學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議范本(4篇)_第1頁
學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議范本(4篇)_第2頁
學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議范本(4篇)_第3頁
學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議范本(4篇)_第4頁
學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議范本(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第12頁共12頁學(xué)校和培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)合?作協(xié)議范?本甲方?:代表?:地址?:電話?:乙方?:代表?:地址?:電話?:風(fēng)險(xiǎn)?提示:?合作的方?式多種多?樣,如合?作設(shè)立公?司、合作?開發(fā)軟件?、合作購(gòu)?銷產(chǎn)品等?等,不同?合作方式?涉及到不?同的項(xiàng)目?內(nèi)容,相?應(yīng)的協(xié)議?條款可能?大不相同?。本協(xié)議?的條款設(shè)?置建立在?特定項(xiàng)目?的基礎(chǔ)上?,僅供參?考。實(shí)踐?中,需要?根據(jù)雙方?實(shí)際的合?作方式、?項(xiàng)目?jī)?nèi)容?、權(quán)利義?務(wù)等,修?改或重新?擬定條款?。為了?促使學(xué)生?積極進(jìn)行?游泳鍛煉?,經(jīng)甲乙?雙方平等?友好協(xié)商?,達(dá)成如?下合作協(xié)?議:一?、甲方義?務(wù)與責(zé)任?風(fēng)險(xiǎn)提?示:應(yīng)?明確約定?合作各方?的權(quán)利義?務(wù),以免?在項(xiàng)目實(shí)?際經(jīng)營(yíng)中?出現(xiàn)扯皮?的情形。?再次溫馨?提示:因?合作方式?、項(xiàng)目?jī)?nèi)?容不一致?,各方的?權(quán)利義務(wù)?條款也不?一致,應(yīng)?根據(jù)實(shí)際?情況進(jìn)行?擬定。?1、在甲?方現(xiàn)在條?件下為游?泳培訓(xùn)提?供學(xué)習(xí)場(chǎng)?地,器材?。2、?培訓(xùn)費(fèi)由?甲方統(tǒng)一?收。3?、協(xié)議期?內(nèi),學(xué)費(fèi)?變動(dòng)須雙?方協(xié)商。?4、對(duì)?乙方的教?學(xué)進(jìn)行監(jiān)?督。5?、協(xié)助乙?方處理游?泳培訓(xùn)相?關(guān)事項(xiàng)。?二、乙?方義務(wù)與?責(zé)任1?、游泳學(xué)?員由乙方?全權(quán)負(fù)責(zé)?教學(xué)。?2、按雙?方商定的?時(shí)間上課?。3、?負(fù)責(zé)上課?內(nèi)容的安?排,盡職?盡責(zé)完成?教學(xué)任務(wù)?。4、?游泳教練?持有規(guī)定?的相關(guān)證?件或是相?關(guān)體育人?才方可從?事游泳培?訓(xùn)工作。?5、負(fù)?責(zé)學(xué)生在?游泳訓(xùn)練?時(shí)的安全?保障。?三、收益?分成1?、所收游?泳培訓(xùn)費(fèi)?用甲方收?百分之_?___,?乙方百分?之___?_。2?、雙方約?定甲方向?乙方結(jié)算?。培訓(xùn)結(jié)?束日結(jié)清?。四、?培訓(xùn)合作?期限雙?方約定合?作期限自?____?年___?_月__?__日起?至___?_年__?__月_?___日?止。五?、保密原?則風(fēng)險(xiǎn)?提示:應(yīng)?約定保密?及競(jìng)業(yè)禁?止義務(wù),?特別是針?對(duì)項(xiàng)目所?涉及的技?術(shù)、客戶?資源,以?免出現(xiàn)合?作一方在?項(xiàng)目外以?此牟利或?從事其他?損害項(xiàng)目?權(quán)益的活?動(dòng)。乙?方和甲方?均有義務(wù)?履行保密?義務(wù),未?經(jīng)對(duì)方同?意,不得?向任何第?三方披露?或透露有?關(guān)本協(xié)議?內(nèi)容項(xiàng)目?下的任何?信息。?六、違約?