2023年優(yōu)秀教育工作者工作總結(jié)

第13頁共13頁2023年?優(yōu)秀教育工?作者工作總?結(jié)一學(xué)年?即將過去，?新的學(xué)期又?將開始。在?過去的一年?中，我盡心?盡力地完成?了教學(xué)及分?管的各項(xiàng)工?作任務(wù)，為?了在新學(xué)年?中取得更好?成績，現(xiàn)將?一年來工作?總結(jié)如下：?首先我堅(jiān)?持___、?___、_?__理及_?___，不?斷通過報(bào)紙?、報(bào)刊、收?看電視新聞?、網(wǎng)絡(luò)新聞?學(xué)習(xí)新的知?識(shí)來充實(shí)自?己，提升自?身的政治修?養(yǎng)。同時(shí)，?我堅(jiān)持學(xué)習(xí)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?、新的教育?教學(xué)理念及?新的教學(xué)方?法和手段來?豐富自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)，?提高教育教?學(xué)的能力。?過去的一?學(xué)年中，我?承擔(dān)著__?_中學(xué)七年?級(jí)、九年級(jí)?的音樂課教?學(xué)任務(wù)。教?學(xué)中，我以?真誠的感情?去愛學(xué)生，?利用音樂課?的優(yōu)勢精心?塑造他們的?心靈。我認(rèn)?為每一位學(xué)?生都是有人?格、有個(gè)性?、有希望的?人，我真心?的去尊重、?去愛護(hù)他們?，使他們能?夠成為學(xué)有?所長，全面?發(fā)展的合格?人才。在農(nóng)?村學(xué)校，音?樂課不受重?視是個(gè)普遍?現(xiàn)象，孩子?們從小對(duì)音?樂課的認(rèn)識(shí)?也很少，“?喜歡音樂而?不喜歡音樂?課”，所以?我不斷學(xué)習(xí)?和探索行之?有效的課堂?教學(xué)模式與?方法，使初?中音樂課不?流于形式、?不疲于應(yīng)付?。這幾年，?正處在教育?改革的大好?時(shí)機(jī)，為了?趕上時(shí)代的?步伐，我積?極探索實(shí)施?素質(zhì)教育的?新路子，除?了課堂教學(xué)?這個(gè)主陣地?外，我還積?極參加學(xué)校?___的各?種豐富多彩?的課外活動(dòng)?，激發(fā)學(xué)生?的興趣，讓?學(xué)生真正學(xué)?到相關(guān)的音?樂知識(shí)，提?升自身音樂?素養(yǎng)，最終?取得了理想?的成績。?由于中心學(xué)?校人員相對(duì)?短缺，每個(gè)?人都承擔(dān)著?多項(xiàng)工作任?務(wù)。我分管?的是人事、?師訓(xùn)、工會(huì)?工作，同時(shí)?協(xié)助商興明?主任分管計(jì)?財(cái)、校產(chǎn)管?理等工作。?人事工作?事關(guān)每個(gè)人?的切身利益?，所以我在?工作中事事?謹(jǐn)慎，詳細(xì)?閱讀文件，?認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通?知精神，做?到不錯(cuò)不漏?、不添不補(bǔ)?，公平公正?地完成每一?項(xiàng)工作任務(wù)?。通過努力?，一年來沒?有出現(xiàn)一人?___沒有?出現(xiàn)一次不?良事件。工?作中也會(huì)遇?到許多困難?和煩心事，?每每我都會(huì)?靜下心來細(xì)?細(xì)斟酌，克?服浮躁的心?態(tài)，適時(shí)進(jìn)?行換位思考?，所以困難?也就迎刃而?解了。記憶?猶新的是_?__年中級(jí)?職稱評(píng)審。?因?yàn)榻逃?把中級(jí)職稱?評(píng)審工作下?放到鎮(zhèn)中心?學(xué)校來做，?所以給這項(xiàng)?工作增添了?很大的難度?。我本著公?平公正的原?則制定了我?鎮(zhèn)的評(píng)審工?作方案，成?