2023年教師節(jié)教師演講稿

———2023年教師節(jié)教師演講稿2023年老師節(jié)老師演講稿（精選19篇）

2023年老師節(jié)老師演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美妙時(shí)刻，我們?nèi)?zhèn)老師團(tuán)聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與敬重融合交織在一起的節(jié)日第三十一個(gè)老師節(jié)。作為一名一般的一線老師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)老師，向出席今日大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝!同時(shí)，向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意，祝福全部老師節(jié)日歡樂(lè)!身體健康、萬(wàn)事如意。

懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切憧憬，抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限向往，我們?cè)谙虑f這方熱土，日夜兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。很多個(gè)白天黑夜，我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告辭了燈紅酒綠，甘與清風(fēng)白云做伴，在學(xué)問(wèn)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光，才智的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的奇妙旋律，同學(xué)學(xué)會(huì)了專心靈去唱歌，用真誠(chéng)去追求幻想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依舊會(huì)固守講臺(tái)，放飛一個(gè)又一個(gè)盼望。正由于全鎮(zhèn)的老師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生氣勃勃、蒸蒸日上;正由于全鎮(zhèn)的老師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，絢爛輝煌!

馬克思在表達(dá)對(duì)老師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò)："我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永久存在。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們會(huì)灑下熱淚!'

這段話深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺(tái)，八年多過(guò)去了，這句話仍舊在我耳邊回蕩!老師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);老師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè);老師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒盼望最多的職業(yè)。老師的職業(yè)是神圣而宏大的。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就打算了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬(wàn)戶的盼望和幻想，這就打算了我們的工作雖然布滿艱辛，但必需甘于平凡;世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良心和才智去塑造人的心靈，這就打算了我們首先必需布滿愛(ài)心與責(zé)任，并不斷地自我完善。

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)老師的關(guān)懷，體現(xiàn)了老師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是寶貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。'是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花，播撒盼望。"耿耿園丁意,拳拳育人心。'讓我們用慈祥呵護(hù)純真;用才智孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛抱負(fù)。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。'老師們，讓我們攜起手來(lái)，把老師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

我的講話完了，感謝大家!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

在這個(gè)碩果累累的九月，我們迎來(lái)了第__個(gè)老師節(jié)，也是我校建立以來(lái)的第_個(gè)老師節(jié)!我有幸作為老師代表發(fā)言，心情特別感動(dòng)!

今日，在這熱忱與敬重、關(guān)注與期盼的目光中，我們可以驕傲的說(shuō)：我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著同學(xué)稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為同學(xué)照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批同學(xué)送往學(xué)問(wèn)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，每一位老師的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了預(yù)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄希望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為同學(xué)的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的進(jìn)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔跑，俯首甘為孺子牛!

正是由于有了各位老師在悄悄的課堂上播灑才智的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了學(xué)問(wèn)的聲音，遠(yuǎn)大的抱負(fù)激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用飛翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今日放飛幻想，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱忱與幻想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，信任我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香!

最終，祝福老師們節(jié)日歡樂(lè)，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

感謝大家!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇3

同志們：

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來(lái)了其次十個(gè)老師節(jié)。今日，我們隆重集會(huì)，慶祝老師的節(jié)日，感受身為教育工的幸福和驕傲。我代表鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)教育工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!

老師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了二十年的歷程。從1985年新中國(guó)第1個(gè)老師節(jié)誕生，到XX年第29個(gè)老師節(jié)。二十年來(lái)，教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化，全社會(huì)形成了尊師重教，重視學(xué)問(wèn)，重視人才的氛圍。伴隨著宏大祖國(guó)XX開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)展的大好局面，老師的社會(huì)地位和待遇日益提高。老師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工的重視，體現(xiàn)了廣闊人民群眾對(duì)老師的敬重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)老師的關(guān)懷，體現(xiàn)了老師職業(yè)的價(jià)值。

老師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)進(jìn)展的歷史長(zhǎng)河中，老師擔(dān)當(dāng)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。老師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛苦推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的一般勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都要受到老師的教導(dǎo)與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)勝利都凝聚著老師的心血。自古以來(lái)，就有"一日為師，終身為父'的美譽(yù)，老師歷來(lái)倍受人民的敬重和愛(ài)戴。在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出："老師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。'這充分確定了人民老師在塑造人的美妙心靈，在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是確定，是鞭策，更是諄諄的教導(dǎo)與期盼。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，老師的作用顯得越來(lái)越重要。老師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培育有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不行缺少的力氣。老師職業(yè)是神圣的，我們應(yīng)當(dāng)懂得老師職業(yè)的內(nèi)涵，"真誠(chéng)的種子，和善的使者，漂亮的旗幟，摯愛(ài)的化身'。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)各校大張旗鼓開(kāi)展課堂教學(xué)、安排制度、人事制度XX，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝老師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了熬煉，提高了素養(yǎng)。絕大多數(shù)老師能夠愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過(guò)硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和力量，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干老師，這是我校教育事業(yè)進(jìn)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的緣由。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我鎮(zhèn)老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)是較為過(guò)硬的，同時(shí)，我們應(yīng)糊涂地看到，我鎮(zhèn)的教育在總體上還是很落后的，我鎮(zhèn)的老師隊(duì)伍仍舊是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍，快速提高師資隊(duì)伍素養(yǎng)，形成骨干老師群體，盡快培育造就一大批優(yōu)秀教育工和知名老師，是我鎮(zhèn)當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表鎮(zhèn)政府向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要喜愛(ài)教育事業(yè)，增加事業(yè)心和責(zé)任感，充分熟悉教育在進(jìn)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。

教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下，廣闊老師和教育工要進(jìn)一步增加責(zé)任感和使命感。全體同志要仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐"'重要思想，深刻領(lǐng)悟黨的xx大和"七一'講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把"'重要思想和的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工，必需保持政治上敏銳性，與XX保持高度的全都性，關(guān)懷政治，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動(dòng)力，才能愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，奮勉向上。

其次，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特殊是樹(shù)立素養(yǎng)教育、創(chuàng)新教育觀念。

學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于我們二十一世紀(jì)進(jìn)展至關(guān)重要，面對(duì)世界科技飛速進(jìn)展的挑戰(zhàn)，我們必需把增加民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來(lái)熟悉。努力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新力量，全面提高同學(xué)素養(yǎng)，造就有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面進(jìn)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，德育是核心，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量是重點(diǎn)，要做好這些工作，老師首先必需提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新力量，不斷更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，把握現(xiàn)代教育理論，XX教育教學(xué)方法，提高工作效率。

2023年老師節(jié)老師演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好!

我叫黃，xx鎮(zhèn)校老師，今年43歲，自1985年參與工作以來(lái)，始終扎根于素有"漣源青藏高原'之稱的柏樹(shù)山區(qū)，曾在柏樹(shù)最偏遠(yuǎn)的村校峽口學(xué)校任教十多年。身為一名一般的山區(qū)老師，在工作上，我只是做了一些自己應(yīng)當(dāng)做的事情，沒(méi)有值得稱道的地方。今日，能夠作為一名師德標(biāo)兵在這里發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運(yùn)。在教學(xué)第一線，還有很多工作比我精彩的悄悄無(wú)聞的老師。在此，我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓舞和厚愛(ài)，也要感謝家人對(duì)我的理解與支持。

二十六年一路走來(lái)，有過(guò)彷徨，有過(guò)掙扎，有過(guò)淚水，有過(guò)傷痛，但教育的抱負(fù)與信念，最終戰(zhàn)勝了自我。前幾年，由于多方面的緣由，我所任教的柏樹(shù)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量大幅度滑坡，同學(xué)流失較多，學(xué)校部只好停辦，學(xué)校變?yōu)槁?lián)校。當(dāng)時(shí)，我和現(xiàn)任校長(zhǎng)王桂林，都是畢業(yè)班把關(guān)老師，只要我們提些要求，完全可以調(diào)入伏口中學(xué)。說(shuō)心里話，我們自己也想調(diào)動(dòng)，究竟教學(xué)校十多年，工作上已經(jīng)得心應(yīng)手了。后來(lái)，村支部書(shū)記帶著幾個(gè)已年過(guò)八旬滿腿是泥巴的農(nóng)夫來(lái)到我家里，懇求我留下來(lái)。其中一個(gè)臉頰凹陷，手上青筋暴露的老大爺請(qǐng)求著說(shuō)："黃老師，你要是走了，我家里那幾個(gè)細(xì)伢子可怎么辦?你可是這些娃娃們的貼心媽媽啊'面對(duì)這樣的情景，我哭了，答應(yīng)他們說(shuō)："我肯定留下來(lái)，我去做王桂林的思想工作，要他也留下來(lái)，我們肯定把學(xué)校辦好，把柏樹(shù)的教育辦好，請(qǐng)你們放心。'

