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本文格式為Word版,下載可任意編輯——語文教師心得體會2022年2月20日,在新學期即將到臨之際,吹在春寒料峭的微風,迎著日漸和暖的朝陽,我們?nèi)h語文老師搜集于xx縣青少年活動中心,凝聽了由教研室郝主任精編的“踏平坎坷成大道”的講座,讓我頓覺“柳暗花明又一村”,其心得如下:
1、“誠懇”找缺乏,“信仰”開前路
首先,郝主任從全縣七、八、九年級2022年期末考試勞績?nèi)胧?,扶助全體語文老師為期末缺乏,切實“把脈”“診斷”,并“對癥下藥”。其中讓我體會最深的是要“閉門常思己過”,學生是學習的仆人,但這個仆人是由老師領(lǐng)進門的,學生勞績的好壞與老師有莫大的關(guān)系,“滴水可以穿時”“千里長堤潰于蟻穴”一篇導學案、一個笑臉、一次激勵性評價、一次教學內(nèi)容的安置、一次聲情并茂的朗讀、一次扎實的集體備課、一次告成的檢測,都可以成為告成之水,也可以成為“失敗”之滴。作為語文老師務必踏下心來,從自身找缺點,挖缺乏,才能制定下一步的目標,信仰滿滿的舉行下一步的籌劃。
二、“潛心”備教材,“精心”踐課改
新課改,對教師提出了更高的要求,要讓學生“樂學”“樂學”“狂歡”。文言文,古詩詞切實枯燥、乏味,但是只是“滄海中的一粟”,要燃氣學生語文學習的興趣,務必“潛心”備教材、備學生,用語文實踐活動、競賽、故事、熱點、課本劇等等實現(xiàn)“趣味語文”的真諦,高效課堂已經(jīng)為同學們搭建了表示的平臺,作為老師就看如何能夠精心讓學生從導學案中另辟天地,察覺“世外桃源”了,每個老師每節(jié)課都種下一顆飽滿籽,盛夏到臨,盛夏到臨泛起一片絢爛的花海。
三、“愛心”育學生,“真心”做英雄
愛自己的孩子是母性所在,愛別人的孩子才是宏偉的,而把每個別人的孩子當成自己的孩子來愛是值得敬仰的。有大量年度盛典人物,他們做到了愛與自己毫無關(guān)系的目生人。作為我們老師與學生朝夕相處,一處就是三年,假設每個老師能夠把每個孩子當成自己的孩子來愛,用“愛心”育學生,心貼心的與他們交流,讓愛走進他們的心靈,每個孩子內(nèi)心都是陽光的、炎熱的、鮮紅的、跳動的,只要我們?yōu)槊總€內(nèi)心注入與之相匹配的血型,確定不會展現(xiàn)排異回響,“一分耕耘一分收獲,特別耕耘必有特別收獲”,種下善因確定會收獲善果。起初可能他們會有些不適應,但“繩鋸木斷”,只要真心到位,就會勇者無敵。
魯迅說:“世上本沒有路,走的人多了,變成了路?!比松惨粯?,原本沒有道路,哪里都布滿荊棘,
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