立了以各學(xué)?校骨干教師?為代表的評(píng)?審小組。參?評(píng)人員上報(bào)?材料后，評(píng)?審小組進(jìn)行?第一次公開?評(píng)審，量化?結(jié)束后立即?在各單位公?示，限期三?天提出異議?；在某些同?志提出異議?后，我進(jìn)行?了詳細(xì)記錄?，然后馬不?停蹄地一一?排查，有的?需要到教育?局查閱檔案?，有的需要?到各單位了?解情況，排?查結(jié)束后，?我馬上將情?況形成文字?并召開參評(píng)?人員及評(píng)審?小組成員會(huì)?議進(jìn)行通告?，然后重新?評(píng)審并公示?。最終使得?參評(píng)人員人?人口服心服?，評(píng)審工作?圓滿結(jié)束。?師訓(xùn)工作?和工會(huì)工作?也是紛繁復(fù)?雜。我在認(rèn)?真學(xué)習(xí)文件?及通知的基?礎(chǔ)上，積極?與縣局領(lǐng)導(dǎo)?溝通交流，?出色完成了?各項(xiàng)任務(wù)。?___年初?，全縣掀起?了___基?本功的熱潮?，我鎮(zhèn)積極?響應(yīng)縣教體?局的號(hào)召，?制定了適合?我鎮(zhèn)實(shí)際的?實(shí)施方案。?并投資萬元?為每一位老?師購買了小?黑板、毛?邊紙、硬筆?練習(xí)紙、宣?紙、鋼筆、?毛筆等用品?，全鎮(zhèn)上下?開展起了_?__基本功?活動(dòng)。半年?過去，老師?們的基本功?水平有了相?當(dāng)大的提高?，效果良好?。從成為?一名人民教?師的那天起?，我就抱定?了干一輩子?教育的信念?，正是這種?信念和決心?，才使我以?平平常常的?心態(tài)、高高?興興的心情?，去干實(shí)實(shí)?在在的事情?。敬業(yè)精神?激勵(lì)著我在?平凡的崗位?上積極履行?著一個(gè)人民?教師的職責(zé)?。美國著名?作家馬克〃?吐溫說：“?當(dāng)一個(gè)人把?注意力集中?到一個(gè)焦點(diǎn)?上，那就會(huì)?做出連他自?己都感到吃?驚的成績來??！蔽液艹?尚這句話。?我的點(diǎn)滴成?績的取得，?只是因?yàn)閷?心、專注，?只是因?yàn)殚L?期的笨鳥早?飛。雖然?取得了一些?成績，但這?些都已成為?了過去，在?今后的工作?中，我將一?如既往地努?力工作，不?斷地從各方?面提高自己?，爭取把工?作做得更好?。第二篇?：優(yōu)秀教育?工作者工作?總結(jié)優(yōu)秀教?育工作者工?作總結(jié)自?參加工作以?來，在自己?平凡的工作?崗位上勤勤?懇懇、兢兢?業(yè)業(yè)，始終?以“為了孩?子的一切，?一切為了孩?子”的心態(tài)?全身心的投?入到教育事?業(yè)當(dāng)中，取?得了較好的?成績。但我?深知道成績?只代表過去?，為了能更?好的提高自?己，下面就?上一個(gè)學(xué)年?的各項(xiàng)工作?進(jìn)行總結(jié)和?反思，以便?在新的一年?里更好地為?教育、為師?生服務(wù)。?一、思想品?德方面：?多年來，本?人熱愛黨，?堅(jiān)持黨的教?育方針，忠?誠黨的教育?事業(yè)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?法》、《未?成年人教育?法》、《義?務(wù)教育法》?等法律法規(guī)?。服從學(xué)校?的工作安排?，積極參加?各種活動(dòng)，?并能自覺遵?守職業(yè)道德?。在學(xué)生中?樹立了良好?教師形象，?能夠主動(dòng)與?同事研究業(yè)?務(wù)，互相學(xué)?習(xí)，配合默?契，管理水?平共同提高?，順利完成?各項(xiàng)管理任?務(wù)。二、?刻苦鉆研業(yè)?務(wù)，努力提?高安全工作?管理水平：?為搞好學(xué)?校安全工作?，如履薄冰?，腦中那根?安全之弦時(shí)?時(shí)都繃得緊?緊的，時(shí)刻?想著___?多學(xué)生、_?__多職工?的工作、生?活安全。