柏樹(shù)，自古以來(lái)就是窮鄉(xiāng)僻壤。90%以上的同學(xué)都是留守兒童。每天和他們?cè)谝黄?，我總是?dāng)心翼翼的呵護(hù)著他們的心靈。我班上有一個(gè)叫做郭冬良的女生，八個(gè)月就死了母親，由于她的父親長(zhǎng)期在外打工，只能寄住在伯伯家里。特別的家庭環(huán)境，使她變得特別孤僻，不愿與同學(xué)交往。見(jiàn)到老師，也總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。了解到她的狀況后，我特心疼。為了轉(zhuǎn)變她，我想了許多的方法。比方說(shuō)常常去問(wèn)問(wèn)她的生活狀況，近段睡眠質(zhì)量狀況，吃了些什么等。發(fā)覺(jué)她衣服少了扣子，我就幫她補(bǔ)上，她感冒了，我就像母親一樣照看她，有時(shí)干脆就讓她來(lái)我家免費(fèi)吃住一兩個(gè)星期。下課的時(shí)候，我常常叫她幫班上干一些比如提水、拿粉筆、倒垃圾等義務(wù)勞動(dòng)。剛開(kāi)頭，她干完后，就很大方的走開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，從她的眼神里看得出來(lái)，她很愿意干這些活兒。我想，我的努力最終有點(diǎn)收獲了，倍感欣慰。在月評(píng)比中，我多次評(píng)她為"愛(ài)集體'"愛(ài)勞動(dòng)'標(biāo)兵。為了能讓她有更多的機(jī)會(huì)與同學(xué)溝通，每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我至少支配五個(gè)同學(xué)和她一組，并且常常表?yè)P(yáng)她所在的組主要是在她的主動(dòng)下才圓滿完成任務(wù)的。日子長(zhǎng)了，她不再封閉自己，主動(dòng)和老師、同學(xué)溝通，性格也變得開(kāi)朗了。20xx年老師節(jié)，在外打工的她給我發(fā)了一條短信："黃老師，您還記得嗎?上體育課時(shí)，您路過(guò)操場(chǎng)，發(fā)覺(jué)我衣服有兩個(gè)扣子沒(méi)扣，您走過(guò)來(lái)幫我扣好。當(dāng)時(shí)我想，有媽媽的感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是這樣的吧!老師，不，媽媽，祝您節(jié)日歡樂(lè)!'

去年下學(xué)期，我了解到4至6班級(jí)的同學(xué)中有43名同學(xué)，只能依靠太爺爺、太奶奶監(jiān)管。雙休日，他們經(jīng)常三個(gè)一群，五個(gè)一伙，東游西蕩，進(jìn)嬉戲廳，上網(wǎng)吧，甚至生出一些事端。為了不讓這些同學(xué)在雙休日放任自流，我特地為他們建立了家庭檔案，并多次出面搭橋，依據(jù)就近原則，讓每個(gè)父母外出打工的同學(xué)與父母在家的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，促進(jìn)同學(xué)共同成長(zhǎng)。為了讓他們學(xué)習(xí)有規(guī)律，我特意制訂了雙休日學(xué)習(xí)方案，并且支配了一些有意義的活動(dòng)。為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間，我統(tǒng)一印制了雙休日作息時(shí)間表，只要有時(shí)間，我就組織老師到結(jié)對(duì)家庭去督查他們的學(xué)習(xí)狀況。這種通過(guò)結(jié)對(duì)規(guī)范同學(xué)雙休日管理的措施，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，也獲得了良好的社會(huì)反響。

今年上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，柏樹(shù)通往峽口的唯一一座危橋因加固開(kāi)頭施工，30多個(gè)留守同學(xué)必需淌水過(guò)河才能上學(xué)和回家。假如讓同學(xué)各自過(guò)河，平安隱患很大，尤其是低班級(jí)同學(xué)，隨時(shí)有被河水沖走的可能。為此，我組織幾個(gè)老師，每天早晨7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到河對(duì)岸將同學(xué)接過(guò)來(lái)，下午放學(xué)后又將同學(xué)送過(guò)去，對(duì)那些低班級(jí)的同學(xué)我們就直接背過(guò)去。四五月份，天氣好，接送同學(xué)還順當(dāng)。六七月份，就不那么輕松了。烈日當(dāng)頭，打著赤腳踩在滾燙、滑溜溜而又凹凸不平的鵝卵石上，有如針刺般鉆心的痛。碰上電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的雨天，更倒霉，低班級(jí)的同學(xué)在背上撐著雨傘，走到河中間，只要河風(fēng)略微大一些，同學(xué)支撐不住，碰上上游漂移來(lái)的雜草再纏住腳，確定就會(huì)摔倒，為了讓同學(xué)能倒在自己的身上，我們干脆抱著同學(xué)，往自己邊倒下，然后等待其他老師來(lái)救援。有時(shí)摔倒后，膽小的低班級(jí)的同學(xué)就會(huì)猛哭，哄也哄不住，面對(duì)無(wú)情的風(fēng)雨和肆無(wú)忌憚的洪水，我們感到很無(wú)奈。有時(shí)一天假如經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)回合的折騰，身體會(huì)感冒好長(zhǎng)一段時(shí)間。

由于繁瑣的工作，有時(shí)自己根本無(wú)暇顧及家庭，家人難免產(chǎn)生怨言。我清楚記得女兒在高考填報(bào)志愿時(shí)，也和許多的同齡人一樣，堅(jiān)決不填師范院校。她還生氣的說(shuō)："在我的眼里，你是一個(gè)稱職的老師，但不是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽。每天看著你這么累，一天到晚圍著同學(xué)轉(zhuǎn)，我和爸爸的事情一點(diǎn)都不管，當(dāng)老師有什么好啊!'女兒的話，深深的刺到了我的痛處。但我有自己的信念，覺(jué)得當(dāng)老師挺好，能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，受到別人的敬重，工作又比較穩(wěn)定，還是堅(jiān)決要求女兒報(bào)了師范。說(shuō)實(shí)在話，違反女兒的初衷，我內(nèi)心還是很愧疚的，有時(shí)也常常懊悔自己當(dāng)時(shí)過(guò)于武斷。

但有一天，女兒突然在上網(wǎng)談天的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)："媽媽，我覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)其實(shí)挺好的，每當(dāng)大年初一的時(shí)候，有許多的哥哥、姐姐來(lái)家里陪我一起玩。也有許多畢業(yè)了很久的哥哥姐姐一回家就來(lái)探望你，常常找你來(lái)交心。許多的家長(zhǎng)老遠(yuǎn)就親切地叫你黃老師，我覺(jué)著這或許就是一種幸福。我也盼望自己以后能夠成為一名像你這樣倍受同學(xué)和家長(zhǎng)敬重的老師!媽媽，我會(huì)努力的。'看完短信，我感到很欣慰。我想，有了女兒的確定，再苦再累也值了。

回首往日的歷程，布滿了酸甜苦辣。盡管教育之路困難而漫長(zhǎng)，但我信任，只要我們?nèi)硇牡墨I(xiàn)出自己的愛(ài)，定能收獲一路鮮花和美景，撐起教育這一片藍(lán)藍(lán)的天!