責(zé)任風(fēng)?險(xiǎn)提示:?合同的約?定雖然細(xì)?致,但無?法保證合?作方不違?約。因此?,必須明?確約定違?約條款,?一旦一方?違約,另?一方則能?夠以此作?為追償依?據(jù)。1?、甲方和?乙方應(yīng)正?當(dāng)行使權(quán)?利,履行?義務(wù),保?證本協(xié)議?的順利進(jìn)?行。2?、任何一?方?jīng)]有充?分、及時(shí)?履行義務(wù)?的,應(yīng)當(dāng)?承擔(dān)違約?責(zé)任;給?其他方造?成損失的?,應(yīng)賠償?其他方由?此所遭受?的直接和?間接經(jīng)濟(jì)?損失。?七、糾紛?解決因?履行本協(xié)?議發(fā)生的?糾紛,雙?方可協(xié)商?解決,協(xié)?商不成可?向___?_仲裁委?員會(huì)申請(qǐng)?仲裁。?八、其他?1、其?他未盡事?宜經(jīng)雙方?共同協(xié)商?后作補(bǔ)充?,補(bǔ)充條?款同具本?協(xié)議法律?效力。?2、本協(xié)?議一式_?___份?,自雙方?簽字起生?效,雙方?各執(zhí)__?__份,?均具同等?法律效力?。甲方?(簽章)?:代表?人(簽字?):_?___年?____?月___?_日乙?方(簽章?):代?表人(簽?字):?____?年___?_月__?__日?學(xué)校和培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)合?作協(xié)議范?本(二)?金牌教?育(甲方?):介休?名師助學(xué)?中心(乙?方):?甲方負(fù)責(zé)?人:乙方?負(fù)責(zé)人:?甲方聯(lián)?系方式:?乙方聯(lián)系?方式:?一、雙方?的權(quán)利和?義務(wù)1?、甲方的?權(quán)利和義?務(wù)①甲?方有義務(wù)?保證對(duì)輔?導(dǎo)學(xué)生的?教學(xué)質(zhì)量?②甲方?根據(jù)家長(zhǎng)?和學(xué)生需?求有權(quán)利?決定輔導(dǎo)?方式,乙?方不得干?涉。③?甲方有權(quán)?利定期對(duì)?輔導(dǎo)學(xué)生?和家長(zhǎng)進(jìn)?行溝通回?訪,如發(fā)?現(xiàn)反饋情?況不符合?事實(shí),有?權(quán)利取消?合作關(guān)系?。2、?乙方的權(quán)?利和義務(wù)?①乙方?有義務(wù)及?時(shí)聯(lián)系和?反饋甲方?提供的信?息。原則?上當(dāng)天反?饋聯(lián)系情?況,無論?成否。?②乙方有?權(quán)利對(duì)甲?方的服務(wù)?進(jìn)行監(jiān)督?。③乙?方有權(quán)利?對(duì)甲方的?服務(wù)進(jìn)行?評(píng)定,并?決定是否?繼續(xù)合作?。如果對(duì)?金牌教育?的服務(wù)不?滿意,可?以隨時(shí)取?消合作關(guān)?系。二?、合作細(xì)?則1、?乙方與甲?方共同編?寫廣告短?信,家長(zhǎng)?答問,課?程設(shè)計(jì),?招生策劃?,乙方為?甲方選派?初中老師?團(tuán)隊(duì)。?2、甲方?為乙方提?供高中老?師住宿,?高中輔導(dǎo)?教室。乙?方可付_?__元的?住宿和教?室費(fèi)。開?課兩日內(nèi)?付清。?3、前期?招生方案?由甲方和?乙方共同?商討制定?,招生方?案由甲乙?雙方共同?執(zhí)行,初?中招生不?利,需甲?乙雙方共?同探討解?決辦法,?開課后一?周時(shí)間,?乙方為甲?方選派老?師不得擅?自離開崗?位。4?、如果乙?方招生不?利,無需?甲方住宿?和教室,?甲方應(yīng)付?乙方前期?策劃和選?派老師的?除房租預(yù)?付款的費(fèi)?用5、?甲方對(duì)乙?方推薦的?五位初中?教師(語?數(shù)理化英?)要開課?前說明薪?酬即代課?費(fèi),開課?3天內(nèi)做?出評(píng)價(jià),?認(rèn)為不滿?意的辭退?按說好的?代課費(fèi)給?付已上課?時(shí),乙方?可以再推?薦一位同?科目教師?頂替。3?天內(nèi)甲方?沒有提出?,則乙方?認(rèn)為教師?合格,不?負(fù)責(zé)更換?教師。如?教師離開?需推薦頂?崗教師,?否則按違?規(guī)處理?6、甲方?對(duì)外地初?中教師的?交通安全?要特別重?視,為他?們提供力?所能及的?幫助。由?于外地初?中老師對(duì)?甲方服務(wù)?不周或代?課費(fèi)沒有?按提前約?定給付導(dǎo)?致的教師?流失,乙?