籃球訓(xùn)練計(jì)劃的制定_第1頁(yè)
籃球訓(xùn)練計(jì)劃的制定_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

籃球訓(xùn)練計(jì)劃的制定主將人:馬毅前言為什么講訓(xùn)練計(jì)劃制定這一講1.兵以計(jì)為本,多算勝少算;計(jì)是謀略,劃是安排。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。訓(xùn)練計(jì)劃是具有針對(duì)性和目的性的訓(xùn)練安排。2.我國(guó)高水平籃球隊(duì)制訂訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)存在的問(wèn)題1)理論上不清楚2)不愿和不想寫清楚3)訓(xùn)練計(jì)劃制定的不全面(一)訓(xùn)練計(jì)劃的概念訓(xùn)練計(jì)劃指對(duì)未來(lái)訓(xùn)練過(guò)程預(yù)先做出的理論設(shè)計(jì),規(guī)劃了運(yùn)動(dòng)員由現(xiàn)實(shí)狀態(tài)向目標(biāo)狀態(tài)轉(zhuǎn)移的通路。

(二)訓(xùn)練計(jì)劃的重要作用1.

指導(dǎo)意義:把訓(xùn)練目標(biāo)進(jìn)一步具體化,統(tǒng)一訓(xùn)練活動(dòng)參加者的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。2.

體現(xiàn)教練員的重要訓(xùn)練理念和對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)水平。3.

體現(xiàn)教練員的籃球理論知識(shí)、管理能力和訓(xùn)練能力。(三)制訂訓(xùn)練計(jì)劃的依據(jù)3.根據(jù)本年度比賽日程來(lái)劃分訓(xùn)練周期,安排各周期的訓(xùn)練內(nèi)容和負(fù)荷

2.依據(jù)上一年度訓(xùn)練的情況確定應(yīng)達(dá)到的訓(xùn)練水平、競(jìng)技能力及指標(biāo)1.

該年在多年訓(xùn)練計(jì)劃中所處的位置和基本任務(wù)

基礎(chǔ)訓(xùn)練階段3-5年,專項(xiàng)訓(xùn)練階段4-6年,最佳競(jìng)技階段4-8年,競(jìng)技保持階段2-5年。四、課時(shí)計(jì)劃制定(教案)

一、多年訓(xùn)練計(jì)劃制定二、年度訓(xùn)練計(jì)劃制定課程全部?jī)?nèi)容:三、周訓(xùn)練計(jì)劃制定

一、多年訓(xùn)練計(jì)劃制定(宏觀的、綱領(lǐng)式)