感謝大家!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

天藍(lán)云舒，秋高氣爽，青青校內(nèi)，書(shū)聲朗朗，在這個(gè)布滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第31個(gè)老師節(jié)!在這幸福的時(shí)刻，在此，首先向在座的各位致以節(jié)日的祝愿，祝大家節(jié)日歡樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予我這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言，我真的很榮幸，不過(guò)也誠(chéng)惶誠(chéng)恐，在坐的都是我的老師，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我真的不知該說(shuō)什么，更不知從何說(shuō)起，想來(lái)想去，還是說(shuō)說(shuō)我是如何踐行"愛(ài)生'這兩個(gè)字的吧。

我1989年參與工作，93年調(diào)到大橋?qū)W校，轉(zhuǎn)瞬間，做一個(gè)平凡的學(xué)校老師已經(jīng)二十二年了。回望過(guò)去的歲月，有成果、有失敗、有歡快、也有自省但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理。從95年到現(xiàn)在，主要從事學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，我力求在自己的工作中不消失任何的差錯(cuò)，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)懷同學(xué)，工作勤奮。也始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，特殊注意班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，無(wú)微不至地關(guān)懷同學(xué)，感情上親近同學(xué)，生活上關(guān)懷同學(xué)，千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系融洽，所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

我堅(jiān)信，愛(ài)心是宏大的，是老師的天賦，是開(kāi)啟同學(xué)心靈的金鑰匙。因此，平日里對(duì)同學(xué)真誠(chéng)相待，熱忱鼓舞，急躁關(guān)心，言傳身教，以身作則，時(shí)時(shí)做好同學(xué)的表率，讓他們?cè)谟鋹偟那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

記得我有個(gè)同學(xué)叫小敏，三班級(jí)剛從村校轉(zhuǎn)到我班時(shí)，遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)峻，上課下課都只悄悄地坐在自己的座位上發(fā)呆，不和任何一個(gè)孩子玩，不說(shuō)一句話，成果也一天比一天差。我找她談了幾次話，她都沒(méi)開(kāi)過(guò)一次口一天中午放學(xué)后很久了，我那上幼兒園的兒子還沒(méi)回家。我見(jiàn)到小敏，就請(qǐng)她為我找一下兒子，不久，她把我兒子帶到了我跟前。我親切地對(duì)兒子說(shuō)："兒子，今日怎么了，又貪玩兒了，媽媽可不興奮了'突然，我發(fā)覺(jué)旁邊的小敏眼里似有淚花閃動(dòng)。于是，我抓住機(jī)會(huì)和她溝通起來(lái)，最終得知她的家庭狀況，媽媽死了，后媽不喜愛(ài)她，她總覺(jué)得自己無(wú)人疼、無(wú)人愛(ài)，很可憐。于是我時(shí)時(shí)到處關(guān)懷她、鼓舞她，后來(lái)她的進(jìn)步很大，再也沒(méi)有遲到過(guò)了，人也有精神、活潑了，臉上也露出了笑容，成果也大有進(jìn)步。

有一年暑假開(kāi)學(xué)，我接了一個(gè)新班，班上有一個(gè)男生，特殊聰慧，但也特殊淘氣，興奮時(shí)作業(yè)基本能仔細(xì)完成，上課也能侃侃而談，不過(guò)不興奮時(shí)就在教室里高聲亂叫，掏打同學(xué)，任憑進(jìn)出教室，生氣時(shí)甚至揚(yáng)言要把人殺了，有一次還真拿了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的西瓜刀到學(xué)校，藏在自己的夾衣里，揚(yáng)言要找某個(gè)同學(xué)報(bào)仇真的是讓老師們操碎了心、令老師們感到麻煩。開(kāi)學(xué)的第一天早晨，他就試圖跑出教室，想必是想試試我這個(gè)新班主任的脾氣吧。我靜觀其變，他果真又是一如既往地?fù)v亂。我于是來(lái)個(gè)"知己知彼百戰(zhàn)不殆。'下課了，把他找來(lái)，懇切地告知他："過(guò)去的事情老師既往不咎。從今日開(kāi)頭我信任你肯定是老師心目中的好同學(xué)!'孩子嘛，都喜愛(ài)當(dāng)干部，于是，我就讓他擔(dān)當(dāng)我班的紀(jì)律督查員，他欣然答應(yīng)了。那個(gè)興奮勁兒啊，讓我感受到了孩子的童真可愛(ài)之處。我懇切地告知他，只有自己以身作則，才能服眾。他當(dāng)即表示自己能夠做到?；蛟S，他看到我對(duì)他的信任是真誠(chéng)的。于是蹦蹦跳跳跑出了辦公室。除草的時(shí)候，他干得是那么的起勁，我走到他跟前，看到他已經(jīng)汗流滿面了。我心疼地用手給他擦去汗，告知他去休息一會(huì)兒?？墒?，他說(shuō)什么也不休息，反而干得更歡了。升旗的時(shí)候，他轉(zhuǎn)變了以往的好動(dòng)，特殊守紀(jì)，我感到由衷的欣慰。以后的日子里，他有時(shí)不自覺(jué)地推同學(xué)一把，當(dāng)他和我的目光交匯時(shí)，他不好意思地尷尬一笑。我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，你進(jìn)步已經(jīng)很大了，以后再努力克制自己就好了。'漸漸地，他把主要精力都投入到學(xué)習(xí)上去了。成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。我由衷的感到欣慰!

上學(xué)年，我接任五班級(jí)二班班主任。班里一個(gè)男生，不講衛(wèi)生、打架、罵人、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，他時(shí)有故技重演?？墒牵幸惶熘形绶艑W(xué)，我還在教室里批改作文，他笑呵呵地給我端來(lái)了一碗他們吃的滾燙的飯菜："老師，您吃吧!不吃飯，餓得慌。'我抬頭笑了笑說(shuō)："感謝你，老師一會(huì)兒就回家吃飯，你自己吃吧!'他的臉上露出了絢爛的笑容。那一刻，我看到了他也有著一顆和善的童心。此后的日子里，他時(shí)常做出一些助人為樂(lè)的好事。我因勢(shì)利導(dǎo)，常常表?yè)P(yáng)他，課間同他和同學(xué)們一起歡樂(lè)地嬉戲。他很情愿和我溝通，聽(tīng)我話了，學(xué)習(xí)投入了，自覺(jué)遵守紀(jì)律了，并且，與同學(xué)們友好相處了。

作為一名平凡的老師，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但這二十多年的教育教學(xué)讓我深深體會(huì)到老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，會(huì)被同學(xué)內(nèi)化為對(duì)老師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到老師所教的學(xué)科上，正所謂"親其師，信其道'，而"樂(lè)其道'。愛(ài)的教育是我們教育教學(xué)上的巨大推動(dòng)力，我會(huì)一如既往地用愛(ài)的和弦，奏出一段段美的樂(lè)章!

我的發(fā)言完畢，說(shuō)得不對(duì)的，請(qǐng)大家批判指正。

2023年老師節(jié)老師演講稿篇6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師同志們、同學(xué)們：

大家好!一年一度的老師節(jié)又來(lái)到了!在20xx年老師節(jié)前夕，我僅以我個(gè)人的名義，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的同事、以及友愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日開(kāi)心!并真誠(chéng)地祝福大家能把今日的歡樂(lè)延長(zhǎng)到今后的學(xué)習(xí)工作中去，以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天，品嘗今后的每一天，充實(shí)今后的每一天，直至漂亮我們的一生。記得一位偉人說(shuō)過(guò)："工作著，是漂亮的!'我們老師的工作何嘗不是漂亮中的最漂亮呢?教育工作是塑造靈魂的工作，教育使人類擺脫愚昧，它的光線可以同太陽(yáng)相媲美，世界上還有什么工作，能比它更神圣更輝煌呢!

回首XX開(kāi)放三十年來(lái)的歷程，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，鄧小平的關(guān)于XX開(kāi)放的理論，已經(jīng)在三十年的風(fēng)雨實(shí)踐中開(kāi)花結(jié)果。高樓萬(wàn)丈平地起，縱橫交通貫九州，生產(chǎn)力獲得極大的解放，經(jīng)濟(jì)生活空前富強(qiáng)，物質(zhì)豐富得讓人不行思議，人民的口袋鼓起來(lái)了，胸脯挺起來(lái)了，今日中國(guó)，被世界矚目，在東方土地上所發(fā)生的一切，讓全世界震動(dòng)。聯(lián)系自己這二十年的經(jīng)受，雖說(shuō)步履匆忙，但還算塌實(shí)穩(wěn)定，自當(dāng)老師以來(lái)，不敢有半點(diǎn)懈怠，不敢有半點(diǎn)自足，不敢違反XX開(kāi)放的思想拘泥保守。這幾年來(lái)是取得了些許成果，但這首先是跟XX開(kāi)放的大背景分不開(kāi)的，是跟領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開(kāi)的，是跟學(xué)校老師、同學(xué)們的支持分不開(kāi)的。在我有幸獲得先進(jìn)稱號(hào)的時(shí)候，我不敢獨(dú)占這份光榮，所以借今日這個(gè)機(jī)會(huì)，表示對(duì)大家的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝同事們!感謝同學(xué)們!