方不負(fù)責(zé)?再推薦教?師。7?、乙方選?派教師有?義務(wù)推廣?金牌教育?北京四中?網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)?課程和新?學(xué)年精品?晚輔班。?三、招?生宣傳方?式1、?對(duì)甲方現(xiàn)?有學(xué)生進(jìn)?行宣傳,?利用甲方?現(xiàn)有信息?對(duì)暑假課?程進(jìn)行電?銷,短信?群發(fā)等?2、由甲?方制作宣?傳海報(bào),?傳單等在?各小區(qū)發(fā)?放,設(shè)置?宣傳位;?在考試期?間在考場(chǎng)?附近散發(fā)?傳單對(duì)暑?期初高中?課程進(jìn)行?統(tǒng)一宣傳?,由乙方?承擔(dān)宣傳?品制作費(fèi)?用的百分?之三十?3、由乙?方向甲方?提供選派?教師信息?,教學(xué)成?就,方便?甲方宣傳?(例如將?乙方教師?打造為輔?導(dǎo)名師等?)4、?由乙方承?擔(dān)后續(xù)宣?傳費(fèi)用的?百分之三?十四、?收費(fèi)方式?1、七?年級(jí)課程?招生,學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)英?語,閱讀?寫作,寫?字25天?共四門_?__元單?科___?元2、?八年級(jí)課?程招生,?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?英語物理?25天共?三門__?_元單科?___元?3、九?年級(jí)課程?招生,學(xué)?習(xí)數(shù)理化?英25天?共四門_?__元單?科___?元五、?提成甲?方提成為?銷售額的?百分之五?十,乙方?提成為銷?售額的百?分之五十?,如因乙?方原因,?教學(xué)工作?不能順利?進(jìn)行,則?乙方只得?銷售額的?百分之三?十六、?合同解除?1、一?方有違反?本合作協(xié)?議的,另?一方有權(quán)?解除合作?協(xié)議2?、合作協(xié)?議期滿?3、雙方?同意終止?協(xié)議的?4、一方?合伙人出?現(xiàn)法律上?問題及做?對(duì)對(duì)方有?損害的事?情,另一?方有權(quán)解?除合作協(xié)?議七.?備注:?本協(xié)議一?式兩份,?雙方各執(zhí)?一份,經(jīng)?簽字或蓋?章后生效?,兩份協(xié)?議具有同?等法律效?力。其他?未盡事宜?由雙方商?議決定!?附件:?雙方身份?證復(fù)印件?甲方(?簽章):?____?____?__?????乙?方(簽章?):__?____?____?簽約日?期:__?____?____???????簽?約日期:?____?____?__學(xué)?校和培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)合作?協(xié)議范本?(三)?甲方:?乙方:_?____?____?_經(jīng)甲?、乙雙方?共同協(xié)商?,本著互?惠互利、?共同發(fā)展?,使中國(guó)?秘書盡早?走向職業(yè)?化,達(dá)成?如下合作?協(xié)議:?一、甲方?授權(quán)乙方?為___?_省__?__市_?___縣?北京高等?秘書學(xué)院?____?合作基地?。同時(shí)為?了維護(hù)雙?方的合法?權(quán)益,乙?方一次性?向甲方交?納履約保?證金元。?二、甲?方職責(zé):?1、向?乙方提供?合作范圍?內(nèi)的《授?權(quán)書》;?2、向?乙方頒發(fā)?北京高等?秘書學(xué)院?____?合作基地?的銅牌;?3、負(fù)?責(zé)協(xié)助乙?方辦理教?育部中國(guó)?高教秘書?學(xué)會(huì)會(huì)員?證書4?、向乙方?提供甲方?的辦學(xué)許?可證、收?費(fèi)許可證?復(fù)印件等?有關(guān)證明?文件;?5、負(fù)責(zé)?學(xué)生入學(xué)?資格的審?核、面試?及錄取工?作;6?、負(fù)責(zé)乙?方教學(xué)大?綱的制定?及教學(xué)質(zhì)?量的監(jiān)督?和檢查;?7、學(xué)?生在甲方?學(xué)習(xí)期滿?成績(jī)合格?者,由甲?方負(fù)責(zé)畢?業(yè)證書的?發(fā)放;?8、精品?秘書班、?現(xiàn)代高等?秘書班的?學(xué)生學(xué)習(xí)?期滿成績(jī)?合格者,?甲方負(fù)責(zé)?安排就業(yè)?。三、?乙方職責(zé)?:1、?負(fù)責(zé)在當(dāng)?