jù)表可知，從低濃度到高濃度的跨膜運輸是主動運輸，需要載體，所以選擇D。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某研究小組將生長良好的盆栽小麥放在溫度適宜且恒定的密閉容器內(nèi)，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答：（1）CO2進入葉肉細胞固定后被還原需要光反應(yīng)提供_________________。（2）A點開始光照，短時間內(nèi)葉肉細胞中C3的量將__________________；B點時，盆栽小麥的光合作用速率_________（選填“大于”或“小于”或“等于”）呼吸作用速率。（3）在0—5min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是______________________；在10—15min內(nèi)，限制盆栽小麥光合作用速率的因素主要是________________________。（4）在5—15min內(nèi)，盆栽小麥光合作用的平均速率是____________mol/min（用氧氣產(chǎn)生量表示）。參考答案：（1）.[H]和ATP

（2）.減少

（3）.等于

（4）.呼吸作用消耗

（5）.C02濃度

（6）.6×lO-8試題分析：本題考查細胞呼吸和光合作用，考查對光合作用過程、環(huán)境因素影響光合作用的理解。解答本題，應(yīng)明確光合作用速率的表示方法，明確限制因子的判斷方法。（1）CO2進入葉肉細胞被固定為C3，C3的還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。（2）A點開始光照，短時間內(nèi)葉肉細胞中較多C3被還原，C3含量將減少；B點時，氧氣量不再變化，說明盆栽小麥的光合作用速率等于呼吸作用速率。（3）在0—5min內(nèi)，小麥呼吸作用消耗氧氣，導(dǎo)致該容器內(nèi)氧氣量減少；在10—15min內(nèi)，光合作用逐漸減弱，原因是密閉容器內(nèi)C02逐漸被消耗，C02濃度逐漸降低，成為限制盆栽小麥光合作用速率的主要因素。（4）根據(jù)0—5min內(nèi)氧氣量變化，可算出小麥呼吸速率為（5—4）×10—7÷5=0.2×10—7mol/min，根據(jù)5—15min氧氣量變化，可算出小麥凈光合速率為（8—4）×10—7÷10=0.4×10—7mol/min，，盆栽小麥光合作用的平均速率是（0.2+0.4）×10—7=6×lO-8mol/min?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：（1）明確縱坐標為氧氣量，而不是常見的氧氣釋放量或二氧化碳的吸收量。（2）明確實驗條件為溫度適宜且恒定的密閉容器內(nèi)，溫度不成為光合作用的限制因素。42.老鼠皮毛顏色受兩對獨立