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文檔簡介

分式方程的應(yīng)用(工作效率)學(xué)習(xí)目標學(xué)會用列表法列分式方程解決工程和行程問題一、知識回顧1、工程問題中的等量關(guān)系:2、工作總量:所要完成任務(wù)或所要做事情的多少。

工作效率:每天(每小時、每周)單位時間完成工作或任務(wù)的多少。工作時間:完成任務(wù)所需要的時間。

例如:要完成植樹99棵的任務(wù),小明每天植樹3棵,小軍每天植樹9棵,則工作總量:植樹99棵小明的工作效率:每天植樹3棵;小明的工作時間:天。甲、乙兩班參加植樹活動,已知甲班每天比乙班多植樹5棵,甲班植樹100棵與乙班植樹80棵所用的時間相等。設(shè)甲班每天植樹x棵等量關(guān)系:甲班工作時間=乙班工作時間一車間有甲、乙兩個小組,甲組的工作效率比乙組高25%,因此甲組加工2000個零件所用的時間比乙組加工1800個零件所用的時間還少30分鐘;設(shè)乙組每小時加工x個零件等量關(guān)系:甲組工作時間+30分鐘=乙組工作時間某部隊接到打30口井的任務(wù),每天比原計劃多打3口井,結(jié)果提前5天完成任務(wù),設(shè)原計劃每天打井x口等量關(guān)系:實際工作時間+5天=原計劃工作時間練習(xí)4、

A、B兩種機器人都被用來搬運化工原料,A型機器人比B型機器人每小時多搬運30kg,A型機器人搬運900kg所用時間與B型機器人搬運600kg所用時間相等,兩種機器人每小時分別搬運多少化工原料?900600xx-30等量關(guān)系:時間相等思考:設(shè)機器人A每小時搬運xkg

【例2】甲、乙兩人做某種機器零件,已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個零件所用的時間和乙做60個零件所用時間相等,求甲、乙每小時各做多少個零件?解:設(shè)甲每小時做x個零件則乙每小時做(x-6)個零件,依題意得:

等量關(guān)系:甲用時間=乙用時間2、我們一般設(shè)工作總量為1

一件工作,甲單獨做x小時完成,乙單獨做y小時完成,那么甲、乙的工作效率分別:例如:要吃一個大西瓜,小明需要3天才能吃完,小軍需要2天才能吃完,則工作總量是多少?他倆的工作時間、工作效率分別是多少?他們一起吃這個西瓜的工作效率是多少?需要幾天才能吃完?練習(xí)、某工程隊需要在規(guī)定日期內(nèi)完成任務(wù)。若甲隊單獨做正好按時完成;若乙隊單獨做,超過規(guī)定日期3天才能完成?,F(xiàn)由甲、乙合作2天,余下工程由乙隊單獨做,恰好按期完成,問規(guī)定日期是多少天?這是工程問題,設(shè)規(guī)定日期是x天等量關(guān)系:甲工作量+乙工作量=1解:設(shè)規(guī)定日期是x天,得解得x=6答:規(guī)定日期是6天。經(jīng)檢驗,x=6是原分式方程的解等量關(guān)系:甲工作量+乙工作量=1練習(xí)、某項工程若甲隊單獨做40天完成;若乙隊先單獨做10天,余下工程由甲乙兩隊合做20天才能完成,問乙隊單獨完成這項工程所需的天數(shù)?這是工程問題,設(shè)乙隊單獨完成這項工程所需x天等量關(guān)系:甲工作量+乙工作量=1小組合作完成練習(xí)練習(xí)3:一件工作.已知甲、乙兩人合做要3小時可以完成.而甲單獨做比乙單獨做少用8小時,問乙獨做需要多少小時。解:設(shè)乙獨做需要x小時,甲獨做需要(x-8)小時。