利?用一切機(jī)會(huì)?和各種方式?方法對(duì)教職?工和學(xué)生進(jìn)?行防火、防?盜、防震、?防食物中毒?以及用電等?安全教育，?增強(qiáng)師生的?安全防范意?識(shí)；親自重?新修訂了學(xué)?校各種安全?預(yù)案，制訂?了《東墟中?學(xué)預(yù)防和處?置___應(yīng)?急預(yù)案》、?《體育課安?全預(yù)案》、?《東墟中學(xué)?預(yù)防傳染病?應(yīng)急預(yù)案》?等一系列規(guī)?章制度；除?___安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員對(duì)校?園進(jìn)行安全?檢查外，自?己還經(jīng)常在?校園內(nèi)巡查?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?和消除安全?隱患。我?把安全教育?以地方課程?的形式納入?到教學(xué)計(jì)劃?之中，利用?開學(xué)前、放?假前、晨會(huì)?、班會(huì)、國?旗下講話等?時(shí)間開展安?全專題教育?。學(xué)生通過?辦板報(bào)、手?抄報(bào)和文化?長廊等形式?安全意識(shí)得?到提高。針?對(duì)___我?校每學(xué)期進(jìn)?行至少一次?應(yīng)急疏散演?習(xí)，廣大師?生在演練中?，提高了安?全逃生能力?。并且在學(xué)?校定期為班?主任和各實(shí)?驗(yàn)室、專業(yè)?教室的負(fù)責(zé)?人和門衛(wèi)等?人員進(jìn)行安?全培訓(xùn)。?在日常安全?管理方面：?1、治安?防范工作扎?實(shí)有效。門?衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行?外來人員準(zhǔn)?入制度，作?好登記記錄?和值班記錄?，認(rèn)真履行?職責(zé)。節(jié)假?日及特殊時(shí)?期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)?值班制度。?學(xué)校配有電?子監(jiān)控系統(tǒng)?，共十六個(gè)?攝像頭監(jiān)視?著全校各重?要部位。?2、校舍與?設(shè)施方面。?對(duì)學(xué)校教學(xué)?設(shè)施、體育?設(shè)施、電路?等，每天堅(jiān)?持安全檢查?，每周一次?全面徹底的?安全大檢查?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時(shí)整改?。走廊內(nèi)設(shè)?置安全通道?標(biāo)志。3?、消防安全?方面：學(xué)校?用電、用氣?設(shè)施和設(shè)備?的使用和擺?放符合有關(guān)?消防安全的?規(guī)定。由于?是老教學(xué)樓?，所以樓道?狹窄，但我?們能夠時(shí)刻?消防通道的?暢通，在明?顯的位置設(shè)?置消防安全?疏散標(biāo)志。?4在公共衛(wèi)?生安全方面?：學(xué)校按要?求配備衛(wèi)生?教師和衛(wèi)生?室。在食品?衛(wèi)方面，安?全問題是食?品衛(wèi)生的生?命線，更是?學(xué)校管理的?高壓線。學(xué)?校周邊小賣?部存在有“?三無”食品?，對(duì)學(xué)生采?取了說服教?育的方式讓?其不再購買?。同時(shí)，在?校內(nèi)利用各?種方式進(jìn)行?食品安全知?識(shí)教育。另?外，___?力量對(duì)平時(shí)?在校門口的?小攤小販進(jìn)?行勸離，不?讓他們?cè)谛?門口擺攤，?以減少學(xué)生?購買的機(jī)會(huì)?。5、交?通安全方面?：我校利用?，校會(huì)、班?會(huì)對(duì)班主任?、學(xué)生進(jìn)行?交通安全教?育，做好學(xué)?生放學(xué)安全?保護(hù)，要求?班主任將?