高中語(yǔ)文魯人版第二單元探索科學(xué)奧秘單元綜合與測(cè)試 第2單元自讀文本短文兩篇

自讀文本短文兩篇本課話題——?dú)埲币彩且环N美朗讀——課文中的名段事物都具有兩面性，美也不例外：美容師和時(shí)裝設(shè)計(jì)師都知道完全對(duì)稱并不美，總是想法適當(dāng)?shù)匾搿皩?duì)稱破缺”，略微破壞對(duì)稱性以表現(xiàn)美：男子的分頭是三七分而不是對(duì)半開(kāi)，時(shí)髦女子的發(fā)式總要帶那么一點(diǎn)不對(duì)稱，才顯得俏麗。襯衫只在左邊有胸袋，而上衣無(wú)論左衽、右衽均不完全對(duì)稱。藝術(shù)家當(dāng)然更懂得利用對(duì)稱破缺：蒙娜麗莎的臉稍偏些才美，如作正面標(biāo)準(zhǔn)像狀則美感盡失。我國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶——馬踏飛燕，只有一只蹄踏在飛燕上，四蹄的姿態(tài)各不相同；如果硬是將之做成左右對(duì)稱，豈非動(dòng)態(tài)全失，美感蕩然無(wú)存。最近英國(guó)生物學(xué)家在植物中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)使原來(lái)對(duì)稱的葉子和花瓣變?yōu)槁晕⒉粚?duì)稱的基因，利用它可以創(chuàng)造出更美麗的花朵，是否可稱為美的基因？總之對(duì)稱破缺是美。著名物理學(xué)家沈致遠(yuǎn)在文章中大膽直言對(duì)稱破缺產(chǎn)生美，同樣值得陶醉。是啊，殘缺也是一種美，甚至比完美無(wú)缺的境界還要高，因?yàn)闅埲弊C明了它之前的完美，也說(shuō)明了即將會(huì)造就新的完美。有些事物完美的時(shí)候我們并不覺(jué)得它是完美的，只有殘缺的時(shí)候才會(huì)讓我們懂得珍惜，在某種意義上，殘缺更增添了美麗的成分。鏈接——生活中的素材史蒂芬·霍金被診斷患了“盧伽雷病”，只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器……他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響?；艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界。在一次新聞發(fā)布會(huì)上，一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”霍金臉上充滿著笑意回答了這個(gè)問(wèn)題：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”用霍金自己的話來(lái)說(shuō)，即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無(wú)限空間之王！背誦——相關(guān)名言警句明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！笇捜绻阋蚴チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。——泰戈?duì)杻H僅天賦的某些巨大優(yōu)勢(shì)并不能造就英雄，還要有運(yùn)氣相伴。——拉羅什夫科人生頗富機(jī)會(huì)和變化。人最得意的時(shí)候，有最大的不幸光臨。——亞里士多德愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富?！死水?dāng)然也只是一種殘缺不全的自我，舍棄極端，他就實(shí)現(xiàn)了康泰與安寧?！Ｈ⒉皇撬械慕Y(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大，反而會(huì)被生命中那些溫暖而美好的事情所覆蓋?！疵鱗知識(shí)·梳理]第1步||讀字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音1．單音字一粲(càn) 契機(jī)(qì) 數(shù)軸(zhóu)發(fā)掘(jué) 怡紅院(yí) 左衽(rèn)糙米(cāo) 核對(duì)(hé) 縝密(zhěn)2．多音字(1)組詞辨析法稱eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(chèn對(duì)稱性,chēnɡ稱道))磨eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(mó琢磨,mò磨盤))核eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(hé核子,hú杏核兒))姥eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(lǎo劉姥姥,mǔ天姥山))(2)語(yǔ)境辨析法①一輛紅色轎車從遠(yuǎn)處飛馳而來(lái)，車輪旋轉(zhuǎn)(zhuàn)得非?？?