版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題二:分子、原子、離子城郊中學(xué):鄒鐘物質(zhì)分子原子離子微觀構(gòu)成元素宏觀組成只論種類不論個(gè)數(shù)既論種類又論個(gè)數(shù)具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱微粒心中有數(shù):
1.分子、原子、離子的概念。2.原子、離子的結(jié)構(gòu)或分類。3.分子和原子,原子和離子的異同比較。4.運(yùn)用用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象。分子原子離子分裂構(gòu)成得失電子微粒的性質(zhì)1.體積小、質(zhì)量??;肉眼看不見。2.微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)中。3.微粒之間存在著空隙。直接構(gòu)成O2、N2、H2直接構(gòu)成金屬如:Fe、Cu等直接構(gòu)成酸、堿、鹽構(gòu)成物質(zhì)的微粒表示方法:化學(xué)式表示方法:元素符號(hào)表示方法:離子符號(hào)H2O、CO2等物質(zhì)稀有氣體單質(zhì)C、S、P、Si等失得電子概念:
原子核核外電子質(zhì)子
中子原子離子的分類陰離子(-):核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)
分子:原子:
陽離子(+):核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子原子的結(jié)構(gòu):核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)帶電的原子或原子團(tuán)離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)帶負(fù)電荷帶正電荷不帶電(+)(不帶電)+17第1層第2層第3層原子核質(zhì)子數(shù)287結(jié)構(gòu)示意圖電子層該電子層上的電子數(shù)
思考:你讀出了什么?氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖原子核帶正電氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖17+288NaMg218+11228+12268+16278+17SCl28+1128+12288+16288+171.要能夠分清原子結(jié)構(gòu)示意圖、離子結(jié)構(gòu)示意圖2.要能夠根據(jù)示意圖寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)原子:核電荷數(shù)=核外電子數(shù)離子:核電荷數(shù)≠核外電子數(shù)Na+Mg2+S2-Cl-試一試陰離子(-):核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)陽離子(+):核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)根據(jù)右邊的結(jié)構(gòu)圖回答:如果該圖表示的是原子,X值為_____,該原子的符號(hào)是______。如果該圖表示的是帶兩個(gè)單位正電荷的陽離子,X值為_____,符號(hào)是______。如果該圖表示的是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,X值為_____,符號(hào)是______。能力提高原子和離子的比較原子離子定義化學(xué)變化中的最小粒子帶電的原子或原子團(tuán)
區(qū)別
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)陽離子:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)陰離子:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
<核外電子數(shù)電性不顯電性陽離子帶正電陰離子帶負(fù)電化學(xué)性質(zhì)活潑或不穩(wěn)定不活潑或穩(wěn)定聯(lián)系
得電子得電子陽離子原子陰離子
失電子失電子化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):原物質(zhì)的分子分裂重新組合水的電解過程原子新物質(zhì)的分子分子的分裂,原子的重組。原子分子定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)聯(lián)系
分子和原子的比較化學(xué)變化中的最小粒子。保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,都有一定的間隔,都在不停的運(yùn)動(dòng),都有一定的質(zhì)量和體積。在化學(xué)變化中不能再分。在化學(xué)變化中可以再分。原子物質(zhì)分子構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成2、取4條鐵絲和浸有酚酞的棉花團(tuán)扎成如左圖的花樹,在波片上放半杯濃氨水,罩上大燒杯,過一段時(shí)間后,看到的現(xiàn)象是:
__________。從上述的現(xiàn)象中你能得到什么結(jié)論?
_______________________________。
1、
下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中A、B、C、D、(1)表示原子的有__________
。(2)表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子有_________
。(3)表示陰離子的有________,陽離子的有__________
。
+8+12+13822+2+8+12+1328822822請(qǐng)你做一做中考鏈接瀘州市二OO五年初中畢業(yè)考試
16.下列符號(hào)表示的微粒中,屬于陰離子的是()A.HeB.OHˉ
C.Mg2+D.CO瀘州市二OO六年初中畢業(yè)考試
16.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示:該元素原子核內(nèi)有
個(gè)質(zhì)子,最外層上有
個(gè)電子,該元素的元素符號(hào)是
。中考鏈接瀘州市二OO七年初中畢業(yè)考試14.工業(yè)鹽因含有毒、致癌作用的亞硝酸鈉(NaNO2)而不能食用。NaNO2中鈉元素原子核內(nèi)有
個(gè)質(zhì)子,鈉離子核外有
個(gè)電子。中考鏈接瀘州市二OO八年初中畢業(yè)考試
2.某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為右圖,則它表示的是()
A.氧元素B.鎂元素C.硫元素D.氯元素中考鏈接瀘州市二OO九年初中畢業(yè)考試
16.用微粒的觀點(diǎn)分析,“墻內(nèi)開花墻外香”說明()A.分子是肉眼看得見的微粒B.分子之間存在空隙C.分子在永不停歇地運(yùn)動(dòng)D.分子都有香味中考鏈接瀘州市二OO九年初中畢業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 算法設(shè)計(jì)與分析 課件 7.11-回溯法 - 總結(jié)
- 2024年鄭州小車客運(yùn)資格證模擬考試
- 2024年太原客運(yùn)駕駛員應(yīng)用能力考試
- 2024年西安客運(yùn)考試應(yīng)用能力試題答案解析
- 2024年廣州客運(yùn)駕駛員考試試題題庫及答案
- 2024年紹興客運(yùn)從業(yè)資格證試題
- 吉首大學(xué)《婦產(chǎn)科學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《數(shù)字?jǐn)M音》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年供銷社聯(lián)營企業(yè)協(xié)議書模板
- 吉林師范大學(xué)《中國稅法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2023-2024學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)上學(xué)期年期中數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含答案)
- PA11和PA12市場分析報(bào)告
- 變壓器拆除施工方案及流程
- 電力線路暴雨受災(zāi)預(yù)案
- 洋流的分布及其影響
- 新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案全冊(cè)
- 中國乒乓球自動(dòng)發(fā)球機(jī)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報(bào)告2024-2029版
- 利用好課外閱讀提升綜合素養(yǎng)
- 醫(yī)院預(yù)防接種培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道參賽作品
- 《幼兒教師應(yīng)用文寫作》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論