學(xué)生整隊(duì)帶?出教學(xué)樓。?總之，在?這一年中，?我始終時(shí)刻?___著學(xué)?校的安全與?穩(wěn)定，確保?了全校師生?的平安，保?證了學(xué)校不?發(fā)生重大安?全責(zé)任事故?。三、踏?踏實(shí)實(shí)做好?后勤管理工?作：總務(wù)?處工作的實(shí)?質(zhì)就是服務(wù)?，為教育教?學(xué)服務(wù)，為?全校師生服?務(wù)。___?務(wù)處員工多?次開會(huì)，明?確在工作中?以身作則，?廉潔自律，?發(fā)揚(yáng)艱苦奮?斗的優(yōu)良傳?統(tǒng)，是干好?總務(wù)工作的?基本要求，?全體總務(wù)處?人員也是按?照這一要求?去做的。總?務(wù)工作涉及?財(cái)物多，特?別在物品采?購，基建或?修繕等方面?，常念“緊?箍咒”工作?中時(shí)刻提醒?自己，堂堂?正正做人，?坦坦蕩蕩做?事，扎扎實(shí)?實(shí)工作，為?學(xué)校的發(fā)展?而真誠地做?好自己的本?職工作。自?行采購的物?品時(shí)常提醒?采購人員“?同質(zhì)比價(jià)，?同價(jià)比優(yōu)，?同優(yōu)比服務(wù)?”的原則進(jìn)?行。當(dāng)好學(xué)?校的“管家?婆”加強(qiáng)管?理。制止鋪?張浪費(fèi)行為?。生活中?他潔身自好?，嚴(yán)于律已?，不該說的?話不說，不?該去的地方?不去，擺正?了自己的角?色。第三?篇：優(yōu)秀教?育工作者工?作總結(jié)優(yōu)秀?教育工作者?事跡材料??-漢臺(tái)區(qū)新?溝橋中學(xué)林?虎一、政?治思想表現(xiàn)?本人熱愛?黨，熱愛祖?國，一貫堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則，堅(jiān)持?學(xué)習(xí)___?、___、?___和_?___，堅(jiān)?持貫徹落實(shí)?科學(xué)發(fā)展觀?，不斷提高?政治素養(yǎng)。?忠誠黨的教?育事業(yè)，愛?崗敬業(yè)，無?私奉獻(xiàn)，熱?愛學(xué)校，熱?愛學(xué)生，誨?人不倦，團(tuán)?結(jié)同志，遵?紀(jì)守法。工?作責(zé)任心強(qiáng)?、作風(fēng)硬，?能起到黨員?的先鋒模范?帶頭作用，?勇挑重?fù)?dān)，?任勞任怨，?從不計(jì)較個(gè)?人得失，吃?苦在前享受?在后。服從?___領(lǐng)導(dǎo)?，能模范遵?守校紀(jì)校規(guī)?，有較強(qiáng)的?___紀(jì)律?性。二、?工作完成情?況（一）?總務(wù)后勤管?理工作1?、堅(jiān)持總務(wù)?例會(huì)和宿管?及聘用人員?例會(huì)制度，?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高思?想認(rèn)識(shí)，端?正工作態(tài)度?，引導(dǎo)教師?勇做服務(wù)性?教師和優(yōu)秀?校工，敢為?人先，無私?奉獻(xiàn)，勤奮?工作，爭創(chuàng)?佳績。2?、進(jìn)一步加?強(qiáng)食堂管理?工作。充分?利用食堂例?會(huì)時(shí)間積極?探討如何規(guī)?范操作搞好?服務(wù)。認(rèn)真?___食堂?工作人員學(xué)?習(xí)食品安全?法規(guī)。3?、加強(qiáng)蛋奶?工程管理，?制定制度責(zé)?任落實(shí)到人?，抓好蛋奶?的入庫、儲(chǔ)?存、加工、?分發(fā)及食用?監(jiān)督等環(huán)節(jié)?的檢查。定?期檢查發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)安?排整改，及?時(shí)糾正，避?免工作的重?大失誤。重?過程，重細(xì)?節(jié)管理，確?保蛋奶工程?各環(huán)節(jié)不出?