，穿過(guò)一片樹(shù)林，轉(zhuǎn)(zhuǎn)彎之后就不見(jiàn)了。②宏兒媽找了個(gè)相(xiànɡ)面先生為宏兒算命，算命先生問(wèn)了宏兒平日里的相(xiānɡ)關(guān)情況后便掐指算了起來(lái)。第2步||寫字形——奧妙無(wú)窮方塊字eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(陡qiào峭,譏qiào誚))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(震hàn撼,遺hàn憾))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(yí怡然自得,yí貽笑大方,甘yí飴))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(干zào燥,暴zào躁,zào噪音))第3步||用詞語(yǔ)——送你一雙慧眼(1)原形·原型原形：指原來(lái)的形狀；本來(lái)面目(貶義)。原型：指原來(lái)的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。①《阿凡達(dá)》導(dǎo)演首度公開(kāi)承認(rèn)，懸浮山原型(原形/原型)在張家界。②這個(gè)人企圖用魚(yú)目混珠的把戲欺騙電子眼，沒(méi)想到最終還是露出了原形(原形/原型)。(2)浩如煙?！ず古３錀澏叨伎尚稳輹??！昂迫鐭熀！眰?cè)重書籍、文獻(xiàn)的內(nèi)容廣博豐富；而“汗牛充棟”側(cè)重書籍、資料的數(shù)量多。請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。①北京圖書館里浩如煙海(浩如煙海/汗牛充棟)的藏書所包含的信息雖然極多，但仍是有限的，而圓周率卻包含著無(wú)限的信息，怎能不令人驚嘆！②第二次世界大戰(zhàn)已結(jié)束這么多年了，關(guān)于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的論著可謂汗牛充棟(浩如煙海/汗牛充棟)，很多事件的是非曲直已有公論，也有些事件因?yàn)榉N種原因成了永久的歷史之謎。第4步辨||熟語(yǔ)——于細(xì)微處細(xì)斟酌請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確。(1)人是偉大的，然而自然更偉大。人相對(duì)于天地宇宙，只能是滄海一粟。(√)請(qǐng)說(shuō)明理由：滄海一粟：大海里的一粒谷子，比喻非常渺小，微不足道。此處符合語(yǔ)境。(2)近來(lái)我們正在排練話劇《蔡元培》，同學(xué)們都拭目以待這部話劇以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在舞臺(tái)上。(×)請(qǐng)說(shuō)明理由：拭目以待：擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的實(shí)現(xiàn)。這個(gè)成語(yǔ)后面不能帶賓語(yǔ)，此處不符合語(yǔ)境。(3)在北大哲學(xué)系讀書時(shí)，曾聽(tīng)過(guò)馮友蘭、張岱年等老先生的課，也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少他們?yōu)楹霌P(yáng)中華文化孜孜以求的感人事跡。(√)請(qǐng)說(shuō)明理由：孜孜：勤勉的樣子。孜孜以求：不知疲倦地探求。此處符合語(yǔ)境。[常識(shí)·速覽][識(shí)作者]沈致遠(yuǎn)，1929年11月出生，江蘇潥陽(yáng)人，物理學(xué)家。浙江大學(xué)畢業(yè)后留校任教20多年。1980年應(yīng)邀赴美，先在大學(xué)任教授，后轉(zhuǎn)工業(yè)界。現(xiàn)任美國(guó)杜邦公司中心研究院院士，從事高溫超導(dǎo)電子學(xué)研究。個(gè)人成就：撰寫科學(xué)散文及隨筆百篇，題材涵蓋數(shù)學(xué)、物理、生物、環(huán)保、天文、信息、電腦、網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)等，內(nèi)容豐富多彩，文筆風(fēng)趣，實(shí)為不可多得之佳作。主要作品：主要論著有《微波技術(shù)》《高溫超導(dǎo)微波電路》等。[探背景]1988年，作者應(yīng)邀在《文匯報(bào)》副刊《筆會(huì)》上開(kāi)辟了《天趣園》專欄，專門發(fā)表他的科學(xué)散文及科學(xué)隨筆。題材涉及數(shù)學(xué)、物理、生物、環(huán)保、天文、信息、電腦、網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)等方面。