1隊(duì)伍狀況2訓(xùn)練指導(dǎo)思想3訓(xùn)練目標(biāo)4訓(xùn)練的次數(shù)和時(shí)間5訓(xùn)練比重(身體、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù))6比賽安排7檢查、評(píng)定訓(xùn)練水平的時(shí)間安排8恢復(fù)、醫(yī)務(wù)監(jiān)督措施9個(gè)性化安排年齡9歲以下階段性質(zhì)啟蒙訓(xùn)練階段訓(xùn)練任務(wù)以發(fā)展兒童情趣為主,培養(yǎng)兒童參與打籃球的興趣和積極性,發(fā)展身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)?!獙W(xué)習(xí)運(yùn)球、傳接球、投籃技術(shù)動(dòng)作,熟悉球性?!醪秸莆?-3人的進(jìn)攻基礎(chǔ)配合?!醪綄W(xué)會(huì)運(yùn)球、傳接球、投籃和移動(dòng)選位的基本能力。——學(xué)習(xí)跑、跳動(dòng)作,掌握腳步移動(dòng),發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)性?!獙W(xué)習(xí)籃球的基本常識(shí)。達(dá)到的目標(biāo)——具有一定的球感。——初步掌握了運(yùn)、傳接球的動(dòng)作要領(lǐng);——初步掌握了移動(dòng)的步法,學(xué)會(huì)跑、跳、轉(zhuǎn)等動(dòng)作,全身協(xié)調(diào)發(fā)展——對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)具有了一定的興趣,初步了解籃球基本知識(shí)。周訓(xùn)練次數(shù)和時(shí)間3-6次,4.5-8h訓(xùn)練比例身體10-20%技術(shù)45-60%戰(zhàn)術(shù)10-15%(游戲)知識(shí)理論教育每周30-45min比賽安排游戲性競(jìng)賽年齡10-12歲階段性質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練階段訓(xùn)練任務(wù)掌握籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、基本戰(zhàn)術(shù)的配合方法,發(fā)展兒童身體素質(zhì),學(xué)習(xí)籃球比賽知識(shí)?!嬲莆者\(yùn)球、傳接球、近距離投籃和移動(dòng)技術(shù)要領(lǐng),逐步達(dá)到技術(shù)動(dòng)作規(guī)范——掌握多種技術(shù)組合動(dòng)作方法,提高動(dòng)作之間銜接能力?!莆諅髑?、掩護(hù)與交換防守的戰(zhàn)術(shù)配合方法和半場(chǎng)攻守人盯人戰(zhàn)術(shù)。(3-5人的配合)——發(fā)展速度為重點(diǎn),提高學(xué)生跑、跳、投運(yùn)動(dòng)技能,兼發(fā)展柔韌和靈活性?!囵B(yǎng)以感知為主的認(rèn)知能力;培養(yǎng)積極主動(dòng)作風(fēng)。達(dá)到的目標(biāo)技術(shù)動(dòng)作初步符合規(guī)格要求,運(yùn)動(dòng)技能協(xié)調(diào)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面提高技術(shù)水平和掌握戰(zhàn)術(shù)技能這一訓(xùn)練目標(biāo)做好準(zhǔn)備?!菊莆樟嘶@球的主要技術(shù)動(dòng)作,動(dòng)作規(guī)范?!莆詹⒕哂幸欢ㄟ\(yùn)動(dòng)技能,在高速移動(dòng)中完成各種動(dòng)作并能控制平衡?!菊莆樟酥饕夹g(shù)間的組合?!莆栈A(chǔ)配合,形成戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)?!_始具有了一定感知能力。周次數(shù)、時(shí)間4-10次,6-14h訓(xùn)練比例身體15-25%技術(shù)50-75%戰(zhàn)術(shù)10-15%知識(shí)理論教育每周45-50min比賽每年20~30場(chǎng)年齡13~15歲階段性質(zhì)全面發(fā)展階段訓(xùn)練任務(wù)全面掌握技術(shù),確立戰(zhàn)術(shù)位置分工,培養(yǎng)技術(shù)專長(zhǎng),掌握比賽常規(guī)戰(zhàn)術(shù)。發(fā)展力量和速度素質(zhì)。培養(yǎng)敢于拼搏、對(duì)抗的心理素質(zhì)。——提高籃球技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性、準(zhǔn)確性和動(dòng)作組合的流暢性;提高比賽中技術(shù)的運(yùn)用能力;——提高基礎(chǔ)配合的熟練程度和配合質(zhì)量。提高戰(zhàn)術(shù)配合的應(yīng)變能力,掌握快攻和人盯人戰(zhàn)術(shù)與聯(lián)防防守戰(zhàn)術(shù)。——發(fā)展力量和速度素質(zhì)。——培養(yǎng)敢打、敢拼和頑強(qiáng)意志心理素質(zhì)。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體作用。達(dá)到的目標(biāo)技術(shù)動(dòng)作初步符合規(guī)格要求,運(yùn)動(dòng)技能協(xié)調(diào)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面提高技術(shù)水平和掌握戰(zhàn)術(shù)技能這一訓(xùn)練目標(biāo)做好準(zhǔn)備?!炀氄莆栈@球基本技術(shù)動(dòng)作,動(dòng)作規(guī)格規(guī)范,并能自如運(yùn)用投籃、運(yùn)球技術(shù)。