新人教版五年級下冊數學（新插圖）分數的基本性質(2) 教學課件

分數的基本性質(2)3.分數的基本性質R·五年級下冊什么是分數的基本性質?分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。分數的基本性質：一、談話引入,揭示課題1.同桌互相說出相等的分數。二、綜合練習【選自課本P58練習十四第3題】2.下面每組中的兩個分數是否相等？相等的在括號里畫“√”，不相等的畫“×”。和（）和（）和（）和（）√×√×【選自課本P58練習十四第2題】3.下列分數中哪些在直線上能用同一個點表示？把它們在直線上表示出來。012【選自課本P58練習十四第5題】4.把下面的分數化成分母是10而大小不變的分數?！具x自課本P58練習十四第7題】5.在括號里填上適當的數。6122021610102761948【選自課本P59練習十四第9題】所以兩個班做練習用的時間一樣長。因為÷=4104016.如果一堂課40分鐘，五（1）班做了10分鐘的練習，五（2）班做練習的時間占整堂課的。哪個班做練習用的時間長？【選自課本P59練習十四第10題】7.*一個分數的分母不變，分子乘3，這個分數的大小有什么變化？如果分子不變，分母除以5呢？一個分數的分母不變，分子乘3，這個分數擴大3倍。如果分子不變，分母除以5，這個分數擴大5倍?！具x自課本P59練習十四第13題】1.五（1）班的同學參加舞蹈小組，的同學參加了書法小組。參加哪個小組的人數多？25=2×25×2=410因為，參加所以兩個小組的人數相等。三、自主練習【選自課本P58練習十四第4題】2.在括號里填上適當的數。（）=62（）=32（）=520（）=73【選自課本P58練習十四第6題】3.布置板報。哪些欄目的版面一樣大？【選自課本P59練習十四第11題】“知識海洋”、“生活樂園”和“科學園地”版面一樣大。“歷史足跡”和“開心一刻”一樣大。4.我國由56個民族組成，其中漢族占全國人口的。正確，因為他的說法正確嗎？為什么？5.

2021年世界500強企業(yè)排行榜中，中國上榜企業(yè)數量達145家。中國上榜企業(yè)數量占世界500強的，也就是。29【選自課本P59練習十四第12題】同學們，今天的數學課你們有哪些收獲呢？四、課堂小結一、把下面的分數化成分子是6而大小不變的分數。?備選練習書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧！二、在下面的括號里填上合適的數。5181232651249書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧！三、誰的睡眠時間長?她們睡眠時間一樣長。書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧！四、一個分數的分母不變，分子除以5，這個分數的大小有什么變化?如果分子不變,分母乘2呢?分母不變，分子除以5，分數值縮小到原來的；分子不變，分母乘2，分數值縮小到原來的。書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧！分數的基本性質(1)3.分數的基本性質R·五年級下冊三人分餅三毛家有三兄弟，他們都特別愛吃餅。一天，媽媽買回3張同樣大小的餅，準備平均分給他們吃。一、故事引入,提出問題媽媽先把第一張餅平均分成兩份，取出其中的一份給大毛；二毛看見了，說：“我要吃兩份。”媽媽點點頭，把第二張餅平均分成四份，取出其中的兩份給二毛；三毛連忙說：“我要吃四份。”媽媽又點點頭，把第三張餅平均分成了八份，取出其中的四份給三毛。三兄弟各吃了一張餅的幾分之幾？拿出三張同樣大小的正方形紙，按照下圖把它們平均分，并涂上顏色。用分數表示涂色部分的大小。二、小組合作,探索新知（）（）12（）（）24（）（）12（）（）24（）（）12（）（）48==1（）（）（）（）（）（）=122448=從左往右看：×2×2×2×2×4==122448×4分數的分子和分母同時乘相同的數，分數的大小不變。從右往左看：2（）（）（）（）（）（）=122448=÷2÷2÷2÷2÷4==482412÷4分數的分子和分母同時除以相同的數，分數的大小不變。這個規(guī)律成立嗎？我們來驗證一下。=×3×3÷3÷3×4×4÷4÷4===1531531515341216341216想一想要使分數的大小不變，分數的分子和分母能同時乘或除以0嗎？分母不能為01200×0×0=分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。分數的基本性質：把和化成分母是12而大小不變的分數。23=2×3×=1241024=1024=122÷2÷548三、初步運用，理解深化1.先涂色表示下面的分數，再比較它們的大小。＜＜=四、實踐應用,鞏固新知【選自課本P58練習十四第1題】（）（）（）（）2.涂色表示與給定分數相等的分數。2628【選自課本P59練習十四第8題】五、課堂小結分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。分數的基本性質：一、判斷下面每組中的兩個數是否相等，相等的在括號里畫“√”，不相等的畫“×”?！痢獭獭?備選練習書山有路勤為徑學海無涯苦作舟努力向前奮斗吧！二、學校藝術節(jié)，五(1)班有的同學參加