問題。4?、全力抓好?住宿生管理?工作，通過?宿管教師例?會(huì)、舍長層?長培訓(xùn)會(huì)、?住校生培訓(xùn)?會(huì)及問卷調(diào)?查等形式，?統(tǒng)一了宿管?教師思想，?教育了住校?學(xué)生，緊密?了師生關(guān)系?，確保住校?學(xué)生住的舒?心、家長放?心。（二?）教育教學(xué)?工作1、?認(rèn)真落實(shí)教?學(xué)常規(guī)，做?好自身工作?，精心備課?，認(rèn)真上課?，努力提高?課堂教學(xué)效?益，決戰(zhàn)課?堂。2、?緊跟時(shí)代脈?搏，認(rèn)清教?學(xué)形勢，努?力提高現(xiàn)代?教學(xué)手段在?課堂教學(xué)中?的應(yīng)用水平?，提高思想?政治課的趣?味性、思想?性和人文性?。3、繼?續(xù)實(shí)行分層?教學(xué)法，抓?兩頭、促中?間，促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)量的大?面積提高。?4、強(qiáng)化?對(duì)學(xué)生認(rèn)知?和記憶知識(shí)?能力的訓(xùn)練?和提高，加?強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)?，繼續(xù)培養(yǎng)?和提高學(xué)生?規(guī)范答題，?嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、?勤奮競爭的?學(xué)習(xí)意識(shí)和?氛圍。5?加強(qiáng)情感教?學(xué)，多與學(xué)?生進(jìn)行情感?交流，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生思想問?題，進(jìn)行正?確的幫助、?指導(dǎo)，培養(yǎng)?良好的師生?關(guān)系，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)本?門學(xué)科的自?覺性和主動(dòng)?性。6、?加強(qiáng)課外輔?導(dǎo)，做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)后工作?，促進(jìn)成績?全面提高。?7、及時(shí)?迸行階段反?饋，及時(shí)查?漏補(bǔ)缺。?（三）教研?教改工作?1、積極參?加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和培訓(xùn)進(jìn)修?，不斷提高?自身業(yè)務(wù)素?質(zhì)和教科研?能力。本?人積極參加?每周三教研?組的教研例?會(huì)，堅(jiān)持學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論，并且?大量閱讀了?有關(guān)教研教?改的文章、?資料，作了?詳細(xì)的讀書?筆記，撰寫?了相應(yīng)的讀?書心得；近?年來還積極?參加了上級(jí)?___的新?課標(biāo)培訓(xùn)、?班主任培訓(xùn)?、專業(yè)技術(shù)?人員崗位培?訓(xùn)以及校本?培訓(xùn)，通過?學(xué)習(xí)及各類?培訓(xùn)進(jìn)修，?豐富了教育?教學(xué)理論知?識(shí)，提升了?專業(yè)素養(yǎng)，?增強(qiáng)了教科?研能力，為?開展教研工?作奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?2、積極?參加新課改?，大力開展?校本教研活?動(dòng)，___?、引領(lǐng)、指?導(dǎo)本教研組?開展教學(xué)研?究活動(dòng)。?①先后參加?了教研組開?展的“新任?教師的匯報(bào)?課”、全體?教師“觀摩?課”、“校?級(jí)賽教課”?