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1、20152016學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表科目數(shù)學(xué)教材名稱冊次北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊教者劉珺珺授課班級七年級(4)班每周課時(shí)7總課時(shí)112作業(yè)數(shù)量80作業(yè)批閱數(shù)量80教材內(nèi)容:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)六章,包括七年級下冊的第一章整式的乘除,第二章平行線與相交線,第三章變量之間的關(guān)系,第四章三角形,第五章生活中的軸對稱,第六章概率。教學(xué)目的:1、 經(jīng)歷探索整式乘、除運(yùn)算法則的過程,理解整式乘、除運(yùn)算的算理,積累經(jīng)驗(yàn)。2、 經(jīng)歷探索直線平行的條件以及平行線性質(zhì)的過程,掌握平行線的判定定理和性質(zhì)定理,發(fā)展發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。3、 能根據(jù)具體問題,用表格和關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系,感
2、受變量的思想,發(fā)展符號意識。4、 經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,掌握兩個(gè)三角形全等的條件,能應(yīng)用三角形的全等解決一些實(shí)際問題。5、探索并了解基本圖形的軸對稱性及其相關(guān)性質(zhì),體會軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 6、在探究頻率與概率的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的價(jià)值及發(fā)展合作意識。 教材重點(diǎn):1、探索整式運(yùn)算的運(yùn)算法則,理解整式運(yùn)算的算理,推導(dǎo)乘法公式。2、掌握“三線八角”性質(zhì)及判定。3、能根據(jù)具體問題,用表格和關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。4、掌握三角形的性質(zhì)與三角形全等的判定、三角形的分類。5、掌握軸對稱及軸對稱的基本性質(zhì)。 6、理解概率的意義,并會計(jì)算一些事件發(fā)生的概率
3、,能設(shè)計(jì)出符合要求的簡單概率模型。 教材難點(diǎn):1、靈活運(yùn)用整式運(yùn)算法則解決一些實(shí)際問題,正確地運(yùn)用乘法公式。2、能進(jìn)行簡單的說理。 3從具體的現(xiàn)實(shí)情境中抽象出軸對稱的過程、。4、理解概率的意義,并會計(jì)算一些事件發(fā)生的概率,理解現(xiàn)實(shí)世界中不確定現(xiàn)象的特點(diǎn),樹立一定的隨機(jī)觀念。 教學(xué)措施及方法:1、認(rèn)真做好教學(xué)認(rèn)真工作。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材, 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。 2、興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出數(shù)學(xué)課外思考題
4、,激發(fā)學(xué)生的興趣。 3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂,享受學(xué)習(xí)。4、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表單元章節(jié)教材內(nèi)容課時(shí)周次第一章整式的乘除1、同底數(shù)冪的乘法5課時(shí)12、冪的乘方與積的乘方 3、同底數(shù)冪的除法5課時(shí)24、整式的乘法5、平方差公式5課時(shí)36、完全平方公式7、整式的除法5課時(shí)4復(fù)習(xí)課第二章平行線與相交線1、兩條直線的位置關(guān)系5課時(shí)52、探索直線平行的條件3、平行線的性質(zhì)5課時(shí)64、用尺規(guī)作角回顧與思考第三章變量之間的關(guān)系1、用表格表示的變量間關(guān)系5課時(shí)72、用關(guān)系式表示變量間的關(guān)系3、用圖像表示的變量間關(guān)系5課時(shí)8復(fù)習(xí)課第四章三角形1、認(rèn)識三角形5課時(shí)9期中復(fù)習(xí)5課時(shí)10期中質(zhì)量測試、期中質(zhì)量分析112、圖形的全等5課時(shí)124、探索三角形全等的條件5、用尺規(guī)作三角形5課時(shí)136、利用三角形全等測距離復(fù)習(xí)課5課時(shí)14第五章生活中的軸對稱1、軸對稱現(xiàn)象2、探索軸對稱的性質(zhì)3、簡單的軸對稱圖形5課時(shí)154、利
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