其中文藝作品集結(jié)成書的有《體驗(yàn)美國(guó)》和《科學(xué)是美麗的》。[知文體]科學(xué)小品科學(xué)小品就是用小品文的形式來(lái)介紹科學(xué)常識(shí)，說(shuō)明某種事物或形象的形態(tài)、特征、成因、功能和作用的一種體裁。它的特點(diǎn)是語(yǔ)言通俗、篇幅短小、形式活潑，常運(yùn)用豐富的想象和聯(lián)想以及比喻、擬人等修辭手法?？茖W(xué)小品既有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，又有文學(xué)的精神。它在各學(xué)科之間縱橫馳騁，甚至將自然科學(xué)、現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)科學(xué)聯(lián)為一體。它融說(shuō)理、抒情于一體，兼有雜文的犀利、論文的深刻、散文的精致、隨筆的輕松、詩(shī)歌的醇郁。閱讀一些科學(xué)小品和淺顯的科普文章，了解這方面的知識(shí)，對(duì)于我們開(kāi)闊眼界、啟迪思維、豐富想象力和提高創(chuàng)造力，促進(jìn)形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，提高綜合素質(zhì)都是很有意義的。[質(zhì)疑·手記](méi)預(yù)習(xí)完成后，請(qǐng)將你的疑問(wèn)與“小伙伴們”探討交流。疑問(wèn)1：_________________________________________________________解惑：__________________________________________________________疑問(wèn)2：_________________________________________________________解惑：__________________________________________________________疑問(wèn)3：_________________________________________________________解惑：__________________________________________________________[整體·感知]《說(shuō)數(shù)》以數(shù)的發(fā)展史作為切入點(diǎn)向我們生動(dòng)地展示了數(shù)學(xué)王國(guó)的無(wú)窮奧妙，提示了科學(xué)與生活的內(nèi)在聯(lián)系，從而宣揚(yáng)了科學(xué)王國(guó)并不枯燥、探究無(wú)止境的科學(xué)觀，反映了作者的敏銳、機(jī)智及孜孜不倦的探索精神，并讓我們體驗(yàn)到了科學(xué)之美，激發(fā)了我們探索科學(xué)奧妙的興趣?！秾?duì)稱趣談》介紹了對(duì)稱的科學(xué)知識(shí)。對(duì)稱、即圖形或物體對(duì)某個(gè)點(diǎn)、直線或平面而言，在大小、形狀排列上具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。本文就這一現(xiàn)象做了生動(dòng)風(fēng)趣、通俗易懂的介紹，故稱“趣談”。文章揭示了對(duì)稱性與美學(xué)的關(guān)系，指出了科學(xué)也有美學(xué)原理，告訴讀者：科學(xué)家既要求真，也要求美。[文脈·梳理]①自然數(shù)②虛數(shù)③宇宙中的對(duì)稱[文本·層析]一、閱讀《說(shuō)數(shù)》第1～4自然段，回答下面的問(wèn)題。1．文章第1、2自然段分別是從什么角度入手介紹“數(shù)”的？_________________________________________________________________【答案】這兩段從數(shù)字的“原型”入手，第1自然段從自然數(shù)存在的意義及其原型進(jìn)行說(shuō)明的，第2自然段從負(fù)數(shù)產(chǎn)生的原因及其原型進(jìn)行說(shuō)明的。2．“你看！負(fù)數(shù)和正數(shù)分列左右如雁翅般排開(kāi)，零居中央，頗有王者氣象?！币痪洳捎昧四男┬揶o手法？其作用是什么？_________________________________________________________________【答案】這句話采用了比喻、擬人的修辭手法，把零、負(fù)數(shù)和正數(shù)的關(guān)系和地位生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。3．在節(jié)選的文字中，作者介紹了哪些“數(shù)”，是按照怎樣的說(shuō)明順序?qū)懽鞯?？