機(jī)械試圖第一講學(xué)習(xí)導(dǎo)入

李一芳機(jī)械識(shí)圖數(shù)控設(shè)備操作工計(jì)算機(jī)繪圖數(shù)控設(shè)備銷售與技術(shù)服務(wù)設(shè)備管理員、質(zhì)檢員、班組長(zhǎng)等1、我們是什么專業(yè)？2、數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景好嗎？以上這些崗位都必須學(xué)習(xí)和掌握機(jī)械識(shí)圖這一共性的知識(shí)和技能。機(jī)械識(shí)圖是跨進(jìn)工廠大門的第一條門檻！機(jī)械識(shí)圖是后續(xù)專業(yè)課和技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是以后工作必須具有的知識(shí)和技能。數(shù)控加工學(xué)期要求3）總評(píng)成績(jī)：

平時(shí)30%、期中30%、期末40%1）課堂要求：紀(jì)律、提問、課堂作業(yè)（包括上黑板做題）2）作業(yè)要求：課后作業(yè)、課堂作業(yè)一、本課程的研究對(duì)象1、工程圖樣是生產(chǎn)中重要的技術(shù)文件，是技術(shù)交流的工具。工程圖樣是工程界的語(yǔ)言。2、工程制圖是研究繪制和閱讀工程圖樣的一門學(xué)科。物圖圖物學(xué)習(xí)繪圖與讀圖的原理與方法3、課程內(nèi)容繪圖讀圖例舉：課程內(nèi)容1、工程制圖的基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)是繪圖、讀圖的理論基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)空間想象能力。2、投影制圖介紹表達(dá)物體的各種畫法及物體讀圖、標(biāo)注尺寸的方法，著重培養(yǎng)讀圖能力，是本課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。3、機(jī)械制圖介紹機(jī)械圖樣的內(nèi)容及閱讀方法，要求能夠看懂簡(jiǎn)單的機(jī)械圖樣。4、計(jì)算機(jī)繪圖二、本課題的學(xué)習(xí)目的工程制圖是工科各類學(xué)科及理科部分專業(yè)必修的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。1、學(xué)習(xí)技術(shù)語(yǔ)言2、培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)①繪制、閱讀工程圖樣的能力②空間想象、空間分析的能力③解決實(shí)際問題的能力④動(dòng)手操作的能力⑤嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)3、為后續(xù)課程打基礎(chǔ)三、本課程的特點(diǎn)1、思維方法不同（在平面上研究空間形態(tài)無公式推導(dǎo)，少邏輯推理）空間分析、空間想象、形象思維2、核心是能力的培養(yǎng)能力的提高非朝夕之功3、實(shí)踐性強(qiáng)（聽起來容易，畫起來糊涂，看起來容易，做起來難）切忌只聽只看不動(dòng)手畫4、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定多要耐心細(xì)致，嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍桌上放著一個(gè)茶壺，四位同學(xué)從各自的方向進(jìn)行觀察。請(qǐng)指出右側(cè)四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的，畫線將它們一一對(duì)應(yīng)地連起來。abcd錢六張三李四王五學(xué)習(xí)導(dǎo)讀測(cè)測(cè)你的空間感與空間思維能力言語(yǔ)語(yǔ)言身體運(yùn)動(dòng)音樂節(jié)奏人際交往自然觀察邏輯數(shù)理視覺空間自我反省多元智能人多元智能理論——每個(gè)人都有不同的智力類型

言語(yǔ)—語(yǔ)言智力：對(duì)語(yǔ)言的掌握和靈活運(yùn)用的能力。

邏輯—數(shù)理智力：對(duì)邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解、推理、思維表達(dá)能力。視覺—空間智力：對(duì)色彩、形狀、空間位置等要素的準(zhǔn)確感受和表達(dá)能力。

音樂—節(jié)奏智力：是個(gè)人感受、辨別、記憶、表達(dá)音樂的能力。

身體—運(yùn)動(dòng)智力：是身體的協(xié)調(diào)、平衡能力和運(yùn)動(dòng)的力量、速度、靈活性等。

人際—交往智力：是對(duì)他人的表情、說話、手勢(shì)動(dòng)作的敏感程度以及覺察、體驗(yàn)他人的情緒、情感并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)的能力。

自我反省智力：是個(gè)體認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力。

哪些是你的智力強(qiáng)項(xiàng)？要學(xué)好機(jī)械識(shí)圖，你認(rèn)為八種智力中哪種最重要？自然觀察者智力：是辨別生物以及對(duì)自然界特征敏感的把握能力。（1）要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）注意學(xué)習(xí)方法。（4）準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)用具。怎樣才能學(xué)好機(jī)械識(shí)圖?天生我才必有用——正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己

舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀；駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。生材貴適用，慎勿多苛求。揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤學(xué)苦練，必能成才！請(qǐng)你用語(yǔ)言或文字準(zhǔn)確描述粉筆的形狀和大小。1—底座2—螺套3—螺桿4—頂墊5、7—底座6—絞杠螺旋千斤頂立體分解圖你能用語(yǔ)言或文字準(zhǔn)確描述千斤頂?shù)男螤詈痛笮幔繄D樣是工程界的技術(shù)語(yǔ)言螺桿3零件圖用來表達(dá)螺桿3的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸大小和制造、檢驗(yàn)等方面的技術(shù)要求。工人在生產(chǎn)中要按零件圖加工、檢驗(yàn)。千斤頂裝配圖千斤頂裝配圖用來表達(dá)千斤頂?shù)墓ぷ髟怼⒘慵g的裝配連接關(guān)系、主要零件的主要結(jié)構(gòu)等。生產(chǎn)中工人要根據(jù)千斤頂裝配圖的要求將零件裝配成千斤頂。圖是描述形的工具。圖已成為科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域里一種通用語(yǔ)言，在工程上用來構(gòu)思、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)生產(chǎn)、交流技術(shù)、介紹經(jīng)驗(yàn)。圖形所含的信息量是相當(dāng)大的，有時(shí)候一大段文字所代表的信息都不如一幅簡(jiǎn)單的圖形所描述的信息量大，況且圖形信息使人理解透徹，給人以深刻的印象。零件圖和裝配圖都屬于工程圖樣。圖樣是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖、交流技術(shù)思想的重要工具，是工業(yè)生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件。設(shè)計(jì)人員——通過圖樣表達(dá)設(shè)計(jì)思想和意圖。如創(chuàng)造發(fā)明成果的表達(dá)。制造人員——通過圖樣了解設(shè)計(jì)要求，組織生產(chǎn)和進(jìn)行加工檢驗(yàn)。使用人員——通過圖樣了解千斤頂?shù)臉?gòu)造、原理與性能，以便掌握正確的使用和維護(hù)方法。圖樣被譽(yù)為“工