新人教版六年級上冊數(shù)學(新插圖)百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1) 教學課件_第1頁
新人教版六年級上冊數(shù)學(新插圖)百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1) 教學課件_第2頁
新人教版六年級上冊數(shù)學(新插圖)百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1) 教學課件_第3頁
新人教版六年級上冊數(shù)學(新插圖)百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1) 教學課件_第4頁
新人教版六年級上冊數(shù)學(新插圖)百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1) 教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1)R·六年級上冊6創(chuàng)設情境,以舊引新王濤和李強比賽投籃。王濤5投3中,李強6投4中。他們兩人的命中率分別是多少?誰的命中率高?從題中你能獲得哪些信息?根據(jù)這兩條信息,你想知道什么?誰投籃更準?合作交流,探究新知3÷5=0.64÷6≈0.67因為0.6<0.67,所以李強投籃更準。4÷6=3÷5=因為<

,所以李強投籃更準。這兩種算法有什么相同的地方?都是求什么?有什么不同呢?命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之多少。投籃命中率=×100%。投籃次數(shù)投籃總次數(shù)王濤投籃的命中率:3÷5=0.6=李強投籃的命中率:4÷6≈0.667=王濤和李強的命中率分別是60%和66.7%,李強的命中率高些。除不盡時,通常保留三位小數(shù)王濤投籃的命中率:3÷5=0.6=李強投籃的命中率:4÷6≈0.667=觀察算式,小數(shù)怎樣化成百分數(shù)?先把小數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),再化成百分數(shù)。命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之多少。投籃命中率=×100%。投籃次數(shù)投籃總次數(shù)王濤投籃的命中率:3÷5=李強投籃的命中率:4÷6=王濤和李強的命中率分別是60%和66.7%,李強的命中率高些。王濤投籃的命中率:3÷5=李強投籃的命中率:4÷6=觀察算式,分數(shù)怎樣化成百分數(shù)?可以把分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),還可以先化成小數(shù)再化成百分數(shù)。想一想,怎樣把小數(shù)化成百分數(shù)?怎樣把分數(shù)化成百分數(shù)?小數(shù)化百分數(shù):先化成分母是100的分數(shù),然后再寫成百分數(shù)。分數(shù)化百分數(shù):寫成分母是100的分數(shù)或者先化成小數(shù),再寫成百分數(shù)。小數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,后面加上百分號(%)百分數(shù)小數(shù)分母是100的因數(shù)或倍數(shù),化成分母是100的分數(shù)百分數(shù)分母不是100的因數(shù)或倍數(shù),把分數(shù)化成小數(shù),再化成百分數(shù)易錯點:把小數(shù)改寫成百分數(shù)時,如果小數(shù)的位數(shù)不夠,要用0補足。投籃命中率=×100%。投籃次數(shù)投籃總次數(shù)為什么要“×100%”呢?歸納:求百分率的實質就是求“一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”,在計算時要乘100%,把結果化成百分數(shù)。出勤率=出勤的學生人數(shù)學生總人數(shù)×100%發(fā)芽率=(

)()×100%發(fā)芽的種子數(shù)實驗種子數(shù)

你還能說出一些百分率的例子嗎?合格率=(

)()×100%成活率=(

)()×100%合格的產品數(shù)產品總數(shù)成活的棵樹栽種的棵樹

鞏固提高1.填空。24100241414014012512.512.5觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?小數(shù)化百分數(shù),把小數(shù)點向右移動2位,再添上百分號。2.把分數(shù)化成百分數(shù)。=1÷8=0.125=12.5%=12.5%=5÷20=0.25=25%=25%=8÷9≈0.889=88.9%3.榨油廠的李叔叔告訴小靜:“2000kg花生仁能榨出花生油760kg?!边@些花生仁的出油率是多少?×7602000100%=0.38×100%=38%=答:這些花生仁的出油率是38%。

出油率=花生油的質量花生仁的質量×100%【教材P85練習十八第5題】4.六年級有學生160人,已達到國家體育鍛煉標準的有152人。六年級學生的體育達標率是多少?152÷160×100%=0.95×100%答:六年級學生的體育達標率是95%。