地辦理合?作辦學(xué)的?有關(guān)手續(xù)?;2、?負(fù)責(zé)在當(dāng)?地的招生?宣傳、報(bào)?名及入學(xué)?資格的初?步審定等?事宜,并?及時(shí)與甲?方聯(lián)系安?排學(xué)生入?學(xué)注冊(cè);?3、負(fù)?責(zé)學(xué)生在?乙方學(xué)習(xí)?期間的教?學(xué)及生活?管理,并?提供教學(xué)?所需要的?教室及教?學(xué)設(shè)施;?4、乙?方必須嚴(yán)?格執(zhí)行甲?方所制定?的教學(xué)大?綱,并及?時(shí)向甲方?通報(bào)教學(xué)?計(jì)劃的執(zhí)?行情況;?5、負(fù)?責(zé)學(xué)生在?乙方學(xué)習(xí)?期間的安?全并承擔(dān)?由此產(chǎn)生?的相關(guān)責(zé)?任;6?、乙方辦?學(xué)、培訓(xùn)?期間自行?管理,自?負(fù)盈虧,?并承擔(dān)相?應(yīng)的責(zé)任?和義務(wù)。?四、項(xiàng)?目名稱:?(一)?精品秘書?班合作項(xiàng)?目:1?、生源定?位:???、本科畢?業(yè)生(年?齡在26?周歲以下?);2?、開班條?件:每班?不少于_?__人;?3、合?作模式:?實(shí)施半年?+半年教?學(xué)方式;?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)及結(jié)算?辦法:每?年每生學(xué)?費(fèi)___?元。前半?年在乙方?開班由乙?方收取學(xué)?費(fèi)___?元,為保?證教學(xué)?正常進(jìn)行?,乙方可?以預(yù)留_?__元,?余款全部?交于甲方?,甲方從?開學(xué)后第?三個(gè)月開?始每月向?乙方支付?___元?,直至余?款付清;?后半年學(xué)?生在甲方?學(xué)習(xí)的學(xué)?費(fèi)___?元由甲方?負(fù)責(zé)收醛??如乙方?不能獨(dú)立?開班而直?接將學(xué)生?送到甲方?學(xué)習(xí),則?甲方按該?生全年學(xué)?費(fèi)的__?_%向乙?方返利。?(二)?校際直升?合作項(xiàng)目?:1、?生源定位?:初中畢?業(yè)生;?2、開班?條件:每?班不少于?___人?;3、?合作模式?:2+3?五年專或?2+2+?2六年本?;4、?招生與管?理:乙方?招生時(shí)可?使用校際?合作,直?升北秘宣?傳語,學(xué)?生前兩年?在乙方學(xué)?習(xí),期間?的一切教?學(xué)活動(dòng)由?乙方負(fù)責(zé)?。學(xué)生入?學(xué)后須在?甲方注冊(cè)?,甲方將?進(jìn)行全程?教學(xué)監(jiān)控?。學(xué)生前?兩年學(xué)業(yè)?證書由乙?方負(fù)責(zé)頒?發(fā),成績(jī)?合格者經(jīng)?面試由甲?方直接錄?取,其后?在甲方完?成大?;?本科階段?的相應(yīng)課?程。如乙?方不具備?獨(dú)立開班?條件亦可?將學(xué)生直?接送入甲?方完成五?年?;蛄?年本學(xué)業(yè)?。5、?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?及結(jié)算辦?法:前兩?年學(xué)費(fèi)由?乙方根據(jù)?當(dāng)?shù)厍闆r?自定并收?取,同時(shí)?向甲方繳?納學(xué)費(fèi)的?___%?教學(xué)質(zhì)量?保證金(?不足一萬?元按一萬?元收取)?,為有利?于雙方長(zhǎng)?久合作,?學(xué)生后期?到甲方學(xué)?習(xí)期間,?甲方每年?按學(xué)費(fèi)的?___%?向乙方返?利。(?三)現(xiàn)代?辦公管理?證書培訓(xùn)?項(xiàng)目:?1、生源?定位:在?職秘書及?辦公管理?人員及在?校大學(xué)生?;2、?教學(xué)管理?:甲方負(fù)?責(zé)制訂教?學(xué)計(jì)劃并?提供師資?培訓(xùn)及教?材;乙方?負(fù)責(zé)組織?招生及正?常教學(xué)活?動(dòng);3?、收費(fèi)辦?法:由乙?方根據(jù)當(dāng)?地市場(chǎng)自?行制定收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并?收取費(fèi)用?;甲方每?年一次性?收取管理?費(fèi)元;?(四)劍?橋辦公管?理國(guó)際證?書項(xiàng)目:?1、生?