防守能注重合理選擇位置,能貼近、干擾持球隊(duì)員,具有主動(dòng)攻守轉(zhuǎn)換意識(shí),及時(shí)、迅速,能注意換位?!炀氄莆樟私M合技術(shù),具備了基本攻守對(duì)抗能力?!苷莆展ナ氐呐浜戏椒?,具有比賽能力?!軤?zhēng)搶積極、團(tuán)結(jié)合作?!纬闪己玫呐?、跳運(yùn)動(dòng)技能。力量和速度達(dá)到比賽的要求。周次數(shù)、時(shí)間8-12次,10-18h訓(xùn)練比例身體15-25%技術(shù)45-60%戰(zhàn)術(shù)15-30%知識(shí)理論教育每周1-1.5小時(shí)比賽每年30~40場(chǎng)年齡16~18歲階段性質(zhì)重點(diǎn)提高階段訓(xùn)練任務(wù)全面提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)和比賽能力?!莆崭鞣N投籃技術(shù),提高投籃命中率?!嫣岣吒鞣N技術(shù)組合和技術(shù)運(yùn)用的對(duì)抗能力,形成位置技術(shù)特長(zhǎng)——進(jìn)一步提高戰(zhàn)術(shù)配合能力。形成全隊(duì)的攻、守戰(zhàn)術(shù)體系,發(fā)展具有自身特點(diǎn)的比賽風(fēng)格?!l(fā)展以力量和速度為主的體能,全面提高身體素質(zhì)水平?!囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏精神。達(dá)到的目標(biāo)技術(shù)動(dòng)作規(guī)格已基本完善,技術(shù)掌握扎實(shí),戰(zhàn)術(shù)和比賽的基本技能已經(jīng)掌握,身體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展,具備了掌握較高難度技術(shù)和進(jìn)入高水平階段的必要條件?!炀氄莆樟嘶@球的各種技術(shù),技術(shù)動(dòng)作正確、協(xié)調(diào),在對(duì)抗中能在時(shí)間和空間上作出正確反應(yīng)。——掌握了一定戰(zhàn)術(shù)的方法,并能運(yùn)用?!哂辛巳娴纳眢w素質(zhì),具有了一定的力量?!邆漭^好的判斷能力,有良好的觀察力,具有較好的比賽能力?!莆栈镜幕@球知識(shí)。周訓(xùn)練次數(shù)和時(shí)間9-12次,15-20h訓(xùn)練比例身體15-20%技術(shù)35-50%戰(zhàn)術(shù)25-30%知識(shí)理論教育每周1.5-2小時(shí)比賽每年40~50場(chǎng)年齡19-20歲階段性質(zhì)高水平訓(xùn)練階段訓(xùn)練任務(wù)樹立高水平訓(xùn)練思想。重點(diǎn)提高籃球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的位置技術(shù)專長(zhǎng),全面發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)體能,形成球隊(duì)的比賽風(fēng)格?!攸c(diǎn)提高技術(shù)的速度、準(zhǔn)確性,技術(shù)動(dòng)作組合的流暢性,攻守對(duì)抗能力。——熟練掌握各種攻守戰(zhàn)術(shù),提高戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變能力和實(shí)戰(zhàn)水平。在對(duì)抗和比賽的條件下發(fā)展戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。形成全隊(duì)的攻、守戰(zhàn)術(shù)體系?!l(fā)展力量和速度耐力?!岣哌\(yùn)動(dòng)員分析技、戰(zhàn)術(shù)能力。培養(yǎng)穩(wěn)定的比賽心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。達(dá)到的目標(biāo)技術(shù)動(dòng)作規(guī)格已基本完善,技術(shù)掌握扎實(shí),戰(zhàn)術(shù)和比賽的基本技能已經(jīng)掌握,身體素質(zhì)得到了全面的發(fā)展,具備了掌握較高難度技術(shù)和進(jìn)入高水平階段的必要條件。——技術(shù)嫻熟自如,并能在對(duì)抗和比賽中運(yùn)用。并能穩(wěn)定發(fā)揮。——熟練地運(yùn)用多種攻防戰(zhàn)術(shù)。有相當(dāng)?shù)谋荣惤?jīng)驗(yàn).——身體成熟,具有良好身體素質(zhì),具備高水平、激烈對(duì)抗的比賽體能.——有較強(qiáng)的戰(zhàn)術(shù)意識(shí),比賽作風(fēng)頑強(qiáng),情緒穩(wěn)定,主觀能動(dòng)性強(qiáng)。周訓(xùn)練次數(shù)和時(shí)間12次,18-24h訓(xùn)練比例身體10-15%技術(shù)40-50%戰(zhàn)術(shù)30-45%知識(shí)理論教育每周1.5-2小時(shí)比賽每年50~60場(chǎng)二、多年訓(xùn)練計(jì)劃制定(宏觀的、綱領(lǐng)式)二、籃球隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃的制定包括:1、隊(duì)伍狀況分析2、確定訓(xùn)練任務(wù)和指標(biāo)3、訓(xùn)練指導(dǎo)思想4、劃分訓(xùn)練周期,確定各周期任務(wù)5、選擇訓(xùn)練內(nèi)容和劃分比例,規(guī)劃運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì)6、確定比賽場(chǎng)次7、安排恢復(fù)措施8、規(guī)劃?rùn)z查評(píng)定時(shí)間、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)9、執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃的管理措施

