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對(duì)于元旦的作文400字匯編8篇記得有一次,我們班舉行了一個(gè)難忘的元旦慶賀會(huì)。元旦慶賀會(huì)。我們紛繁把零食上了桌,像野餐相同喜悅不已,老師選了幾位主持人報(bào)節(jié)目。第一項(xiàng)為哪一項(xiàng):出色的故事表演,第二項(xiàng)是:搞笑的跳舞表演,第三項(xiàng)是:奇異的魔術(shù)表演最令我難忘的是第二項(xiàng),是此刻最流行、最火爆的舞蹈——江南style。表演開(kāi)始了,老師把音樂(lè)打開(kāi)。跟著音樂(lè),吳逸飛和李子睿跳的不亦樂(lè)乎。此中我感覺(jué)最搞笑的是扭屁股那一段,吳逸飛和李子睿把手放在下巴上邊,而后屁股扭呀!扭的,活像一只唐老鴨,又像馬戲團(tuán)里的小丑,既可愛(ài)又風(fēng)趣,逗得我們哈哈大笑。當(dāng)吳逸飛他們跳地正起勁時(shí),老師就讓其余男生也上來(lái)跟著跳。有幾個(gè)男生跳得更是讓我們笑的前仰后合??粗猩鷤兊某錾硌?,我們女生也不甘服輸,紛繁跑上講臺(tái)。臺(tái)下的觀眾也跟著節(jié)奏飛舞起來(lái),整個(gè)教室成了一片歡喜的大海。接下來(lái)是張思的大提琴表演。那溫柔的琴聲,使我憂如就沉醉在媽媽的懷抱中。朱安琪的古箏表演,還時(shí)時(shí)地回蕩在我的耳旁。不知不覺(jué),元旦慶賀會(huì)結(jié)束了。那一首首動(dòng)聽(tīng)高興地旋律深深印在了我的腦海里,使我平生難忘。生命的來(lái)源,跟著光陰的年代開(kāi)釋。每一個(gè)生命體,都閃爍著人性的火焰。固然都追求綻放的生命,但人生中機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,希望與疑惑同在。追求生如夏花般燦爛,解說(shuō)生命應(yīng)有的價(jià)值。只管人生中不可以成為刺眼的星星,但就算是一顆綠綠的小草相同專(zhuān)心定義者自己活喜悅義。跳躍的光陰中,生命的火焰在焚燒,為之不懈努力的人生道路上,或許平平庸淡,或許歷盡困難,或許錦繡風(fēng)光,或許掌聲不斷,或許黯然神傷。還未來(lái)得及說(shuō)一聲保重,已經(jīng)是天隔一方。還未來(lái)得及說(shuō)出愛(ài)戀,已經(jīng)是人海茫茫。還未來(lái)得及回報(bào)給與,自己又要為生計(jì)奔波。還未來(lái)得及說(shuō)聲感謝,背影去得倉(cāng)促。人生中太多的缺憾,唯見(jiàn)青山不老,綠水長(zhǎng)流。以前和自己一塊走過(guò)的人,再次真摯地問(wèn)聲好。以前幫助過(guò)自己的人,再次誠(chéng)摯地道聲謝。由于你是我生命中的一道景色,讓我成長(zhǎng),讓我熱愛(ài)。再不快樂(lè)的光陰都會(huì)過(guò)去,滋滋長(zhǎng)長(zhǎng)的是學(xué)會(huì)的忍受,堅(jiān)韌,勤苦,成熟。我想念生命中的每一個(gè)音符,磨礪了意志的財(cái)產(chǎn)。跟著光陰的腳步從身旁走過(guò),我的額頭上的皺紋,如霜的華發(fā),都打上了光陰的印跡,這是生活的'真切。人生的歷程,再難也要用人性的火焰燃起生活原料的烈火,找尋生命的真諦。品嘗舊事的畫(huà)面,崇奉人間的真愛(ài),祝福未來(lái)的生活,禱告幸福并為之奮斗。一年一度的元旦來(lái)了,元旦代表著舊年的過(guò)去,這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦:同學(xué)們都在繁忙著裝修教室,老師有時(shí)也來(lái)幫幫助,大家有說(shuō)有笑的,玩得很高興。這是上中學(xué)第一個(gè)元旦,同學(xué)們固然才認(rèn)識(shí)了四個(gè)月,但同學(xué)們?cè)缇鸵詾槌跻灰话嗍且粋€(gè)暖和的班級(jí),暖和的家,在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了很多事情,但是今日大家歡聚一堂來(lái)慶賀元旦。今日正午我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過(guò)了一會(huì)我也一同來(lái)裝修教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝修條貼了個(gè)心型,還在中間放了一個(gè)氣球,看到自己的勞動(dòng)成就,內(nèi)心真快樂(lè)。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,此次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑?,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個(gè),一個(gè)是魔術(shù),另一個(gè)是小品,小品名字叫?笨驢小區(qū)?。我比較喜愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍?,張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線,最后結(jié)果我們組得2分。讓我記憶最深的處罰是學(xué)猴子爬樹(shù),學(xué)一位老師的樣子和學(xué)魚(yú)游泳。