_________________________________________________________________【答案】在節(jié)選的部分中，作者依次介紹了自然數(shù)、負(fù)數(shù)產(chǎn)生的意義及其原型，介紹了零存在的意義及特點(diǎn)，點(diǎn)出了整數(shù)和數(shù)軸的關(guān)系。是按照人類對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)進(jìn)程依次說(shuō)明的。4．第3段中說(shuō)“零是數(shù)學(xué)史上的一大發(fā)明，其意義非同小可”，請(qǐng)歸納“零”的意義。_________________________________________________________________【答案】①零是一切數(shù)的基礎(chǔ)，②零是進(jìn)位制的前提，③零具有運(yùn)算功能。二、閱讀《說(shuō)數(shù)》第6～9自然段，回答下面的問(wèn)題。5．“無(wú)理者，不講道理也！”含意是什么？_________________________________________________________________【答案】無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)數(shù)。6．圓周率有此“惡名”的原因是什么？_________________________________________________________________【答案】因?yàn)閳A周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有窮盡，所以說(shuō)它“不講道理”，因而有了這么個(gè)惡名。7．第7段“滄海一粟”中的“滄?！痹谖闹兄傅氖鞘裁矗俊耙凰凇痹谖闹兄傅氖鞘裁?？_________________________________________________________________【答案】“滄海”指的是圓周率的精確數(shù)值?！耙凰凇敝傅氖菆A周率精確到小數(shù)點(diǎn)后兩千億位。8．第9段中，既然4的平方根和2的平方根“不足為奇”“也不新鮮”，為什么還要說(shuō)出來(lái)？_________________________________________________________________【答案】引出對(duì)“－1的平方根”的敘述，使敘述條理清晰，說(shuō)理深入淺出。三、閱讀《對(duì)稱趣談》第6自然段，回答下面的問(wèn)題。9．將文中“巨大”“極為”一詞去掉好不好，為什么？_________________________________________________________________【答案】去掉不好。因?yàn)檫@些修飾語(yǔ)突出了群論的作用，去掉則會(huì)失去強(qiáng)調(diào)意，缺少感情色彩。10．就文中信息概括群論的應(yīng)用范圍。_________________________________________________________________【答案】①研究數(shù)學(xué)方程。②研究晶體學(xué)。③研究分子、原子、核子以及基本粒子的對(duì)稱性。四、閱讀《對(duì)稱趣談》第10～14自然段，回答下面的問(wèn)題。11．本文在論證“對(duì)稱是美”的觀點(diǎn)時(shí)舉了哪些例子？這些例子有何特點(diǎn)？_________________________________________________________________【答案】以我們的五官，脊椎動(dòng)物，中國(guó)、希臘、羅馬的古建筑，生活中的杯、碗、碟、花瓶等為例來(lái)說(shuō)明對(duì)稱是美。所舉的這些例子都是通俗生動(dòng)極富典型性的。12．全文論述中心是對(duì)稱美，而第12段文字又說(shuō)破缺是美，二者是否矛盾？為什么？_________________________________________________________________【答案】對(duì)稱美是在雜亂中形成規(guī)律，在無(wú)序中引入秩序；破缺美是在規(guī)則有序中引入不對(duì)稱。二者論述的角度不同，因此不矛盾。13．“藝術(shù)家都懂得這個(gè)道理”中“這個(gè)道理”指的是什么道理？_________________________________________________________________【答案】雜亂無(wú)序中引入對(duì)稱是美，規(guī)則有序中引入不對(duì)稱也是美。巧妙的搭配對(duì)稱與破缺兩者，恰到好處就是美。[話題·互動(dòng)]話題：有人說(shuō)對(duì)稱是美，也有人說(shuō)不對(duì)稱是美，你認(rèn)為哪一種更美？請(qǐng)舉例說(shuō)明。