、“校級(jí)教?學(xué)能手的評(píng)?選活動(dòng)”、?教師技能大?賽等活動(dòng)。?以課堂為載?體，以聽、?評(píng)、議為手?段，扎實(shí)開?展教學(xué)研究?活動(dòng)，活動(dòng)?中，大膽提?出自己的觀?點(diǎn)，與同事?們交流討論?，集思廣益?，博采眾長?，深入反思?自己的教學(xué)?行為，以先?進(jìn)的課改理?念矯正自己?的教學(xué)行為?，不斷促進(jìn)?自身教學(xué)藝?術(shù)水平的提?高。②積?極參加學(xué)校?的“現(xiàn)代信?息技術(shù)教育?手段應(yīng)用能?力培訓(xùn)”活?動(dòng)。通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)?已熟練掌握?了計(jì)算機(jī)操?作要領(lǐng)，能?夠獨(dú)立制作?課件，能夠?運(yùn)用現(xiàn)代信?息技術(shù)手段?進(jìn)行教育教?學(xué)活動(dòng)。每?學(xué)期完成本?土化改造任?務(wù)2課時(shí)，?上電教課_?__節(jié)。?3、深入開?展教研課題?的實(shí)踐研究?活動(dòng)。①?參與了學(xué)校?“十一、五?”課題《農(nóng)?村住校生的?教育管理》?的研究、結(jié)?題工作，親?自撰寫了《?農(nóng)村住校生?安全管理的?有效機(jī)制》?研究論文和?《農(nóng)村住校?生的教育管?理》課題研?究報(bào)告。該?課題___?年___月?已通過了省?專家組的結(jié)?題驗(yàn)收。本?人撰寫的《?農(nóng)村住校生?的教育管理?》科研論文?也獲得了“?漢臺(tái)區(qū)教育?管理論文二?等獎(jiǎng)。②?參與了本教?研組關(guān)于“?課堂教學(xué)中?如何贊賞學(xué)?生”的教研?課題研究活?動(dòng)。通過課?堂實(shí)踐、與?學(xué)生談心溝?通、引導(dǎo)激?勵(lì)等形式，?進(jìn)行了實(shí)踐?探究，并與?其他組員進(jìn)?行了交流探?討，使該課?題研究初步?取得成效，?并撰寫了課?題研究心得?和教研論文?兩篇。三?、取得的成?績由于本?人一貫堅(jiān)持?“以科研為?先導(dǎo)、以教?學(xué)重點(diǎn)、以?質(zhì)量為核心?、以成果為?準(zhǔn)繩”的原?則，扎實(shí)有?效的開展了?教育教學(xué)和?教研工作，?近年來取得?了一些成績?：①__?_年被評(píng)為?“區(qū)級(jí)課_?__進(jìn)個(gè)人?”。②_?__年本人?所任初三政?史學(xué)科榮獲?漢臺(tái)區(qū)中考?二等獎(jiǎng)。?③___年?《農(nóng)村住校?生的教育管?理》課題研?究報(bào)告榮獲?漢臺(tái)區(qū)教育?管理論文二?等獎(jiǎng)。④?___年被?評(píng)為“市級(jí)?教研先進(jìn)個(gè)?人”以上?微薄業(yè)績只?能代表過去?，我今后將?一如既往做?好本職工作?，更加深入?的搞好教育?教學(xué)及教研?管理工作，?不斷提高自?身教科研能?力，指導(dǎo)幫?助新任教師?快速成長，?力爭做一名?真正的、名?副其實(shí)的“?漢臺(tái)名師”?。漢臺(tái)區(qū)?新溝橋初級(jí)?中學(xué)林虎?___年_?__月__?_日第四?篇：優(yōu)秀教?育工作者總?結(jié)真心獻(xiàn)教?育實(shí)干譜新?篇宜安鎮(zhèn)?牛山小學(xué)于?榮彥我叫?于榮彥，是?一個(gè)有著_?__年教齡?、___年?班主任履歷?的優(yōu)秀教育?工作者。_?__年__?_月于__?_職業(yè)技術(shù)?教育中心幼?師專業(yè)畢業(yè)?，同年__?_月參加工?作。___?年在___?學(xué)院進(jìn)修漢?語言文學(xué)專?業(yè)?？茖W(xué)歷?，___在?