校園物業(yè)零星維修協(xié)議范本(2篇)_第1頁
校園物業(yè)零星維修協(xié)議范本(2篇)_第2頁
校園物業(yè)零星維修協(xié)議范本(2篇)_第3頁
校園物業(yè)零星維修協(xié)議范本(2篇)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁校園物業(yè)?零星維修?協(xié)議范本?甲方:?____?____?__乙?方:__?____?____?為了推?進我校后?勤工作社?會化的進?程,根據(jù)?《___?_》,就?校園物業(yè)?零星維修?由乙方承?接,經(jīng)雙?方協(xié)商,?達成以下?協(xié)議。?一、托管?時間自?____?年___?_月__?__日至?____?年___?_月__?__日。?二、甲?方職責?1.保障?全校正常?的教學、?工作、生?活秩序,?監(jiān)管好學?校固定資?產(chǎn)和設備?。2.?計劃和審?定大型設?備維修項?目。監(jiān)管?乙方承擔?的維修責?任。3?.監(jiān)督乙?方的維修?業(yè)務,評?價維修服?務質(zhì)量。?4.測?評乙方目?標責任,?達不到要?求的監(jiān)督?乙方整改?,直到達?到要求。?5.按?期支付托?管維修經(jīng)?費。6?.組織審?計維修經(jīng)?費的使用?管理。?三、甲方?對乙方的?要求1?.負責學?校水電及?動力設施?(泵房、?高低配電?、室內(nèi)外?水電線路?)的日常?管理、保?養(yǎng)、維修?。2.?負責學校?所屬建筑?物和建筑?物內(nèi)的門?、窗、桌?椅、床的?日常維修?和基礎設?施(窨井?、下水道?、化糞池?等)的日?常管理和?零星維修?。3.?負責學校?通訊設備?的維修。?4.經(jīng)?常主動巡?回檢查,?及時維修?,確保校?內(nèi)設備完?好正常運?轉(zhuǎn),并盡?可能節(jié)約?成本,提?高物品利?用率。?四、乙方?承諾1?.保障全?校正常的?教學、工?作、生活?秩序,維?護好學校?固定資產(chǎn)?和設備。?2.管?好維修人?員,責任?明確,業(yè)?務熟練,?工作到位?,作風端?正,服務?態(tài)度好。?3.建?立健全行?之有效的?項目業(yè)務?維護維修?細則及其?管理規(guī)章?制度。?4.全權(quán)?保管好國?有資產(chǎn),?嚴防國有?資產(chǎn)破壞?或流失,?維持設備?完好率在?95%以?上。5?.既保障?供應,又?防止浪費?流失,積?極做好節(jié)?水、節(jié)電?工作,建?立責任包?干制和巡?回檢查制?度,與獎?懲掛鉤。?6.堅?持每周一?、四上午?巡回上門?零星維修?服務。?7.合理?使用和嚴?格管好維?修經(jīng)費,?接受甲方?的審計。?8.完?不成目標?要求,接?受甲方處?理。五?、本協(xié)議?未盡事宜?,由雙方?協(xié)商解決?。甲方?(蓋章)?:___?____?___?法定代表?人(簽字?):__?____?____?___?_年__?__月_?___日?簽訂地?點:__?____?____?乙方(?蓋章):?____?____?__法?定代表人?(簽字)?:___?____?___?____?年___?_月__?__日?簽訂地點?:___?____?___?校園物業(yè)?零星維修?協(xié)議范本?(二)?甲方:_?____?____?_乙方?:___?____?___?為了推進?我校后勤?工作社會?化的進程?,根據(jù)《?____?》,就校?園物業(yè)零?星維修由?乙方承接?,經(jīng)雙方?協(xié)商,達?成以下協(xié)?議。一?、托管時?間自_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日。?二、甲方?職責1?.保障全?校正常的?教學、工?作、生活?秩序,監(jiān)?管好學校?固定資產(chǎn)?和設備。?2.計?劃和審定?大型設備?維修項目?。監(jiān)管乙?方承擔的?維修責任?。3.?監(jiān)督乙方?的維修業(yè)?務,評價?維修服務?質(zhì)量。?4.測評?乙方目標?責任,達?不到要求?的監(jiān)督乙?方整改,?直到達到?要求。?5.按期?支付托管?維修經(jīng)費?。6.?組織審計?維修經(jīng)費?的使用管?理。三?、甲方對?乙方的要?求1.?負責學校?水電及動?力設施(?泵房、高?低配電、?室內(nèi)外水?電線路)?的日常管?理、保養(yǎng)?、維修。?2.負?責學校所?屬建筑物?和建筑物?內(nèi)的門、?窗、桌椅?、床的日?常維修和?基礎設施?(窨井、?下水道、?化糞池等?)的日常?管理和零?星維修。?3.負?責學校通?訊設備的?維修。?4.經(jīng)常?主動巡回?檢查,及?時維修,?確保校內(nèi)?設備完好?正常運轉(zhuǎn)?,并盡可?能節(jié)約成?本,提高?物品利用?率。四?、乙方承?諾1.?保障全校?正常的教?學、工作?、生活秩?序,維護?好學校固?定資產(chǎn)和?設備。?2.管好?維修人員?,責任明?確,業(yè)務?熟練,工?作到位,?作風端正?,服務態(tài)?度好。?3.建立?健全行之?有效的項?目業(yè)務維?護維修細?則及其管?理規(guī)章制?度。4?.全權(quán)保?管好國有?資產(chǎn),嚴?防國有資?產(chǎn)破壞或?流失,維?持設備完?好率在_?__%以?上。5?.既保障?供應,又?防止浪費?流失,積?極做好節(jié)?水、節(jié)電?工作,建?立責任包?干制和巡?回檢查制?度,與獎?懲掛鉤。?6.堅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論