幾年前，我在一個(gè)偶然的場(chǎng)合聽(tīng)到一位前輩說(shuō)了這么幾句話：民間自古有這樣的說(shuō)法，即人的一生有三大幸事：少年時(shí)有好父母;求學(xué)時(shí)有好老師;晚年有好子女。我請(qǐng)他詳細(xì)講解一下。他說(shuō)，所謂幸事，就是幸運(yùn)的意思，或者說(shuō)幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事;人在成長(zhǎng)階段需要老師的點(diǎn)撥和培育，但好老師往往是可遇而不行求的，所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話，使我心頭一震，豁然開(kāi)朗，一個(gè)念頭油然而生：我就是要做這樣一個(gè)老師，一個(gè)可遇而不行求的好老師，一個(gè)能讓同學(xué)懷念并且值得他敬重的老師。為此，我不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力提高授課技巧，時(shí)刻留意觀看同學(xué)心理，并且向方方面面學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。不斷地學(xué)習(xí)，體會(huì)，揣摩，討論，是我每日必做的功課，而支撐我心甘情愿付出大量心血的力氣源泉是我對(duì)老師工作的喜愛(ài)。為了這份喜愛(ài)，我只能努力為老師隊(duì)伍增光，而不情愿也不忍心給老師隊(duì)伍抹黑。使我感到欣慰的是，我們學(xué)校有不少同事同我一樣每天每日仔細(xì)努力地工作著，我們學(xué)校的老師隊(duì)伍是一支經(jīng)得起考驗(yàn)的隊(duì)伍，我以自己是這支隊(duì)伍里的一員而驕傲。

然而，最近幾年，我痛心地看到，我們的教育領(lǐng)域，被拜金主義侵蝕，消失了本不該有的腐敗。有的發(fā)生在同學(xué)身上，有的直接發(fā)生在老師隊(duì)伍里。很多校內(nèi)里甚至是重點(diǎn)的高等學(xué)府都消失了很多不容樂(lè)觀的現(xiàn)象，有的雖說(shuō)還不能算是腐敗，但卻醞釀著可以導(dǎo)致腐敗的溫床，那就是師德的滑坡。師德的滑坡，是不爭(zhēng)的事實(shí)，是事實(shí)，就需要有人指出，為此，我想說(shuō)，拿什么紀(jì)念我們今日的老師節(jié)?拿什么回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的敬重?讓同學(xué)尊師，是讓他們尊在表面，還是讓他們敬我們?cè)谛睦?這唯恐是今年老師節(jié)所特殊應(yīng)當(dāng)思索的問(wèn)題。故此，我想在這里大聲疾呼：為了維護(hù)XX開(kāi)放的成果，為了中華民族的子孫后代，為了實(shí)現(xiàn)我們喜愛(ài)祖國(guó)喜愛(ài)人民的諾言，我們這些為人師表的，行動(dòng)起來(lái)吧!凈化自己的身心，讓師德重新絢爛，是我們義不容辭的使命!我們學(xué)校雖然不是一所重點(diǎn)院校，但敢為天下先，是不需要憑定資格的，為此，我想在這里代表學(xué)校向全社會(huì)發(fā)出呼吁：全體老師同行們，行動(dòng)起來(lái)吧!凈化自己的身心，讓師德重新絢爛，是良知工程，需要從"我'做起，是刻不容緩的歷史使命!

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2.老師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿集錦

3.老師節(jié)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡演講稿

4.20xx年老師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

5.20xx年老師節(jié)老師發(fā)言稿

2023年老師節(jié)老師演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：

大家好!

在第三十一個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日開(kāi)心，身體健康!向?qū)﹃P(guān)懷、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及賜予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私關(guān)心、辛勤培育的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)心的祝愿!作為一名一般的人民老師，能作為老師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)將來(lái)的向往，心情倍感謝動(dòng)。

沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把老師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種抱負(fù)與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們力氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓舞，是同事們的微笑給了我們信念，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的進(jìn)展需要教育，而教育的進(jìn)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。老師正是這努力的原動(dòng)力，老師的職業(yè)是神圣而宏大的。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就打算了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的盼望和幻想，這就打算了我們的工作雖然布滿艱辛，但必需悄悄奉獻(xiàn);世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良心和才智去塑造人的心靈，這就打算了我們首先必需不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有老師人格的高尚，才可能有同學(xué)心靈的純凈。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份糊涂、保持一份沉靜、保持一份孤獨(dú)?????、保持一份清高。

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、共性多樣的同學(xué)打算了我們對(duì)教育的理解只能深化而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察力量;我們需要深化思索，以發(fā)覺(jué)教育中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心討論，以滿意同學(xué)的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，制造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要才智，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)健康地達(dá)到抱負(fù)的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受力量越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不阻礙我們?nèi)プ非笞陨淼倪M(jìn)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。老師在照亮同學(xué)的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有老師進(jìn)展了，同學(xué)才能獲得真正意義上的進(jìn)展。我們需要大膽地去追求教育的歡樂(lè)和幸福，只有老師教得歡樂(lè)和幸福，同學(xué)才有可能學(xué)得歡樂(lè)和幸福。

"耿耿園丁意,拳拳育人心。'我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，全部的老師理應(yīng)都享受祝愿與崇敬。最終，再次誠(chéng)心祝福各位老師身體健康、工作順當(dāng)、節(jié)日歡樂(lè)!我們將連續(xù)為打造"高素養(yǎng)、有特色'的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力氣，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情!我堅(jiān)信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天，膠州教育事業(yè)的明天，中國(guó)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌!

感謝大家!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家節(jié)日好!

一年一度的老師節(jié)又踩著輕快的腳步向我們走來(lái)。假如說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得敬重的人。今日，我特別榮幸地站在這里，代表全體同學(xué)向全體老師誠(chéng)心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂(lè)!

經(jīng)受多少季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著才智的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)受了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

老師，沒(méi)有迷人的權(quán)利，沒(méi)有令人艷羨的家財(cái)，但是你們有一顆真誠(chéng)的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和氣的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培育了許很多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū)，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們肯定不會(huì)遺忘，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的抱負(fù)之光。祝你們節(jié)日開(kāi)心，健康歡樂(lè)!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇9

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日老師節(jié)。在這和諧、莊重的美妙時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表橋頭中心學(xué)校全體老師向多年來(lái)關(guān)懷和支持我校進(jìn)展的橋頭鎮(zhèn)黨委、政府以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!也請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)支持和關(guān)愛(ài)我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)心的祝愿!祝全部的老師們節(jié)日歡樂(lè)!

我是一名奮斗在教學(xué)一線的一般老師，沒(méi)有什么感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只不過(guò)是在橋小這片圣潔的沃土上悄悄耕耘，在老師這個(gè)平凡的崗位上悄悄奉獻(xiàn)的微不足道的一分子?；厥讖慕桃詠?lái)的十四年，我雖沒(méi)有取得重大突破與飛躍，但踏踏實(shí)實(shí)一步步走來(lái)更令我欣慰。

我想，在座的各位都知道，一個(gè)人，不能沒(méi)有激情和幻想，由于，幻想有多遠(yuǎn)，我們才可能走多遠(yuǎn)。老師就是我夢(mèng)開(kāi)頭的地方，幻想的實(shí)現(xiàn)不但需要激情，更需要踏實(shí)的工作和努力的拼搏。我擔(dān)當(dāng)學(xué)校總輔導(dǎo)員工作以來(lái)，能夠秉承新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的特點(diǎn)，順應(yīng)新的進(jìn)展要求，結(jié)合工作實(shí)際，探究適合我校少先隊(duì)工作的方式與方法，并擅長(zhǎng)抓住各種教育契機(jī)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的少先隊(duì)活動(dòng)。在工作中，我始終堅(jiān)信："誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。'正是帶著這種愛(ài)的體驗(yàn)，以年輕人特有的飽滿熱忱和進(jìn)取精神，將青春、激情、才智和汗水播灑在火紅的隊(duì)旗下，努力做少年兒童感悟人生的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者。