一件工作,甲單獨做需要20天完成,乙單獨做需要30天完成,問甲、乙合作多少天可以完成。解:設(shè)甲、乙合作x天可以完成,得解得:x=12答:甲、乙合作12天可以完成。3、列一元一次方程解下列問題分析:甲工作效率是?乙呢?等量關(guān)系:(甲工作效率+乙工作效率)×甲乙合作完成時間=1

列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟1.審:分析題意,找出數(shù)量關(guān)系和相等關(guān)系.2.設(shè):選擇恰當?shù)奈粗獢?shù),注意單位和語言完整.3.列:根據(jù)數(shù)量和相等關(guān)系,正確列出方程.4.解:認真仔細解這個分式方程.5.驗:檢驗.(是否符合題意)6.答:注意單位和語言完整.P152例3:兩個工程隊共同參與一項筑路工程,甲隊單獨施工1個月完成總工程的三分之一,這時增加了乙隊,兩隊又共同工作了半個月,總工程全部完成。哪個隊的施工速度快?這是____問題,分析:設(shè)乙隊單獨完成這項工程要x個月?等量關(guān)系:甲工作量+乙工作量=1工程二、用列表法列分式方程解問題懂得列方程了嗎?分析:甲隊1個月完成總工程的

,設(shè)乙隊如果單獨施工1個月能完成總工程的,那么甲隊半個月完成總工程的

,乙隊完成總工程的

,兩隊半個月完成總工程的

有兩個工程隊共同參與一項筑路工程,甲隊單獨施工1個月完成總工程的三分之一,這時增加了乙隊,兩隊又共同工作了半個月,總工程全部完成。設(shè)乙隊單獨施工x個月完成總工程?根據(jù)工程的實際進度,得:解:設(shè)乙隊如果單獨施工1個月能完成總工程的答:乙隊的速度快。由以上可知,若乙隊單獨工作一個月可以完成全部任務(wù),對比甲隊1個月完成任務(wù)的,可知乙隊施工速度快。1.填空:

(1)一件工作甲單獨做要m小時完成,乙單獨做要n小時完成,如果兩人合做,完成這件工作的時間是______小時;

(2)某食堂有米m公斤,原計劃每天用糧a公斤,現(xiàn)在每天節(jié)約用糧b公斤,則可以比原計劃多用天數(shù)是______;

(3)把a千克的鹽溶在b千克的水中,那么在m千克這種鹽水中的含鹽量為______千克.練一練

列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟1.審:分析題意,找出數(shù)量關(guān)系和相等關(guān)系.2.設(shè):選擇恰當?shù)奈粗獢?shù),注意單位和語言完整.3.列:根據(jù)數(shù)量和相等關(guān)系,正確列出方程.4.解:認真仔細解這個分式方程.5.驗:檢驗.(是否是分式方程的解,是否符合題意)6.答:注意單位和語言完整.1、行程問題中的等量關(guān)系:知識回顧P153例4:從2004年5月起某列車平均提速v千米/小時,用相同的時間,列車提速前行駛s千米,提速后比提速前多行駛50千米,提速前列車的平均速度為多少?這是行程問題,提速前列車的平均速度為xkm/h等量關(guān)系:時間相等試用列表法解例題懂得列方程了嗎?P154練習(xí)3、甲、乙兩人分別從相距目的地6千米和10千米的兩地同時出發(fā),甲、乙的速度比是3:4,結(jié)果甲比乙提前20分到達目的地。求甲、乙的速度。3x4x610這是行程問題,設(shè)甲速度為3x,乙速度為4x小組合作完成練習(xí)等量關(guān)系:乙用的時間-甲用的時間=20分鐘=小時3x4x610等量關(guān)系:乙用的時間-甲用的時間=20分鐘=小時解:設(shè)甲的速度3x千米/時,則乙的速度是4x千米/時,得解得x=1.5答:甲的速度4.5千米/時,乙的速度是6千米/時。經(jīng)檢驗,x=1.5是原分式方程的解∴3x=4.5,4x=6

等量關(guān)系:第二組用的時間-第一組用的時間=15分鐘練習(xí)6、兩

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