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們風(fēng)趣的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉?shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)魚(yú)游泳??赐赀@些節(jié)目,笑的同學(xué)們都前仰后翻。節(jié)目很快結(jié)束了,但我們個(gè)個(gè)很快樂(lè)。最后祝福大家元旦快樂(lè),每日高興,新年新氣象,期末考個(gè)好成績(jī)。我素來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美好的音樂(lè)!固然我是一個(gè)初學(xué)者,也可稱得上是個(gè)外行,不可以用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)評(píng)論它。但我相信,和我相同,每一個(gè)聽(tīng)眾都會(huì)衷心地贊嘆:“這是多么美的音樂(lè)??!〞此時(shí),在一般的體育館里正演出著一場(chǎng)不一般的表演——大幕慢慢地拉開(kāi),舞臺(tái)被裝點(diǎn)一新,在無(wú)數(shù)閃光燈的照射下舞臺(tái)變?yōu)榱讼娼瓋砂?,春意盎然,顯出無(wú)窮活力。演員出場(chǎng)了。他身著紅色唐裝上衣,手中握一支竹笛,慢慢走向舞臺(tái)中央。他慢慢地提起手臂,伴奏響起,笛子吹起,表演正式開(kāi)始了!我固然聽(tīng)不出這首曲子的技巧,但從表演者那響亮、標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)決的演奏中,我領(lǐng)會(huì)獲得湘江兩岸人民對(duì)湘江兩岸人民對(duì)湘江的無(wú)窮贊嘆,他們贊嘆這漂亮的湘江,漂亮的春色,贊嘆湘江水賜予他們的寂靜、豐饒的生活。這跌蕩起伏的旋律,令人想起:陽(yáng)春二三月,草與水同色。令人想起:池塘生春草,園柳變鳴禽。令人想起:春風(fēng)又綠江南岸。幽揚(yáng)的笛聲傳入我們耳中,不單聽(tīng)得見(jiàn)笛聲的幽揚(yáng)委婉,也看得見(jiàn)春季的湘江那碧波滔滔的漂亮情景。讓我想到湘江去看一看,看一看它究竟有多么漂亮,人們的贊嘆之情能如湘江水相同激揚(yáng)高歌,又時(shí)而吟唱低回。船行江中,兩岸人民的幸福生活也正是湘江賜予的吧!音樂(lè)很美好,但湘江必定更漂亮!盼啊盼,望啊望,終于見(jiàn)到了20xx騎著滑板,喜色洋洋地跑來(lái)了?;叵肟鞓?lè)的20xx年,顯現(xiàn)嶄新的20xx年,你必定有好多話想說(shuō)吧。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別愛(ài)說(shuō)話。為了睜開(kāi)我專(zhuān)長(zhǎng),培育出一個(gè)優(yōu)異的主持人。讀幼兒園中班時(shí),我在父親母親望女成鳳的眼神中,走進(jìn)口才教育班。那邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容八門(mén)五花;雙黃、相聲、小品、快板、演講、朗誦、主持幾年下來(lái),我感覺(jué)自己已經(jīng)具備主持中隊(duì)的實(shí)力啦。假如20xx年,老師能讓我設(shè)計(jì)主持一此中隊(duì)會(huì)的話,我必定以?綠色家園?為主題。不是嗎?城市叢林向家田擴(kuò)充;動(dòng)物成為盤(pán)中餐;污水直接流到河里中隊(duì)會(huì)上,我會(huì)高聲說(shuō)“花草樹(shù)木動(dòng)物是我們的朋友,但是它們此刻卻找不到暖和的家。下邊請(qǐng)看小品?我想有一個(gè)家?。小品剛演完,我又滔滔地講起來(lái):“希望在大家的關(guān)懷下,動(dòng)物們會(huì)找到自己快樂(lè)的家。接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我敲一段快板?我們生活在同一片藍(lán)天下?。〞快板表演完了,同學(xué)們爗出一陣熱忱的掌聲。這時(shí)候怎么能少得了快樂(lè)的雙簧。我趕忙一鼓作氣說(shuō):“建設(shè)綠色家園,需要我們共同努力,讓花兒更艷,白朵更白,天空更藍(lán)下邊讓賞識(shí)又簧?家園?。〞風(fēng)趣搞笑的氛圍必定會(huì)把大家弄得笑翻天。在歡笑之余,同學(xué)們會(huì)思慮;該怎么樣給地球媽媽穿上一件綠色的新衣展望20xx,我相信自己會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)異的小小主持人。今日是20xx年1月1日,也就是元旦。在這新年的第一天,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,我應(yīng)當(dāng)更懂事一點(diǎn),于是為我安排了一些任務(wù)要我達(dá)成,拿了100元錢(qián)給我,說(shuō)今日由我安排采買(mǎi),爸爸媽媽全程作陪,因此我早早地就起床了,準(zhǔn)備去商場(chǎng)。聽(tīng)聞剛開(kāi)了一家新商場(chǎng),我和爹媽也去湊湊喧鬧,看看元旦能否有優(yōu)惠的東西。到了商場(chǎng),好象人不是好多,不知道是我們太早去還是新開(kāi)張的原由。