這些年，在教學(xué)工作中，我把主要精力都用來(lái)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)，以及給自己"充電'，付出的是時(shí)間、精力、汗水甚至淚水，收獲的是自信、力量、同學(xué)的寵愛(ài)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。最讓我欣慰的是多年的實(shí)踐給予我勝任學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的技能。因此，我深信樂(lè)于付出的人往往會(huì)收獲最多。由于喜愛(ài)，我成為老師隊(duì)伍中的一員，自走上教育崗位的第一天起，就立志站穩(wěn)三尺講臺(tái)。三尺講臺(tái)，關(guān)系將來(lái)，"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功'，這話不假。為了提高教學(xué)效率，我反復(fù)研教材、摩教案，一遍遍試教，一句句錘煉，尤其是重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握。每次課后，我會(huì)把新的體會(huì)寫(xiě)進(jìn)教案。專心鉆研和擅長(zhǎng)總結(jié)的好習(xí)慣熬煉了我，使我漸漸成長(zhǎng)為英語(yǔ)骨干老師。我多次上公開(kāi)課、示范課，并獲區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。成果屬于過(guò)去，在今后的教學(xué)中，我會(huì)一如既往地專心，樂(lè)觀探究，力求創(chuàng)新，讓同學(xué)寵愛(ài)并留戀我的課堂。

我始終認(rèn)為老師是最辛苦也是最享受的職業(yè)，活到老學(xué)到老，終身都要學(xué)習(xí)，每天都在進(jìn)步。我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，仔細(xì)參與省、市、校級(jí)培訓(xùn)，大量訂閱雜志與書(shū)籍，研讀消化汲取，理論聯(lián)系實(shí)際，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。在關(guān)注自身進(jìn)展的同時(shí)，我也常常與新老師互動(dòng)溝通，走進(jìn)課堂，相互學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)。我所做的一切，是那么平凡，那么微不足道，我不過(guò)做了一名老師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責(zé)!

在我的身邊，有許很多多的老師，都只是悄悄地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，他們沒(méi)有驚人的事跡，也沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，都始終無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)神圣的崗位。他們以炎黃子孫，龍的精神感染、浸潤(rùn)了我的靈魂，堅(jiān)決了我為這個(gè)職業(yè)的奉獻(xiàn)決心。我一名沸騰著中國(guó)熱血的青年老師，愿用自己的青春和激情來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)神圣的職業(yè)!用執(zhí)著與堅(jiān)決托起我無(wú)悔的老師夢(mèng)!!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇10

印度聞名詩(shī)人的泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："花的事業(yè)是甜美的，而果的事業(yè)是寶貴的，讓我做葉的事業(yè)吧。由于葉總是謙遜地垂下她的綠蔭。'的確，我始終是一片平凡而低調(diào)的綠葉，一名非常一般的老師。雖平凡但無(wú)悔，雖平凡但無(wú)私。

回首過(guò)去，我已踏上三尺講臺(tái)整整十年。20xx年畢業(yè)后，我成為了一名地理代課老師。要知道我上學(xué)時(shí)的地理成果很糟糕，就連考個(gè)及格都是一個(gè)奢望，現(xiàn)在要我教地理，六個(gè)班的地理，我能行嗎?我不禁打起了退堂鼓。

可是當(dāng)我早晨走進(jìn)校內(nèi)，傾聽(tīng)著一聲聲悅耳的"老師早';當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我是那么感動(dòng)，那么滿意，我明白今生再也丟不下九月的承諾，離不開(kāi)那笑靨的花朵。多聽(tīng)課、細(xì)心備課、仔細(xì)上課成了我生活的全部。那年張建國(guó)校長(zhǎng)是我所在學(xué)區(qū)的級(jí)部主任，也是地理教學(xué)方面的權(quán)威，不懂的我就去請(qǐng)教，張校長(zhǎng)總是不厭其煩的給我講解。付出就有回報(bào)，學(xué)期末我所任教的六個(gè)班的地理成果名列全班級(jí)十個(gè)班的前六名，所以今日我可以很傲慢的說(shuō)，曾經(jīng)，我也是一位很稱職很合格的地理老師。

20xx年，經(jīng)過(guò)了筆試、面試層層選拔之后，我成為了一名真正的語(yǔ)文老師。九年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)，教學(xué)成果年年名列前茅。在教科研方面，我輔導(dǎo)的同學(xué)作文和自己寫(xiě)的多篇隨筆發(fā)表在各報(bào)刊雜志上。

20xx年連續(xù)教了三年畢業(yè)班之后，去年，我成為了七年五班和七年六班的的語(yǔ)文老師。這兩個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)的壓力特殊大，有時(shí)夜里都睡不著覺(jué)。經(jīng)過(guò)我和兩個(gè)班孩子們的努力，在20xx年年終考試時(shí)取得了班級(jí)第一名、其次名的好成果。

在我的工作生涯中，最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因同學(xué)的淘氣而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種劇烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這劇烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)同學(xué)。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是"假如我是孩子'"假如是我的孩子'。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份敬重。俗話說(shuō)：老師的活兒是良心的活兒，家長(zhǎng)把天真爛漫、聰慧伶俐的孩子交給我們培育，這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?雖然我不希望能培育出多少"牛頓'和"愛(ài)迪生'，但也絕不能讓"牛頓'和"愛(ài)迪生'在我的手中埋沒(méi)。

是啊，"吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛苦，收結(jié)于平淡。'這正是老師的人生寫(xiě)照。寒來(lái)暑往，風(fēng)雨十年，我不曾為我的早出晚歸而懊悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而圓滿。由于在我的同學(xué)身上，我看到了我的付出所開(kāi)的花，所結(jié)的果。靠著對(duì)事業(yè)的真誠(chéng)沉迷，對(duì)同學(xué)的無(wú)比喜愛(ài)，所教的每屆同學(xué)都在進(jìn)步，都在成才，六級(jí)部的劉慧生老師不是已經(jīng)本科畢業(yè)回到母校又拿起教鞭了嗎。

"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴'，在事業(yè)悄悄的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)老師節(jié)一封封熱忱洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四周八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了傲慢與驕傲。我在心底里悄悄宣誓，不為別的就為這些天真無(wú)邪的同學(xué)，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。

2023年老師節(jié)老師演講稿篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好!我是來(lái)自順河中心學(xué)校的侯萍。今日我發(fā)言的題目是：向下扎根，向上開(kāi)花。

我同眾多老師一樣，從事著最平凡的工作，既沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng)，也沒(méi)有催人淚下的故事，就是腳踏實(shí)地地耕耘在豐縣鄉(xiāng)村學(xué)校。在來(lái)到順河之前，我始終在徐師一附小工作，地處繁華城區(qū)，校內(nèi)設(shè)施齊全，能在這樣一所學(xué)校，已是令人艷羨不已?？晌腋泳磁宓氖悄切┠茉卩l(xiāng)村學(xué)校給孩子們帶來(lái)盼望的老師，我覺(jué)得鄉(xiāng)村老師才是這個(gè)世界上最美的人。

20__年8月，我選崗到了順河中心學(xué)校。除了高興，還有更多的憂愁。記得第一天到學(xué)校報(bào)到，也是我人生第一次去順河鎮(zhèn)。我騎著電車，路越走越窄、路越來(lái)越坎坷不平，心里也越來(lái)越絕望。到學(xué)校報(bào)完到，預(yù)備返回縣城，電車卻沒(méi)電了，我找了個(gè)地方充了兩個(gè)小時(shí)的電才回到縣城。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)懷我們的生活，給我們支配好了食宿，還解決了交通問(wèn)題。讓我們這些新來(lái)的老師感覺(jué)到了家的暖和。后來(lái)縣城到順河的道路修好了，我每天早晨要六點(diǎn)多動(dòng)身，晚上六點(diǎn)才能到家。無(wú)論春夏秋冬，我總是晨讀第一個(gè)進(jìn)班，放學(xué)檢查完教室最終一個(gè)離開(kāi)。每天來(lái)回幾十公里的路程和以校為家的生活，內(nèi)心又多了幾分對(duì)孩子的愧疚。究竟自己的孩子才一兩歲，而我卻把一天中大部分的時(shí)間留給了同學(xué)，對(duì)自己的孩子卻關(guān)懷極少。有時(shí)我的孩子會(huì)抱著我鬧：“媽媽，就陪我玩一會(huì)兒吧，就小會(huì)兒”。這時(shí)，看看手里的工作沒(méi)有完成，我只能抱著孩子，對(duì)他說(shuō)：“哥哥姐姐們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)沖刺的時(shí)刻，他們更需要媽媽，我保證一有時(shí)間就陪你?！本瓦@樣，我在領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)面前，能不止一次的兌現(xiàn)自己身為老師的諾言，而作為媽媽，我卻一次又一次的食言。也正是由于這份愧疚，才給我更大的動(dòng)力。