(一)隊(duì)伍狀況分析隊(duì)伍狀況分析包括起始狀態(tài)診斷,基本狀況。具體分為:1.全隊(duì)狀況:人員組成,年齡結(jié)構(gòu)2.隊(duì)員情況:起始分析,主要隊(duì)員或有發(fā)展前途隊(duì)員情況

范文:我隊(duì)目前擁有11名隊(duì)員,年齡最大19歲,最小14歲,平均年齡16.8歲;身高最高196CM,最低177CM,平均身高185.8CM,近日還將接收3至4名集訓(xùn)隊(duì)員(04年上半年我隊(duì)獲得全國(guó)青年籃球聯(lián)賽第六名);下半年,獲得全國(guó)青年女籃俱樂(lè)部比賽亞軍并取得素質(zhì)技術(shù)測(cè)試全隊(duì)第二名,隊(duì)伍進(jìn)行了個(gè)別調(diào)整?,F(xiàn)有3名隊(duì)員參加國(guó)家少年隊(duì)集訓(xùn),故目前隊(duì)實(shí)際訓(xùn)練人數(shù)為8人。經(jīng)過(guò)04年56場(chǎng)比賽加平時(shí)近20場(chǎng)教學(xué)賽的對(duì)抗鍛煉,球隊(duì)在多方面都取得了很大的提高,特別是防守和身體素質(zhì)包括對(duì)抗力量素質(zhì)的進(jìn)步更為突出,在技戰(zhàn)術(shù)方面已初步形成了防守攻擊性強(qiáng)、爭(zhēng)取快攻機(jī)會(huì)、強(qiáng)調(diào)技術(shù)運(yùn)用、施展個(gè)人能力和拼搶兇狠的全隊(duì)打法風(fēng)格;經(jīng)過(guò)訓(xùn)練與比賽的檢驗(yàn),隊(duì)員之間水平的提高有差距。目前11人中,XXX、XX、XXX、XXX、XXX5人,日后充實(shí)一線隊(duì)伍前景看好,但還需位置要求商界和他們自身特點(diǎn),分別對(duì)這5名隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練加工;隊(duì)員XXX雖然是隊(duì)里年齡最小,身材最高僅有一年九個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,但突出的身高和良好的靈活性、協(xié)調(diào)性以及接受能力綜合起來(lái)看是個(gè)好苗子,長(zhǎng)勢(shì)較快,體形瘦。目前,對(duì)它主要應(yīng)解決好針對(duì)14歲隊(duì)員生理敏感期,安排好訓(xùn)練內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的適宜度;由科研部門介入,進(jìn)行必要的醫(yī)務(wù)監(jiān)督,使形體強(qiáng)壯起來(lái)兩大問(wèn)題,訓(xùn)練與科研相結(jié)合,切實(shí)的打好基礎(chǔ)。