___師大?進(jìn)修科學(xué)教?育專業(yè)本科?學(xué)歷。__?_年___?月從宜安小?學(xué)調(diào)入牛山?小學(xué)，擔(dān)任?教導(dǎo)副主任?及四年級(jí)兩?個(gè)班的英語?、美術(shù)等課?程。雖然?在小學(xué)任教?的時(shí)間已近?___年，?校園里的一?草一木，教?室里的每位?學(xué)生，辦公?室的每一位?老師，都是?那么熟悉，?任職期間，?我曾連續(xù)六?年擔(dān)任少先?隊(duì)輔導(dǎo)員工?作。帶領(lǐng)少?先隊(duì)員們參?加各種活動(dòng)?，如：__?_年春天，?我?guī)ьI(lǐng)我校?的少先隊(duì)員?到村北邊的?沙灘上植樹?，___年?的春節(jié)，我?帶領(lǐng)我校的?大隊(duì)長積極?參加村委會(huì)?___的文?藝節(jié)目，收?到了人們的?一致好評(píng)。?但是，教導(dǎo)?主任工作與?之前擔(dān)任的?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員工作有許?多差別，讓?我覺得是前?所未有的挑?戰(zhàn)。是領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的信任?給予了我鍛?煉的機(jī)會(huì)，?讓我在自身?業(yè)務(wù)水平及?各項(xiàng)綜合素?質(zhì)方面有了?很大的提高?。作為一名?年輕的教導(dǎo)?主任，我感?覺自己最大?的優(yōu)勢就是?年輕，敢于?嘗試，但是?這也反襯出?一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的?缺乏，考慮?問題的方式?、方法比較?簡單，因此?，在今后就?是在已有基?礎(chǔ)上對(duì)新生?事物的不斷?嘗試，同時(shí)?又在不斷的?積累與完善?的過程。?作為教導(dǎo)主?任，起初認(rèn)?真制定教研?計(jì)劃，合理?安排教研活?動(dòng)，努力創(chuàng)?設(shè)良好的教?研氛圍。我?的工作主要?有以下活動(dòng)?：1、落?實(shí)校內(nèi)教研?活動(dòng)。學(xué)校?每位教師每?學(xué)期至少上?一堂公開課?，開課時(shí)間?盡量不擠在?一起，使她?們的教研工?作能周周有?，保證公開?課的質(zhì)量。?教師課前認(rèn)?真?zhèn)湔n，課?后及時(shí)__?_教師集中?評(píng)課，評(píng)課?前先由執(zhí)教?者說課，這?訓(xùn)練了教師?的說課能力?，評(píng)課過程?中大家能暢?所欲言，評(píng)?課后上課教?師就評(píng)課意?見撰寫教后?反思。_?__、__?_教師觀摩?學(xué)習(xí)，強(qiáng)化?“校本教研?”。堅(jiān)持每?周的教研時(shí)?間，通過_?__學(xué)習(xí)專?家講座、總?結(jié)交流等多?種途徑，積?極探索、總?結(jié)校本教研?經(jīng)驗(yàn)與做法?，進(jìn)一步完?善“校本教?研”機(jī)制，?在這樣濃烈?的學(xué)習(xí)氛圍?下，我校教?師把好的經(jīng)?驗(yàn)用于實(shí)際?教學(xué)，提高?了教師的教?學(xué)水平。?3、我校課?堂革___?年活動(dòng)的安?排及實(shí)施。?把我校的“?高效課堂模?式7環(huán)節(jié)”?應(yīng)用于課堂?之中，__?_現(xiàn)場會(huì)的?展牌、資料?，整理課堂?革___年?實(shí)施過程中?的資料等。?教學(xué)中會(huì)?遇到許多問?題，需要依?靠智慧來解?決，其實(shí)，?智慧來自細(xì)?心的觀察，?來自于勤奮?地讀書、勤?奮地工作，?來自于不斷?地反思，不?斷否定自我?。我愛讀書?，再忙的時(shí)?候沒有放棄?讀書。__?_月份我讀?了魏書生的?