人生無(wú)非就兩件事，一是開(kāi)頭，二是堅(jiān)持。

在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)，學(xué)校的孩子和城市的孩子相比，閱讀水平相差很大。正好，我從小就愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，在學(xué)校的時(shí)候，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎(jiǎng)。在鄉(xiāng)村學(xué)校老師這樣一個(gè)平凡的崗位上，我想將自己的文學(xué)稟賦傳授給同學(xué)，讓孩子們也能真正愛(ài)上閱讀和寫(xiě)作。作為一所鄉(xiāng)村學(xué)校，同學(xué)家庭藏書(shū)極其有限。我就個(gè)人購(gòu)買了將近200本圖書(shū)放在班級(jí)的圖書(shū)角供同學(xué)自由閱讀。在我的班級(jí)里，每天一小時(shí)的閱讀，每周一次的讀書(shū)共享溝通會(huì)，每月一次的班級(jí)讀書(shū)沙龍從不間斷。正是由于大量的閱讀和實(shí)踐，孩子們的閱讀水平有了很大的提高，每次閱讀課的時(shí)候，同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的搶答。有時(shí)，我的問(wèn)題還沒(méi)到，同學(xué)就大聲的說(shuō)出了答案。在課外閱讀競(jìng)賽中，我們有兩名同學(xué)獲得徐州市二等獎(jiǎng)的好成果;多位同學(xué)的習(xí)作在報(bào)刊發(fā)表，在市級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)。當(dāng)看到孩子們讀寫(xiě)力量不斷提升，課堂上妙語(yǔ)連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲乏。

在同學(xué)進(jìn)步的同時(shí)，我的個(gè)人力量和閱歷也有了很大的提升，多次在鎮(zhèn)內(nèi)外進(jìn)行作文、閱讀教學(xué)研討，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，十余篇論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)嘉獎(jiǎng)。20__年我還獲得了徐州市的“十大書(shū)香人物”的稱號(hào)，也是豐縣唯一一個(gè)入選的老師。

有老師問(wèn)我，你咋這么厲害呢?其實(shí)這些背后最大的秘訣還是那最一般的兩個(gè)詞語(yǔ)：勤奮和專心。

我們班上有個(gè)孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時(shí)候，其他老師告知我，他愛(ài)撒謊，經(jīng)常不做作業(yè)，班級(jí)里的同學(xué)也不情愿和他在一起玩。我認(rèn)為沒(méi)有暖不熱的心，課上課下，我都賜予他最大的關(guān)心和關(guān)懷。去年中秋，我收到了一份特殊的禮物一篇長(zhǎng)達(dá)兩千字的文章心中寫(xiě)道：“老師是人的另一位母親，莫非我該讓母親絕望嗎，不!我也要奮斗，也要讓老師因我而歡樂(lè)!在六班級(jí)時(shí)，我不停的背書(shū)寫(xiě)字，最終考了全班第一。今日是中秋節(jié)，看到月亮，上面映現(xiàn)的不僅是家人，還有侯老師。請(qǐng)?jiān)试S我用虔誠(chéng)的心許下一份遲到的愿望：但愿以后的這一天，我總能拿著高分的試卷讓侯老師看，但愿那時(shí)她會(huì)出現(xiàn)笑臉?！泵棵孔x到這，我更加堅(jiān)信，我要堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土，在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

最終，我想用李鎮(zhèn)西老師的一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?！安槐赜枚询B的榮譽(yù)來(lái)證明老師的勝利，老師的光榮就印刻在歷屆同學(xué)的記憶里!”——幸福比優(yōu)秀更重要。

2023年老師節(jié)老師演講稿篇12

很多人都說(shuō)，老師只有平凡、只有孤獨(dú)?????，沒(méi)有絢爛，沒(méi)有輝煌。然而我驕傲，我沸騰，由于我是一名老師，我從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育，這是千真萬(wàn)確的，愛(ài)正是老師無(wú)聲的誓言，它用老師的行動(dòng)和心血寫(xiě)成。

回想當(dāng)年，初入師范大門，我曾一度感慨不已：莫非盛開(kāi)的花季只能在三點(diǎn)一線的生活中緩緩連續(xù)?莫非畢生的辛苦只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?

就在這段苦悶彷徨的日子里，是她--我的班主任劉老師，以她那陽(yáng)光般的光環(huán)，使我深深體會(huì)到了老師職業(yè)的純凈和高尚，使我日漸真實(shí)地看到了不遠(yuǎn)的將來(lái)，我也是一名由播種，耕耘到收獲的光榮的人民老師!

其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué)，當(dāng)漂亮如花的劉老師站到我面前的時(shí)候，我不禁暗暗懷疑，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢?可是她似并沒(méi)有意識(shí)到這些。開(kāi)學(xué)第一周，她就為笨拙的男生洗床單，那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫，然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨，當(dāng)貧困的同同學(xué)病了，作為一名一般工薪族的她，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用。

象劉老師這樣一位博學(xué)漂亮的人物都肯放下傲慢，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開(kāi)頭耽擱學(xué)業(yè)，開(kāi)頭懼怕今日，懼怕將來(lái)無(wú)私的教書(shū)育人是否得到名利的回報(bào)。殊不知，老師傳道、授來(lái)、解惑的無(wú)么奉獻(xiàn)能開(kāi)啟多少人蒙昧的心靈，能為他人帶來(lái)多少暖和和光明啊!我們不是天才，卻有著天才的乖僻缺點(diǎn)，拒絕成長(zhǎng)，又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的老師的，也不管將來(lái)會(huì)有多少披星戴月，風(fēng)雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童，為了日出而作，日落而息的父老鄉(xiāng)親，為了祖國(guó)美妙的明天，我肯定要象劉老師一樣，做一名合格的人民老師!

隨著時(shí)代的進(jìn)展，21世紀(jì)我國(guó)中學(xué)校老師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)。100萬(wàn)中學(xué)校老師的素養(yǎng)是制約基出教育XX與進(jìn)展的關(guān)鍵，是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是進(jìn)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵。而民族、貧困地區(qū)中學(xué)校老師素養(yǎng)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育XX與進(jìn)展的最大瓶頸。加快民族、貧困地區(qū)中學(xué)校老師的培訓(xùn)步伐，提出高民族、貧困地區(qū)老師的綜合素養(yǎng)，建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍，是民族、貧因地區(qū)推動(dòng)素養(yǎng)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。進(jìn)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，培育各類人才，提高民族素養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育，而學(xué)校教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，作為老師所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是光榮而艱難的。喜愛(ài)學(xué)校教學(xué)工作的思想感情，有一個(gè)培育的過(guò)程。首先，要自覺(jué)地了解和熟識(shí)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)它越了解越熟識(shí)，就會(huì)越感受到它的魅力，就會(huì)越喜愛(ài)它、喜愛(ài)它。再有，要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的宏大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，看到自己從事的工作和社會(huì)主義建設(shè)的宏大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，看到自己從事的工作的重要意義和作用，從而增加光榮感和責(zé)任心，進(jìn)而樹(shù)立為之奮斗終身的專業(yè)思想。

一個(gè)合格的老師，要有良好的師德。老師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。老師的思想、品行、言行，以及老師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響同學(xué)。因此，老師在履行職責(zé)的過(guò)程中，必需對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己。自我熟悉、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要喜愛(ài)自己的工作，還要喜愛(ài)自己的同學(xué)。這兩個(gè)方面是相互聯(lián)系的。沒(méi)有老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，就沒(méi)有教育。喜愛(ài)同學(xué)是老師的天職，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，就不行能有良好的教育效果，老師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)同學(xué)起著特別重要的作用。喜愛(ài)同學(xué)，首先要關(guān)懷同學(xué)、了解同學(xué)、親近同學(xué)，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力氣。喜愛(ài)同學(xué)，還應(yīng)當(dāng)敬重同學(xué)，敬重，就不行能建立師生之間的相互信任，而沒(méi)有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。就拿班主任這一方面來(lái)說(shuō)，作為一名合格的班主任，首先應(yīng)喜愛(ài)本職工作，愛(ài)自己的同學(xué)，和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語(yǔ)，他們聽(tīng)若圣言，深深地印在腦子里，班主任的一舉一動(dòng)，他們視為楷模，在各方礎(chǔ)加以仿照和效法。作為班主任，要想盡快順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作，首先就必需對(duì)同學(xué)的狀況有初步了解，班主任有意識(shí)地與同學(xué)談心、談天。讓同學(xué)在情感的活動(dòng)中交往進(jìn)展。