指標(biāo)姓名出生年月現(xiàn)有身高司職位置進(jìn)行訓(xùn)練情況附隊(duì)員簡(jiǎn)介XXX1988180cm后衛(wèi)1年9個(gè)月(略)XXX1988178cm后衛(wèi)1年9個(gè)月(略)XXX1989190cm中鋒1年9個(gè)月(略)XXX1989186cm前鋒1年9個(gè)月(略)XXX1989187cm前鋒1年9個(gè)月(略)XXX1988188cm中鋒1年(略)XXX1988190cm中鋒1年9個(gè)月(略)XXX1987187cm前鋒1年9個(gè)月(略)XXX1990185cm前鋒2年半(略)范例:隊(duì)員基本情況統(tǒng)計(jì)表

(二)確定訓(xùn)練任務(wù)和指標(biāo)

年度訓(xùn)練任務(wù)和指標(biāo)主要包括:1.國(guó)內(nèi)外比賽成績(jī)指標(biāo),青年隊(duì)輸送成年隊(duì)指標(biāo)2.體能和技術(shù)的量化指標(biāo),戰(zhàn)術(shù)的定性指標(biāo)3.身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練任務(wù)包括:提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)和技、戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量;提高個(gè)人或全體對(duì)抗和應(yīng)變能力;提高快速技術(shù)能力;腳步動(dòng)作靈活性;減少失誤;提高搶籃板球能力等。

范例:

訓(xùn)練任務(wù)1、向一線隊(duì)伍輸送數(shù)名隊(duì)員2、向國(guó)字號(hào)青少年對(duì)輸送數(shù)名隊(duì)員3、全國(guó)青年比賽名列前茅訓(xùn)練指標(biāo)

身體指標(biāo)技術(shù)指標(biāo)100M腰腹失分2分球400M籃板球3分球3200M失誤快攻比彈跳罰球犯規(guī)比下蹲搶斷干擾投籃次數(shù)臥推滑步(三)訓(xùn)練指導(dǎo)思想

是訓(xùn)練工作的指南和方針,是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練工作目標(biāo),和完成訓(xùn)練任務(wù)的指引性認(rèn)識(shí)。根據(jù)籃球訓(xùn)練規(guī)律和三從一大訓(xùn)練原則,結(jié)合本隊(duì)特點(diǎn),提出該隊(duì)訓(xùn)練思路和要求?!で蜿?duì)風(fēng)格:

是指導(dǎo)思想的具體反映,是運(yùn)動(dòng)員在比賽和訓(xùn)練中精神和技戰(zhàn)術(shù)的特征綜合表現(xiàn)。

在精神層面上,技術(shù)風(fēng)格包括積極主動(dòng)、勇猛頑強(qiáng)、兇悍拼搏等。

在技術(shù)層面上,運(yùn)動(dòng)隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出的技術(shù)特征和特長(zhǎng),包括快、靈、準(zhǔn)、全、狠、專、穩(wěn)等。

·在戰(zhàn)術(shù)層面上:

技術(shù)風(fēng)格是戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的基礎(chǔ),戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格是技術(shù)風(fēng)格的體現(xiàn),很多戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格是以技術(shù)風(fēng)格的發(fā)揮表現(xiàn)出來(lái)的。

如:

以小打大、以快制高、以巧克強(qiáng)、以快為主、以攻為主、以準(zhǔn)取勝、以守為主、攻守兼?zhèn)洹⒁詢?nèi)為主、以外為主、內(nèi)外結(jié)合等戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

