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文檔簡介
正方體的表面積太陽城小學(xué)潘艷學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解正方體表面積的意義。2、能正確計(jì)算正方體的表面積，并可以解決簡單的實(shí)際問題。自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看書24頁上面部分的內(nèi)容，及例2。思考以下問題：1、什么是正方體的表面積？2、怎樣求正方體每個面的面積？3、怎樣求正方體的表面積？4.仔細(xì)完成書上24頁例2的內(nèi)容。1.什么叫正方體的表面積？正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。自學(xué)檢測二.填一填做一個棱長4厘米的正方體紙盒。1.這個正方體有（）個面，（）條棱，（）個頂點(diǎn)。每個面都是（）形，它的棱長總和是（）2.每個面的面積是（）4cm16平方厘米4厘米4厘米6128正方48厘米3.這個正方體的表面積是多少？4厘米
1.求下列正方體的表面積。2.1厘米8分米基礎(chǔ)練習(xí)1.一個正方體禮品盒，棱長1.2分米，包裝這個禮品盒至少用多少平方分米的包裝紙？
1.2×1.2×6=1.44×6=8.64（平方分米）答：包裝這個禮品盒至少用8.64平方分米的包裝紙。解決問題2.中隊(duì)委員把一個棱長20厘米的正方體紙箱的各面都貼上紅紙，將它作為給希望小學(xué)募捐的“愛心箱”，他們至少需要多少平方分米的紅紙？3.一個玻璃魚缸的形狀是正方體，棱長6分米。制作這個魚缸時至少需要玻璃多少平方分米？（魚缸的上面沒有蓋。）表面積計(jì)算的實(shí)際問題
(1)在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有時根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算長方體或正方體中某幾個面的面積之和。所以在求表面積時，要聯(lián)系一下生活實(shí)際.（2）判斷下面各種計(jì)算應(yīng)考慮幾個面的面積？1.制作一個正方體的金魚缸2.粉刷教室四面墻壁和頂棚3.給長方體罐頭盒的四壁貼上一圈商標(biāo)紙4.給水池抹水泥思維擴(kuò)展：1.一個棱長之和是36厘米的正方體盒子，它的表面積是多少？2一個正方體的底面周長是28分米，它的表面積是多少平方分米？這節(jié)課你學(xué)會了什么？課堂作業(yè)：1.計(jì)算棱長5分米的正方體的棱長總和，以及表面積。2.一個棱長總和為24厘米的正方體，它的表面積是多少？3.書上26頁9題。1.把一個長方體垂直切割成三個小長方體，它的表面積有什么變化？（單位：厘米）表面積比原來()了()增加16
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