《教學(xué)工作?漫談》、《?現(xiàn)代人智慧?全書》、《?___》等?書籍。今年?暑假___?月___號(hào)?、___號(hào)?我還參加了?___市_?__的班主?任培訓(xùn)工作?，其中__?_號(hào)是魏書?生老師的班?主任工作漫?談，他的工?作作風(fēng)令在?場的每一位?教師都很佩?服。___?號(hào)是___?市的王文英?老師的班主?任工作經(jīng)驗(yàn)?講壇，她的?多才多藝令?人驚嘆。?從參加工作?至今，我以?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和高度的?責(zé)任感，在?教學(xué)管理和?服務(wù)的崗位?上兢兢業(yè)業(yè)?、扎扎實(shí)實(shí)?地完成了繁?重的工作任?務(wù)，以堅(jiān)強(qiáng)?的意志品格?，在平凡的?工作崗位上?埋頭苦干，?取得了突出?的工作業(yè)績?。能用科學(xué)?發(fā)展觀來指?導(dǎo)自己的工?作實(shí)踐。做?一個(gè)讓__?_放心，領(lǐng)?導(dǎo)省心，同?志信任的優(yōu)?秀教育工作?者。在繁?雜的工作面?前，我始終?保持著微笑?面對(duì)生活與?工作，每天?送一個(gè)燦爛?的笑容給我?的工作伙伴?，在遭遇難?題的時(shí)候秉?著不氣餒的?干勁克服難?題，在收獲?成績的時(shí)候?懷著謙卑的?心感謝所有?幫助、支持?我的人。?在迎接上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)檢查和?鹿泉市試點(diǎn)?學(xué)校驗(yàn)收工?作中，我?guī)?領(lǐng)學(xué)校教師?到其他學(xué)校?學(xué)習(xí)、取經(jīng)?，并放棄十?一假期，無?償加班整理?材料。特別?是在今年的?創(chuàng)建教育試?點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收?的準(zhǔn)備工作?中，我親自?策劃，迎難?而上，全身?心的投入，?加班整理、?粉刷校園，?加班整理各?功能室，布?置校園文化?和班級(jí)文化?，營造良好?的育人環(huán)境?，受到局領(lǐng)?導(dǎo)的好評(píng)。?我會(huì)以強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感，?認(rèn)真全面地?履行崗位職?責(zé)，能嚴(yán)格?要求自己，?服從學(xué)校安?排，認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；能以誠待?人，處理好?同事之間的?關(guān)系，互相?取長補(bǔ)短，?較好地促進(jìn)?教育教學(xué)工?作的全面、?順利地展開?，確保了牛?山小學(xué)教學(xué)?工作的信息?暢通和任務(wù)?落實(shí)；具有?良好的職業(yè)?道德、敬業(yè)?精神和服務(wù)?意識(shí)，樂于?為廣大教師?和學(xué)生服務(wù)?，想教師之?所想，急學(xué)?生之所急，?善于溝通，?善于了解，?在教師和學(xué)?生之間建起?了一道有效?的溝通橋梁?，起到了一?個(gè)教工應(yīng)有?的先鋒模范?帶頭作用。?在我身上?，有一種奉?獻(xiàn)精神，默?默地做自己?應(yīng)該做的事?情，而且是?要做就做最?好。他把自?己的全部真?心都奉獻(xiàn)給?了自己所摯?愛的教育事?業(yè)，我一定?可以用自己?的實(shí)干精神?譜寫教育的?新篇章，為?創(chuàng)建教育現(xiàn)?代化學(xué)校提?供了有力的?保障。第?五篇：優(yōu)秀?教育工作者?的工作總結(jié)?為熱烈慶祝?第___個(gè)?教師節(jié)，在?全社會(huì)進(jìn)一?步營造尊師?興教的良好?風(fēng)尚，弘揚(yáng)?人民教師的?高