·球隊(duì)風(fēng)格的特點(diǎn):

鮮明、穩(wěn)定,具有針對(duì)性、實(shí)效性、觀賞性和多樣性。(三)解放后歷屆國(guó)家隊(duì)指導(dǎo)思想和技、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格一覽表(李元偉在寧波會(huì)議上的講話)現(xiàn)階段籃球訓(xùn)練工作的指導(dǎo)思想:以世界籃球先進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)為目標(biāo),堅(jiān)持“三大一從”科學(xué)訓(xùn)練原則和“兩嚴(yán)”方針,系統(tǒng)訓(xùn)練,區(qū)別對(duì)待:少年隊(duì)伍以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性;青年隊(duì)以專項(xiàng)體能和基礎(chǔ)技戰(zhàn)術(shù)為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)籃球意識(shí)的培養(yǎng);成年隊(duì)以攻守對(duì)抗訓(xùn)練為核心,強(qiáng)化體能和作風(fēng),提高對(duì)抗下運(yùn)用技術(shù)的能力。

以世界先進(jìn)籃球技戰(zhàn)術(shù)為方向,形成全面、快速、準(zhǔn)確、穩(wěn)定、兇狠的技術(shù)風(fēng)格和內(nèi)外結(jié)合、攻守兼?zhèn)洹⒁允卮俟?、快速多變、多點(diǎn)進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格。

技、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格(四)劃分訓(xùn)練周期、確定各周期任務(wù),規(guī)劃運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì)

訓(xùn)練周期:可以分為單周期、雙周期或多周期,也可以是冬訓(xùn)或者夏訓(xùn)周期。無(wú)論什么周期,每個(gè)訓(xùn)練周期一般包括:準(zhǔn)備期、競(jìng)賽期和恢復(fù)期。

1、準(zhǔn)備期準(zhǔn)備期時(shí)間較長(zhǎng),一般可劃分為三個(gè)階段:第一階段:任務(wù):全面發(fā)展身體素質(zhì),為技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)新技術(shù),改進(jìn)和提高已掌握的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),恢復(fù)一般比賽能力。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì):負(fù)荷量和強(qiáng)度逐漸增加,量大,強(qiáng)度小。第二階段:任務(wù):提高專項(xiàng)身體素質(zhì),加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練比重,提高重點(diǎn)技術(shù)訓(xùn)練水平,提高技戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量和運(yùn)用能力。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì):保持負(fù)荷量的穩(wěn)定,提高負(fù)荷強(qiáng)度。第三階段:任務(wù):達(dá)到最佳競(jìng)技水平,使運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽狀態(tài).加強(qiáng)專項(xiàng)身體訓(xùn)練,熟練重點(diǎn)技術(shù),提高對(duì)抗下的運(yùn)用能力,熟練主要戰(zhàn)術(shù)配合,提高戰(zhàn)術(shù)變化和應(yīng)變能力,配備陣容,安排熱身賽。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì):負(fù)荷量減小,負(fù)荷強(qiáng)度加大,達(dá)到比賽狀態(tài)。

2、競(jìng)賽期任務(wù):保持最高競(jìng)技狀態(tài),創(chuàng)造最好成績(jī),保持體能和投籃訓(xùn)練以及針對(duì)對(duì)手的訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì):強(qiáng)度大,量小,保持良好競(jìng)技狀態(tài)。

3、恢復(fù)期任務(wù):消除疲勞,積蓄力量,轉(zhuǎn)北下一個(gè)周期訓(xùn)練,安排多種恢復(fù)手段:如訓(xùn)練學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、心理學(xué)。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì):運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度小。

范例1:參加WCBA的計(jì)劃

訓(xùn)練周期時(shí)間階段主要任務(wù)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷趨勢(shì)準(zhǔn)備期2003.11.17至2004.1.31

