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教育類專業(yè)求職信引言:最近兩年,教師這個職業(yè)已經(jīng)成為新的受熱烈追捧的目標。接下來給各位讀者分享三篇教育類專業(yè)求職信求職信范本, 歡迎大家參考借鑒。尊敬的領導:您好。師范大學是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習XX的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統(tǒng), 參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。此致敬禮求職人:XXX20XX 年X月X日尊敬的領導:您好。感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我叫XXX,是XXX大學20XX年。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時就開始的夢想,如今面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。勤奮刻苦,善于學習是我的特長。在校期間,我學習刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學校開設的各門專業(yè)基礎課,如心理學,教育學,教材教法,教師口語等課程,成績均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面,除學好學精必修課以外,同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識,提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗。大膽創(chuàng)新,勇于實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師和同學一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創(chuàng)意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書,并且每年榮獲學院三等獎學金。曾經(jīng)被教師技能協(xié)會聘為文秘部部長。通過這些實踐,使我的語言表達,組織協(xié)調(diào),人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的信心。熱情大方,樂于助人是我的性格。融洽的人際關系是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關系的關鍵。因此,我平時很注重自己的性格的培養(yǎng),大事講風格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計較得失,盡自己最大的努力去幫助身邊的同學和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。顧全大局,注重細節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體,沒有強大的集體就不會造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養(yǎng),集體的支持,在實際行動中堅持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個細節(jié)上嚴格要求自己,在點滴中鍛煉培養(yǎng)自己的中堅力量。當然,我身上還有很多缺點,我的知識和經(jīng)驗還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認缺點和不足,我會用自己的努力證明自己是最棒的!此致敬禮求職人:XXX20XX 年X月X日尊敬的領導:您好!我是XX師范學校中文系XX應屆本科畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活,鑄就了我老實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及學校獎學金,通過了奧數(shù)教練員的考試,并在積極準備自學考試,并且取得了不錯的成績。以及積極準備英語四級的考試。二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年。 在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。 工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。經(jīng)過五年的學習,我系統(tǒng)地把握了有關計算機基本知識,心理學教育學的基本知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。學以致用,通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,也能夠勝任有關的治理工作。當然,大學教育的指導方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環(huán)境。自強不息

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