學(xué)生甲：對(duì)稱是最美的。譬如我國(guó)傳統(tǒng)的園林建筑和宮殿圖案設(shè)計(jì)，大都講究圖案的對(duì)稱，給人以圓滿的、和諧的美感。中國(guó)的傳統(tǒng)思想里就有中正之說(shuō)，所謂中庸之道其實(shí)也是一種對(duì)稱美。我的觀點(diǎn)：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】不對(duì)稱更美。譬如世界上最著名的雕像《斷臂維納斯》，就因?yàn)樗齺G了一雙手臂，才給人以無(wú)窮的遐想，從而產(chǎn)生了巨大的吸引人的力量。西式建筑中也多采取不對(duì)稱結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)出西方人的獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)立意識(shí)。不對(duì)稱性更能激發(fā)人的想象力和創(chuàng)造力，有利于培養(yǎng)人的獨(dú)立思考能力。[寫法·借鑒]1．寫作特色巧用比喻，生動(dòng)形象本文的文體特點(diǎn)決定了語(yǔ)言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。文章借助比喻等修辭手法，把科學(xué)融于形象生動(dòng)的說(shuō)理之中，富有情趣，引人入勝。例如，文章第四自然段有這樣的一句話：“你看！負(fù)數(shù)和正數(shù)分列左右如雁翅般排開(kāi)，零居中央，頗有王者氣象?！边@句話采用了比喻(“雁翅般排開(kāi)”)、擬人(“王者氣象”)等修辭手法，生動(dòng)地把零、負(fù)數(shù)和正數(shù)的關(guān)系和地位表現(xiàn)了出來(lái)。2．寫法指導(dǎo)運(yùn)用比喻時(shí)要注意：(1)比喻要確切。要做到被比喻物體本身和比喻的東西必須是兩種不同的事物，但它們之間又必須有一些相像的地方。這樣的比喻，就是確切的比喻。(2)比喻要淺顯易懂。(3)適當(dāng)運(yùn)用博喻。對(duì)同一事物的某個(gè)方面或同一事物的不同方面連續(xù)用上幾個(gè)比喻。3．遷移應(yīng)用2023年4月，軍隊(duì)高官谷俊山落馬，顯示了中央對(duì)腐敗零容忍的堅(jiān)決態(tài)度。與此同時(shí)，“鐵八條”、反“四風(fēng)”的推進(jìn)，許多基層工作人員被查處，意義同樣不容忽視。請(qǐng)以“莫讓身邊蒼蠅破壞政治生態(tài)”為題，運(yùn)用喻證法寫一個(gè)議論文段。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考示例】莫讓身邊蒼蠅破壞政治生態(tài)“蒼蠅”是人民群眾的切膚之痛。在反腐的大環(huán)境下抓緊拍蒼蠅，既是從源頭上遏制更大腐敗的產(chǎn)生，也是從生態(tài)環(huán)境上斬?cái)喔瘮∩镦?，使那些讓人聞之生厭、望之生畏的蒼蠅不再破壞政治生態(tài)。清除蒼蠅存在的土壤，離不開(kāi)道德建設(shè)。身邊有蒼蠅并不是最可怕的，怕的是失去了制度約束、道德自律的氛圍，喚醒了每個(gè)人心底深處沉睡著的那只“蒼蠅”。當(dāng)今反腐如果僅僅依靠制度約束，可能會(huì)發(fā)生“牛欄關(guān)貓”的尷尬。所以，一方面要想法把制度籠子打造得更加密實(shí)，另一方面要加強(qiáng)人文重建和道德重建，編織一張細(xì)密的網(wǎng)，把心里的蒼蠅關(guān)在網(wǎng)里。兩手并舉，才能根治腐敗。打老虎要有魄力有勇氣，拍蒼蠅要有耐力能堅(jiān)持?！按蚧ⅰ蹦芭南墶保覀円S護(hù)人民群眾的切身利益，讓反腐工作更加全面有效地深入推進(jìn)，用反腐的實(shí)效取信于民。[素材·應(yīng)用]1．課內(nèi)素材美麗不因破缺而晦澀男子分頭三七開(kāi)，才叫帥氣；女子發(fā)式略不對(duì)稱，才顯得俏麗；蒙娜麗莎臉稍偏，才成了心中最美；馬踏飛燕，一蹄踏之，四蹄的姿勢(shì)各不同才成為美中瑰寶。所以著名物理學(xué)家沈致遠(yuǎn)大膽直言“對(duì)稱破缺是美”。破缺也是一種美，比完美無(wú)缺的境界還要高，因?yàn)槠迫弊C明了它之前的完美，也說(shuō)明了即將會(huì)造就新的完美。有些事物完美的時(shí)候我們并不覺(jué)得它是完美的，只有破缺的時(shí)候才會(huì)讓我們懂得珍惜，在某種意義上，破缺更增添了美麗的成分?！緫?yīng)用角度】這則材料適用于“對(duì)稱破缺也是美”“殘缺的人生造就美的境界”等相關(guān)話題作文中。2．精彩應(yīng)用殘缺并不意味著丑陋，殘缺也可以美麗。斷臂女神維納斯，這座無(wú)與倫比的作品，現(xiàn)在屹立在法國(guó)盧浮宮內(nèi)，維納斯用她那甜美的微笑來(lái)迎接慕名而來(lái)的參觀者。維納斯，她是愛(ài)與美的化身。