第一階段(2周)1.冬訓(xùn)身體、技術(shù)準(zhǔn)備階段。2.加強(qiáng)體能和基本技術(shù)訓(xùn)練;制定各項(xiàng)素質(zhì)指標(biāo);為專項(xiàng)身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。專項(xiàng)身體訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練為本階段訓(xùn)練重點(diǎn)。

第二階段(6周)1.身體、技戰(zhàn)術(shù)提高儲(chǔ)備階段。2.加大運(yùn)動(dòng)量的負(fù)荷,加強(qiáng)系統(tǒng)性訓(xùn)練,專項(xiàng)身體與個(gè)人技術(shù)相結(jié)合,突出個(gè)人技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的合理運(yùn)用。

第三階段(4周)1.綜合訓(xùn)練及賽前準(zhǔn)備階段。2.結(jié)合比賽加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)組合,根據(jù)各隊(duì)不同情況有針對(duì)性地模擬訓(xùn)練,為2月3日的WCBA全國(guó)聯(lián)賽做好各方面的準(zhǔn)備。

缺少競(jìng)賽期和恢復(fù)期各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)關(guān)于運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排:1、每周練三天調(diào)整一天2、每月練三周調(diào)整一周3、賽前訓(xùn)練強(qiáng)度的安排超過(guò)比賽的強(qiáng)度4、賽前10天安排2至3場(chǎng)熱身賽和1場(chǎng)身體素質(zhì)技術(shù)測(cè)試。5、對(duì)小年齡隊(duì)員,每天保證練好一班。

尤納斯三天練,一天休;馬赫一周練11次(五)選擇訓(xùn)練內(nèi)容和劃分比例`1、訓(xùn)練內(nèi)容

體能:力量、耐力、速度耐力、速度、彈跳等。技術(shù):投籃、突破、傳球、運(yùn)球、防守、籃板球、各種腳步動(dòng)作、快速技術(shù)、對(duì)抗技術(shù)、超難、大強(qiáng)度技術(shù)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù):基礎(chǔ)配合、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)、對(duì)抗下戰(zhàn)術(shù)應(yīng)變、教學(xué)比賽、檢查比賽和熱身賽。心理和智力訓(xùn)練融入到身體技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中去。

2、各內(nèi)容訓(xùn)練比例劃分(1)準(zhǔn)備期第一階段:體能40%——50%技術(shù)35%——40%戰(zhàn)術(shù)20%——25%第二階段:體能30%——40%技術(shù)30%——35%戰(zhàn)術(shù)30%——40%第三階段體能30%——35%技術(shù)30%——35%戰(zhàn)術(shù)和比賽40%——45%范例:準(zhǔn)備期訓(xùn)練內(nèi)容、比例、運(yùn)動(dòng)量及周訓(xùn)練時(shí)數(shù)

階段準(zhǔn)備期訓(xùn)練內(nèi)容、比例、運(yùn)動(dòng)量及周訓(xùn)練時(shí)數(shù)

第一階段1.身體訓(xùn)練。提高心肺功能,適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,逐漸增加運(yùn)動(dòng)量,有氧、無(wú)氧訓(xùn)練以有氧訓(xùn)練為主。2.中、長(zhǎng)、短跑相結(jié)合。身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、腰胯的靈活性以及防守腳步的靈活性,場(chǎng)上變速跑,急起、急停為專項(xiàng)主要內(nèi)容。3.力量訓(xùn)練。綜合器械與杠鈴相結(jié)合,增長(zhǎng)身體局部肌肉群力量。4.熟練掌握投、傳、突、搶、防等項(xiàng)基本技術(shù),要求動(dòng)作規(guī)范,降低重心,為提高動(dòng)作的難度,在高速度、高強(qiáng)度中完成動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的實(shí)用性及應(yīng)變能力?!锷眢w訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練的比例為5:5★運(yùn)動(dòng)量保持在中上等水平,以有氧訓(xùn)練為主?!镏苡?xùn)練時(shí)數(shù)為28學(xué)時(shí)。