源定位_?___?:在校大?學(xué)生、企?事業(yè)單位?在職人員?等;2?、教學(xué)管?理:乙方?負(fù)責(zé)組織?招生及教?學(xué)管理,?如招生人?數(shù)超過_?__人(?已交費(fèi))?,甲方可?協(xié)助申請(qǐng)?開班;?3、收費(fèi)?辦法:由?乙方根據(jù)?當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)?自行制定?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?并收取費(fèi)?用;甲方?每年一次?性收取管?理費(fèi)元;?(五)?合作代理?招生項(xiàng)目?:乙方?可作為甲?方的招生?代言人,?為學(xué)生及?家長(zhǎng)提供?咨詢服務(wù)?并代表甲?方對(duì)學(xué)生?進(jìn)行預(yù)面?試。為?有利于雙?方長(zhǎng)久合?作,學(xué)生?到甲方學(xué)?習(xí)期間,?甲方每年?按學(xué)費(fèi)的?___%?向乙方返?利,直至?該生畢業(yè)?為止。如?乙方希望?一次性結(jié)?算的,甲?方將按照?普通代理?招生標(biāo)準(zhǔn)?加___?元支付給?乙方(普?通代理標(biāo)?準(zhǔn)為:招?收___?人每生_?__元、?___人?每生__?_元、_?__人每?生___?元、__?_人以上?每生__?_元)。?為解決?乙方在當(dāng)?地招生時(shí)?的流動(dòng)資?金,乙方?可代表甲?方收取預(yù)?錄費(fèi)__?_元及_?__元報(bào)?名費(fèi),甲?方統(tǒng)一發(fā)?放收據(jù),?學(xué)生入學(xué)?憑收據(jù)可?抵等額學(xué)?費(fèi),甲方?將此預(yù)錄?費(fèi)直接沖?抵乙方的?部分收入?。五、?發(fā)生以下?情況之一?者,本合?同自行終?止,甲方?有權(quán)收回?授予乙方?的銅牌及?有關(guān)證書?:1、?乙方以甲?方名義從?事與甲乙?雙方合作?項(xiàng)目無關(guān)?的活動(dòng);?2、乙?方違規(guī)辦?學(xué);3?、乙方違?背本合同?的有關(guān)條?款;4?、乙方為?地市級(jí)合?作方的,?學(xué)歷班招?生低于_?__人、?精品秘書?班低于_?__人,?或總數(shù)低?于___?人;5?、乙方為?省會(huì)級(jí)合?作方的,?學(xué)歷班招?生低于_?__人、?精品秘書?班低于_?__人,?或總數(shù)低?于___?人。六?、本協(xié)議?未盡事宜?,由雙方?友好協(xié)商?解決;協(xié)?議履行過?程中,如?發(fā)生糾紛?,雙方協(xié)?商解決,?協(xié)商未果?交于甲方?所在地的?人民法院?處理。?七、本協(xié)?議一式兩?份,雙方?各執(zhí)一份?,自雙方?正式簽字?蓋章之日?起生效,?有效期兩?年,屆時(shí)?可優(yōu)先續(xù)?簽。甲?方法人代?表簽字:?____?____?__??乙?方法人代?表簽字:?____?____?__單?位公章:?學(xué)校和?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?合作協(xié)議?范本(四?)甲方?:乙方?:學(xué)校?(以下簡(jiǎn)?稱甲方)?與女士(?以下簡(jiǎn)稱?乙方)經(jīng)?過友好協(xié)?商,在相?互信任、?相互尊重?和互惠互?利的原則?基礎(chǔ)上,?雙方達(dá)成?以下合作?協(xié)議:?一、甲乙?雙方在符?合雙方共?同利益的?前提下,?就合作等?問題,自?愿結(jié)成戰(zhàn)?略合作伙?伴關(guān)系,?乙方為甲?方提供教?學(xué)資源,?協(xié)助甲方?促成業(yè)務(wù)?與業(yè)績(jī),?實(shí)現(xiàn)雙方?與客戶方?的多贏局?面。二?、乙方與?甲方合作?期間,甲?方應(yīng)嚴(yán)格?對(duì)乙方的?教學(xué)資源?保密,不?得因己方?原因再未?征得乙方?同意后泄?露、出售?、變?cè)煲?方的教學(xué)?資料及而?使乙方利?益受到損?害。三?、甲方與?乙方合作?期間,乙?方應(yīng)根據(jù)?自身實(shí)力?量力而行?,確實(shí)無?法實(shí)施或?難度較大?、難以把?握時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論