作為一名老師，應(yīng)當(dāng)做到以身作則，為人師表。因此，班主任應(yīng)到處嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染和帶動(dòng)同學(xué)，不能只支同學(xué)嚴(yán)，而對(duì)自己放任。我們說(shuō)，任何人在工作中都難免消失失誤，有的自己一時(shí)還難以發(fā)覺(jué)。俗話說(shuō)當(dāng)事者迷，旁觀者清。這就要班主任重視平常來(lái)自同學(xué)的信息反饋，從中查找得失。

學(xué)校老師喜愛(ài)自己的工作，喜愛(ài)同學(xué)，就會(huì)帶著愉悅的心情去備課，深化體會(huì)文章的思想感情，領(lǐng)悟文章美麗的語(yǔ)言方字，而且永不滿意，永久向語(yǔ)文教學(xué)的高峰攀登，才會(huì)把同學(xué)悅耳的朗讀、天真的發(fā)言，布滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受。把同學(xué)的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福，并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要老師!只有老師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，分散著老師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永久鐫刻在人們心中。

現(xiàn)在，我完全可以無(wú)塊壘地大聲宣布：老師，光輝的職業(yè)!老師我無(wú)悔的選擇!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇13

動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝愿永恒永久永久祝愿您給我才智之泉的老師愿我的祝愿像清茶滋潤(rùn)您干枯的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片芳香!

在您關(guān)注的目光之下，賜予了我無(wú)盡的信念和士氣!您是我永久的老師!誠(chéng)心祝您健康幸福!在老師節(jié)到來(lái)之際，祝我友愛(ài)的老師，身體健康!永久歡樂(lè)!

愿溫馨喜悅與幸福猶如吐露芳香的花朵洋溢在您歡快的時(shí)間我們最愛(ài)的老師。愿老師的船永久平安!

有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法遺忘，那就是老師的愛(ài)和情。有人說(shuō)，老師您已經(jīng)找到了自己的位置，其實(shí)，您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高，看得更遠(yuǎn)?老師，祝您老師節(jié)歡樂(lè)!!

在您關(guān)注的目光之下，賜予了我無(wú)盡的信念和士氣!您是我永久的老師!誠(chéng)心祝您健康幸福!在老師節(jié)到來(lái)之際，祝我友愛(ài)的老師，身體健康!永久歡樂(lè)!

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤(rùn)，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，幻想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)寶，桃李滿天下。

始終以為自己很頑強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤(rùn)物般的教育，總能讓我淚濕眼眸。始終以為自己很頑強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教育，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。

祝您老師節(jié)歡樂(lè)!祝您的花園里鮮花絢爛，果園里碩果累累，愿您堆滿絢爛的笑容，豐收累累的滿意。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇14

十幾年為人師毫無(wú)建樹(shù)，卻仍未過(guò)癮。盡管時(shí)下這職業(yè)并不吃香也不紅火，盡管"老師'著稱呼已由專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了一種大眾禮貌用語(yǔ)，盡管"孩子王'、"教書(shū)匠'之類的聲音不絕于耳叫人聽(tīng)起來(lái)特不舒適。

"孩子王'總令人聯(lián)想到稚嫩單純干不成大事，可我生性率直最喜愛(ài)清純潔純的孩子氣。孩子們對(duì)一切事物布滿奇怪???，這個(gè)世界才永久魅力無(wú)窮;孩子們對(duì)將來(lái)布滿幻想，這個(gè)世界才布滿盼望;孩子們活潑好動(dòng)，才構(gòu)成了這個(gè)世界生氣勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個(gè)永久長(zhǎng)不大的孩子，真真其樂(lè)融融!

"教書(shū)匠'不免令人想到窮酸氣古板狀，可我想這也并非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋，教書(shū)匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需?古有魯班祖師，亦有圣人孔孟，才有華夏文明的連續(xù)。"按教書(shū)而能成匠，并非易事，必需對(duì)其所學(xué)了如指掌，然后才能動(dòng)用匠心教人以法規(guī)'(梁實(shí)秋《職業(yè)》)每想到此，常誠(chéng)惶誠(chéng)恐：我祖輩有二爺為師，寫(xiě)得一手好字，名聞十里八鄉(xiāng);父親幾十年做學(xué)校老師，始終忠厚謹(jǐn)慎，備受鄉(xiāng)人敬重;如今我勉為人師，又有何德何能，怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄?每每看到書(shū)報(bào)上有"園丁'"靈魂工程師'"太陽(yáng)底下最神圣'等美譽(yù)，心中頓生一種高大感進(jìn)而有點(diǎn)飄飄然，但隨后也就惶惶。在翻來(lái)覆去苦口婆心中領(lǐng)會(huì)一茬茬少男少女心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中端詳春天沉醉與春天。白天耕耘與心靈之沃野，播撒學(xué)問(wèn)與才智的種子;夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下，充實(shí)自己修剪幼苗。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實(shí)那如雪片般飄來(lái)的錄用通知書(shū)，這時(shí)，孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個(gè)紛亂的世界上飄揚(yáng)不息。

蘸水筆使禿了一行行排成歲月，數(shù)不清的鉛字流過(guò)眼前像河水。某一天，突然發(fā)覺(jué)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭，粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。老師的日子如此平淡無(wú)奇卻又韻味無(wú)窮，正如一個(gè)莊稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順，勞作與收獲同在，幸福與憂愁共存。今生當(dāng)老師，癡心不會(huì)改。

感謝大家!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇15

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)老師代表發(fā)言，心情特別感動(dòng)!在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)老師們向始終關(guān)懷我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

今日，我能夠在這里發(fā)言，首先要感謝孫校長(zhǎng)，他以公正的方法賜予了我去*學(xué)校支教一年的機(jī)會(huì)。其次要感謝聯(lián)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，在我去*學(xué)校支教的這一年中賜予了莫大的支持和關(guān)懷。再次要感謝隋校長(zhǎng)，在流水坑學(xué)校的這一年來(lái)，他賜予了我許多的關(guān)心和照看，由于離家遠(yuǎn)，中午要在學(xué)校中吃飯，隋校長(zhǎng)無(wú)私的給供應(yīng)了鍋碗瓢盆等一應(yīng)炊具，免除了我的長(zhǎng)途跋涉之苦，也使得我更有充分的時(shí)間投入到教育教學(xué)之中去。過(guò)去的一年里，我在*學(xué)校堅(jiān)固樹(shù)立并仔細(xì)落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，全面貫徹教育方針，以"做人民滿足的老師，辦人民滿足的教育為總體目標(biāo)，XX創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我校的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)校不斷進(jìn)展的樂(lè)觀動(dòng)力。全體老師扎實(shí)工作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風(fēng)，抓學(xué)風(fēng)，仔細(xì)做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成果，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我剛剛送走的畢業(yè)班，各科成果全鎮(zhèn)名列前茅，五班級(jí)的成果全鎮(zhèn)第一名的好成果，受到了同學(xué)及廣闊家長(zhǎng)的好評(píng)。

1997年開(kāi)頭從教以來(lái)，我始終告知自己："沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育'。關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)是老師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師必需真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求同學(xué)，在生活上更要關(guān)懷喜愛(ài)同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們喜愛(ài)的優(yōu)秀老師。同學(xué)一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)"親其師'，從而"信其道'，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛(ài)的教育，我踏上了培育同學(xué)的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，樂(lè)觀轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素養(yǎng)，細(xì)心討論適合學(xué)校教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，今年我班同學(xué)的考試成果在全鎮(zhèn)名列前茅。

今日我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的確定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的盼望和幻想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以"狠抓教學(xué)質(zhì)量'為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣闊老百姓負(fù)責(zé)，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要堅(jiān)固樹(shù)立"仔細(xì)就是力量、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)'的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成果再上一個(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的勝利，以新的勝利去開(kāi)拓一片新的天空。

各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過(guò)去，我們不會(huì)沉醉在榮譽(yù)的歡快之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更仔細(xì)、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力氣。

最終，祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬(wàn)事如意!祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!感謝大家!

