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文檔簡介

課前準備：語文書、工具書、文具等。每日一言：我努力，我進步。我會讀央瓦莊嚴闊周碑似拼案壇跡廈我會讀中央紅瓦莊嚴寬闊四周紀念碑似的拼圖圖案花壇足跡大廈

10北京

學習目標：1、我能會寫10個生字。2、我能有感情地朗讀課文。一、細讀課文（10分鐘）1、自讀課文。（帶入感情）2、默讀課文，想一想課文是圍繞那句話寫的？。（就是文中的中心句：不是第一句就是最后一句，有概括性的，簡潔的是中心句。）3、對子交流。（你說我聽、互相補充）品讀課文（5分鐘）1、再讀課文，思考：作者抓住哪些景物寫出了北京的美，這些景物分別有什么特點？（重點讀2—4段，把你找到的用鉛筆畫出來，景物畫橫線、特點畫波浪線）2、小組合作交流。（你說我聽、互相補充。）

天安門在北京城中央，紅、黃瓦，又莊嚴，又美麗。天安門前面是寬闊的廣場。廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。人民英雄紀念碑北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁，綠樹成陰，鮮花盛開。立交橋名勝古跡——頤和園名勝古跡——天壇風景優(yōu)美的香山公園風景優(yōu)美的北海公園高樓大廈北京真美啊！我們愛北京，我們愛祖國的首都！讀美課文（5分鐘）一、小組展示朗讀，讀出對北京美麗的贊嘆。（可齊讀、可分段男女賽讀）

北京有許多名勝古跡和風景優(yōu)美的公園。北京有（

），有（

）。

全城到處是綠樹，到處是大樓。全城到處是（）和（）。實踐樂園

1、讀讀背背

有感情地朗讀課文，背誦你自己喜歡的部分。

2、查查找找

搜集北京的資料，更多地了解北京。

3、畫畫說說

畫出你心中美麗的

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