=95%【教材P83做一做第2題】5.生物小組進行玉米種子發(fā)芽試驗,每次實驗結果如下。請你計算每次實驗的發(fā)芽率。實驗次數(shù)實驗種子數(shù)/粒發(fā)芽種子數(shù)/粒發(fā)芽率130028523002823300294430029195%94%98%97%你能聯(lián)系實際說一說哪些百分率不可能達到100%,哪些可能達到100%,哪些可能超過100%嗎?【教材P85練習十八第6題】你能聯(lián)系實際說一說哪些百分率不可能達到100%,哪些可能達到100%,哪些可能超過100%嗎?種子的發(fā)芽率、出油率······不可能達到100%;答題的正確率……可能達到100%;增長率······可以超過100%。百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(1)小數(shù)分數(shù)先把小數(shù)點向右移動2位,再添上百分號百分數(shù)先化成小數(shù)課堂小結1.從課后習題中選??;2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)某公司召開股東大會,出席人數(shù)與缺席人數(shù)比是19∶1。這次股東大會的出席率是多少?

95%答:這次股東大會的出席率是95%。備選練習百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化(2)R·六年級上冊6

1.把下面的各小數(shù)化成百分數(shù)。

0.055=1.05=0.36=1.7=5.5%105%36%170%小數(shù)百分數(shù)先把小數(shù)點向右移動兩位,再添上百分號復習導入2.你能用百分數(shù)表示出其中的分數(shù)嗎?空氣中氧氣約占。地球上現(xiàn)存的動物種類中,節(jié)肢動物種類約占。我國陸地領土面積約占世界陸地總而積的??茖W小資料【教材P84練習十八第4題】春蕾小學舉辦書畫比賽,共收到參賽作品750幅,其中書法作品占了14%。書法作品有多少幅?求一個數(shù)的百分之多少和求一個數(shù)的幾分之幾,意義一樣嗎?探索新知我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),再直接寫成小數(shù)。春蕾小學舉辦書畫比賽,共收到參賽作品750幅,其中書法作品占了14%。書法作品有多少幅?答:書法作品有105幅。我把百分數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),直接用分數(shù)乘法計算。春蕾小學舉辦書畫比賽,共收到參賽作品750幅,其中書法作品占了14%。書法作品有多少幅?答:書法作品有105幅。想一想,怎樣把百分數(shù)化成小數(shù)?

把百分數(shù)化成小數(shù),只要小數(shù)點向左移動兩位,再去掉百分號。春蕾小學舉辦書畫比賽,共收到參賽作品750幅,其中書法作品占了14%。書法作品有多少幅?怎樣把百分數(shù)化成分數(shù)呢?把百分數(shù)寫成分母是100的分數(shù),再約成最簡分數(shù)。春蕾小學舉辦書畫比賽,共收到參賽作品750幅,其中書法作品占了14%。書法作品有多少幅?誰能用最簡潔的語言說說百分數(shù)怎樣化成小數(shù)、分數(shù)?小數(shù)把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位百分數(shù)分數(shù)改成分母是100的分數(shù),能約分的約分百分數(shù)易錯點:把百分數(shù)化成小數(shù),移動小數(shù)點的位置時,如果小數(shù)的位數(shù)不夠,要先用0補足。鞏固提高1.把下面的小數(shù)和分數(shù)改寫成百分數(shù),百分數(shù)改寫成小數(shù)和分數(shù)。

【教材P83做一做第1題】小數(shù)把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位百分數(shù)鞏固提高

分數(shù)改成分母是100的分數(shù),能約分的約分百分數(shù)【教材P83做一做第1題】1.把下面的小數(shù)和分數(shù)改寫成百分數(shù),百分數(shù)改寫成小數(shù)和分數(shù)。鞏固提高

【教材P83做一做第1題】1.把下面的小數(shù)和分數(shù)改寫成百分數(shù),百分數(shù)改寫成小數(shù)和分數(shù)。2.六(1)班有40名學生,上學期期末跳遠測驗有95%的人及格。及格的學生有多少人?40×95%=40×0.95=38(人)答:及格的學生有38人?!窘滩腜83做一做第3題】3.百花胡同小學有480人,有10%的學生參加了合唱團。參加合唱團的學生有多少人?480×10%=48(人)答:參加合唱團的學生有48人。

【教材P85練習十八第9題】4.把表格補充完整。百分數(shù)32%0.5%小數(shù)1.50.025分數(shù)【教材P85練習十八第8題】通過例1和例2的學習,你有什么收獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論