她沒(méi)有雙臂，但是她依然美麗。她的殘缺是那么的恰到好處，她的美來(lái)源于她的內(nèi)在，當(dāng)然也來(lái)自于她的殘缺。透過(guò)她那堅(jiān)定的雙眼，我們仿佛穿越了時(shí)空，看見(jiàn)了古代人民的生活，猶如置身于希臘神話之中。殘缺并不意味著黑暗，殘缺也可以光明。美國(guó)著名盲聾啞作家海倫·凱勒，她的一生只擁有19個(gè)月的光明和聲音，但是她并不氣餒，用自己的努力來(lái)?yè)Q取本應(yīng)屬于自己的光明。海倫·凱勒一生注定缺少光明和旋律，她不屈不撓，不向命運(yùn)屈服，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。通過(guò)自己的努力，考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并且出版了影響兒童一生的《假如給我三天光明》一書。人生注定有許多殘缺，他是上天賜予我們的機(jī)會(huì)。如果這個(gè)世界上所有的東西都是十全十美：鮮花永遠(yuǎn)不會(huì)凋落、月亮永遠(yuǎn)是圓的、太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上，那么我們就不能體會(huì)枯萎的無(wú)奈、殘?jiān)碌钠鄾龊鸵箍盏纳衩亍埲?，是上帝賜予的，我們沒(méi)有必要去在乎自己的殘缺是否過(guò)于明顯，殘缺意味著上帝偏愛(ài)你的美味。[佳作·領(lǐng)悟]科學(xué)是美麗的沈致遠(yuǎn)在常人心目中，科學(xué)是深?yuàn)W的、艱難的、枯燥的；提到科學(xué)家，眼前就浮現(xiàn)出愛(ài)因斯坦的形象——白發(fā)怒張、皺紋滿面?？茖W(xué)怎么會(huì)是美麗的呢？不可思議！事實(shí)是：科學(xué)不僅是美麗的，而且是曠世奇美，美不勝收。常人為什么沒(méi)有感受到呢？責(zé)任在科學(xué)家，他們浸沉于科學(xué)美中其樂(lè)融融，忘記了與大眾分享。但也有例外，李政道近年來(lái)頻頻撰文著書，極力提倡科學(xué)美，他還請(qǐng)了著名畫家李可染、吳作人、吳冠中等作畫描繪物理學(xué)的內(nèi)涵美。這些作品最近結(jié)集成書，名為“科學(xué)與藝術(shù)”，引起了科學(xué)界和藝術(shù)界的注目。威廉斯為科學(xué)美所啟迪，開(kāi)始寫科學(xué)詩(shī)。威廉斯還專為中學(xué)生做科學(xué)歌舞表演，她在舞臺(tái)上手持話筒邊唱邊跳。她曾向“物理學(xué)中的女性”會(huì)議的組織者要求安排一場(chǎng)科學(xué)歌舞表演，卻被拒絕，理由是“不合適”。她失望地說(shuō)：“我要呼喊：嗨！女士們！為我們所進(jìn)行的革命添加一點(diǎn)幽默感?！蓖乖谝淮斡猩锨藚⒓拥母吣芪锢韲?guó)際會(huì)議上表演，其中有些人不諳英語(yǔ)，不能領(lǐng)會(huì)她表演中的幽默，因而中場(chǎng)離席。幸虧有俄國(guó)科學(xué)家捧場(chǎng)，上臺(tái)給威廉斯獻(xiàn)花。她在天文學(xué)家集會(huì)上的表演則完全是另一番景象，與會(huì)者和著威廉斯的歌聲一起盡情歡唱，并且躍上座椅翩翩起舞。威廉斯說(shuō)：“作為天文學(xué)家，你必須具有幻想和好奇心。”其實(shí)何止是天文學(xué)家，不具有幻想和好奇心的人根本不可能成為有創(chuàng)意的科學(xué)家。有創(chuàng)意的科學(xué)家和優(yōu)秀的藝術(shù)家具有相同的氣質(zhì)——反傳統(tǒng)，求新求異。不僅物理學(xué)是美麗的，數(shù)學(xué)也是非常美麗的。早在古希臘和羅馬時(shí)代，藝術(shù)家就發(fā)現(xiàn)了人體的曲線美?，F(xiàn)代派的雕塑家和畫家以他們的作品表現(xiàn)了幾何形體的視覺(jué)美，在畢加索晚期作品中頻頻出現(xiàn)的怪異人物——兩個(gè)鼻子三只眼睛等，據(jù)說(shuō)其靈感來(lái)自數(shù)學(xué)中超越現(xiàn)實(shí)三維空間的抽象高維空間。數(shù)學(xué)家以“疊代”方程在復(fù)數(shù)平面上產(chǎn)生的“分形”圖案之奇幻迷離、千變?nèi)f化，使藝術(shù)家也嘆為觀止?？茖W(xué)追求真理，提示宇宙萬(wàn)物的真相及其變化規(guī)律。真正的科學(xué)家都懂得：真理是簡(jiǎn)單的，而且越是深層次的適用范圍越是普遍的真理就越簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單、深刻、普遍三位一體，這就是科學(xué)美之源泉?？茖W(xué)家在追求真理的過(guò)程中，鍥而不舍，孜孜以求。常人往往認(rèn)為是苦，其實(shí)他們雖然辛苦卻樂(lè)在其中。科學(xué)家頓悟和突破后的快感乃先睹為快——享受前人從未見(jiàn)過(guò)的瑰麗美景?？