2023年老師節(jié)老師演講稿篇16

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，友愛(ài)的同事們：早上好!

我是南街學(xué)校的老師董劍虹，現(xiàn)任六一班的語(yǔ)文老師兼班主任，六班級(jí)教研組長(zhǎng)。今日我演講的題目是《有愛(ài)才有教育》!

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)："沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。'巴特爾也說(shuō)"老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能清醒;老師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。'不是索取，不是交換，而是付出，是賜予，是自我犧牲。這就是愛(ài)，有愛(ài)才有教育，由于愛(ài)才崇高，無(wú)私地愛(ài)，是教育的魂!

我觀察老師們像辛勤的農(nóng)夫，"日出而作，日落而息'，為同一塊土地細(xì)心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年老師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年老師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老老師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲乏。尤其是我們的校長(zhǎng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她開(kāi)拓了教育XX新路子，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地向前走!"一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切。'校長(zhǎng)如此說(shuō)，老師們也跟著她這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了"累'字的內(nèi)涵，懂得了"愛(ài)'字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我們的同學(xué)。

我愛(ài)我的同學(xué)，雖然他們成果并不優(yōu)秀;我愛(ài)我的同學(xué)，雖然他們常常犯錯(cuò)誤;我愛(ài)我的同學(xué)，雖然他們聽(tīng)不進(jìn)我的諄諄教導(dǎo)?？晌壹热怀闪怂麄兊睦蠋?，我就應(yīng)當(dāng)把全部精力放到他們身上。

20xx年我接的六(4)班有一個(gè)叫薛子博的同學(xué)，剛進(jìn)班時(shí)頭發(fā)比個(gè)別女生的還長(zhǎng)，每天油頭粉面，我讓他去理發(fā)，他的回答卻是"我不情愿'，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不能接受，后來(lái)知道他的發(fā)質(zhì)不好，我也理解他的心情，頭發(fā)大事還沒(méi)結(jié)束，一件意想不到的大事又發(fā)生了：一天中午放學(xué)回家，飯還沒(méi)吃完，李校長(zhǎng)就打電話說(shuō)："劍虹，你們班的薛子博怎么到現(xiàn)在還沒(méi)回家?'

我一聽(tīng)，馬上慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風(fēng)風(fēng)火火趕到學(xué)校。向班里的同學(xué)一打聽(tīng)，才明白放學(xué)后，薛子博坐到一位不太熟識(shí)的阿姨車上走了。這莫非是所謂的綁架?我趕忙把狀況告知校長(zhǎng)，校長(zhǎng)又和家長(zhǎng)再次溝通。我們一行幾人來(lái)到了公安局報(bào)了案，經(jīng)過(guò)一天一夜的奮力營(yíng)救，薛子博最終回到了學(xué)校。從今以后，他轉(zhuǎn)變了態(tài)度，不僅儀表像一個(gè)合格的學(xué)校生，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。

薛釗、李京峰、高崇智這三個(gè)同學(xué)在五班級(jí)打架、搗蛋出了名，六班級(jí)上課時(shí)把代課老師氣得直哭，我剛接到這個(gè)班時(shí)，李校長(zhǎng)也說(shuō)，怎么這幾個(gè)搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來(lái)一想，既然推不掉，那就樂(lè)觀面對(duì)。課余時(shí)間，我常常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時(shí)，和他們的家進(jìn)步行電話聯(lián)系，反映孩子一周的在校狀況，平常抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把他們放到好同學(xué)的行列中，并且讓他們擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員、博客管理員，使他們?cè)诠芾硗瑢W(xué)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)管理自己。使他們內(nèi)心深處樹(shù)立一個(gè)觀念，"我是好同學(xué)'，從而各個(gè)方面都得到了極大的好轉(zhuǎn)。

有愛(ài)就有暖和，有暖和就有信念，有信念就會(huì)勝利。

我永久記得這個(gè)日子，20xx年的老師節(jié)，一大早，我推開(kāi)教室的門，原本書(shū)聲瑯瑯的教室里突然寧?kù)o下來(lái)，只聽(tīng)到一聲："起立!'我抬起頭，看到全班72個(gè)孩子從座位上站起來(lái)，齊聲喊道："老師，祝您節(jié)日歡樂(lè)!'祝愿的話不光寫(xiě)在黑板上，還寫(xiě)在他們帶笑的眼神里，寫(xiě)在他們開(kāi)放的笑臉上，我的眼睛漸漸變得模糊，模糊，淚水掌握不住地流滿了臉頰。

2023年老師節(jié)老師演講稿篇17

"緊急的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲乏的周末'，人們經(jīng)常這樣來(lái)形容老師的生活，正如一首歌中也曾唱道："悄悄的深夜，群星在閃爍，老師的窗前，徹夜光明'。的確，老師工作是辛苦的，但老師職業(yè)卻是崇高的，它關(guān)系到國(guó)家的將來(lái)，關(guān)系到人類自身的繁衍和進(jìn)展，因此，在我成為人民老師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對(duì)"老師'這神圣的名稱。

還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心布滿了感動(dòng)和驕傲，但是面對(duì)連五線譜都不熟悉的同學(xué)，面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)環(huán)境，我開(kāi)頭懷疑我的選擇，但是老師的職責(zé)再一次喚醒我，越是這樣的同學(xué)，不就越需要老師來(lái)教會(huì)他們做人，教會(huì)他們學(xué)問(wèn)，使他們成為社會(huì)上有用的人才嗎?

于是，我就細(xì)心觀看每位同學(xué)，因材施教，我大膽轉(zhuǎn)變了"滿堂灌'的教學(xué)模式和同學(xué)們建立起公平、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系，最終，同學(xué)們喜愛(ài)上了我，喜愛(ài)上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，我撰寫(xiě)的鋼琴論文也多次在國(guó)家、省、市的論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，課間在與同學(xué)的談天中，從很多個(gè)童心未泯、天真活潑的同學(xué)的眼神中，感受到他們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求和成才的渴望。

在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的同學(xué)特別好學(xué)，她的抱負(fù)就是考入高等的音樂(lè)學(xué)府，但是她的家境卻非常困難，買不起鋼琴，望著孩子求知的目光我打算每天晚上帶她到我家里來(lái)練琴，不知犧牲了多少個(gè)休息日，不知錯(cuò)過(guò)了多少次與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽，最終，在三年后的八月，一個(gè)陽(yáng)光絢爛的日子，當(dāng)她拿著沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院的錄用通知書(shū)氣喘吁吁地跑到我面前感動(dòng)得說(shuō)不出話時(shí)，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民老師的無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我的無(wú)限欣慰和驕傲。

老師敬重同學(xué)就是要公正、公平的對(duì)待他們，曾經(jīng)在音樂(lè)班有個(gè)男生，平常上課時(shí)不愛(ài)練琴，檢琴時(shí)常常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個(gè)高分，而且當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，課下他對(duì)我說(shuō)："王老師，那天你表?yè)P(yáng)我，我一晚上沒(méi)睡覺(jué)。'望著他那仔細(xì)的樣子，我想笑又憋住了，說(shuō)："盼望你再接再勵(lì)，堅(jiān)持下去。'"感謝您，王老師。'說(shuō)完做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時(shí)仔細(xì)練琴，還常常向我提出問(wèn)題，于是我就常常鼓舞他，給他講育童學(xué)琴的故事，最終，由一名后進(jìn)生逐步成長(zhǎng)為一名好同學(xué)，還在校技能大賽中取得優(yōu)異成果，這也使我深深地體會(huì)到老師的言行對(duì)于同學(xué)的影響該是多么重要啊!花朵需要陽(yáng)光的培育，孩子需要母親的呵護(hù)，同學(xué)更需要得到老師的關(guān)愛(ài)和敬重。

現(xiàn)代宏大的人民教育家陶行知先生一生以"愛(ài)滿天下'為座右銘。他說(shuō)："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛(ài)迪生。'正是為了祖國(guó)將來(lái)很多的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，我將滿腔的愛(ài)盡情地給予我的同學(xué)，論財(cái)產(chǎn)，我兩袖清風(fēng)，一無(wú)全部，但我卻