我第一認(rèn)識(shí)了東西的擺放地點(diǎn),以便等一會(huì)好采買(mǎi),忽然爸爸一邊指著一邊說(shuō):“看,在攝像。〞我順著爸爸指著的方向看過(guò)去,果真是有人在攝像,等我認(rèn)真一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺(tái)的記者在采訪,感覺(jué)很奇特,從前我只好看新聞時(shí)才見(jiàn)過(guò)的主持人在這碰上了,那個(gè)記者看上去比在電視上看到的瘦多了,我們看見(jiàn)記者采訪了好幾個(gè)人,媽媽連忙避開(kāi)鏡頭,說(shuō)怕被采訪時(shí)緊張,而爸爸總在鏡頭下走來(lái)走去,或許被拍攝到了。這時(shí)我把早準(zhǔn)備好的相機(jī)取出來(lái),也給記者們拍一張,但是我技術(shù)有限,拍得太小。等到我們買(mǎi)單時(shí),攝像機(jī)恰好對(duì)著我們,我想今日我也上了一回電視哦!今日我很高興,既碰到了從前沒(méi)有遇到過(guò)的事,又買(mǎi)到了我喜愛(ài)吃的東西。今年是虎年,我是屬龍的,希望虎年的我龍馬精神、盤(pán)龍臥虎、龍騰虎躍!悠久的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天,洪亮的鞭炮,宣布了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。光陰就像一條永不暫停的小河,趕忙地、靜靜地從人們身旁流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回想的x匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的光陰,開(kāi)始了我們的又一段旅途。的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦,你能否躺在床上回想著過(guò)去一年中的汗水、歡喜和難過(guò)?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸潤(rùn)了藍(lán)白格子的手帕----潤(rùn)濕而悲傷。有時(shí)一滴充滿熱忱的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的印跡;有時(shí)一聲朗朗的笑聲也能繪出燦爛的彩虹。我們從前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水,迎接我們的不過(guò)更好的未來(lái)。我們的生活不該當(dāng)充滿淚水,有的不過(guò)更多的快樂(lè)。當(dāng)我們碰到困難時(shí),不要焦急,靜下心來(lái)想想我們能否是哪里做錯(cuò)了。等你的心寂靜下來(lái),可能你已經(jīng)與困難化兵戈為玉帛,這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。朋友,當(dāng)新年的鐘聲立刻敲響的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)趥}(cāng)促中就要與過(guò)去的一年告其余時(shí)候,此時(shí)的你在想些什么呢?是痛惜你昨天?仍是暢想未來(lái)?我想,不論你是在痛惜過(guò)去,仍是在精心描述美好的未來(lái),都請(qǐng)緊緊掌握屬于我們的今日。特別是今夜,由于今日我們快樂(lè)著、快樂(lè)著!在新的一年里,我們有很多的事要做,有很多的學(xué)習(xí)任務(wù)要達(dá)成,我們將面對(duì)很多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望出發(fā)!揚(yáng)起未來(lái)的帆船,蕩起智慧的雙槳,起航破浪!同學(xué)們!讓我們伴著新年的鐘聲,睜開(kāi)自信的眉頭,好好掌握、珍惜今日的美好光陰,去迎接充滿希望的明日吧!成功就在前面,它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)!下午兩點(diǎn),第一是杜校長(zhǎng)發(fā)言,而后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺(tái)上載歌載舞,手上的雪花在細(xì)風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感覺(jué)到了孩子們的天真和雪花的貞潔。接下來(lái)的節(jié)目更為出色:老師在舞臺(tái)上唱著暖和人心的歌曲,三年級(jí)的小朋友就在老師四周跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴦?dòng)聽(tīng)的音樂(lè)立刻就該我們表演了,我站在舞臺(tái)旁邊,緊張得腳都在顫抖。我們邁著齊整的步伐走向舞臺(tái),在舞臺(tái)上有感情的朗誦起來(lái)。我們朗誦的題目是?中華少年?。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀了一會(huì)兒后就不再緊張了??粗逍羌t旗迎風(fēng)飛揚(yáng),我深切地感覺(jué)到我們是中華的少年,我們就應(yīng)當(dāng)復(fù)興中華!朗誦完成了,我們走下舞臺(tái),迎接元旦演出的最

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