第二階段1.加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,突出專項(xiàng)強(qiáng)度,有氧無(wú)氧訓(xùn)練之間。加大力量重量,逐漸遞增。2.中、長(zhǎng)跑為輔,變向跑、變速跑以及各種防守腳步和腳步的靈活性,與個(gè)人技術(shù)相結(jié)合的專項(xiàng)身體訓(xùn)練為主。3.突出個(gè)人技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用,利用多打少、同等人數(shù)的攻防,中場(chǎng)、全場(chǎng)的攻防轉(zhuǎn)換,不同訓(xùn)練內(nèi)容及手段達(dá)到行進(jìn)間的個(gè)人攻防及投突結(jié)合、發(fā)揮個(gè)人技術(shù)的目的。4.練為戰(zhàn),保質(zhì)量,努力提高攻防轉(zhuǎn)換速度、進(jìn)攻掩護(hù)質(zhì)量及攻防的對(duì)抗性?!镉?xùn)練比例為4:4:2?!镞\(yùn)動(dòng)量保持為中到大的水平。★周訓(xùn)練時(shí)數(shù)30——34小時(shí)左右。

第三階段1.保持身體。專項(xiàng)身體訓(xùn)練,突出專項(xiàng)強(qiáng)度,具體落實(shí)在腳步的靈活性、起動(dòng)速度及結(jié)合籃球的專項(xiàng)身體訓(xùn)練。2.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)組合訓(xùn)練。通過(guò)分解練、組合練,分組模擬訓(xùn)練,檢驗(yàn)個(gè)人技術(shù)的運(yùn)用,局部配合的質(zhì)量以及戰(zhàn)術(shù)配合的形成、默契、熟練程度以至戰(zhàn)術(shù)效果。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,保證個(gè)人技術(shù)運(yùn)用的時(shí)間,提高個(gè)人攻防速度與質(zhì)量。3.堅(jiān)持力量訓(xùn)練。維持第二階段力量計(jì)劃,重點(diǎn)抓住腿部力量訓(xùn)練,全面發(fā)展,確保力量訓(xùn)練的質(zhì)量。4.每周組織1—2場(chǎng)教學(xué)比賽,通過(guò)比賽,從身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等方面,全面檢查冬訓(xùn)效果及冬訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)性。★訓(xùn)練比例為3:3:4?!锪窟m中,加大強(qiáng)度?!镏苡?xùn)練時(shí)數(shù)30小時(shí)左右。

(2)競(jìng)賽期保持競(jìng)技狀態(tài),創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)安排訓(xùn)練內(nèi)容:投籃、力量、快攻、針對(duì)對(duì)手的技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。(3)恢復(fù)期訓(xùn)練學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)恢復(fù)手段。消除疲勞、積蓄力量,迎接下一個(gè)周期訓(xùn)練。

(六)確定比賽場(chǎng)次

比賽類型比賽場(chǎng)次備注說(shuō)明教學(xué)比賽X場(chǎng)除身體訓(xùn)練課外,每次課都應(yīng)安排

檢查比賽X場(chǎng)每一周至二周至少應(yīng)有一次檢查性比賽

熱身賽X場(chǎng)賽前應(yīng)有5—8場(chǎng)熱身賽

其他比賽1、訓(xùn)練學(xué)恢復(fù)手段運(yùn)用游戲法和變換法。訓(xùn)練內(nèi)容:變換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、越野跑、慢跑、自行車、游泳、其他球類活動(dòng)等。強(qiáng)度小,保持一定量。2、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)手段(包括營(yíng)養(yǎng))補(bǔ)充飲料,保證合理飲食結(jié)構(gòu),補(bǔ)品、按摩、水療。3、心理學(xué)恢復(fù)手段放松、音樂(lè)、郊游等。

(七)安排恢復(fù)措施1、檢查時(shí)間(1)階段(2)定期2、檢查內(nèi)容

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