茖W(xué)是美麗的！你同意嗎？(原文有刪減)1．悟事實(shí)論證法本文在論證“科學(xué)是美麗的”這一中心論點(diǎn)時(shí)，列舉了一系列著名科學(xué)家的事實(shí)例證，特別提到了華人諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道寫書倡導(dǎo)科學(xué)美的事例和威廉斯在一些高端學(xué)術(shù)場(chǎng)合邊唱邊跳宣揚(yáng)科學(xué)美的事例，讓人倍感震驚，印象深刻。2．悟張弛有致的行文布局作者寫作本文時(shí)，在謀篇布局上獨(dú)具匠心，行文張弛有度。開(kāi)篇以近乎白描的方式為公眾心目中的科學(xué)家畫像，繼而否定，然后舉例證明科學(xué)之美，并且在舉例時(shí)，注意到了物理學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等不同的門類，最后以問(wèn)句結(jié)束，引人深思。1．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)自然數(shù)的實(shí)物________可能是十個(gè)手指，否則我們不會(huì)采用十進(jìn)位制。(2)我們不能不為大自然的神奇________而感到驚訝和震撼。(3)想保證春耕用肥的及時(shí)和價(jià)格穩(wěn)定，________政府出臺(tái)更加有效的措施來(lái)督導(dǎo)市場(chǎng)。A．原型奧妙亟待 B．原形奧秘亟待C．原形奧妙急需 D．原型奧秘急需【解析】“原型”指原來(lái)的類型或模型；“原形”指原來(lái)的形狀或本來(lái)面目，含貶義。“奧妙”指(道理、內(nèi)容)深?yuàn)W微妙；“奧秘”指深?yuàn)W的尚未被認(rèn)識(shí)的秘密。“急需”指緊急需要；“亟待”指急迫等待。【答案】A2．下列加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A．就算用最快的超級(jí)電腦不停地算下去，一直算到地老天荒，也無(wú)法窮盡！B．最近有人根據(jù)量子力學(xué)提出信息守恒，在物理學(xué)界引起軒然大波，英國(guó)著名物理學(xué)家霍金為此與人打賭。C．在他(愛(ài)因斯坦)之前，科學(xué)家是從定律中發(fā)現(xiàn)對(duì)稱性，愛(ài)因斯坦反其道而行之——從對(duì)稱性中發(fā)現(xiàn)定律。D．翹首西望，海面托著的是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工?！窘馕觥緿項(xiàng)，“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。在語(yǔ)句中前后矛盾?！敬鸢浮緿3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。B．金沙遺址博物館的“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”金箔，是古蜀國(guó)黃金工藝輝煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧與魅力。C．全國(guó)規(guī)模最大的兩棲爬行動(dòng)物標(biāo)本館，已經(jīng)收藏了10萬(wàn)多號(hào)標(biāo)本，這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國(guó)的兩棲爬行動(dòng)物種類。D．音樂(lè)劇是19世紀(jì)末誕生的，它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂(lè)性，使它成為很多國(guó)家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)?！窘馕觥勘绢}從搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“提高……特色”可改為“突出……特色”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“中國(guó)所有的兩棲爬行動(dòng)物種類”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，最后一個(gè)分句偷換了主語(yǔ)，可刪掉“使它”。【答案】B閱讀《說(shuō)數(shù)》第10自然段，回答下面的問(wèn)題。4．“這迫使數(shù)學(xué)家創(chuàng)造出一根‘虛數(shù)軸’”中，“創(chuàng)造”改成“發(fā)明”是否有一樣的意思？【導(dǎo)學(xué)號(hào)：21680053】_________________________________________